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放風箏作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
星期六,天氣格外晴朗,天上飄著朵朵白云,我和一凡去公園的草坪上放風箏。
到了草坪上,我們看到了天上飛著各種各樣的風箏。有蜻蜓風箏,有蝴蝶風箏,還有老鷹風箏……五顏六色,真美!你看,蝴蝶風箏好像在說:“我多么漂亮。 彬唑扬L箏不服氣地說:“我才是最美麗的呢!”老鷹風箏可驕傲了,說:“我是飛得最高的,本事最大的,有本事,你們也過來呀!”
我和一凡也迫不及待地開始放風箏了,我對一凡說:“一凡,你拿著風箏,我說放,你再放。”一凡說:“好的!边@時,一陣風吹過來,我大聲喊道:“快把風箏放了!”一凡把風箏向上一拋,我舉著線,使勁往前跑,眼看風箏就要飛起來了,風卻停了,風箏也掉了下來。
正當我們愁眉苦臉的`時候,一個大哥哥走過來教會了我們放風箏的要領(lǐng):“逆風跑,邊跑邊扯線……”我們按照大哥哥的方法,再試了一次,還是沒有成功。我開始灰心喪氣了,一凡鼓勵我:“不要灰心,我們再試一次吧。”
于是,我重新振作起來,又一陣風吹過來,一凡立馬把風箏往天上拋,我拉著線使勁往前跑,邊跑邊扯線……“風箏飛起來了!”我們高興極了,一凡笑著對我說:“你看,努力總會有收獲哦!”我把風箏線交給一凡:“不如你也來試試吧!币环才e著線,只輕輕拉扯了兩三下,風箏飛得更高了?吹斤L箏飛得最高,我們開心得不得了!
通過這次放風箏,我知道了做任何事情都是通過努力才能實現(xiàn)的,學習也是如此。
放風箏作文2
春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風箏呢!
草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風箏要起飛了!”只見大雁風箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的'另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏,準備放飛……!
不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏,在天空中展翅高飛?矗有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……!
天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風箏的喜愛并沒有減少。
放風箏作文3
星期天,媽媽帶我去草坪放風箏,天空晴朗無比,萬里無云。
草坪上非常熱鬧,我看見了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學走路,有的老人在悠閑地散著步,有的跟我一樣要放風箏……
天空中已經(jīng)有許多風箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對著我們微笑的.小蝴蝶,還有擺著尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。
我拿著風箏的背面,撐起桿子。再把風箏翻過來,找到一個小鐵圈,用線頭穿過小鐵圈,然后綁一個死結(jié)。就這樣風箏組裝好了。
開始放風箏了,我一手拿著線團,一手拉著線,嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風箏不知道是聽不懂,還是不肯聽。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個跟斗就掉了下來。我心里直泄氣:你這個臭風箏,太不聽話了。但是,它就像沒有耳朵一樣,還沒飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。
我并不氣餒,繼續(xù)拿起風箏放起來?稍愀獾氖掠职l(fā)生了,突然一個風箏飛過來和我的風箏纏在一起來。我費了九牛二虎之力,終于把線解開了。我又一次的放起風箏,可是一不小心,風箏就掉到地上了。
風箏仿佛在說:“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒把我放上天空,我到底要什么是時候才能飛上藍藍的天空啊!”聽到這句話我振作精神,所以我又一次拿起風箏放起來。這次我終于把風箏放飛起來了,我有點小驕傲,連忙喊媽媽過來看,媽媽看了,夸我很棒,我更開心了。
這次的放風箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅持下去。
放風箏作文4
