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小學(xué)生作文

時(shí)間：2023-10-23 13:48:09 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文篇1

　　說(shuō)起看電視，我和爸爸都是大王：我的動(dòng)畫(huà)片每天照看不誤；爸爸更夸張，早上看、中午看、晚上看，一個(gè)連著一個(gè)。為此，我和爸爸搶電視的聲音無(wú)處不在，媽媽說(shuō)，只要爸爸在家，家里就沒(méi)有清靜的時(shí)候。

　　就拿前不久發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧。11月18日，是海南儋州歡樂(lè)節(jié)，晚上，爸爸開(kāi)始看文藝表演。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，快到我的`動(dòng)畫(huà)片了。再一瞧，爸爸在客廳坐如鐘，屁股死死地粘住沙發(fā)，眼睛盯著電視，似乎眼珠子都要蹦出來(lái)一樣。怎么辦？我冥思苦想，終于想出了好辦法：搶遙控器��！

　　我坐在爸爸旁邊，也裝做聚精會(huì)神地看電視。我一瞟，很好，遙控器就在面前！我慢慢地接近遙控器……OK!到手了！爸爸見(jiàn)了，一下子從沙發(fā)上蹦起來(lái)，大聲說(shuō)：“還遙控器來(lái)！”我一聽(tīng)，天哪，又要“超無(wú)敵遙控器搶奪戰(zhàn)”了。

　　我和爸爸猶如劍鋒對(duì)麥芒，高低難分上下�？矗职謴膹N房一直逼到了臥室，我當(dāng)然不能罷休，躲來(lái)躲去，在我的書(shū)房里，爸爸堵了門(mén)口，我一看，只好乖乖地交出了遙控器：“讓你看可以！但明天中午我要看重播，你不許看天氣預(yù)報(bào)��！”爸爸說(shuō)：“好吧�！蔽倚南耄嚎隙ㄓ质球_人的，爸爸有好幾次說(shuō)讓我看重播，可最后呢？半個(gè)都沒(méi)看到！忽然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)好辦法。

　　我撕了一張紙，上面寫(xiě)著：法定書(shū)，甲方：浴火鳳凰，乙方：浴火鳳凰的老爸，20xx9.11.18日，甲方?jīng)]有看動(dòng)畫(huà)片直播，乙方看了文藝表演。20xx.11.19日，乙方不可以看天氣預(yù)報(bào)，給甲方看重播。截止日期：　20xx.11.19,12:45。

　　爸爸看了，只好同意了。

　　19日，我美滋滋地看了重播，結(jié)果還沒(méi)看到一半，爸爸就下班回家，說(shuō)道：“快點(diǎn)！我要看天氣預(yù)報(bào)！！”我手里拿著那張法定書(shū)，微微一笑：“哈哈！老爹！昨天你看歡樂(lè)節(jié)，今天我看動(dòng)畫(huà)片！”

　　現(xiàn)在，我知道怎么合理安排時(shí)間了，但是，如果爸爸不配合，“超無(wú)敵遙控器搶奪戰(zhàn)”還得拉開(kāi)序幕！

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小學(xué)生作文篇2

　　時(shí)間飛逝，隨著冰雪的融化，我們迎來(lái)了春暖花開(kāi)的春季。

　　春，是一個(gè)美麗的季節(jié)！陽(yáng)春三月，我們一家人到西湖游玩。漫步在湖邊小徑，我愕然發(fā)現(xiàn)，路邊的迎春花開(kāi)了，它們盡情向人們綻放它們的美麗，多美呀；柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了；

　　花園里，紅得如火的`木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

　　春，是一個(gè)下雨的季節(jié)！春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂(lè)和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹(shù)木，給了植物充足的水分，花草樹(shù)木拼命地允吸著甘露，快樂(lè)地允吸著甘霖；春雨是透明的，它是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂(lè)……春雨洗走了塵埃，它走過(guò)的地方，是那么清新，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！陛p柔的雨絲，帶給人類多少新的希望。春雨把大地沖得干干凈凈。

　　春天，可真是一個(gè)美好的季節(jié)，我愛(ài)春天！

小學(xué)生作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭。

　　一眨眼，六年的生活即將結(jié)束，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景，忘不了忘不了老師，您就像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的.太陽(yáng)，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路同學(xué)，你們那天真活潑可愛(ài)的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著我，度過(guò)每一天老師，您放心，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您，雖然您對(duì)我們發(fā)過(guò)火，生過(guò)氣，但我們也有一起歡樂(lè)的時(shí)候�。�

　　祝愿所有的老師身體健康，萬(wàn)事如意！同學(xué)們，我們一起走過(guò)六個(gè)春夏秋冬，心里的千言萬(wàn)語(yǔ)瞬間化作無(wú)語(yǔ)，在此，衷心的祝福你們：學(xué)習(xí)更上一層樓！

小學(xué)生作文篇4

　　悄悄地，內(nèi)心深處激起一層層漣漪，打破了原本寧?kù)o的心湖。又不知不覺(jué)地，我便付出了眼淚的代價(jià)，只為留幾分感動(dòng)在心頭。

　　這個(gè)寒假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單，也讓我收獲了、成長(zhǎng)了不少。

　　這幾日，爸爸媽媽放假整日呆在家中，不出門(mén)散心，也不聊天自?shī)�，就是只盯著我的一言一行罷了。他們仿佛是機(jī)器人版監(jiān)視器，總是會(huì)用那種冷冰冰的眼神“虎視眈眈”著我，并壓得我踹不過(guò)氣，心里瘆得發(fā)慌。

　　“難道他們竟一點(diǎn)兒也不信任我嗎？唉，青春期和更年期真是一對(duì)矛盾，處理不好就會(huì)發(fā)生糾紛�！蔽亦哉Z(yǔ)道�！澳阌衷卩止拘┦裁�？”唐僧版爸爸一邊不耐煩地看著我，一邊咄咄逼人著，“讀書(shū)要認(rèn)真，不容馬虎，你要把心靜下來(lái)……”爸爸說(shuō)話的慣用方式讓我很是反抗，雖然他所說(shuō)的全是一些大道理，但“聰明”的我卻滿不在乎，因?yàn)槲易砸詾檫@些都是嘮叨。于是，為了避免爸爸生氣，我便專注地看書(shū)。不經(jīng)意間我抬頭瞟見(jiàn)爸爸那嚴(yán)肅深沉的眼神，他的眼睛就像是一個(gè)黑洞，太深太深，有許多我看不懂的東西，是責(zé)備，是質(zhì)疑，是哀怨，是失望，或是期盼。我迷茫了，低頭不語(yǔ)，繼續(xù)完成我的.作業(yè)。

　　不知過(guò)了多久，一張小紙條進(jìn)入了我的眼簾，上面是幾個(gè)歪歪丑丑的漢字，我努力地破解了它，寫(xiě)的是“可憐天下父母心”，我知道是爸爸寫(xiě)的，他似乎想告訴我些什么。我再一次抬頭時(shí)，他正裝模作樣地看著雜志。我細(xì)心地觀察著，柔和的眼神稀稀落落地照在他黝黑暗黃的面龐上。然而，我驚異地發(fā)現(xiàn)，他已成為個(gè)皺紋滿面，皮膚干裂，雙手長(zhǎng)了幾個(gè)凍瘡，頭上有幾絲白發(fā)纏纏繞繞著的中年父親。想起這些天我的無(wú)理取鬧，爸爸的操心，頓時(shí)心中別有一番干澀之味。

小學(xué)生作文篇5

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，我和爸爸媽媽就在這清明節(jié)的細(xì)雨中，回老家掃墓去了。掃墓歸來(lái)，我走進(jìn)了奶奶家的果園。

　　我走進(jìn)了果園，一切好像是那么熟悉。茂盛的橘子樹(shù)，滑溜溜的排水溝，干涸的`魚(yú)塘，以及春節(jié)時(shí)我挖的那個(gè)“土樓梯 ”。

　　可是一切又是那么的生疏。有些橘子樹(shù)上開(kāi)了一些小白花，在排水溝里長(zhǎng)出了更多的青苔，魚(yú)塘里多了幾條活蹦亂跳的魚(yú)兒，原本光禿禿的“樓梯”也長(zhǎng)出了幾顆小嫩草。

