五年級日記7篇【精華】
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的五年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級日記 篇1
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達(dá)。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了！造成這種情況的原因主要有兩個(gè)：第一，大自然本身的`缺乏；第二，人為的破壞。當(dāng)然，我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應(yīng)當(dāng)感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。現(xiàn)在的水污染非常嚴(yán)重，你們看，河面上漂浮著一個(gè)個(gè)白色的“小殺手”，有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的來源是多方面的，有的來自工業(yè)廢渣和廢水，有的來自農(nóng)田的排水；有的來自醫(yī)院的污水和生活污水。水污染不僅直接危害人體的健康，而且對動(dòng)植物的生長也會(huì)產(chǎn)生不良的影響，甚至危害到農(nóng)作物的生長和水產(chǎn)的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農(nóng)田，其中的有害物質(zhì)就會(huì)使農(nóng)作物的長勢愛到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產(chǎn)的水愛到污染，那么其中的有毒物質(zhì)就會(huì)導(dǎo)致魚類、貝類等的殘廢或帶上毒素。那些體內(nèi)帶上毒素，沒有死亡的植物或動(dòng)物被人們食用后，會(huì)對人體造成傷害，使人生病。
五年級日記 篇2
母愛像一個(gè)蘋果，又酸又甜，可是損友像一個(gè)爛蘋果，又臭又招人嫌。
酸蘋果
“媽媽，我要學(xué)一種樂器，你看看我妹妹會(huì)吹葫蘆絲，我什么都不會(huì)很沒有面子的�！眿寢屨f“就你這德行，還想學(xué)樂器，我看你哪還是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)”唉，為什么這么打擊我，我到底是不是你親生的這么說我。呀！好酸好酸。
甜蘋果
為了媽媽的生日，我可是兩周沒吃早飯和零食的，攢下來四十多塊。媽媽生日那天我買了一個(gè)生日蛋糕，電腦上播放著我制作的幻燈片，伴隨著這音樂聲，這氣氛好溫馨。我親了媽媽一下，并對她說“媽媽，我愛你�！睂ξ艺f“寶貝女兒，媽媽也愛你，我真是太感動(dòng)了”呀！好甜好甜。
臭蘋果
“你怎么這么沒良心，你別這樣�！边@時(shí)我突然冷靜下來，不，不應(yīng)該這樣的做�！版面�，對不起。”婷婷說“沒關(guān)系。”最后蘇小小把衣服借給我穿，在最后我又沒穿成蘇小小的，我不該因?yàn)樽约旱睦娑@樣做，前提是我不知道方婷生病了�！澳阍趺催@么不要臉，人家生病了。”我又沒說臟話，你憑什么罵我？今天早上我也不知道為何數(shù)學(xué)霸霸當(dāng)著全班的面，指著我罵我說，我說了很多傷我自尊的話，我當(dāng)時(shí)自尊心像一盤散落的沙子，再也尋不回來了，況且我已經(jīng)道歉了，還有的人說這說那的。原本，我很欣賞才女和數(shù)學(xué)霸霸，還把數(shù)學(xué)霸霸當(dāng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，沒想到她竟然說這么多傷我自尊的話，讓我自尊全無。呀！好臭，好臭。我們確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的.壓力，更要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。也許是緣分，我們都不愿傷害最不愿傷害的人，但還是發(fā)生了，無心讓我傷害了你。我的心里也不好受!希望你能理解，可以給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)!重新開始接受我!
