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小學(xué)成長作文[精]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)成長作文 篇1
成長路上,布滿荊棘。“跌倒了,爬起來”是我的座右銘,再艱難的路,只要去奮斗、去堅持,就一定會到達(dá)勝利終點。
而我也在一次次的奮斗中,一次次的堅持中成長。
小時候,媽媽就讓我自己學(xué)穿衣服。因為我總是衣來伸手,飯來張口,為了讓我能獨立,她才出此下策。我也不得不聽從,畢竟我的屁股不敵她的大手呀!我笨拙地拿起了衣服,試了一次又一次,可總穿不好,媽媽搖了搖頭,連我自己也快泄氣了。
“你看看人家,衣服穿得又好又快,看看你,穿了大半天都沒穿好。真是人比人,氣死人呀!”
聽了媽媽這番話,我不服氣,本小姐也不是吃素的!我又打起精神經(jīng)過了一番努力,終于穿好了。盡管有點歪歪扭扭,但是我還是驕傲地向媽媽昂了昂頭,這時媽媽也露出了欣慰的微笑。
上了一年級,我怯生生地來到陌生的學(xué)校。就在那天晚上,老師布置了一個不尋常的作業(yè)——在本子上寫“1”至“10”這幾個數(shù)字。天哪,我頓時傻眼了,這叫我怎么會寫呀!
回到家,我拿出作業(yè)本,發(fā)呆了好久,不停地寫著我唯一會寫的“1",忍不住哭了起來。媽媽聞聲趕來,連忙問我怎么回事。我哭哭啼啼,說了半天才說清事情的原委。
“來,別哭,媽媽教你!边@一簡單的話語,使我充滿了勇氣,我立刻不哭了。
媽媽握著我的手,在本子上教我寫起了字?粗粋個數(shù)字從我的筆下蹦出來,我自豪極了,高興得直拍手。教了一陣后,我又開始自己寫了,寫來寫去,最難寫的.就要數(shù)“8”了,我模仿著書上,反復(fù)地寫,描了一個又一個圓圈,這就成了一個個的“8”了。經(jīng)過努力,我終于寫出了一個我認(rèn)為最好的“8”。這雖然不是最好的,但是我努力了,我就成功了。
我在成長中奮斗,我在奮斗中成長!
小學(xué)成長作文 篇2
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭。不知不覺,我已度過了十二個春秋;叵胛页砷L的過程,煩惱一直伴隨著我。
許多女孩子都一直以生性溫柔為榮。小時候的我,乖巧而活潑。人見人愛。可現(xiàn)在脾氣卻越來越差。別人說我一兩句,我就會大聲與別人吵起來。我們班的男生都說我是“母老虎”呢,每次聽到這些評論,我的心就好痛好痛。真是說者無心,聽者傷心。
我這個人脾氣雖然不好,但官運(yùn)還是不錯的。從一年級起,一直是班上的學(xué)習(xí)委員。到了四年級,又挑起班上最高“行政長官”的`重?fù)?dān)!爱(dāng)官不為民作主,不如回家賣紅薯”,我是這樣想的,也是這樣做的。無論班上出了什么事,我都是當(dāng)然的“法官”。自我感覺還是公正的,但讓我煩惱的是,辛辛苦苦卻得不到老師、同學(xué)們的理解。這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬分。有一次英語自習(xí)課上,老師有急事出去了,她讓我管好同學(xué)們?蛇@幫人根本不聽我說,我叫得聲嘶力竭的,但他們都視為耳邊風(fēng)。自習(xí)課上竟有兩個男生動起了拳腳。后來老師罵我無能,管不住這些同學(xué)。你說怎不讓我傷心呢?
做“官”難,做普通人也難,我這個人年少固執(zhí),就憑這性格,與同學(xué)相處,煩惱就多了。一次,我和一個好姐妹,在路上不知怎的發(fā)生了爭執(zhí),從此,關(guān)系僵化了。老師教育我,我聽不進(jìn)去:父母批評我,又使我覺得自己受了委屈。一年來,總對那個同學(xué)冷眼相看。至今,我們還是相見不語。有時,我也捫心自問:何不與她和好如初呢?但我的臭脾氣,就使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會課上,班主任講到團(tuán)結(jié)時,我不由自主地低下了頭,不過我堅信,這個煩惱會盡快擺脫的。
我一天天長大了,煩惱的事也接踵而來,讓我困惑,痛苦。然而。我還是希望多一點煩惱:因為只有煩惱,才能磨礪人。
小學(xué)成長作文 篇3
隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多,今天,我就給大家講講我的煩惱。
我是一名五年級的學(xué)生,成績中等。記得有一次,數(shù)學(xué)老師在班上舉行了數(shù)學(xué)競賽,我想:這競賽試卷應(yīng)該不會太難,再加上我的成績一直都很好,這次競賽應(yīng)該沒問題吧!想象是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。當(dāng)卷子發(fā)下來,我大吃一驚,里面竟然全是奧數(shù)題,怎么辦?我腦海里一片空白,眼前仿佛是一張白紙,啥也看不見了,一道題都看不懂。我頓時急的腦門直冒汗,好不容易讓自己平靜下來。我冥思苦想,用最麻煩的'方法做了出來。成績出來后,盡管考了93分,但我還是被老師叫了過去。老師對我說:“你怎么用這么麻煩的方法來做題?聽四年級老師說你成績很好啊!”我一言不發(fā),只想著以后還是要認(rèn)真聽課。我好煩,這些題沒按常規(guī)出牌。
在生活方面,我也有許多煩惱。比如說:我想去學(xué)游泳,媽媽偏讓我去學(xué)奧數(shù);我想去學(xué)跆拳道,媽媽讓我學(xué)英語;我想玩手機(jī)看電視,媽媽就會說:“看書去!笨傊,我的生活幾乎沒有半點自由,都是媽媽給我安排,我按部就班。無奈!
雖然老師和媽媽這么做都是為我好,但是,這樣枯燥的學(xué)習(xí)方式讓我開始有點討厭學(xué)習(xí)了。就連放暑假也沒有自由。慢慢成長,我也明白了,學(xué)會將煩惱變成動力,相信我可以做得更好!
小學(xué)成長作文 篇4
小朋友不詐病,小朋友不會偽裝,一旦沒有精神就萎靡不振,一旦恢復(fù)點體力就活蹦亂跳,孩子就是孩子,成長雖然煩惱,但是她們卻無視煩惱。老人們都講,孩子生一次病,就長大一圈,的確如此啊。多日咳嗽的困擾已經(jīng)讓果果在煩惱中長大,居然這兩天學(xué)會了咳痰。
最近果果小朋友由于感冒咳嗽的`原因,幼兒園上得斷斷續(xù)續(xù),很難得聽她說全新的完整兒歌了,真希望果果能快快痊愈,一聲都不咳了。
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