成長(zhǎng)作文共4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
我和你,游走在生活的大魚(yú)缸里,每天都會(huì)乘著車(chē)從城市的這頭到那頭;我和你,在不同的世界,一同品味著生活的傷痛與溫馨;我和你,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一天天熟悉。
我的家也曾有過(guò)短暫的幸福。記憶里,生活是很艱辛的,沒(méi)有誘人的零食和玩具,只有年邁的爺爺奶奶陪著我。那時(shí)的家很安靜,我最喜歡做的事,就是趴在窗臺(tái)上看外面的孩子游戲,藍(lán)天、綠草,襯著孩子粉紅的笑臉,我想像自己就在他們中間。他們手里的風(fēng)箏飛得好高好高,那是我永遠(yuǎn)無(wú)法觸及的高度。
我無(wú)法觸及的,還有幸福的高度。
在我懂事后,父母就開(kāi)始不斷地爭(zhēng)吵,他們彼此放著狠話,三天兩頭鬧失蹤,有幾次甚至動(dòng)起了手。我每天都可以聽(tīng)到鍋碗瓢盆破碎的聲音。而我的眼淚早已流盡,小小的我只會(huì)留下來(lái)收拾殘局,不顧碎片割破我的手。血滴落地面,拼成詭異的圖案。那時(shí)的我只覺(jué)得,成長(zhǎng)是一場(chǎng)兵荒馬亂的痛,痛到我不能呼吸。那樣的痛流遍我的全身,漸漸凝固成鋒利的刀刃。
你不同,你家境優(yōu)越,有善良優(yōu)雅的父母。我覺(jué)得,你就像高高在上的公主。記憶里,你會(huì)穿著可愛(ài)的公主裙,唱著甜美的歌,贏得所有老師的喜愛(ài)。我和你,本不會(huì)有任何交集,我是什么呢?不可能變成公主的灰姑娘,不可能成為白天鵝的丑小鴨。
可我和你的故事還是上演了。因?yàn)樵谖矣忠淮闻c同學(xué)打架后,你主動(dòng)站了出來(lái),讓我免受了老師的責(zé)罰,因?yàn)槟銓?duì)老師說(shuō),我與那個(gè)同學(xué)打架是因?yàn)樗f(shuō)了我父母的壞話。你了解我的',你對(duì)我說(shuō),那時(shí)的我看到那些碎掉的碗碟,心里一定在想,它們會(huì)不會(huì)疼?因?yàn)樗鼈兒孟裎业男?輕輕一摔,就碎了;因?yàn)槲业男乃榈魰r(shí),很疼,可那些疼,遠(yuǎn)不及聽(tīng)到父母的壞話那樣深。那時(shí)的我什么都不懂,只知道,第一次有人站出來(lái)維護(hù)我;第一次有人能這樣理解我;第一次,我的心里充滿了感動(dòng),而非傷痛。
你說(shuō),你的成長(zhǎng)是一場(chǎng)絕美的玫瑰雨;你說(shuō),你感到十分幸福;你說(shuō),你感激你的父母將你帶到這個(gè)世界,感激這個(gè)世界讓我們相遇,你很開(kāi)心有我這樣一個(gè)可以保護(hù)的妹妹。那時(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校、一個(gè)班,成績(jī)總在第一、二名之間滑動(dòng)。我們會(huì)在周末逛遍整條街,只因?yàn)槟憧匆?jiàn)了一條心儀的裙子。我依然是我的灰姑娘,可我的身邊有你這樣一個(gè)公主陪著,不也很好嗎?
