(推薦)優(yōu)秀成長的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
成長,是一條路,一條風(fēng)景優(yōu)美的路。路旁有清澈的小溪,溪上飄著火紅的楓葉;路旁有純潔的花兒,花叢中飛著五彩的蝴蝶;路旁有青翠欲滴的`古樹,樹下是茵茵綠草……而在我眼里,一切都是那么模糊不清,只因為我近視了!
已經(jīng)不記得是幾年級近視的了,只記得當(dāng)時黑板上小小的字不再揮動它細(xì)小的雙手,遠處垂柳的枝條不再根根分明,老師嘴角的微笑不再清晰---于是,媽媽帶我來到了一個地方,一位叔叔為我檢查眼睛,然后遞給我一副眼鏡,淡雅的紫色。帶上它,世界剎那就美麗了,我很自豪,因為電視里,有學(xué)問的人才戴眼鏡!。
漸漸的,我討厭眼鏡了,它帶給我的不是學(xué)識,而是外號"四眼妹","四眼蛇";它帶個我的不是清晰,而是模糊,冬天一吃飯,蒸氣一沖,我可就"騰云駕霧"了'它帶給我的不是永遠,而是短暫,一次跑步,我一不小心讓眼鏡從鼻子上摔了下來,還不爭氣的碎了。害得我看什么也是一團麻!
接著一副度數(shù)更高的紅色眼鏡一步跨上了仒的鼻梁,本來已經(jīng)陷下去的鼻子被壓得更慘了。"哇!你好像動畫片里的吸血鬼喲!","我認(rèn)為你可以去拍鬼片"……嘲笑的話語從未間斷過,而且我還離不開它,一旦離開它,上課就得"雙手按白紙,雙眼望青天",下課就是"景深深,人蒙蒙,一切盡在煙雨中。",上街就會見怪物,人沒臉沒鼻子,怪得嚇人!
現(xiàn)在又換了一副眼鏡,黑框的,度數(shù)高得嚇人!
妹妹曾說過:"姐姐,近視不挺好的嗎?看什么都有一種朦朧的美感!"可我怎么感覺不到呢?
路上風(fēng)景看不清,那就用心來體會吧!
優(yōu)秀成長的作文 篇2
人生如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。 那是一個暑假,那是我寫的字不夠好,爸爸把便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時,老師講的我一句也沒聽,只聽見老師說:‘‘接下來同學(xué)們按照我剛才教的方法寫一下! 我心里很著急,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風(fēng)雨的來臨。果然,老師說: ‘‘請同學(xué)們‘欣賞’這位同學(xué)寫的,這里沒頓筆。’’同學(xué)們笑成一團,紛紛討論這是誰的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我打了個激靈。被老師批評,心里真不是滋味,酸溜溜的。
回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點多,媽媽問我:‘‘今天沒作業(yè)?’’我沒好氣地說:‘‘沒有。’’雖然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸媽都睡了,我才開始寫。當(dāng)時,老師說,今天這位同學(xué)的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。
第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的滋味不好受,我只好重寫。練習(xí)書法真累! 到了學(xué)校,老師看到我的作業(yè),什么也沒說,我心里的石頭總算落下了。可是,老師竟然拿我的`作業(yè)放到了投影儀上!我瞬間又緊張了起來,不過我的擔(dān)心是多余的,老師表揚了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。 學(xué)書法,讓我領(lǐng)略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場;書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。書,一個好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽閃爍著濕潤的光澤,永遠令我愛不釋手。書籍,成長路上,有你真好。
記憶帶我回到十年前的一個個夜晚,如水的月色輕灑窗前,我被你那精美的插圖所吸引,媽媽用甜美的聲音為我誦讀一個個美妙的故事。書籍,是你把我?guī)肓嗣利惖耐捠澜,讓我插上了想象的翅膀。有你陪伴,我睡得香甜?/p>
在你的陪伴下,我漸漸長大,已經(jīng)可以識字了。多少個暖洋洋的早晨,不知是哪個小饞貓打翻了蜜罐,灑下一地金燦燦的甜蜜。我則抱著洋娃娃,捧著一本童話,或一本唐詩300首,大聲朗讀著,總感覺這是一天中最快樂的時候。
時光飛逝,我在閱讀中漸漸成長。曾為保爾·科察金的失明而憐憫,為他鋼鐵般的意志而感動;曾感慨“大江東去浪滔盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”的.豪邁,聆聽“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的吶喊;曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下;也曾與劉墉侃談人生,與金庸暢敘千古英雄……
書籍,你可曾記得你我那段美妙的回憶?看著試卷上那個刺眼的分?jǐn)?shù),我趴在桌上,輕聲抽泣。窗外小雨淅瀝,正如我的心情。偶然間,看到了藏在書架上的你,隨手一翻,被獨特的文字之美吸引。海倫·凱勒作為一個聾啞盲人,用頑強的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點小小的挫折打倒呢?不知何時,窗外,雨已停,而你,更如一抹金燦燦暖洋洋的陽光,讓我的心靈撒滿陽光。
文字之所以比煙花更璀璨,是因為,我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱歲月的旋律。
生命中,許多味道會隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。書籍,成長路上,有你真好!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
“我開始慢慢忘記那條路,那條通向你的路!薄暗坪跤智逦挠≡谖业哪X海中!薄拔覠o法確定那是否還是你,白發(fā)肆虐,我隱約看到你的右手掌粗糙而開裂!
