[精華]優(yōu)秀日記8篇
一天終于結束了,相信你有很多感悟吧,因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
媽媽是最疼我的人,當我有一點事情的時候,她是第一個出來幫我的人,就是上個月的時候,我自己在屋里玩,一不小心從床上摔下來了,頭碰到桌子角,立刻就留了許多血。
當聽到哭聲后,媽媽箭一樣的來到房間,看到我的情況,連忙從地上扶起我,并用一塊毛巾捂著我的傷口。然后抱著我象箭一樣地沖到路口,叫了出租車就向醫(yī)院開去。在路上,媽媽一邊幫我按著傷口,一邊安慰我。
到了醫(yī)院,我就不知道了,等我醒來的'時候,就看到媽媽著急關切的眼神,聽到我喊媽媽,媽媽的眼淚都出來了,這就是我的好媽媽。
優(yōu)秀日記 篇2
我很喜歡看《小屁孩日記》這一套書。日記的主人公名叫格雷,日記里一件件有趣的事會讓我捧腹大笑。他是個美國囧男孩,他有著滿滿的小心思、小算計、小毛病,其實這些在我的身上也有,只是和我不同的是,格雷總能把他的每個想法立即付諸行動,而我呢卻是即使有了想法也不敢。就拿《小屁孩日記12》來說吧,沒錢的格雷想到了賺錢,就拉上死黨羅利一起辦節(jié)日義賣場。為了能和學校的節(jié)日義賣場競爭,他們就想鼓搗出許多比學校里的拋豆袋和乒乓球更有意思的游戲,可惜結果一一失敗了。為了宣傳自己的節(jié)日義賣場,他們還游說小鎮(zhèn)報社給他們登廣告,在被拒絕后就決心自己辦報紙,拉廣告贊助,后來報紙被校長沒收,又想到貼海報做宣傳,結果因為海報上的熒光顏色污染學校的墻面整天提心吊膽的,害怕被送進牢獄。
格雷的這次賺錢經歷讓我想起我的一件往事。讀二年級的時候,我的`幾個好朋友在廣場上擺夜攤,賣小玩意兒,據說賺了不少錢,于是我也動了心,躍躍欲試的;丶液蛬寢屢徽f,她立馬就反對:“不行!擺小攤兒?你好意思我還不好意思呢!焙髞磉是老爸投了贊成票?墒琴u什么呢?我一下子沒了主意,還是講義氣的老爸支了我一招,建議我學美國人的跳蚤市場賣舊貨,比如舊書舊玩具之類的。那什么時間賣呢?我又犯了難,周一到周五晚上都不行,學校里上完課,做完作業(yè)之后就得趕緊睡覺了。難得周五晚上可以緩一緩,可還得學象棋。周六又有奧數(shù)、作文、英語一大堆輔導等著我,周日除了上午學書法外,還得完成老師布置的周末作業(yè)。天啊,沒時間!這念頭就像肥皂泡一樣,剛吹出來沒多久就破滅了。
相比之下,格雷舒服多了。其實我心里真想學學格雷和學校較一較勁那樣,撇下一天的學習,做各種傻乎乎的“屁事兒”?墒俏夷母遥∥颐刻於嫉闷鹪缲澓诘刈x書,寫作業(yè),上輔導班。再說這些“屁事兒”做了之后留下的爛攤子咋辦?對于大錯不犯小錯不斷的格雷,他媽媽好像從來就沒好好地教訓過他,換作是我,我老媽肯定不會放過我,她要我做個乖孩子。想到這里,我就安慰自己:算了,我是中國人,我就做個中國的小屁孩得了,咱不學美國人。
可是,等到我又一次打開《小屁孩日記》的時候,我就又一次被這個美國的小屁孩逗得捧腹大笑了,我真的很喜歡他,很羨慕他,真想學一學他。唉,我該怎么辦?