某個(gè)地方，某件事情，某個(gè)動(dòng)作，某句言詞，都是一種味道，一種留戀。當(dāng)我們在回憶往事的時(shí)候，追思已逝的年華，腦海中出現(xiàn)的并不是電視劇中清晰的畫面，而是一種模糊的味道，一種淡淡的，揮之不去，享戀不完的感覺！那才是真正的美麗瞬間吧。讓我們慢慢品嘗的味道。
五年級日記 篇3
一天，我在陽臺(tái)上偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)的主人是一只灰不溜丟的蜘蛛，大大的肚子，上面長滿了絨毛，有6條細(xì)長的腿。別看這只蜘蛛挺不起眼兒，可它一會(huì)兒便能從墻的東邊到西邊織成一張縱橫交錯(cuò)的.網(wǎng)，這張網(wǎng)黏性十足，能幫助蜘蛛捕捉飛蟲。
今天早晨，我來到陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)郡只蜘蛛在網(wǎng)上來回不停地爬。漸漸地，網(wǎng)變小了，更小了。哎喲，原來蜘蛛在吃網(wǎng)。這倒是一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我只見過蜘蛛織網(wǎng)，卻沒看見過蜘蛛吃網(wǎng)。我懷著好奇的心情看下去，看它葫蘆里賣的是什么藥。
當(dāng)蜘蛛把網(wǎng)快吃完時(shí)，卻停住不吃了。
這是怎么一回事呢?
晚上吃飯后，我向爸爸提出了。蜘蛛為什么會(huì)吃網(wǎng)"的問題。爸爸說。蜘蛛網(wǎng)上有黏液，時(shí)間一長，黏液干了，粘不住小蟲了。所以，蜘蛛要把舊的網(wǎng)吃掉，再吐出新的絲來織成網(wǎng)。邠些黏液沒有干的地方，它當(dāng)然不吃了。。我想想，很有道理。我又懂得了一個(gè)新知識(shí)。
五年級日記 篇4
星期五下午，我們?nèi)忝貌铧c(diǎn)又出糗了。
體乒課，謝琪瑤和方欣怡要打作文，我也陪著她們?nèi)チ�。我們一上課，便直奔電腦室，楊老師說去那打作文，可誰也沒想到，就因?yàn)槲覀兲^熱情，差點(diǎn)兒出了大丑呀!
來到三樓電腦室，發(fā)現(xiàn)這里空無一人，我們便更加肯定電腦房里沒人。于是，謝琪瑤悄悄地打開電腦室的門，那門是不是還發(fā)出哧哧的聲音，謝琪瑤朝里看了看，什么也沒看見，黑乎乎一片，她更加大膽了，索性大力的推著門，門發(fā)出警報(bào)聲，可仍只開了一點(diǎn)小縫。這下謝琪瑤可是看了個(gè)清楚，里面竟然有老師在上課。這怎么辦，楊老師不是說到這來打作文嗎?咋有老師上課哩，是不是弄錯(cuò)了呀?“謝琪瑤，怎么會(huì)有老師上課呀?”我問道。突然，一陣腳步聲傳來，我們下了一大跳。趕緊直奔下樓，老師似乎是聽見了我們的腳步聲，好像也看到了我們倉惶而逃的背影，大聲問道：“你們是誰呀，來遲了嗎?來遲了就進(jìn)來上課�！蔽覀兟牭叫畔⒗蠋煹穆曇�，迅速加快速度，朝樓下跑去，以免被老師發(fā)現(xiàn)�！澳銈兪遣皇俏辶懔嗟�'呀?”五零六班的，我們可不是。
到了樓下，周婧才跟我們說是老師讓帶回家打。
哎!我們的命運(yùn)真是太悲催了!
五年級日記 篇5
它有這清澈的湖泊，有著碧綠的小河，有著多姿的荷花，有著多彩的生活，在哪里，你可以體會(huì)到田園的風(fēng)情，山野的熏陶，土地媽媽的關(guān)愛，藍(lán)天爸爸的懷抱。它就是我可愛的家鄉(xiāng)——山東.滕州。
陽春三月，春風(fēng)送來涼絲絲，甜潤潤的'氣息，田野上那無限明媚的春，把小河打扮得更加妖嬈，岸邊的小草不知什麼時(shí)候偷偷的從土地里鉆出來，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。微風(fēng)吹過，水面上當(dāng)起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。
這時(shí)，我不禁要感嘆道家鄉(xiāng)的春天，春光明媚，春景無邊，萬紫千紅，美不勝收。
夏天到來的時(shí)候，數(shù)水中嬌兒——荷花最耀眼了，荷葉擠擠的，象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把赤面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃。花的底部白中泛綠，上部粉中透紅，好像一位含羞的少女遮著面紗，輕輕走來，陽光灑在蕩漾的河面上，泛起萬點(diǎn)金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮的向人們泛著眼睛。
多美麗的家鄉(xiāng)啊!不管什麼時(shí)候，不管身在何處，我都會(huì)深愛著我的家鄉(xiāng)，我為有這么一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而感到驕傲和自豪!