我和你成了朋友以后,我們的父母也順理成章地成了朋友。我的父母不再吵架,只是也不和對(duì)方說(shuō)過(guò)多的話。但我心里覺(jué)得,足夠了。和你在一起,我享受到了所有的快樂(lè)與幸福。真的,原來(lái)成長(zhǎng)真的可以像風(fēng)撫過(guò)竹林,留下悅耳的聲音。我感謝你總陪伴在我身邊,陪我踏過(guò)人生的傷痛,尋找到黎明的曙光。
記得你曾說(shuō)過(guò),如果可以,你會(huì)去撒哈拉沙漠,尋找三毛留下的痕跡,去看傳說(shuō)中的海市蜃樓。你總覺(jué)得城市是一個(gè)大魚(yú)缸,人們游走其中,重復(fù)著單調(diào)的生活,你厭倦了這樣的生活,你要去流浪,去體驗(yàn)生活的艱辛,像我……后面你沒(méi)說(shuō)全,我知道——像我小時(shí)候的生活。
我說(shuō),如果你想去流浪,請(qǐng)務(wù)必告訴我,帶上我。成長(zhǎng)的路上你陪著我,人生的路上我也要陪你一起走過(guò)。我們永遠(yuǎn)是好姐妹,我們會(huì)一起歡笑,一起落淚,珍惜在一起的每一分鐘。
成長(zhǎng)作文 篇2
科技與教育兩個(gè)看起來(lái)毫無(wú)關(guān)系的事物，卻在我家展開(kāi)了一次碰撞，甚至是交融。這一學(xué)期媽媽給我報(bào)了線上的學(xué)而思課程，可以直接在手機(jī)或平板上進(jìn)行學(xué)習(xí)，這下終于不用在上課地點(diǎn)和家之間浪費(fèi)時(shí)間來(lái)回奔波了。
我非常期待著這次的學(xué)而思線上課程，可是平時(shí)送我上課的奶奶好像產(chǎn)生了誤會(huì)，在我正準(zhǔn)備打開(kāi)手機(jī)上課，卻聽(tīng)到奶奶急匆匆的催促聲：“快上課了，你怎么還在玩手機(jī)？”
“沒(méi)有��！這學(xué)期是線上的課程，就是在手機(jī)上學(xué)習(xí)的。”我滿是疑惑。
“現(xiàn)在可以這樣？”奶奶很好奇，“你給我介紹一下，我看看在這手機(jī)上怎么上課？”
“瞧，老師在直播間頁(yè)面講解內(nèi)容，我們?cè)陬}版頁(yè)面做題，筆記簿分用來(lái)記錄知識(shí)點(diǎn)，困難可以記錄疑問(wèn)，這些都是我線上學(xué)習(xí)的特點(diǎn)�！啊蔽乙荒橋湴恋南蚰棠探榻B。
“哦，好，那太方便了，我就不用再跑那么遠(yuǎn)接送你上課了。那你上課吧，我去忙了�！蹦棠踢@才放心地走了，
上完課我又瀏覽了一遍線上課程，不禁陷入沉思，學(xué)而思作為一家教育機(jī)構(gòu)，卻能用上如此先進(jìn)的電子設(shè)備，把科技與教育融合在一起。不僅是學(xué)而思，手機(jī)上的'各種APP，也是科技與教育的結(jié)晶。比如，能在幾秒內(nèi)識(shí)別出各種植物的軟件“形色”它不僅能識(shí)別各種植物，還有和植物對(duì)應(yīng)的知識(shí)和詩(shī)句；還有即將與我們見(jiàn)面的電子校徽，它不僅可以定位學(xué)生位置，還能讓老師與家長(zhǎng)取得更便捷的聯(lián)系。等等這些，不僅是教育的設(shè)備優(yōu)秀，也是祖國(guó)的強(qiáng)大。中國(guó)，在幾十年前都沒(méi)有任何先進(jìn)的電子設(shè)備到現(xiàn)在，我們的移動(dòng)支付、5G網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星定位等都達(dá)到了世界的頂峰，能傲視全球，祖國(guó)再也不是那個(gè)弱小的國(guó)家，而是一個(gè)富強(qiáng)強(qiáng)大的中國(guó)。
今天在五星紅旗下成長(zhǎng)的我們也應(yīng)努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量，一次科技與教育的小碰撞卻是在中國(guó)的智慧跟汗水之間的碰撞。
在國(guó)旗下成長(zhǎng)，向祖國(guó)致敬！
成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上,我們享受著、快樂(lè)著。但我在其中找到了一種最燦爛的東西——那就是關(guān)愛(ài)。它讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的溫暖，也讓我明白了愛(ài)是一種偉大的力量。
記得，那是軍訓(xùn)中的一天，我們需要完成跑步訓(xùn)練，對(duì)于不擅長(zhǎng)體育的我來(lái)說(shuō)，在這樣炎熱的夏日長(zhǎng)跑實(shí)在讓我有些受不了�？粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)，從我的身邊跑過(guò)，心里有些著急。這時(shí)，她從我的身邊跑過(guò)，然后又慢了下來(lái)和我并肩跑在了一起。起初我有些不解，當(dāng)看到她看著我的笑臉，頓時(shí)心中溫暖了許多，炙熱的太陽(yáng)好像也學(xué)會(huì)了收斂。就這樣，我們一起跑完了全程，成了永遠(yuǎn)的好朋友。
