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牙膏與牙刷作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的牙膏與牙刷作文，歡迎大家分享。
牙膏與牙刷作文1
一天，牙刷和牙膏碰到了。牙刷得意洋洋的說：“我的本領(lǐng)大。”牙膏說：“誰說的，我的本領(lǐng)才大呢！再說，沒有我，你的本領(lǐng)也不大�！彼麄兙蜖幷撈饋砹恕＿^了好一會兒，牙刷說：“我們來場比賽吧！”“好啊！”牙膏說。比賽還沒開始，牙膏就說：“你這粒豆子，看我牙膏超人怎么收拾你�！薄罢l是豆子��？是豆子的人是你�！薄氨荣愰_始了，他們倆打得不分上下，這時牙膏生氣了，他把身一轉(zhuǎn)，牙刷就撲了個空，牙膏就趁這時把牙刷打的落花流水。牙刷火冒三丈的說：“我們?nèi)フ已例X評理去�！薄昂谩彼麄儊淼窖例X家門口，他們毫不示弱地闖進牙齒家里，牙齒問：“你們干嘛？”牙刷說：“我們是來讓你評理的�！薄霸u什么理？”“就說我的本領(lǐng)大還是牙膏的'本領(lǐng)大？”“當然是牙膏的本領(lǐng)大�！薄皯{什么說牙膏的本領(lǐng)大�！薄笆且驗檠栏嗟念^上還有沖天炮�！薄罢娴膯�？”“不信你讓牙膏拿掉帽子�！薄把栏嗄憬o拿掉帽子�！毖栏嗄玫裘弊樱灰娹Z的一聲，牙刷被沖到了牙齒家的墻壁上。牙刷說：“算你本領(lǐng)大。”從此以后，他們又成了好朋友了。
牙膏與牙刷作文2
一天，牙膏和牙刷因為誰的功勞大而爭吵起來。牙刷說：“我的功勞最大，每天刷牙的時候，都必須用上我，你比不上我！
”牙膏說：“應(yīng)該是我的功勞大，每次刷牙的時候，要把我摸在你的頭上，小朋友才能刷牙。你只是我的`仆人。所以，我的功勞最大！”
他們爭論了很久也沒有爭論出結(jié)果，就去找毛巾姐姐�！懊斫憬�，你看我們誰的功勞大？”“你們的功勞都大啊”“什么？我們的功勞一樣大啊，這是不可能的！”
牙膏和牙刷嚷完后，就各自藏起來了。
第二天，小主人找不到牙膏和牙刷，十分焦急地說：“我怎么刷牙呢？我的牙刷呢？牙刷一聽小主人找它，覺得自己很重要，趕緊跑了出來，小主人一看見牙刷，拿起牙刷說，光找到牙刷，但沒有牙膏我也沒法刷牙��；牙膏聽見了，覺得自己也很重要，也趕緊站到了小主人能看見的地方，讓小主人輕而易舉地找到了它。小主人找到了牙刷和牙膏，高高興興地刷起牙來。牙刷和牙膏明白了，他們兩個同樣重要，誰也離不開誰。
從此以后牙膏和牙刷成了一對形影不離的好朋友。
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