字字刻骨,句句銘心。我抬頭望向窗外,視線不像從前被高聳的鋼鐵叢林遮擋,眼前一望無際的和緩的可愛山丘,幾團綿軟悠然的安靜云朵,與那柔和的夕陽余暉相輝映。在這鄉(xiāng)村最尋常不過的景象,與我而言如此珍貴。
我緩步下樓去,嘈雜的電視聲聲入耳,我喊了一聲外公,久久沒有回應(yīng)。這才發(fā)現(xiàn),他倚在沙發(fā)上睡著了?此砩夏翘咨仙降膭趧臃礉M了碎草,渾身一股泥土與青草的混合氣味,一定又偷偷上山辛苦勞動了。他那隨他性格的頭發(fā)不羈地亂豎著,像是不服草帽的遮壓。我靠在門邊,看著他,那刻電視仿佛沒有了聲響,窗外的蟬鳴好像也消停了,祥和安靜,時間定格在了那一刻。近七旬的他,仍然整日操勞在他心愛的土地上。我看到了他手還握著遙控器,“粗糙而開裂”,猛然鼻子一酸。
吃好晚飯,換洗好衣服的外公,和我出門逛逛。遠離城市的喧囂,鄉(xiāng)間的小道有的只是并不躁耳的蟬鳴以及柔和的月光和繁星點點。不是城市僵硬冷漠的柏油路,甚至是村民們自己搭建的石子路,有些硌腳,但我卻走得格外歡快。也許這樣放肆在山村野林間的我,才是真實的我,久違了的那個自己,站在不遠處朝自己招手。
從小的親情,并沒有因為城市和鄉(xiāng)村的距離而疏遠。我和外公依舊親密。可是我隱約地,不,清楚地意識到,說不出從何而來的陌生感,明明是盛夏,卻有一股寒意從脊背席遍全身。
想到這兒,我心中無盡荒涼。轉(zhuǎn)頭看了看身邊的外公,那個曾經(jīng)在我眼中堅韌挺拔高大無比的他,現(xiàn)在與我差不多高。幼時認(rèn)為無所不能的超人,在歲月風(fēng)霜的'面前似乎不堪一擊。不知他是否也和我一樣,滿腹話語,不知如何開口,從何說起。
有些累了,我便找了一塊石頭坐。外公也坐過來!澳氵記得這石頭嗎?”外公看著遠處的路燈,對我說。“石頭?”我聽了一頭霧水,不知外公所云。“小時候有次晚上走路回家,你賴在這塊石頭上不肯走,后來睡著了,我把你背回去的!蓖夤恼Z氣平靜,像是門口那潺潺小溪流一樣不動聲色,但卻有著歲月的滋味。聽了這話,我朦朦朧朧的記憶一下子清晰起來,外公后背溫暖又踏實。
“還有我睡著了踩在你的大腳丫上帶我回房間!”“還有你拎著坐在凳子上的我原地轉(zhuǎn)圈蕩秋千!”“哈哈哈哈……”記憶之門嘩地打開,奔騰不息浩浩蕩蕩如洪水的畫面一幅幅呈現(xiàn)。外公始終笑而不語,滿眼寵溺。而我,不再懷疑,不再陌生,那些曾經(jīng)有的,不曾丟失。
也許因為成長,我們會在不經(jīng)意間丟失那些我們所視若珍寶的記憶,也許會不小心有些疏遠身邊的親人。但是別擔(dān)心,記憶中的那個人,一定會一直一直站在原地等你,你不來,他不老。
原來世界一切,真如書中的最后那句:“我所遇見的,是成長的幸福,我所遺忘的,從未丟失過。”
【優(yōu)秀成長的作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)成長優(yōu)秀作文07-19
優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文10-21
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長作文10-17
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文10-15
優(yōu)秀成長作文[優(yōu)秀]10-10