優(yōu)秀日記 篇3
今天,老師布置了一個孝敬長輩的假期作業(yè):給媽媽洗一次腳。老師的話音剛落,班里突然像開了鍋:干咳聲、噓聲、大笑聲連成一片,有的同學還連連作出嘔吐狀。
晚飯過后,我正在為洗腳的事傷腦筋,當我看到媽媽疲憊的樣子時,我終于下定了決心。我端來水,大聲對媽媽說:“媽媽,我給您洗洗腳!眿寢尡晃疫@突如其來的話弄得丈二和尚——摸不著頭。她笑著說:“今天太陽打西邊出來了?”我連忙解釋道:“您工作這樣勞累,女兒幫您洗腳也是天經地義的事嘛。”經我再三要求,媽媽終于答應了。
我先讓媽媽把腳放在水里泡了一會兒,然后用手給媽媽搓起腳來。摸著媽媽長滿老繭的腳,我不禁思緒萬千:媽媽是一個賣玩具的老板,工作了整整20年,給別人送玩具,還要把玩具店管理的井井有條,但她從不叫苦叫累。而我長這么大還是第一次感受到媽媽的辛苦,第一次摸到了媽媽長滿老繭的腳。我問媽媽:“我小時候,您也是這樣給我洗腳嗎?”“是啊,你小時候洗腳可不聽話了,小腳丫一放進水里就撲騰,常常會濺的'媽媽一身水。這時媽媽就會假裝生氣,朝你小腳板上拍一下你就會‘呵呵’笑個不停。”媽媽興奮地說著我小時候的事,沉浸在幸福的回憶中。腳洗完了,我?guī)蛬寢尠涯_擦干。這時媽媽才回過神來,問我:“咦,你怎么忽然想起給我洗腳呢?”我神秘的回答:“這個嘛,保密!
看著媽媽干凈的腳和興奮的神情,我感到很內疚:如果老師不布置這個作業(yè),我會想起為媽媽洗腳嗎?
優(yōu)秀日記 篇4
今天是學校開學的日子,我心里特別的盼望和高興。
早上,我吃完飯,早早就出發(fā)了。一路上,我一直在想:“整整一個假期沒看見了,老師們有沒有什么變化?同學們都怎么樣了?我們的教室會不會還像上次開學時一樣,來個大變身呢?……”,帶著那麼多的疑問,我快步走向教室。
遠遠的,我就聽見我們班里傳來的朗朗的讀書聲,真好!一進門,我仔細看了看四周,教室還是老樣子,窗明幾凈。同學們一個個都穿的嶄新的衣服,容光煥發(fā),就像媽媽說我一樣“新年新氣象”,我心里特別的高興。幾個和我要好的.同學坐在自己的位置上,和我擺手,我也笑瞇瞇的和他們點了點頭。我走到自己的位置上坐好,發(fā)現(xiàn)桌洞里有幾本新書,我也拿出書本大聲地朗讀起來。
快上課的時候,我們的班主任王老師走了進來,她還是那么精神,只是感覺有一點胖了。也難怪,假期里辛苦了一年的老師,終于可以放松心情,好好休息一下,當然會胖一點了。老師的身旁還站了一個陌生的男同學,他長的高高的個子,皮膚白白的。老師說,他以后就是我們中的一員了,班里又來了新同學,大家都覺得十分高興。
今天看見了久違的老師和同學,感覺特別開心,希望大家在新學年里都學習進步!
優(yōu)秀日記 篇5
今天是八月十三日,是我到海南的第三天。我們早上起來后先用完早餐。然后便開始了我們在海南第三天的旅程。
今天我們首先來到了大東海國家旅游區(qū),在那里我感受到了海風帶給我的舒適感,還有沙灘的柔軟。簡直舒服極了。
接著我們去了4A景區(qū)南灣猴島,那里有數(shù)以千計的野生獼猴,我們還觀看了有趣滑稽的獼猴表演,真令人開心。
然后我們去了4A級景區(qū)熱帶植物園。我在那里感到了徜徉在擁有豐富氧負離子的空氣之中感悟綠色天堂帶給我的快樂,讓我仿佛置身于綠色的`天堂。
晚飯后,我們車赴興隆,去觀看了擁有泰國風情的紅藝人歌舞表演,這個表演非常精彩,主持人也非常幽默、風趣。
到了酒店,我們還去感受了興隆特色小魚療溫泉,泡在43度的熱水池中的感覺真叫一個舒服。
在海南的第三天圓滿結束了!