　　穿過(guò)橘子樹(shù)，跨過(guò)菜地，走過(guò)魚(yú)塘，我來(lái)到一片空地上。天啊，原本是空地的土地上竟然冒出了數(shù)十顆油菜花。這絕對(duì)不是刻意種下的。只能是隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)的種子在土地里扎根成長(zhǎng)。怪不得在通村公路的兩旁，隨處可見(jiàn)油菜花，不是一大片一大片的，而只是四五顆，有時(shí)只是一兩顆，它們的生命力如此頑強(qiáng)。

　　再往前走，我看到了一棵棵鮮花多多的桃樹(shù)，在雨水的沖刷下變得更加可愛(ài)。突然，我向一棵樹(shù)奔去。你猜我看到了什么?一個(gè)小小的青青的小桃子。他好像是眾多桃花中營(yíng)養(yǎng)過(guò)分的一個(gè)。而在他的旁邊，沒(méi)見(jiàn)一多桃花，好像大家都忌妒這特別“花”，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不和他玩。

　　我沿著原路返回，一切又是那么的熟悉，又是那么的陌生。

小學(xué)生作文篇6

　　生命如花芳香四溢，我們是誰(shuí)？我們是被賦予了生命的人，是中華民族一個(gè)大家庭的一份子，我們的生存，為了祖國(guó)的明天。

　　蕭瑟的秋風(fēng)冷酷無(wú)情的舉起了利劍，砍削著大樹(shù)枝頭那殘存著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，樹(shù)葉悄悄地、靜靜地告別了相依相伴的樹(shù)枝，如蝴蝶一般飛旋，舞蹈，直到飄落。雖然無(wú)奈和不舍，另他猶豫，但是，他還是選擇了飄落，因?yàn)樗雷约旱呢?zé)任，為了明年大樹(shù)的蒼翠挺拔，它必須放手離開(kāi)。

　　當(dāng)裸露的枝頭含著淚對(duì)葉子說(shuō)：“你怎能拋棄了我，我們有著同樣的血脈，你怎能留下我獨(dú)自去享受大自然的慰藉？你是否還記得我們?cè)诖猴L(fēng)中一起立下誓言？難道你忘記了我們陽(yáng)光下的`嬉戲？”

　　面對(duì)枝頭的連串的反問(wèn)，樹(shù)下的葉子無(wú)語(yǔ)，每當(dāng)暴雨降臨，你不顧自己剛剛長(zhǎng)出的嬌媚容顏，毅然為我遮風(fēng)擋雨，相待這些，我的內(nèi)心就洋溢著難言的溫暖，但你為什么要離開(kāi)呢？

　　葉子淚水奪眶而出，依舊無(wú)語(yǔ)。

　　裸露的葉子急切的搖動(dòng)著身軀，似乎想挽起地上的葉子：“對(duì)了，你還記得那場(chǎng)大旱嗎？我們的鄰居們?cè)缫鸦ㄈ菔�，萎靡不振，唯�?dú)我們團(tuán)結(jié)一起，安全的度過(guò)了那場(chǎng)罕見(jiàn)的干旱，如今，你有為什么非要選擇離開(kāi)呢？”

　　聽(tīng)你枝頭的訴說(shuō)，葉子眼中的淚流的更快了。

　　樹(shù)下的葉子想了想，回答道：“對(duì)，你是我們家族的希望，我的成長(zhǎng)是為了你的強(qiáng)壯，春分里，我為你增加了威嚴(yán)；烈日中，我的成長(zhǎng)為你積蓄力量；秋風(fēng)中，我們飄落的是為你增加養(yǎng)料；冬風(fēng)里，我為你防寒取暖，為的都是你明年的茁壯成長(zhǎng)�！�

　　落紅不是無(wú)情物，化作春分更護(hù)花。

　　我們的出生是為了祖國(guó)的明天。

　　有人無(wú)外地留學(xué)，那是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)回國(guó)報(bào)效祖國(guó)。

　　我們齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)的疆土那是因?yàn)闆](méi)有了祖國(guó)這枝粗壯的樹(shù)枝，怎能有我們這些枝繁葉茂的葉子呢。

　　我們與祖國(guó)團(tuán)結(jié)一致共同發(fā)展，那是因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)民族精神的傳承者，我們始終是中華民族的捍衛(wèi)者。

　　落葉歸根，為了大樹(shù)次年的茁壯，我們的成長(zhǎng)，為了祖國(guó)更好的明天。