六年級(jí)日記7篇[經(jīng)典]
已到了一天的末尾,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
1、不能單獨(dú)在江、河、湖、;虺靥晾镉斡尽
2、在游泳入水前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),防止引起抽筋。
3、游泳持續(xù)時(shí)間一般不應(yīng)超過(guò)1.5小時(shí)—2小時(shí)。入水過(guò)久,皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩和寒顫現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)出水。
4、睡眠不足,身體疲勞或情緒激動(dòng)時(shí)不宜游泳。飯前與飯后不宜馬上游泳。
5、在淺水區(qū)戲水時(shí)要選擇有質(zhì)量保證的.輔助器材,如救生圈、救生毯等。
6、不要冒險(xiǎn)跳水。在天然水域游泳要充分了解水域的水底情況。
7、在海中游泳時(shí),必須了解潮汐情況。游泳時(shí)注意與海岸線平行游。
8、參加體育活動(dòng)時(shí)要穿寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,不帶小刀、尺、徽章、鑰匙等硬物。做墊上運(yùn)動(dòng)等要摘下眼鏡。
9、無(wú)論是游戲還是比賽,都必須遵守規(guī)則,文明活動(dòng),同學(xué)間要相互關(guān)心、照顧,注意安全。
10、運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)后,一定要做好整理活動(dòng)。
11、身體欠佳的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)向老師請(qǐng)假,及時(shí)退出活動(dòng)。
12、盡量不在中午的烈日下大量運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)后都要及時(shí)補(bǔ)充水份。
六年級(jí)日記 篇2
今天是9月30日,明天就是國(guó)慶節(jié)了。早上下起了小雨,我興奮地準(zhǔn)備去上學(xué)。
在公交車(chē)站上,我足足等了二十分鐘,我不停地張望著,快不耐煩了,想;今天的公交車(chē)怎么了?我只好打電話給爸爸,讓他來(lái)送我上學(xué)。
雨越下越打,車(chē)子開(kāi)到“金色陽(yáng)光”大酒店旁邊時(shí),路面已經(jīng)出現(xiàn)了積水。步行的人們卷起褲角,騎車(chē)的人們放慢了速度。大家都被這突如其來(lái)的的大水給驚呆了。
水越積越深,到摩托車(chē)廠的'時(shí)侯,路面已經(jīng)變成一片汪洋大海,綠化帶被淹沒(méi)了,斑馬線也不見(jiàn)了蹤影。人們不敢再往前走,站在水中,不知所措。紅綠燈路口,一輛警車(chē)停在那里發(fā)出警示,提醒人們注意安全。幾個(gè)膽大的司機(jī)開(kāi)足馬力沖了過(guò)去,那浪花不斷地向路兩旁打去。會(huì)過(guò)來(lái)的余波又打在我的車(chē)門(mén)上,頓時(shí),我覺(jué)的車(chē)子好像輕了許多,那感覺(jué)又害怕有刺激。爸爸也覺(jué)得進(jìn)退兩難,說(shuō):“我們?cè)撛趺崔k?”媽媽果斷地回答道:“我們也沖過(guò)去,不能坐在這里等著水來(lái)淹!”爸爸小心翼翼地打著方向,車(chē)子緩緩地向前移動(dòng)。我也有點(diǎn)擔(dān)心,萬(wàn)一車(chē)子熄火,那就不好辦了!
車(chē)子好不容易開(kāi)過(guò)了大海,來(lái)到了北門(mén)街這一路足足開(kāi)了半個(gè)多小時(shí)。還好積水不深,也很清。只是路旁陰井蓋里的水不停地向外翻滾,象燒開(kāi)的鍋一樣。
到了學(xué)校,我心里還有點(diǎn)害怕,那情景可真令人難忘啊!唉,這場(chǎng)洪水不知要當(dāng)了多少人的道啊!
六年級(jí)日記 篇3
今天我放學(xué)回到家,就按楊老師說(shuō)的向奶奶要了30顆綠豆,把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里,我一邊放一邊想:小綠豆快發(fā)芽,好讓我快點(diǎn)寫(xiě)觀察日記!等放好了后,我就去做作業(yè)了.做完作業(yè),我對(duì)小綠豆說(shuō):"快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)出個(gè)小苗來(lái)吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑著說(shuō):"吳煒,不要這么急躁嘛!它又不是一分鐘就能有變化,你明天再來(lái)看看吧!"我想了想,覺(jué)得挺有道理,于是吃完飯就睡覺(jué)了.
