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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-23 11:46:21 話(huà)題作文 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇(推薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇(推薦)

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  我有個(gè)好伙伴,那就是閱讀。

  我喜歡看書(shū),書(shū)里的人物、故事情節(jié)和優(yōu)美的環(huán)境描寫(xiě)都讓我癡迷。一天三餐我都要邊吃邊看,這樣吃起飯來(lái)才有味道;晚上睡覺(jué)時(shí),我也要從書(shū)柜里抽出本書(shū)瀏覽一下,否則睡不著……也許這就是閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

  從一年級(jí)時(shí)我就愛(ài)上了看書(shū),那時(shí)我年紀(jì)還小,懂得的字不多,所以我叫爸爸幫我買(mǎi)了《三字經(jīng)》.《小鹿斑比》.《一千零一夜》等些標(biāo)有拼音的書(shū),每本書(shū),我都看得津津有味。不論是《三字經(jīng)》中倡導(dǎo)的那些尊敬父母的美德,或是《小鹿斑比》中斑比艱苦的成長(zhǎng)過(guò)程,都值得我們?nèi)ヮI(lǐng)略一番。

  接下來(lái)要上五年級(jí)了,爸爸就催我看中國(guó)的四大名著,因?yàn)樗X(jué)得這時(shí)看已經(jīng)太晚了。不過(guò)我倒是很樂(lè)意看,我看的第一本是《紅樓夢(mèng)》,《紅樓夢(mèng)》中的人物被曹雪芹寫(xiě)得栩栩如生,多心的林黛玉.癡情的賈寶玉或是性情開(kāi)朗的薛寶釵等,都給我留下了極其深刻的印象。在《紅樓夢(mèng)》中我對(duì)林黛玉的印象最深。林黛玉就是大觀園里的詩(shī)神.詩(shī)魂,元春省親時(shí),林黛玉寫(xiě)“借得山川秀,添來(lái)氣象新”,她關(guān)注的是自然靈氣。又寫(xiě)“杏簾在望”,勾畫(huà)的是一派天然,絕少世俗的塵響。大觀園詩(shī)會(huì)從詠白海棠開(kāi)始,每首詩(shī)都可看做性情獨(dú)具的人物造型,是每個(gè)人精神風(fēng)貌的寫(xiě)照。林黛玉寫(xiě)的是“半卷湘簾半掩門(mén),碾冰為土玉為盆”,突出的是她的風(fēng)流不群,眾人評(píng)“比別人又是一樣心腸”。菊花詩(shī),黛玉技?jí)喝悍!对伨铡?《問(wèn)菊》.《菊夢(mèng)》三首,題目新,立意更新,應(yīng)該看做她的自述。《詠菊》“無(wú)賴(lài)詩(shī)魔昏曉侵,繞籬欹石自沉香。毫端蘊(yùn)秀臨霜寫(xiě),口齒噙香對(duì)月呤。滿(mǎn)紙自憐題素怨,片言誰(shuí)解訴秋心。一從陶令平章后,千古高風(fēng)說(shuō)到今”。表露了她的孤苦無(wú)靠。

  而我現(xiàn)在看的則是《水滸轉(zhuǎn)》。書(shū)中描寫(xiě)的好漢個(gè)個(gè)身懷絕技,有托塔天王晁蓋、有黑旋風(fēng)李逵、有小李廣花榮、有神行太保戴宗等等,他們有情有義,當(dāng)兄弟受難時(shí)能拔刀相助。尤其是李逵,我印象極深。他一出場(chǎng),就突出地顯示了他的性格特征。見(jiàn)宋江時(shí)魯莽,賭場(chǎng)的`賴(lài)賬,江邊的搶魚(yú),酒樓上的闖禍,這一切情景生動(dòng)地反映出他那純真、渾厚的性格。李逵毫不虛偽,即使一時(shí)“猴急”做出了“不直”的事,也正反映出他的真和直來(lái)。

  閱讀豐富了我的生活,也豐富了我的精神世界,由此還引發(fā)了我對(duì)文學(xué)濃濃的興趣,閱讀帶給我的不僅僅是快樂(lè),還帶給我美好的夢(mèng)想和追求,他將繼續(xù)陪伴我快快樂(lè)樂(lè)的一路走下去……

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於隆?/p>

  剛出生的時(shí)候,什么都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我開(kāi)始上幼兒園了,開(kāi)始接觸別的小朋友,也開(kāi)始學(xué)習(xí)一些知識(shí)。

  慢慢地長(zhǎng)大了,上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了更多的'同學(xué)老師,也有了自己的好朋友,學(xué)習(xí)的知識(shí)更加的廣范起來(lái)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到一步步成長(zhǎng),我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)呢?就因如此,至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),在家,我要感謝父母,在校,我要感謝老師,同學(xué)。因?yàn)橛辛藢?duì)我關(guān)愛(ài)的他們,我才會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  以后上中學(xué),上大學(xué),一直到踏上社會(huì),在成長(zhǎng)的路上,我希望都是快快樂(lè)樂(lè)的。加油!成長(zhǎng)快樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  “堅(jiān)持就是勝利!痹谝淮悟T自行車(chē)的過(guò)程中,我明白了這句話(huà)的含義。