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”又到了一年一度放風箏的季節(jié),一放學,我便風馳電掣般得向家跑去,因為媽媽從網(wǎng)上給我買的風箏今天到了。
回到家,我迫不及待地打開包裝,把風箏組裝起來。這是一只漂亮的鳳凰風箏,只見它身披五彩外衣,高傲地昂起頭、挺著胸,好像一只剛剛得勝回來的大將軍,威風凜凜。
我按捺不住興奮的心情,拿起風箏,拉著爺爺來到小區(qū)的`運動場上,這時已經(jīng)有不少小朋友在放風箏了,藍天碧草之間,飛舞著各種各樣的風箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、小飛機……漂亮極了。
開始放風箏了,我拉著我的鳳凰風箏,迎著風,飛快地跑起來,我想讓它趕緊飛起來。結(jié)果事與愿違,風箏好像一個醉漢,搖搖晃晃,不久就像斷了線的珠子,一頭栽在地上。我別提多沮喪了,心想:鳳凰不落無寶之地,你怎么這么快就掉下來了?爺爺在一旁笑著說:“你的線放得太短了,跑得也太快了。”于是,我按照爺爺教我的要領(lǐng),放長了線,拉著風箏慢跑起來,邊跑邊放線,風箏穩(wěn)穩(wěn)地升起來,漸漸超過了其它風箏,高高地飛向天空,好像告訴別人,自己是高高在上的百鳥之王。
我激動地盯著空中越來越小的風箏,仿佛真地看到了一只鳳凰,張開翅膀,一飛沖天,在九天之上盤旋飛舞,引吭高歌!看著周圍小朋友羨慕的目光,我開心地笑了。
放風箏作文5
陽春三月,正是放風箏的季節(jié)。瓦藍瓦藍的天空中,飄著朵朵白云。今天,我拿著心愛的蜻蜓風箏,帶著弟弟到體育場放風箏。
哇,放風箏的人可真多呀!這兒一堆,那兒一伙。抬頭看看天上,各式各樣,五顏六色的風箏在空中悠悠飄動。
我把風箏交給弟弟,對他說:“我說聲放,你就把風箏往上拋,知道嗎?”弟弟點了點頭。我右手拿著線軸,放出一米來長的線。弟弟雙手舉著風箏,我叫了一聲“放”,弟弟馬上把風箏往空中拋去,我也跑起來,一邊跑一邊放線。風箏飛上了天。瞧我的“蜻蜓”多美呀!兩對翅膀一起一伏,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,修長的身體在慢慢地蠕動著,兩只眼睛一眨一眨,好像充滿了許多問號。漸漸地,我仿佛坐在“蜻蜓”的`背上,它帶著我飽覽祖國的大好山河,雄偉的萬里長城,壯麗的北京天安門,繁華的上!欢涠湔{(diào)皮的白云,和我玩耍嬉戲。
弟弟抬著頭,拍著手喊道:“好!好!好……”我被弟弟的喊聲打斷了美好的聯(lián)想。突然,我的蜻蜓風箏與大蜈蚣風箏互相纏住了,線也扯斷了,蜻蜓風箏飄遠了。弟弟焦急地拉著我的衣角說:“姐姐,風箏飛走了,怎么辦呀?”我微笑著說:“讓它飛吧!讓它去游覽地大物博的祖國吧!”弟弟默默地點點頭。
風箏啊風箏,等我長大后,一定會駕駛航天飛船來追趕你,讓我們一起去探索世界的奧妙!
放風箏作文6
春天到了,在陽光明媚的日子里,我約好朋友小炯和小華去公園放風箏。
來到公園的草地上,我看見天空飄著許多風箏,有美麗的“小金魚”,有棕色的“蜈蚣”,還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風箏投去了羨慕的目光。
這時身邊的`小炯說:“咱們也來放燕子風箏吧!”我說:“好呀,那咱們要比他們放得還要高一些!庇谑俏沂帜镁軸,一手放引線,小炯將風箏舉了起來。我慢慢地跑起來,一邊跑,一邊喊:“小炯,再舉高點,風箏就要飛上天嘍!”小炯把燕子風箏舉過頭頂,我興奮地大喊:“可以放開啦!”小炯剛放開風箏,風箏就一頭栽到了地上,我非常傷心。
突然,我發(fā)現(xiàn)草地中央站著一家三口,一個小男孩手牽風箏線,抬頭望著天空,原來他的風箏和白云挨在了一起。我想:“我們只要努力一定也會把風箏放上天的!
于是我們請教了小男孩的爸爸媽媽放風箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風箏放開以后,要一邊跑,一邊慢慢放線。在一次次的努力下,我們的燕子風箏終于飛上了天空,我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。
天空漸漸地暗了下來,就在這時我的電話手表響了起來,是媽媽叫我回去吃飯?粗貌蝗菀追牌饋淼娘L箏在天空中飛翔,我戀戀不舍地把風箏收了回來。
明年春天,我們相約還要來這里放風箏。
放風箏作文7
今天是星期天,陽光明媚,春風拂過,藍藍的天空中飄著朵朵白云,它像我的心情一樣美麗!
一大早,“鈴噠,鈴噠……”小天才手表的叫聲把我從美夢中叫醒,我懶懶地拿起它,只聽見是余哥的聲音:“郭妹,起床了嗎?我們要去放風箏,你去嗎?”我一下起身,回答道:“去去去!”
余哥帶著我和妹妹來到龍江公園前的廣場上,。∪苏娑嘌!抬頭望天空,已經(jīng)有好多風箏自由自在地在藍天上飛翔,有的是蜈蚣風箏,有的是五彩風箏,還有的是金魚風箏……各式各樣,美麗極了!有些風箏已經(jīng)飛入云朵里,像和自己的同伴捉迷藏。我想,要不是有線牽著,它們一個個早就遠走高飛了吧!
