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成長作文

時間:2023-10-23 09:21:02 話題作文 我要投稿

成長作文(優(yōu)秀4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

成長作文(優(yōu)秀4篇)

成長作文 篇1

  當(dāng)你呱呱附地,什么都不知道的時候,當(dāng)然是無從談及成長的,但當(dāng)你開始學(xué)會記事,躺在媽媽懷里聽歌謠的時候,便可以理解“成長”的含義了。那時候你知道,媽媽是愛你的,如果失去你,她會傷心的。你便得到了一份成長。

  在家中最具權(quán)威的爺爺面前,誰都要敬畏三分,而只有你敢坐在爺爺?shù)耐壬,?shù)爺爺?shù)暮殎硗。這時你是否明白,爺爺那樣的愛你,以至于縱容你的“胡作非為”。如果你明白,那你就擁有了那份成長。

  當(dāng)你知道你在家中是多么重要,家人對你是那么關(guān)愛有加時,不管用什么方式,他們總是愛你的,你是否要為這愛做點什么?

  爸爸下班了,一杯熱乎乎的茶遞到他的面前,媽媽在家忙累了,幫她捶捶腿,揉揉肩;爺爺要吸煙了,拿根火柴幫他點上……他們是多么欣慰,他們夸你長大了,懂事了,成熟了,你開始知道了別人也需要你的關(guān)心……

  成長不只是在家里做孩子,還表在,你在學(xué)校里、社會上有為人處世。

  同學(xué)病了,一個削好的蘋果遞上去,他會感激得掉下眼淚,老師家中的事,主動看看能不能幫上忙,公交車上,主動站起來給老人讓坐,路上碰上盲人,去扶他一把……

  這都是你走向成長的起點,你懂得在別人要的時候,送云看風(fēng),送去溫暖,付出愛心。

  知道了你被別人愛著,別人因為你而快時,你也去愛別人吧。別人需要你的關(guān)心與支持,因為你付出了愛心,你得到的將是人生最寶貴的`東西——人生的真諦,人的快樂在于帶給別人快樂。

  我們在一天天地長大,慢慢成熟,然而我們是否成長呢?這是不一定的,因為只的當(dāng)你融入這個大家庭中時,你才擁有了成長。

  成長不是故作深沉,不是冷漠無情,不是老成持重,更不是頑固不化,成長就是你知道你在被愛著以及別人也需要你有愛,這種愛是無私的,純潔的,是不圖別人回報的。

  成長不是年齡,成長不是閱歷,哪怕你只是一個孩子,哪怕你已年過花甲。成長有一個重要標(biāo)志,就是懂得愛與被愛。

成長作文 篇2

  書,能讓我們獲取知識,幫助我們學(xué)習(xí)進步,認(rèn)識更多的文字,懂得更多的道理,書能帶給我們快樂和收獲!

  自打我小的時候媽媽每天晚上都給我講一些故事,如《白雪公主》、《三只小豬》、《烏鴉和狐貍》以及讀《三字經(jīng)》等等,久而久之,我漸漸聽熟了,不僅僅會讀,甚至還可以滾瓜爛熟地背下來。

  記得有一次去烏魯木齊大姑家,一天,幾個上中學(xué)的哥哥來到大姑家,當(dāng)時我正在讀《三字經(jīng)》,大哥哥們見我讀得很熟練,夸我說:“哇,這個小弟弟認(rèn)得的字真多,讀得那么順,一看就是讀了很多的書,認(rèn)識很多的字,真是厲害!甭牭竭@話,我心里美滋滋的,別提有多高興了。而同時能得到別人的贊許和鼓勵,使我對圖書更加地癡迷。也讓我感受到圖書能帶給我無比的.快樂!

  上了小學(xué),我接觸了一些新的書籍。《十萬個為什么》解決了我小時候不懂的問題,《三毛流浪記》讓我體會到了舊社會人民生活的艱辛,《假如給我三天光明》讓我體會到了作者的堅強不屈,樂觀向上的精神。每本書都有它的意義和用處所在,不管它是關(guān)于知識的,還是敘述故事的,我們總能在書中找到我們所需要的知識和這個故事所帶給我們的啟示,能讓我們懂得怎樣去做才是正確的。

  如今,我已經(jīng)11歲了,我對中國古典文學(xué)的四大名著產(chǎn)生了濃厚的興趣,其中的《西游記》和《三國演義》我最愛讀!段饔斡洝愤@本書講述了師徒四人同心同德,在取經(jīng)路上,歷經(jīng)艱難險阻,斬妖除魔取得真經(jīng)的精彩故事,讓我體會到做什么事都要堅持不懈,一步一個腳印,踏踏實實做事才能取得成功。而《三國演義》中,諸葛亮的足智多謀,劉備、張飛和關(guān)羽三兄弟重情重義,這告訴我們?nèi)艘袚?dān)當(dāng),有誠信才能得到別人的尊重與認(rèn)同。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,所以我們要多讀書,讀好書,好讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,成為書的好朋友。在生活和學(xué)習(xí)中,以書為伴,在書的海洋里,自由翱翔,學(xué)習(xí)并快樂著!