優(yōu)秀日記 篇6
今天我學會了游泳。我是在進才中學游泳館里學的,一共十堂課。首先教練先讓我練蛙泳腿,節(jié)奏是1 23,1 收腿,腳勾住,2蹬腿,腳還是勾住,3腿并攏,腳放松。接著教練教我悶水。悶水很簡單,只需屏住呼吸,悶到水里去就好了,我能悶26秒。然后教我做吸氣吐氣,就是抬頭吸氣然后到水里吐泡泡,抬頭希奇要快,下去的時間長一點。然后他就拿了一個救生圈給我,讓我練蛙泳腿,連兩個來回,做十個吸氣吐氣。就一直這樣練到下課為止。
在學會蹬腿以后,老師讓我用浮板,幫助我邊蹬腿邊吸氣、吐氣,一開始掌握不好節(jié)奏,第一次吸氣的.時候喝了一大口水,經過練習后好多了,逐漸掌握了節(jié)奏。練習了一段時間后,老師將浮板拿掉,現(xiàn)在我身上什么器具都沒有帶,接著老師讓我把手放平,讓我感覺好像拿著板,邊換氣邊蹬腿。但是這時我有點害怕,于是老師讓我到岸上練習手部動作,然后給我背了一個背漂,我再下水練習。其實心里還是有點害怕,老師讓我放松。剛開始,我只能游2米,通過練習我能夠游到泳道的三分之一了。再通過幾堂課的練習,我能游整個泳道了。在我練得非常熟練的時候,老師帶我到2米的深水去游,檢驗我是否真的學會游泳,在深水區(qū),我還是能夠泳完16米。
我終于學會了游泳。小的時候,媽媽讓我學游泳,我一直害怕,不敢去,通過這次學習,發(fā)現(xiàn)很多事情并沒有那么難,只要掌握了方法,并通過充分的練習,就能學會。
優(yōu)秀日記 篇7
XX年11月14日 星期日 天氣:晴
今天放學后,我回到了奶奶家。正當我愁著沒有寫日記的題材時,我看見了陽臺上的五星花。
幾天不見,愛好攀爬的五星花一下子就爬到了陽臺上的雨篷上,一朵朵紅似血的五星花像星星一樣布滿枝頭,植物的枝桿體態(tài)輕盈。葉子就是一根細長的長滿小葉片的'綠枝條,就像許多少女的眉毛,而那些酷似星星的花朵,就像一只只美麗的眼睛,關切地朝我望著。
一陣風吹來,枝桿頂端部分的枝條凌空迎風飄動,就像一根長長的頭發(fā),正在找著落腳點。明天,它就會朝新的落腳點進發(fā),長出新的枝葉。
看著看著,我突然覺得:是啊!我們也要像五星花那樣找到目標,并為了目標而奮斗。
優(yōu)秀日記 篇8
4月6日
星期一
又是一周新的開始,我早早來到辦公室,首先燒水,打掃衛(wèi)生,一會老大 同事他們都來了,看到夸我了,我心里美滋滋的,
今天我的主要任務就是整理一下檔案,別看是整理東西,弄起來也是相當繁瑣的,弄了我好半天的,呵呵,然后接了個電話,是找我們老大的,估計又有事情做了。
4月7日
星期二
一早到那,老大說帶我去參觀一下市場部,順便你也熟悉下,我說好啊,第一次跟著領導后面還有點揚眉吐氣的感覺呢,見到老大的人都叫聲領導好的,到了市場部,主管帶著老大看了下什么東西,偶也不懂的,反正我就跟著后面到處喵喵,呵呵,一會功夫老大就回來了,領導就是好啊,風光的,呵呵,不過老大人蠻好的,經常也會講些道理給我們這些剛畢業(yè)的小孩聽,還蠻照顧我們的,我在這里學到了不少東西,在學校里是沒有的。
4月8日
星期三
今天有點小丟人啊,老大讓我做個報表的,就照著他給我的表格做,我一開始覺得沒有什么難的呢,做到一半問題來了呢,有個圓餅圖我怎么做就是不對,還有個數(shù)據搞的也不對的,有點小急的,老大還催著呢,沒辦法呢,還是去問同事了,人家一下就好了呢,哎,實話有點小丟人的呢,好歹自己也是本科生,還是最簡單EXCEL
的`,一句話說的對啊,年經人不要眼高手低啊,最簡單的活你不一定做的好的,我以后一定會虛心學習的。中午老大還請我們去吃飯了,開心的,老大表面看起來嚴肅的,其實還挺活躍的嘛,還跟我們開玩笑呢,呵呵。
4月9日
星期四
上午接到了朱老師發(fā)來的資料,打算從明天起開始閱讀。便接著打材料,希望能在今天完成這項任務,呵呵,還剩二十來頁了吧,今天一定能完成。忙到下午三
