在挫折成長作文[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的在挫折成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

在挫折成長作文 篇1

　　每一次挫折都是一種磨練，生活中會(huì)有挫折，學(xué)習(xí)上會(huì)有挫折……挫折雖然避免不了，但是每遇見它一次，預(yù)示著我們又有了一次向成功之道邁進(jìn)的機(jī)會(huì)。

　　20xx年9月，一個(gè)熱情似火的九月，我們一如既往地在那個(gè)優(yōu)美的課室中學(xué)習(xí)，朗朗讀書聲洋溢著整個(gè)校園。

　　可是我們不一樣，不一樣了，因?yàn)槲覀兩狭�年級了，六年級了！六年級意味著什么？意味著我們從一年級一路帶著歡聲和淚水，跌滾帶爬地走過來了，六年級意味著我們長大了要懂事了，六年級更意味著我們?nèi)松�中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)正迎面而來！我心里一直敲打著：熬一熬，就這一年，邁過去就海闊天空了！

　　雖說有充分的心理準(zhǔn)備，可是，當(dāng)背上那個(gè)一年比一年加大一號的書包，每天起早摸黑地上學(xué)，完成一堆又一堆的'試卷和習(xí)題，心里頭的那份沉重不由地又重了幾分。特別是經(jīng)過一摞摞的測試后，我的成績就像過山車一樣，時(shí)高時(shí)低，總是站不穩(wěn)。“努力將學(xué)習(xí)成績達(dá)到穩(wěn)上不跌的趨勢”毫無疑問地成了我這個(gè)六年級學(xué)生的一大挫折，為了克服它，我用了很多的方法，可最后都行不通。我想”難道真要栽倒在這個(gè)挫折上了嗎？是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)方法不對嗎？我又經(jīng)過了一翻沉思苦想，便重新開始規(guī)劃我的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間分配。我嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，每天早上6：00背記英語單詞及課文，寫完作業(yè)就復(fù)習(xí)到9：00。很快，我就感覺到學(xué)習(xí)穩(wěn)住不跌了，并不斷往上走�？墒且�按計(jì)劃堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持才能成的話，我又開始煩惱了，能堅(jiān)持下去是很好，可是我的身體也慢慢透支了，萬一撐不住，一切都前功盡棄了。于是如何攻破“輕松學(xué)習(xí)，保持成績”這一大挫折成了我最近的一個(gè)心頭煩。經(jīng)過幾個(gè)日夜的研究探討，我借鑒了一位學(xué)霸哥的學(xué)習(xí)計(jì)劃，整改了我自身的學(xué)習(xí)方案。從中領(lǐng)悟到，“溫故而知新”的真諦。明白了學(xué)習(xí)不能嗷嗷待哺，三心兩意，想要與眾不同，就得脫穎而出！不甘落后，就得砥勵(lì)前行！有了這些信念，在學(xué)習(xí)的路上，我越努力越幸福，遇見的各種挫折也迎刃而解了，學(xué)習(xí)成績也跟著一線直上。

　　在漫漫人生中，就因?yàn)橛辛舜煺圻@一“調(diào)味劑”，我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的狀美。所以當(dāng)我們的成長路上充滿挫折時(shí)，只要時(shí)刻保持著“意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng)”，“披荊斬棘奔向前方”，等待我們的將是人間天堂！

在挫折成長作文 篇2

　　書法一直是我自認(rèn)最拿手，也是令我最得意的項(xiàng)目。最近，我終于拿下學(xué)校參加市語文競賽的代表權(quán)，想到有機(jī)會(huì)可以為校爭光，心中真有無比的快樂啊!

　　在這段期間中，我犧牲了許多的課余時(shí)間，每天晚睡早起，一整天泡在房間中苦練，我最愛的樂高軍團(tuán)、剛買的課外書、和不打會(huì)手癢的籃球…等，全都一股腦兒丟在一旁，每天念念不忘的就是快去練習(xí)寫書法。但我似乎走火入魔，常�；嫉没际�，甚至欲速則不達(dá)。媽媽只要一給我建議，我竟當(dāng)耳邊風(fēng)，有時(shí)甚至一糾正我的缺點(diǎn)，我就翻臉比翻書快，大發(fā)脾氣，于是和媽媽面紅耳赤的大吵一架，似乎是家常便飯。但人家只要一分耕耘 ，就能有一分收獲，而我“十分耕耘”，彷佛永遠(yuǎn)得不到她的肯定，我對于媽媽的一字一句愈來愈敏感，甚至愈來愈討厭。眼看比賽日期一天比一天接近，我的心也開始忐忑不安。