成長作文 篇3

  高中作文頻道為大家整理的高二作文范文:我的成長,有夢,供大家參考。更多閱讀請查看本站 高中作文網(wǎng)頻道。

  每個人都擁有夢想,或多或少,或大或小,但是只要你敢想,你就成功了三分之一。擁有夢想,是快樂的。充滿夢想,是幸福的。而實現(xiàn)夢想,是要付出的。我是一個充滿夢想的孩子,從小到大,擁有過許多夢想。充滿夢想的我,在成長的道路中,不會迷茫,不會單調(diào),更不會碌碌無為幼年時,我擁有夢想

  記得我上幼兒園時,老師問過我一個問題:“你們的夢想是什么?為什么會有這個夢想”?我的.回答很肯定,當(dāng)警察,因為想抓住所有的壞人,幫助別人找回丟失的東西。還有許多種答案:有的說“我要開一家蛋糕店,因為我喜歡吃蛋糕”。有的說:“我要當(dāng)園長,因為可以繼續(xù)玩滑滑梯!庇械恼f:“我要種出一棵糖果樹,因為想等到秋天收獲的糖果”……小朋友在幻想中度過快樂的幼兒時期。

  兒時的我們,擁有夢想,即使它略帶一點幼稚與天真,但是擁有夢想,讓我感覺很快樂!很自豪!很驕傲!

  童年時,我充滿夢想

  當(dāng)我五歲時,正讀小學(xué)一年級,我想當(dāng)一名舞蹈家。那時的我已經(jīng)練過兩年的舞蹈,那兩年間,我愛上了舞蹈,剛滿五歲考入了舞蹈大班。有了自信,有了功底,有了舞臺,就讓我有了夢想——當(dāng)一名舞蹈家。

  當(dāng)我八歲時,上了三年級,我愛上了樂器。我拼命懇求家長讓我學(xué),無奈之下,媽媽帶我到了少年宮,經(jīng)我挑選,決定上馬頭琴班。但是媽媽告訴我:“只要堅持兩年媽媽就給我買把琴,但是練琴不能影響成績!蔽倚廊淮饝(yīng)了。在練琴過程中我刻苦努力,終于獲得了一把屬于自己的馬頭琴。我愛上了它,崇拜了馬頭琴大師——齊·寶麗高老師。我的夢想,這時,又變成了成為齊·寶麗高老師那樣優(yōu)秀的馬頭琴大師。

  童年的我,愛音樂,想上藝校,想當(dāng)音樂家,想與音樂合為一體。音樂讓我很幸福,不孤單。

  現(xiàn)在的我,擁有更廣闊的夢想

  現(xiàn)在的我,又變了夢想,夢想十分簡單,沒有幼兒園時的天真,沒有童年時的自私,現(xiàn)在的我只是希望,所有的人快樂就好。

  慢慢長大的我發(fā)現(xiàn),在成長的路上,有著許多的困難、不愉快、甚至是一些傷害。這些讓人們不快樂的事情,每天每人至少有一件事,讓他/她們覺得不快樂。我想說,讓那些不快樂像蒲公英一樣,飛向大地、飛向天空、飛向遠(yuǎn)方!而剩下的根就是永遠(yuǎn)的快樂。我們要記住快樂,放走痛苦,讓生活處處充滿快樂。

  現(xiàn)在的我,不幼稚,不自私,只是覺得每個人擁有快樂就是我最大的夢想。只要人人都露出微笑,世界將變成美好的人間。這時的夢想讓我覺得自己長大了許多。

  擁有夢想是快樂的,而實現(xiàn)夢想是會遇到困難的,但是,這是我們必須經(jīng)歷的,等到實現(xiàn)了夢想,一切困難將都不是困難。不要讓你的夢想只是想想而已!為了夢想讓我們努力吧!

成長作文 篇4

  打這本書,我心中充滿疑惑,它真得像封皮上所說“培養(yǎng)孩子的品質(zhì),讓他們由平凡走向杰出。

  熏陶孩子的靈魂,讓他們由普通變得高尚!眴?我迫不及待的打開了它。

  我被深深地吸引住了,里面共分十個單元:誠信、夢想、求知、勤奮……每個單元里又有許多小故事,它們雖短,但蘊涵著意味深長的哲理,使人受益匪淺。這些文字在我的眼簾下跳動著,一直跳進心里,生了根,慢慢地萌芽。這些小故事都是名人、偉人的實踐。不知不覺中,我好象走進了另一個世界中:喬治?華盛頓的誠實,令我想起了自己的行為伯森?漢姆創(chuàng)造的奇跡令人詐舌萊特兄弟憑著堅定的信念,筑就了今天的輝煌……難道他們天生就擁有超人的智慧和勇氣嗎?“人之初,性本善!鄙系圪n予每個人都是平等的,為什么有的人能流芳百世,而有的人卻只能庸庸俗俗的過一輩子?喬治?華盛頓小時侯砍櫻桃樹的故事相信大家都知道,也知道他在美國歷史上的重要地位。在這個故事中,我懂得了要做一個優(yōu)秀的人的準(zhǔn)則:一定要有優(yōu)秀的品質(zhì),其中,誠信是最重要的。有了誠信,面對你的不是漠視,而是微笑。華盛頓正是靠誠信這種優(yōu)秀的品質(zhì),才成為美國歷史上最重要的總統(tǒng)之一。

  少先隊員們,行動起來吧,21世紀(jì)是我們的天空,國家在我們手中,社會需要全方位的人才,不需要好吃懶做的家伙,讓我們行動起來,成長起來,做一個誠實守信的人吧!讓我們從點滴做起,做一個合格的接班人。

  現(xiàn)在我沒有了疑問,它確實是一本好書!它會教你作一個優(yōu)秀的人,它能引領(lǐng)你走向成功!

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知什么時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認(rèn)為18歲是那么神圣,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時,當(dāng)我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧!

  高中兩年,不覺中我們度過6歲的'花季,經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

  18歲是一個結(jié)束,也是一個開始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn),學(xué)會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

  成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

  在成長的路上往往是孤獨的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。

  站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

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