我看著別人的風箏著迷了!肮茫覀円查_始吧!”余哥說。我馬上拿出我們的小豬風箏,直接往前跑。不行,風箏一下就掉下來。我試了幾次都這樣。余哥走過來告訴我一些放風箏的`要領(lǐng),我按他說的分工放風箏法改變了先前的做法。我拿著小豬風箏高高舉起,余哥引線,他用力往前跑了十幾步,說:“放”。我趕忙放開了手中的風箏,成功啦!我們的風箏飛上了天空,它在高高的天上望著我們微笑。旁邊的妹妹高興地直拍手……
天空中的風箏翩翩起舞。我們跑累了,就坐在草地上,和余哥還有妹妹分享從家里帶出來的零食。一群群孩子在廣場上嬉戲打鬧,到處都是歡歌笑語。
放風箏真好玩啊!你們放過風箏嗎?以后我們一起去好嗎?
放風箏作文8
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來,奮力地向上生長著,好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下,一切都是生機勃勃的樣子。
小明,小強和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風箏。小明一手拉著風箏,一手拿著線圈,迎風奔跑起來,風箏越放越高,風勢助力,風箏線越繃越緊,沒一會,“啪!”風箏線斷了,風箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。
小強撿起風箏跑過來說:“我來幫你一起放吧!卑扬L箏線接好后,小強讓小明在前面跑,自己用雙手把風箏舉得高高的,跟著跑了一會兒,把風箏向上一拋,風箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。
但當他倆回頭一看時,小紅的風箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強驚訝地說:“小紅,你太棒了,你自己一個人就能把風箏放起來啦!”小紅說:“放風箏的時候要迎著風跑,一會兒拉線,一會兒放線,一拉一放之間,風箏就會穩(wěn)步上升,這樣風箏就不會掉下來了!
三個小伙伴在聊天的時候,天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚,還有蝴蝶風箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風箏搖搖擺擺的,仔細看過去,原來是一個小朋友在放風箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點也不著急的樣子。多么和諧的一家三口!
春天的`陽光,各式各樣的風箏,歡聲笑語的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫面。
放風箏作文9
昨天下午,我和媽媽一起去河邊放風箏。
來到河邊時,剛好吹來一陣大風,把平靜的河面吹得泛起了波濤,像人皺起的眉毛。真是天助我也,我興高采烈地讓媽媽拿著風箏,我則拿著放線筒,隨著媽媽手的松開,我開始慢慢放線,風箏則越飛越高,像一只雄鷹一樣在空中眺望藍天,壯觀極了。時候到了!那種興奮的感覺從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭,我開始飛奔起來,風箏也在空中快速飛行,我跑向東,風箏也飛向東;我跑向西,風箏也飛向西……我時而調(diào)皮地收緊風箏線,讓風箏貼著水面飛行,像一只鳥正在捕捉河里的魚,我時而又盡情地放線,讓風箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器,遙控著風箏,使風箏像一只有生命的鳥兒,在廣闊的藍天中自由飛行。
我正在盡情地奔跑,突然感到風箏線的.另一頭風箏好像被固定住了,一動也不動了,迫使我停了下來。我心想:會不會是風箏被樹枝卡住了?我急忙跑過去看,果然不出我所料可憐的風箏被卡在沿河下的一棵大樹上,怎么也動彈不得。我立刻開始收線,可風箏被卡得牢牢的,我費盡了力氣也沒能將風箏從大樹上松開。真是徒勞。∥揖趩实叵。最終,我只能無可奈何地繞了半天遠路,才跑到沿河路上,把風箏從大樹上拿了下來。
可惜好景不長,時間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風箏與媽媽一起回家。這個下午我玩得真開心啊!
放風箏作文10
周六上午,我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了。我左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結(jié)剛才的j教訓,我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。
臨近中午,我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。放風箏2春風柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風箏的`好時機。一個星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風箏。
他們來到草地上,啊,空中的風箏真多啊!有老鷹風箏,有燕子風箏,還有金魚風箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫。
只見小黃一手拉著風箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!”小黃像風一樣跑了起來,風箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠處的一家三口也在放著彩虹風箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人。
這時候,人更多了,風箏也越來越多,天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開心啊!
