小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
咚、咚、咚……一陣鑼鼓聲從大森林里傳來。今天，大森林可真熱鬧，天上飛的，地上走的，水里游的，都被吸引過來。原來森林里正要舉行一場別開生面的喜迎新春聯(lián)歡會，還邀請了森林里的眾多大明星登臺演出呢!
主持人袋鼠阿姨的賀詞剛剛說完，眾多大象用鼻子往天上噴水，小鳥在天上飛著，一邊飛，一邊灑花，帷幕慢慢地拉開。第一個上場的是青蛙先生。它身 穿西裝，走上臺，臺下觀眾報以一陣陣熱烈的掌聲。青蛙清了清嗓子對觀眾說：“朋友們，你們想讓我唱哪首歌，請說吧。”臺下觀眾齊聲說：“《春天在哪 里》!”青蛙爽快地答應(yīng)了。“春天在哪里……”唱著，唱著，臺下觀眾也隨著哼了起來。一曲唱完后，臺下觀眾又一次熱烈鼓掌。
第二個上場的是花孔雀。花孔雀頭戴一串銀光閃閃的珍珠，身穿一件粉紅的.裙子，裙上鑲著花邊，美麗極了�；ǹ兹鸽S著優(yōu)美的音樂，扭動起細(xì)長的腰肢，擺動著身子。
小動物們接著表演了一個又一個動人的節(jié)目。
森林里熱鬧非凡的迎春聯(lián)歡會在動人的“咚、咚、咚” 鑼鼓聲中降下了帷幕，春天就在這時到來了。
小學(xué)生的作文 篇2
我家開著早餐店。賣著可口的包子。
我們的一天，對我爸爸來說就是兩天。他可是把一天當(dāng)成兩天用的。
早上，爸爸四點多就起床了。他起床的時候總是靜無聲息的，生怕把我給弄醒了。下了樓梯，爸爸就開始了一天的工作。他要做的事很多很多。生火、揉面、搟餃子、包包子……爸爸不能休息，哪怕是一小會兒。于是，媽媽過一個小時后起床，幫著爸爸一起忙開了。
說實話，爸爸和媽媽掙錢確實好辛苦。他們掙的，可都是血汗錢。
每個星期天，九點鐘的時候，我就去學(xué)二胡了。我知道，我學(xué)二胡的時候，我的爸爸還在做著事。我也可以想像，汗水從我爸爸的額頭一直滲透到了腳下。他的袖子或許已經(jīng)濕透了。但是，他的臉上一定掛滿了笑容。因為爸爸雖然辛苦，但他做的包子受到了整個小城人們的贊揚，他感到活得充實，活得有意義。同時，爸爸、媽媽臉上常常綻放的笑容，讓我對生活也充滿了信心。
學(xué)二胡回來，我第一眼看到的`就是媽媽。爸爸不見了。我想，他肯定又是去菜市場買菜，做采購去了。
過了一會兒，爸爸果然回店子來了。他從摩托車上提下來很多東西。那些東西沉重得讓他一路上氣喘吁吁。
吃完午飯，爸爸才能去睡一會兒午覺。
起床的時間很快又到了。他起床的速度可快了。匆匆地穿好衣服，他就去駕校學(xué)車了。
晚上，爸爸回到了店子。吃過晚飯，做完餐館的準(zhǔn)備工作，就立刻回家里看書去了。爸爸最愛的事，就是讀書。他這陣子正在讀著的書有《四書五經(jīng)》、《通史》、《中國通史》、《雪國》等很多很多。他還經(jīng)常對我說，不能浪費時間，就像我在課本里所學(xué)的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
讀完書，深夜，爸爸才又回到店子。那時，我正睡得好香好香。爸爸的腳步再次輕踩于我的夢里。
小學(xué)生的作文 篇3
尊敬的羅老師： 您好！
新學(xué)期的第一節(jié)語文課，不再是您給我們上了，聽新來的語文老師說，您調(diào)走了，在新的學(xué)校里，可有像我一樣調(diào)皮又可愛的學(xué)生？
羅老師，您教了我們已經(jīng)四年了，在這四年的時光中，您用溫暖的微笑和誠摯的愛心感化我們；您用淵博的知識如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里；您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登；您用言行鼓勵我們我生的道路上走好每一步…… 您上課總是那么輕快、生動有趣而且語言幽默，講的課通俗易懂，所以我們都愛上語文課，語文課上的發(fā)言非常踴躍。 記得四年級上的一節(jié)語文課叫《陶罐和鐵罐》，您上得很有趣也很幽默，使全班同學(xué)對這篇課文理解很清楚，您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演，我也參加了表演，我們的表演惹得下面的'同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)們馬上就輕松起來，學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。
羅老師，您其實也有嚴(yán)厲的一面，記得有一次您叫我們寫《輕松15分》里的單元測試，我們總體寫得不理想，您嚴(yán)厲地批評了我們，并講評了試卷，我寫得很差，但又不聽您講評，您用嚴(yán)厲的眼光看著我，下課后，叫我去辦公室談話，并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚，但從您的怒斥中，我似乎懂得了很多道理。 失去了才懂得珍惜，我現(xiàn)在才得這句話的真正意思，您因為工作的需要，調(diào)離我們。羅老師，是您把我從一個a、o、e都不會的到一個會給您寫信的五年級學(xué)生；是您把我從一個無知的孩童，培養(yǎng)成一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少的心血和汗水��！ 羅老師，是您給了我知識，教誨我要做一個堂堂正正的人；是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，羅老師，我永遠(yuǎn)感謝您！
祝 身體健康，工作順利
學(xué)生：***
200X年9月3日
小學(xué)生的作文 篇4
在我四年級的生日，爸爸上班回來，神秘兮兮的把一個盒子放在桌上，然后丟下一句話：“別碰那東西”后就上樓了。吃蛋糕時才知道那是我的生日禮物。
當(dāng)我拿到禮物時，我興奮極了，迫不及待的把盒子打開，頓時藏在心里的高興爆發(fā)出來：“是手表！”這支手表是爸爸費盡心思，精心挑選出來的，它有銀色的'漂亮表帶，里面有水晶裝飾，令人愛不釋手。
自從有了這只手表以后，每當(dāng)上面沾有灰塵時，我都會把它擦得一塵不染，每天都和他形影不離。有一次睡覺前我把它放在柜子上，沒想到，隔天竟然不翼而飛了， 我著急的像一只熱鍋上的螞蟻，四處尋找，深怕它日后再也無法見到它了。找了一個上午，我汗流浹背，但也一無所獲，我一邊吃飯，一邊唉聲嘆氣。下午放棄了休息時間，再接再勵，但也只不過是放費時間罷了。
“叮咚！”門鈴響了，哥哥回來了，我坐望著他發(fā)呆，突然，我看見哥哥的左手上帶了一只手表，而那只手表不就是我朝思暮想的最愛嗎！從此以后，我睡覺前都把它藏在無人知道的隱密地方，以免再次有人拿走我的表，讓我再白忙一場了。
如今，這只手表已經(jīng)沒電了，但是我還是把它好好的收藏起來，畢竟這是爸爸的心意，而且這只表是我有史以來收過最珍貴的禮物，所以我還是要和爸爸說：“爸爸，謝謝您！”
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