小學(xué)生作文5篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
在這和平的年代，仍有小規(guī)模的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭于我所帶來的震撼，只是在銀幕、報(bào)紙……各媒體感受得到。卻是一瞬而過，那怕它再殘酷。其實(shí)不是我冷酷，只是我緊迫于生活，無遐多慮。
讀書時(shí)期，常�？磹蹏退压问澜鐒�(dòng)態(tài)新聞媒體。胸中欲載世界。多少豪情壯志，欲四海遠(yuǎn)名揚(yáng)，指點(diǎn)江山，心存祖國未來，誓做國梁……
剛剛踏入社會(huì)第一步，仿佛落入天堂——花花世界，繽紛炫麗。可是等待我的.是處處訛詐、謊言千篇，層出不窮的陷阱。所謂親情、友情、愛情皆要重新提煉，再提煉……當(dāng)我遇上了她，生活才能進(jìn)入另一個(gè)正軌。在我得到的同時(shí)，隨時(shí)間的遷移，我慢慢發(fā)覺身邊人一個(gè)一個(gè)從我的生活中“消失”。其實(shí)我知道，是時(shí)間、空間與心靈的距離不斷的擴(kuò)大，歸根底還是這個(gè)社會(huì)太過于現(xiàn)實(shí)，讓情愛支離。于是我漸漸明了：我心胸從“國大”轉(zhuǎn)移為“家小”。一切皆出于本能的自我保護(hù)，我將用我將來的日子，不惜一切代價(jià)來捍衛(wèi)我心中的最后一塊“凈土”——家。
小學(xué)生作文 篇2
每每我看見路邊草坪上的小草越來越少，我都會(huì)心痛；每每我看見公園里的鮮花越來越少，我都會(huì)傷心；每每我看見家旁的小河逐漸被污染成黑色，我都會(huì)無力……綠色，你為什么越來越少，我呼喚你！
綠葉，你知道么？當(dāng)你逐漸減少時(shí)，紅花失去了往日的色彩，因?yàn)樗鼈冊?jīng)之所以那么嬌艷，是因?yàn)橛兄愕囊r托，不然，怎會(huì)有“紅花還需綠葉襯”這一說法？綠葉啊，你怎會(huì)越來越少，你知不知道你這樣讓多少人多少花感到無力么？綠葉啊，我呼喚你！
小草呵，你為何如此之脆弱？若我記得沒錯(cuò)，唐代詩人白居易曾贊美過：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨稍谀銈兩砩希覟楹握J(rèn)為這位大詩人是在騙我？因?yàn)閷?shí)在是你們不爭氣啊，瞧瞧，你們剛出世就毀滅了，這樣下去，沒說野火吹了，我估計(jì)春風(fēng)吹過你們就得枯萎了。小草呵，雖然你的生命力不如以往，但，我依舊呼喚你，呼喚你那蓬勃的生命力！
河水呵，你怎能如此呢？遙想當(dāng)年的你，多少文人墨客為你吟弄詩文啊，可如今，你再也沒有了以往的'風(fēng)采。你不再清澈透明，你變得烏黑烏黑了，這是不健康的表現(xiàn)呵，你怎能如此嬌弱呢？河水呵，我呼喚你！
綠葉呵，小草呵，河水呵你們怎會(huì)出現(xiàn)在我的夢里？你們怎么了？是在和我哭訴么？哭訴那些人類危害你們，不容納你們，為了利益不擇手段而毀滅環(huán)境么？綠葉、小草、河水，你們?yōu)槭裁床徽f了，為什么一切文字在你們面前都顯得蒼白無力了？
綠葉、小草、河水，我呼喚你們！世界萬物，我呼喚你們！綠色，我呼喚你們！
小學(xué)生作文 篇3
媽媽，我想對你說：你是一位好媽媽，在學(xué)習(xí)和生活上都給予了我很大的幫助，但在一次競選中隊(duì)委時(shí)，您卻阻止了我，使我失去了一次鍛煉機(jī)會(huì)………
那天，老師說要競選中隊(duì)委，我心中一喜，非常想在這次競選中嶄露頭角�；氐郊遥遗d沖沖的將這件事告訴您，本以為您會(huì)同意我參加�？扇f萬沒有想到，您用嚴(yán)厲地口吻說：“現(xiàn)在你上五年級了，都快期中考試了，要是考不好，以后考不上好大學(xué)怎么辦？快點(diǎn)復(fù)習(xí)去！”這句話仿佛是一盆涼水澆在我身上。無論我怎么向你解釋，可每次都被“好好學(xué)習(xí)”“期中考試”這些詞給擋了回來。我多么想?yún)⒓友健?/p>