今天,我早早地起了床,興奮地去看我的'綠,結(jié)果還是沒(méi)發(fā)芽,我很沮喪,就問(wèn)奶奶:"奶奶,你不是說(shuō)今天綠豆就會(huì)有變化嗎?怎么沒(méi)有啊?"奶奶說(shuō):"怎么會(huì)沒(méi)有變化呢?你再仔細(xì)看看."我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點(diǎn),就問(wèn):"奶奶,為什么綠豆會(huì)變大呢?""那不是變大,而是變脹.""為什么綠豆會(huì)變脹?"我問(wèn),"是因?yàn)槲怂畣?""沒(méi)錯(cuò),它發(fā)芽之前要先發(fā)脹.""哦!就是說(shuō),它過(guò)一會(huì)兒就會(huì)發(fā)芽了?""呃——這個(gè)我也不知道,要靠你自己觀察了!"于是我就搬了個(gè)凳子呆呆地望著,1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時(shí)、兩小時(shí)……當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,我看見(jiàn)有一綠豆動(dòng)了動(dòng),然后裂開(kāi)了,冒出了一個(gè)綠綠的芽!我高興得手舞足蹈,馬上把奶奶叫了過(guò)來(lái),說(shuō):"奶奶你看!綠豆發(fā)芽了!"奶奶說(shuō):"怎么才發(fā)了一個(gè)?不要急,等發(fā)了第3個(gè)再叫我來(lái)看."于是我就等啊等啊,一直沒(méi)有綠豆發(fā)芽,直到媽媽叫我:"吳煒,睡覺(jué)啦!"我才依依不舍地去睡覺(jué),我想:"明天一定會(huì)有的綠豆發(fā)芽的!"
六年級(jí)日記 篇4
今天陽(yáng)光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題:比較1111/111,11111/1111兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。頓時(shí),我來(lái)了興趣,拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒,便找到了一種解法。那就是把這兩個(gè)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),然后利用分?jǐn)?shù)的規(guī)律,同分子 分?jǐn)?shù),分母越小,這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111
六年級(jí)日記 篇5
今天,上課的時(shí)候,語(yǔ)文老師突然來(lái)了一句:“以后日記每周交一次,晚自習(xí)之前必須交,不交的組長(zhǎng)把名字寫(xiě)下來(lái)交給班主任!钡日Z(yǔ)文老師一走,我們班立刻炸了起來(lái),有很多說(shuō)話的.聲音,不過(guò)大多數(shù)都是關(guān)于日記的,“怎么辦啊,我日記沒(méi)寫(xiě)!薄昂眯值,來(lái),我的給你借鑒一下!薄昂眯值,下了晚自習(xí)請(qǐng)你吃夜宵!边@正是我的智障前位的同位倆的對(duì)話,接著,顧白突然從后面拍了我一下,這個(gè)舉動(dòng)嚇了我一大跳,顧白說(shuō):“怎么辦啊涼顏,我的日記沒(méi)寫(xiě),你的呢,給我借鑒一下。”“好的,喏,給你吧。”顧白眼睛發(fā)亮,心里肯定在想:我的救星來(lái)了。有很多人日記都沒(méi)寫(xiě)。
六年級(jí)日記 篇6
爸爸問(wèn)我:“你知道春季的味道嗎?”我想了想:“春季的味道是什么呢?”
春季到了,柔和的陽(yáng)光照在大地上,一切都變得暖乎乎的,天空中彌漫著一股懶洋洋的味道,這,就是春季的味道!按得娌缓畻盍L(fēng)”,春風(fēng)輕輕地拂面而來(lái),那種涼涼、淡淡的氣息,就是春季的味道。如果下一場(chǎng)綿綿的春雨,打開(kāi)窗,撲面而來(lái)干凈、濕潤(rùn)的空氣的味道,就是春季的'味道。
春季到了,小草頑強(qiáng)地從土壤里鉆了出來(lái),歡暢地散發(fā)自己的青草味。柳樹(shù)也發(fā)芽了,那是苦苦、澀澀的柳香味,還有那濃濃的玫瑰香、幽遠(yuǎn)的臘梅香和若有若無(wú)的杏花香……啊!這就是春季的味道。布谷鳥(niǎo)叫了,農(nóng)民伯伯開(kāi)著拖拉機(jī),在廣闊的田野上快樂(lè)地耕地,你要是走到旁邊,會(huì)聞到一股泥土的芬芳,這就是春季的味道。
春節(jié)到了,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖滿屠蘇”,最好玩的是放爆竹,可以變著法地放水雷、土雷、石雷還有煙花……那股爆竹的硝煙味就是春季的味道。過(guò)年了,母親會(huì)給我買(mǎi)一身的新衣服,從頭到腳都是新的,那新衣服淡淡的香味就是春季的味道。母親還會(huì)給我包好吃的餃子,里面放一點(diǎn)點(diǎn)的香椿芽,一口下去,滿嘴都是香椿味,讓我想起老家的香椿樹(shù)……這就是春季的味道。
春季到了,我們也開(kāi)學(xué)了,老師發(fā)給我們嶄新的課本、作業(yè)本,打開(kāi)書(shū),一股油墨的清香沁人心脾,這不也是春季的味道嗎?
我問(wèn)爸爸:“你心目中春季的味道是什么呢?”爸爸說(shuō):“春季的味道是愛(ài)的味道、希望的味道、欣欣向榮的味道”。
六年級(jí)日記 篇7
日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),六年的時(shí)間如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將指針撥向離別,在著離別之際,我的心情如大海般洶涌澎湃。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的'昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光下的歌唱。是啊,昨天,是多么美好,多么值得回憶!
還有,老師,您是多么的辛苦。六年的陽(yáng)光雨露,六年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,果實(shí)成熟了。花兒翩翩起舞,是在感謝這片肥沃的土地,果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園丁。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。在這里,我想對(duì)您說(shuō):老師您辛苦了謝謝您!
請(qǐng)老師和同學(xué)一定要記住這樣一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
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