五年級日記 篇6
今天我們玩了一個(gè)游戲，叫“夾乒乓球”。
老師一上課，請了兩組人上來玩這個(gè)游戲，小于同學(xué)第一個(gè)上場，他第一次用的是木筷子，速度飛快的夾起了球放進(jìn)了紙杯里。第二次他用的是鐵筷子，因?yàn)樗只湍究曜硬煌�，于是他的�?dòng)作變得小心翼翼�！安缓茫 鼻蛟诳煲M(jìn)紙杯的時(shí)候落地了，但是他并沒有放棄，而是將球趕到了墻邊，又順著墻讓球滾上了筷子。然后他站起來挪著小碎步來到了指定的區(qū)域，終于把球放進(jìn)了紙杯里，小于同學(xué)靠它的聰明智慧完成了任務(wù)。
下一個(gè)上場的'是小張，他用鐵筷子夾乒乓球的時(shí)候不慌不忙，只見他把球從紙杯里拿出來又扔到了地上。“他為什么這樣做呢？”我在心里想。原來他是想仿照小于同學(xué)的套路呀，就在這時(shí)小張同學(xué)不費(fèi)吹灰之力的把球放進(jìn)了紙杯里。真是太讓人驚訝了，大家都為他的精彩表現(xiàn)鼓掌。
這個(gè)游戲讓我明白了：做事要穩(wěn)，不要急，遇事不能慌亂才能成功。
五年級日記 篇7
今年暑假，我報(bào)了游泳班，雖然只有短短的十天，但是給我留下了很深的印象。我給大家講一講這個(gè)故事：
以前，因?yàn)槲沂且恢弧昂跌喿印笨墒菋寢屨J(rèn)為游泳是一件鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。游泳課的第一天，教練先教我憋氣，一開始，我嗆了幾口水，但我很快就能在水下憋氣了。教練讓我們憋十秒鐘后起來，一開始我憋了五秒就起來了，但我再憋的時(shí)候卻憋了十五秒。這時(shí)候，因?yàn)樗軟�，我在不停地打哆嗦，感覺全身都快散架了似的。勉強(qiáng)游了幾次，后來實(shí)在不想去了，一想起冰涼刺骨的水和教練，我的心里就犯愁。這個(gè)時(shí)候，爸爸告訴我，要學(xué)會(huì)與困難作斗爭，不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，長大才能有所作為。第二天媽媽又把我送到了游泳池。我雖然不愿意，但我一想到爸爸的話，我便“撲通”一下勇敢的`跳進(jìn)了水里，與寒冷搏斗，向困難挑戰(zhàn)。沒過幾天，我就掌握了蛙泳的基本要領(lǐng)。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中讓我理解了一個(gè)道理：世上沒有免費(fèi)的午餐，只有遇上失敗才能走上成功之路，比如說偉大的科學(xué)家愛迪生，他為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)過了八千次的實(shí)驗(yàn)，他并不以為這是在浪費(fèi)時(shí)間，他說：“我為什麼要沮喪呢？這八千個(gè)想法行不通。雖然失敗給人帶來精神上的損失，但它是成功的基礎(chǔ)。我們要用樂觀的角度去面對眼前的失敗與挫折。只要我們有很強(qiáng)的毅力，做任何事都能成功。
【五年級日記】相關(guān)文章：
五年級日記12-31
五年級日記（精選）07-25
（經(jīng)典）五年級日記07-25
五年級日記（經(jīng)典）10-09
[精選]五年級日記10-09
【精選】五年級日記10-10
五年級日記【精選】08-14
五年級日記[經(jīng)典]08-12
（精選）五年級日記08-18
五年級日記(精選)08-20