點多,終于忙完了。昨天給我的資料我還沒怎么看呢,哎,該做的事雖然好象不太多,但是真感覺時間不夠用了。我看了看老大給的資料,真的看不進去,不知道是因為打字打了一天打累了,還是那些東西進了腦子里進滿了,總之老大給的資料我以前接觸的太少了,這個設備那個技術名詞,總之學點東西對我是有好處的。接下來的時間好像不多了,匆匆結束一天的工作。我很熱愛這個群體,越來越能融入這個群體了,也是,我已經在這里實習兩周了,說是實習,其實我的工作量不比他們少。相信,明天,在我的努力下會更光明的。
4月10日
星期一
終于又上班了,
3天不見老大同事們,倒還真有點怪想的,老大給我許多以前的設備技術參數(shù),根據資料讓我做一個新設備技術參數(shù)表。看起來麻煩,其實做起來很簡單,因為他在開發(fā)部已經要來了基本數(shù)據,我只要整理做個表就可以了。今天的工作很不錯
~~我完成了一項,我做的技術參數(shù)表已經被公司用上了。
4月13日
星期二
今天,老總和我說,對我的實習工作很滿意。他還說公司需要綜合性的人才, 還有我來了這么久了,也了解了公司整個大體流程,和公司員工也不陌生了。他問了我些基本問題后說讓我也跟著去見客戶,學著寫建設方案等等。當時我很高興,因為覺得自己沒有白白的堅持,(其實我這幾天的堅持對其他人來說可能更不是什么吧!)讓我悟出了些社會中的道理。后來人力資源部的劉老師找我,和我說了老大中午去找她,和她說我雖然是實習生,但不能老做文員做的事,應該讓我學些東西。并打算讓我看以前的策劃,一起做一些策劃。因為營銷方面是公司的缺口。我在劉老師那里討了點事來做,讓我把一本書的內容打成電子文檔,其實我挺愿意的,打字的同時不僅練打字速度,還可以加深對這本書的印象。后幫著弄聘書,獎狀什么的,復印了200份材料,然后就是吃中飯了吧。下午,基本在打材料,聽了關于電話營銷的培訓便結束了一天的工作。
總之,這半個多月的實習我確實成長了許多,已經完全適應了這個單位。
4月14日
星期一
早上起的有點晚了,7點20了,我哭!要遲到了,我匆匆洗臉后打車去公司,還好正好沒遲到,老大還沒來。雖然長嘆一口氣,但是覺得30元的打車費太可惜,以后要是天天起來晚的話,工資基本上和打車費扯平了。看來還得更加嚴格要求自己。老大沒給我安排工作,我就出去和前臺文員聊天了,當然是問工作有關的事。正在這時,一位人員過來讓前臺文員做些事。沒記錯的話是人事部的人。我立刻便說,讓我來做吧。希望有什么事可以繼續(xù)讓我來做。那位小姐很高興的樣子,給我安排了事。在回到辦公桌,我便開始計算各位同事在一次評比中的分數(shù),從中我了解到,這些經理是需要不斷培訓和訓練的。了解到辦公室的幾個人分別叫什么名字,了解到這些經理在這次評比中的表現(xiàn)。正在這時,老大讓我送份資料去另一個辦公地點,并取數(shù)碼相機過來。于是,我收拾好這些要統(tǒng)計的材料,去了另一個辦公地點,把材料交到徐小姐手里,并取回了數(shù)碼相機。回來后,統(tǒng)計完數(shù)據交到了鄭小姐手中。并表示希望以后還有事可以幫忙。接下來,幫忙復印了32份資料。繁忙的一天又過去了,同事們對我的表現(xiàn)很滿意,我在這里過的也很充實愉快。
天下沒有不散的宴席!實習就要結束了,周末回學校。好多東西要整理交接,好像還有很多事情還沒做完,這里,有太多難忘的事情,有太多難忘的人,人非草木,
孰能無情,幾個月的相處——真的很不舍得離開!一時間心中有千言萬語卻不知道從何說起,只能在心中默默的跟宏超告別,再見宏超!再見,曾經有著一起吃苦的樂趣的同事們!但是,我一定會回來的!等著我吧!
“經歷是人生一筆令人受益匪淺的財富。”在經歷了一個月的實習生活之 后,我發(fā)現(xiàn)自己能夠與同事們很好地相處,好好完成領導分給的任務。下周,我回學校,
又能與自己的老師和同學在一起了。這些天,我要盡力將自己的角色調過來,重新進行定位,讓自己充充電,彌補自己在工作中發(fā)現(xiàn)的不足。但實習期間同事們親切的聲音好像仍舊回響在耳邊,熟悉的身影常常歷歷如在眼前,是他們催我學習,催我奮進!
我會不斷努力!
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