　　比賽當(dāng)天，一看到現(xiàn)場高手如云，各個(gè)都有備而來，我的心中立刻被一顆沈甸甸的大石頭壓得喘不過氣，我只好默默的準(zhǔn)備比賽用具。比賽鈴聲一響，全場鴉雀無聲，連根針掉下來的聲音都聽得到，只剩監(jiān)考官來回的走步聲。頓時(shí)我的手早已不聽使喚，愈寫愈快，愈寫愈丑，直到我驚覺不妙，早已來不及了，我快速寫完，收好用具，匆匆離去。名次公布后，我的心立刻墜入谷底。我想起當(dāng)初自信滿滿的樣子，而現(xiàn)在“名落孫山”，給了我很大的.打擊，我這次跌得真的太慘了。我的眼晴紅了，想盡量忍住不哭，但眼淚卻一下子就嘩啦嘩啦奪眶而出。這時(shí)，媽媽在一旁拍拍我的肩膀，輕輕告訴我：“沒關(guān)系，勝不驕敗不餒�！彼�又說：“只要這一秒 不放棄，下一秒就有希望�！蔽揖o緊抱著媽媽，放聲大哭。

　　經(jīng)過這次的挫敗后，我真的要改一改我的牛脾氣了，更要感謝媽媽一直無怨無悔陪伴我、也不斷替我加油打氣，而且“人外有人、天外有天”，做事絕不能眼高手低，而且樂意接受別人的批評，認(rèn)真反省，才能改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，也愿我能把挫折當(dāng)作老天爺給我的禮物，讓我愈磨愈強(qiáng)，再接再厲，加油。

在挫折成長作文 篇3

　　天陰沉沉的，小草與小花仿佛也在嘲笑我，空氣中充滿了對我的蔑視。風(fēng)向我無情地刮來，我眼淚情不自禁地落了下來。這樣因遭遇挫折而失魂落魄的場景，我在成長過程中經(jīng)歷了好幾次。

　　三年級時(shí)，我們班開展班干部競選，我盲目自信，認(rèn)為自己的演講能力是全班第一名，便沒有做一點(diǎn)準(zhǔn)備就去參加競選。結(jié)果真上了競選講臺后，我連一句完整的話都說不出來，結(jié)結(jié)巴巴地說了幾句話就在大家的嘲笑聲下尷尬地下了臺，結(jié)果當(dāng)然是以失敗告終。

　　四年級時(shí)，我們班又要競選班干部了。這次，我吸取了教訓(xùn)，讓媽媽教我寫好了競選發(fā)言稿。我很想一雪前恥，便天天練發(fā)言稿�？蛇@次競選，我居然比原來還失敗，只得了一票，而且還是自己投給自己的！

　　我十分傷心地回了家，向媽媽詢問我為什么又一次慘敗，她告訴我，必須平時(shí)搞好人際關(guān)系，并讓大家看到我的能力。于是，在有一次老師為了管衛(wèi)生的班干部不得力而苦惱時(shí)，我主動(dòng)請纓，當(dāng)上了專門管我們班公共區(qū)——廁所衛(wèi)生的衛(wèi)生管理員。上任后，我每天早晨、中午、下午都親自帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)�掃廁所、沖廁所，好幾次我的褲腿上都濺了臟水。但我干得很開心，因?yàn)槲叶啻蔚玫搅死蠋煹谋頁P(yáng)，在勞動(dòng)中，我與同學(xué)們的關(guān)系也越來越融洽。

　　五年級開學(xué)時(shí)，我們班又要競選班干部了，我早早地就寫好了發(fā)言稿，在競選前那個(gè)星期，我每晚都刻苦練習(xí)發(fā)言稿，想一鳴驚人。果然，經(jīng)過長期的努力，我終于以最高的票數(shù)當(dāng)上了我們班的`衛(wèi)生副班長。

　　事后，我心想，如果沒有這幾次的失敗，沒有長期的努力，怎么會(huì)有這次的成功呢？

　　那天放學(xué)回家的路上，天空晴朗，小草與小花都以最飽滿的笑容為我慶祝，好像全世界都在為我的成長而歡呼。

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