  那是在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。自行車(chē)可漂亮了!粉色的彩帶拴在光滑的車(chē)把上,車(chē)把前面有一個(gè)大大的車(chē)筐,烏黑烏黑的輪子,支撐著整個(gè)粉紅色的車(chē)子,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我迫不及待地想騎上去試試。于是,爺爺帶我去樓下小公園騎自行車(chē)。

  到了小公園,我一跨,騎上了車(chē)。一開(kāi)始我總是左晃右晃,根本騎不穩(wěn)。結(jié)果,我才騎了幾十米就重重地摔了下來(lái),腿都磕破了皮。爺爺連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō)道:“沒(méi)事吧?別練了”。這時(shí),讓他意想不到的事情發(fā)生了。我重新站起來(lái),對(duì)爺爺說(shuō):“不!我能堅(jiān)持!”說(shuō)完,我又重新騎上自行車(chē)。隨著一次又一次的.跌倒,我的腿上也一次又一次地出現(xiàn)了青一塊紫一塊的傷痕。爺爺實(shí)在忍不住了,上前阻止我,說(shuō):“別練了,你身上青一塊、紫一塊的,我看著都心疼。”我笑著說(shuō):“只要堅(jiān)持,就能成功,我相信我一定能成功的!”說(shuō)完,我再次騎上了自行車(chē)。漸漸地,我騎車(chē)的技術(shù)也越來(lái)越好,竟然真會(huì)騎了。這時(shí)候已是傍晚,爺爺可開(kāi)心了!

  此后,“堅(jiān)持就是勝利!边@句格言成了我的座右銘。它讓我明白了,只要我們不懈努力,就一定能取得成功!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,在我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,人生的每一個(gè)里程里,都會(huì)有一些有趣和值得回憶的事,現(xiàn)在回想起來(lái),想必是很快樂(lè)的,也是很有意義的,因?yàn)檫@些事雖然都是平凡小事,但都能悟出一些道理。

  記得,在上幼兒園時(shí),一天我和小伙伴一起玩,結(jié)果在園內(nèi)摔倒了,更可氣的是,那個(gè)小伙伴見(jiàn)我摔倒了,不僅不幫我站起,還騎在我身上!看到爸媽后我委屈的哭著將事情原委說(shuō)給他們,當(dāng)時(shí),我以為爸爸會(huì)替我出這口氣,可是爸爸并沒(méi)有那樣做,他一邊給我擦著眼淚,一邊輕輕的撫慰我說(shuō):“寶貝,從小要學(xué)會(huì)如何呵護(hù)自己,自己出了事,不能隨便怪別人!甭(tīng)了之后我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在想起爸爸的那句話(huà),讓我懂得了少埋怨別人,多責(zé)備自己的道理。我們平時(shí)就要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),不能等出了問(wèn)題才埋怨和自責(zé),那是沒(méi)用的,有時(shí)還會(huì)因?yàn)檫@些小事與同學(xué)、朋友鬧的不和!

  還有一次,在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我和同學(xué)一起玩,我覺(jué)得光玩一些別人都玩的游戲一點(diǎn)都沒(méi)意思,于是我想到了一次在書(shū)上看到的`“羊吃狼”游戲,這個(gè)由來(lái)是:羊有一天吃了“吃狼一號(hào)”藥,于是開(kāi)始了捉狼行動(dòng),準(zhǔn)備一頓美餐。我和小伙伴王澳洋是一組,我們是羊,另外幾個(gè)同學(xué)是狼,我們裝出比真正的狼更兇猛、更堅(jiān)強(qiáng)的樣子,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的“爭(zhēng)斗”,我搶先拿下了兩只“狼”,并把他們關(guān)在“牢里”,要求他們,得不到“羊”的允許,不準(zhǔn)逃出“牢房”,可是,一只“狼”卻不遵守游戲規(guī)則逃出了“牢房”,氣得我眼圈都發(fā)紅了,沒(méi)得說(shuō),只能拼命追,她卻怎么也不停下,我生氣了,頭也不回的上了樓,走進(jìn)教室,心里想:“再也不和你玩了!”

  回家后,我把今天的遭遇告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冋Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“萌萌。∧阋呀(jīng)逐漸長(zhǎng)大了,凡事要里外考慮,不能只怪別人,要從心里想想自己有沒(méi)有不對(duì)的地方!

  這次,我懂得了更多,不能只怪別人要換個(gè)角度想一想,其實(shí),做任何事都一樣,只要?jiǎng)e人快樂(lè)了,自己也快樂(lè)了,不能只爭(zhēng)輸贏,只要快樂(lè)了就是進(jìn)步了,只要進(jìn)步了就是在長(zhǎng)大了!

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