競選中隊(duì)委時(shí)，我眼睛睜得大大的看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺說演講詞，這時(shí)，我仿佛是一只被關(guān)在籠子里的鳥，怎么也出不來。老師好像看透了我的'心思，走過來親切地問：“你要不要也來參加呀？”我精神一振，可耳畔又響起了您嚴(yán)厲的聲音，為了不惹您生氣，我只好回答：“不……不了，我還沒準(zhǔn)備好……”媽媽，我知道你為了我學(xué)習(xí)成績能提高，付出了很多心血，可你也不能把我關(guān)在“籠子”里呀！希望您以后讓我去參加競選，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我也會(huì)更加努力的認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定不會(huì)讓您失望的！
小學(xué)生作文 篇4
我喜歡看，看的縹緲，看的浩瀚，看的群星，看中的你……
我看時(shí)，有時(shí)就會(huì)想為什么在月亮殘缺的時(shí)候還是會(huì)有星星陪伴它呢？那是因?yàn)樵铝林皇且粫r(shí)的殘缺，它還是會(huì)圓起來的，等到它圓起來的時(shí)候，是多么的'耀眼��！可能是星星知道，所以才會(huì)一直陪伴月亮，但是你卻不知道。不知是陰差陽錯(cuò)，還是我前幾世修的福址，能讓我在今生今世遇見你，你太美麗了，心地善良，純真無邪，你就像那中的星星，在漫長的黑夜中，那么美麗，那么耀眼奪目，你就是那最大最亮的那一顆。端坐窗臺，看這浩大的，它像一玉盤，罩住了太多太多，但是唯獨(dú)沒有罩住你，你的身影讓我抓不到，讓我摸不著，你總是神出鬼沒的。在這黑夜中，回憶最容易被大段大段的空白填滿，總是想回憶些什么，但是又卻無處可想，是無從下筆還是思念太深，就像兩個(gè)分隔很久的人，縱使有千言萬語，但是一但遇見也無話可說，對，此時(shí)此刻我的心里就是這種感受，我想扯住些什么，但又抓不住，抓不著。
天上的星星一閃一閃的，我對你的思念也有越來越深，我經(jīng)常在夢中與你見，你是我的夢中女孩，在夢里我想抱住你，因?yàn)槲液ε聣粜阎畷r(shí)失去你，但你卻如輕煙一般從我的手心劃過，變得無影無蹤……望望那孤單的夜燈，今宵又有誰陪伴我呢？唉！人生幾多愁啊！
小學(xué)生作文 篇5
姓名：唉，這我可犯難了，你說我應(yīng)該告訴你哪個(gè)名字呢？媽媽叫我“丫丫”，爸爸叫我“小心肝”，姥姥叫我“寶貝”，奶奶叫我“小寶兒”……不知道哪位“有心”的仁兄計(jì)算過，我竟然有……什么？！２０個(gè)雅號（這只是一個(gè)保守的數(shù)字）。罷了罷了，先不計(jì)較這些了，在此委屈一下，暫時(shí)用老師認(rèn)可的大名――張?jiān)娏�。（要是哪位覺得自己名字不好聽或太少了，盡管來找我，２０個(gè)里面隨便挑！）
文憑：由于本人社會(huì)閱歷不足，但主要是年紀(jì)尚幼，我的學(xué)歷比較低，在我生長的國土上，就連最起碼的九年制義務(wù)教育還差３年，整整３年��！就別提什么文憑了。
外貌：本人自知相貌平平（注意：本人說的是相貌平平，請不要把我想象成魔鬼），倒說不上是一只“丑小鴨”，可我知道，人貴有自知之明，無論怎樣，我是成不了美麗的“白天鵝”（但是“女大十八變”，說不定……）。雖然我并不具備天使的面龐和魔鬼的身材，可忠實(shí)的鏡子告訴我，我還是對得起自己的'。給自己打個(gè)７０分吧（很謙虛吧�。�。
愛好：若要說我“愛學(xué)習(xí)”，連我自己都不太相信，但想到父母的期望，老師的關(guān)懷，我也只能“寒窗苦讀十二載，擠上高考的獨(dú)木橋”，現(xiàn)在說這些還太早了。趁著現(xiàn)在“年輕力壯”，還是抓緊時(shí)間發(fā)展點(diǎn)“副業(yè)”吧。比如說畫畫、打球、讀書，可都是半途而廢。用媽媽的話說：“３分鐘熱度，只有一陣兒。”
性格：這可難說，要知道，我還是個(gè)未成年人，還難以定性。就現(xiàn)在來講，我活潑開朗，積極向上。
獎(jiǎng)勵(lì)：嘿嘿，從小到大，我得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品整整塞了一抽屜，不過，那畢竟是過去，不能代表將來，所以，我一定得再接再厲，爭取捧個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，為中國人爭光！
你可別小看我，等我真的拿到了……我奉勸你們好好保存這篇文章，說不定將來要升值！
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