記得，在經(jīng)過(guò)考試不得意的我，在反反復(fù)復(fù)的失敗中的我，再也沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣的時(shí)候，我撥起了琪那熟悉的號(hào)碼。我向她說(shuō)了許多許多，可他只是靜靜地聽(tīng)，沒(méi)有一句安慰，也沒(méi)有一句勸說(shuō)。放下電話，心里不免有一些失落。轉(zhuǎn)天，她親手送給了我一個(gè)禮盒，里面是半盒藍(lán)色的幸運(yùn)星，“天是藍(lán)的，海是藍(lán)的，愿你也有一個(gè)藍(lán)色的心情，容得下成功的喜悅，也能承受失敗的痛苦。”讀者琪誠(chéng)摯的祝福，突然覺(jué)得當(dāng)初的自己是多么的可笑。同時(shí)，我也悟出了琪告訴我的道理;只要我們努力奮斗，成敗不必在乎！
還記得，我與班里的服務(wù)小分隊(duì)，一同到養(yǎng)老院看望老人，那一張張慈祥的面孔一點(diǎn)也不會(huì)讓我覺(jué)得陌生。我是第一次到養(yǎng)老原來(lái)，不知該做些什么，看著同學(xué)們主動(dòng)的服務(wù)、勞動(dòng)，我也有些慚愧，便學(xué)著同學(xué)們的樣子做了起來(lái)。慢慢的，我好像已經(jīng)融入了他們，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，聽(tīng)著老人們耐心的教導(dǎo)，就像是一家人。是啊！這些老人們也需要我們的關(guān)愛(ài)，在這些不能常與兒女見(jiàn)面的老人心里，我們會(huì)給他們帶去溫暖。
關(guān)愛(ài)是與好友不期而遇時(shí)彼此頷首微笑的心意；情緒低落時(shí)，在好友的書(shū)房中，捧著剛沏的香茶，溫暖你心房的'春意。
關(guān)愛(ài)是一道風(fēng)景，當(dāng)你以一種閑逸散淡的心情漫步其中是，也便成了一道溫馨的風(fēng)景。
紫丁香苑若漠漠飛雪般灑落庭院；窗前隨風(fēng)搖曳的風(fēng)鈴，奏響著花開(kāi)的聲音，朵朵花傘在裊裊雨絲中展開(kāi)；夜晚家中閃爍出如星光般燦爛的燈光，這令人陣陣悸動(dòng)的熟悉與親切，不也是關(guān)愛(ài)嗎？
在我們成長(zhǎng)的道路上有無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)在串織，那些雖一縱即逝確濕潤(rùn)雙眸的感念，那些縱然久遠(yuǎn)亦不能淡忘的故事，都會(huì)在我們心中，漸漸織成一種最凝重而情深的愛(ài)。
成長(zhǎng)作文 篇4
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應(yīng)的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的財(cái)富。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見(jiàn)了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，但是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，筆袋好端端的在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因?yàn)榛丶疫t了，被父母審了很久，零花錢(qián)也減半。當(dāng)我道出原委后，同學(xué)不僅沒(méi)生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，你可得借我�。∥也唤麊∪皇�。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)美麗的'彩虹。但在我困難的時(shí)候，朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，我才能走過(guò)這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續(xù)與他們一同前行，繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(zhǎng)大了！
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