放風箏作文11
今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風箏來,隨著手中風箏線的越放越少,我的蝙蝠風箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風箏,成為飛得最高的'一只,在藍色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風箏的競爭,在我的風箏線快要用完的時候,突然被一只瓢蟲風箏追上并超越,我的蝙蝠風箏落在了第二名,此時我似乎覺得風箏想要逃脫我的控制,借著風力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風箏只好眼睜睜地看著別的風箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。
過了一會兒,天上飄起蒙蒙細雨,在媽媽的催促下,我們準備收線回家。此時,蝙蝠風箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠的天空,我緊緊盯著隨風起舞的風箏,在地面上邊跑邊追,當我追到環(huán)城河邊時,蝙蝠風箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。
放風箏作文12
三月的一天,陽光明媚,天空湛藍深遠,清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。
“哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來是有人在草坪上放風箏,我連忙帶著伙伴們過去。
春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來,大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的.還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。花朵們紅的像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。
我抬頭一望,看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風箏:有威風凜凜的老鷹;衣裙飄飄的“嫦娥”;呆萌可愛的小黃人;又細又長的蜈蚣……各式各樣,千姿百態(tài)。我們也拿出準備好的風箏放了起來。
我的風箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負責指揮,而我則負責拿著風箏跑。我們準備就緒,等待風的到來。忽然,來風了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來,一陣陣風從我耳旁吹過,我又聽見了小欣的指令;“放手!”我連忙松手,“蜜蜂”飛上了天,可沒過多久就掉了下來,不偏不倚落在了一棵大樹上。哎,真是出師不利!我們向正在釣魚的叔叔借了一根竹桿,用竹桿把“蜜蜂”救了下來,我們繼續(xù)放風箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。
時間過得飛快,“太陽公公”下班了,歡樂的時光總是這么短暫,今天真是讓我難忘。
放風箏作文13
下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風箏嘍!”在屋里寫作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對我說:“我看你也寫不下去了,走吧,我們也去放風箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲!我開心得跳了起來。
我們來到一片曠地上,抬頭一看,啊!這么多漂亮的風箏,有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說放就放。
我拿起風箏,向天空拋去,并迅速的飛奔起來。不好!有一只美麗的蝴蝶要和我的風箏“撞”起來了,可是我也無濟于事。接著,兩只風箏同時緩緩落下。我拿起風箏準備走了,可是兩根風箏線纏在一起了。沒辦法,只好掉頭來解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開口罵了起來,我想爭辯一下,但是老奶奶不給我說話的.機會,所以我只好不停地點頭,嘴里還不停的說著“嗯”。好不容易老奶奶說完了。我沒有放棄,接著又放了起來,快要飛上藍天了,我高興地忘乎所以,沒有看見前方的蘋果核,結(jié)果摔了個“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風箏線,不然我辛苦的成果就這么白白的沒了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風箏線一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風箏越飛越高,看著在天空翱翔的風箏,我心想:長大以后,我也要像風箏一樣在碧藍碧藍的天空中自由自在的翱游、飛翔!
今天,我成功把風箏放起來了很是開心!早把難過的事拋到九霄云外去了!
放風箏作文14
昨天,聽到語文課要帶風箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風吹來,同學們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了,我們的風箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦!
我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風小于空中的風,所以我要不斷放線,讓風箏飛得越來越高,風斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風箏就不會掉落。”我一聽高興極了,風箏掛在天上,真漂亮啊!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風箏線解開了,又開始了放風箏的過程,看著自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說:“我的風箏。≌埌盐业男膸У教焐,和你一起漫游天空吧!
時間不早了,我看著高飛的`風箏,依依不舍地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架,折好風箏,開心地走回了教室。
今天的風箏能飛上去,都是我和同學配合得好,放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風箏就永遠地貼在了地面上。
放風箏作文15
“兒童散學歸來早,忙乘東風放紙鳶!贝禾焓欠棚L箏的好時節(jié)。
周日,天氣晴朗,陽光明媚,湛藍的天空飄著朵朵白云。微風吹拂,吹在臉上暖洋洋的,真是個放風箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風箏。
我們來到大草坪上,只見小草茵茵,碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風箏的游人。湛藍的天空漂浮著各式各樣的風箏,有可愛的金魚風箏,有展翅高飛的老鷹風箏,有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風箏,還有一家三口剛放飛的彩色三角風箏……它們一會兒沖破云霄,一會兒一個俯沖,一會兒一個翻身……真是有趣極了!
望著天空中的'風箏,差點忘了我們也是來放風箏的。我拿著心愛的蝴蝶風箏準備放飛。小軍和氣的對我說:“先放我手上的這只大燕子風箏,過會兒再放你的蝴蝶風箏,好不好。”“嗯,好!狈棚L箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地,東東把燕子風箏高高舉起,小軍負責拿線軸,我當指揮員。乘著一陣風來,我對小軍說:“風來了。小軍,快準備起跑。”又朝東東大聲喊道:“跟上,舉高,舉平衡,用力向上拋。”“放!”一聲令下,小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑,邊跑邊放手里的線。起初風箏像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷:“逆風跑,逆風跑,不能跑偏!”小軍反應(yīng)靈敏,手腳麻利,很快找準了逆風方向。我們的燕子風箏騰空而起!帮w起來了,飛上天嘍!”我們歡呼雀躍,慶賀一次性放飛風箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風箏也飛上了天空。風箏越飛越高,越飛越遠,像是在和白云捉迷藏,又像是在跟藍天打招呼……它們在天空中歡快地飛翔,我們在地上盡情的享受其樂。
通過這次放風箏,我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。
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