(優(yōu)選)成長作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
古人云:“不經歷風雨,怎能見到彩虹?”
對啊,每個人都會成長,成長是每個人從無知走向成熟的過程,每一個大小的孩子在成長的道路上難免會遇到一些風風雨雨,但是,這些風風雨雨再難為我們的同時,也在促使我們進步和成長。
大概五歲那年吧,我經常在田里看鳥兒在湛藍的天空中翱翔,于是自己也想嘗試一下飛的感覺,但是這也正在醞釀著一場禍患,而我卻渾然不知。我找到了一個大約三米多的土坡,我準備“飛”了,我用最大的力氣使勁往土坡的邊緣跑去,到邊緣的時候,我猛的一跳,感覺到了飛得快樂,但也感受到了劇烈的疼痛,幸好只是胳膊脫臼而并無大礙。在那之后,我終于明白,人是不能飛的。
雖然第一次受到了教訓,但是還是難以抑制我強烈的好奇心。所以還差點發(fā)生危險。自從打小學學了電以后,我對電這玩意很有興趣,以至于想對它一探究竟,于是,又一次父母外出,我獨自在家,我把電線弄斷,電了我一下,型號電閘及時自動關閉,要不我的小命就保不住了。所以這件事使我又明白了一個道理,有些東西雖然平時很普遍,但是你最好不要隨隨便便就去招惹它們,否則后果將超乎你的想象,它還告訴我,父母和老師的話永遠是對的,正所謂:“不聽老人言,吃虧在眼前!
于是以后就變明智了些,不再做超級危險的事,但是我呢,還是非常熱衷于探索知識,自己親自尋找其中的道理和答案這也使得我比其他同齡的孩子多闖了好多禍。那一次,晚上家里來了客人,他們都喝了好多酒,喝得很盡興,我很好奇,酒有那么好喝嗎?于是趁他們沒注意,我偷偷去把酒杯那里的`僅存的半杯酒,舔了一口,頓時舌尖真的好疼,原來那是辣酒,酒真的好難喝,從那以后我發(fā)誓以后一定不喝酒,不抽煙。
上中學以后,我很熱衷于搞科技,總是在家制作一些東西來玩。初一那年年底,家里過年買了好多鞭炮,正月十五都過去了,還剩下好多,于是,我把鞭炮里的黑火藥放在一個鐵盒子里面,收集了整整一盒,于是我開始試驗,把一條很長的導火線插在黑火藥里,因為以前點過火藥知道有耀眼的白光,所以我戴了墨鏡,我點了導火線,大約五秒后一團火球和白煙升了起來還伴隨著熱,哇好壯觀,但是卻把電線給燒了。所以還是闖了禍。
現(xiàn)在,我終于明白,玩不是最重要的,特別是近段時間。我發(fā)現(xiàn)壓力真的好大,如果在學習上一不留神會下降,學習大概也也是一種考驗吧,老師是對的,父母也是對的,你的未來把握在你自己手上,不要留下遺憾!到后悔的時候,為時已晚,要做到從哪里跌倒,就從哪里爬起來!
成長作文 篇2
我是個喜歡歌唱的女孩子,歌聲能帶給我快樂。我從五歲開始就跟著歌舞劇院的劉老師學習聲樂,她也非常喜歡我。在我的學習歷程中,得到過很多榮譽,也遇到過挫折。
今年“五一”之前的一段時間,我練聲、唱歌的狀態(tài)都不好,聲音的位置總是低,口蓋也抬不起來,氣息運用也不好。劉老師非常生氣,老是訓斥我。可是我也搞不清楚到底是怎么一回事。每次上聲樂課之前,我都忐忑不安,老是怕表現(xiàn)不好被老師責怪。越這樣我越緊張,越緊張就越唱不好,越唱不好老師就越訓我,形成一個惡性循環(huán)。記得有一次,老師家上課的學生很多,還有一些我從來沒見過的家長。你說他們早不來,晚不來,偏偏在我唱不好的時候來,完了,這回我可得丟臉了!沒想到還真是這樣,雖然我感覺自己努力了,可是在我讀歌詞的時候,老師還是一遍一遍地叱責我,那嚴肅的表情和嚴厲的口氣使我直想哭。后來老師就不讓我繼續(xù)上課了,讓我自己到座位上想一想,我回到座位上,就趴在媽媽的懷里哭了,我真的不知道該怎么辦了,不知道該怎樣把我喜愛的聲樂學下去。
回到家里,爸爸媽媽跟我談心:“你要堅強,不要緊張,老師雖說性子也急了點,但是為你好。咱們這一段時間先不去上聲樂課了。你調整一下自己的心態(tài),想想是怎么回事,學好一門藝術是不容易的.,經歷波折也是正常的,你要知道,經歷風雨才能見彩虹!”我微微地點了點頭。停課期間我一直在想:我為什么會這樣?我一定不要緊張,上課的前一天一定要好好休息,保持嗓子的最佳狀態(tài)。上課的時候要集中精力,不要分心,也許這樣就會好吧!
一個月后,我又去上聲樂課,老師也給我道了歉,說之前沒有好好跟我溝通,跟我發(fā)了脾氣。讓我慢慢改,一定會學好的。我聽了老師的話,聚精會神地上課,認真按照老師講的要領去唱,踏踏實實一步一個腳印兒地走。你瞧!現(xiàn)在我已經改好了,每次上課都能得到老師的表揚呢!
經過這次挫折,我的演唱反倒更成熟了。我希望自己永遠在歌聲中成長!
成長作文 篇3
有一次,學校要舉行演講比賽,班主任決定先在班上舉行一次預賽。我各方面都不錯,就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了,我讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。
終于等到了班會課。老師宣布開始,班長便大大方方地走上講臺,他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經久不息的掌聲。接著,又有幾名同學上臺演講。
我開始不安起來,我能像他們一樣順利地講下來嗎?演講不好讓同學們笑話怎么辦?我不敢再往下想了,手心開始出汗,那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學演講完畢,班會課已經過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家:“還有沒有?不用怕,大膽地走上來,鼓起勇氣!”我感到自己的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演講不好被人笑話,多沒面子啊;不上去,就會失去一次難得的'機會,機不可失呀!老師的話又在耳邊響起:“鼓起勇氣來,不用怕!”是啊,即使失敗,又算得了什么?去試一試,又怎知自己一定會失敗呢?
“鼓起你的勇氣來,你會成功的!边@是勇氣在對我說話。
我終于站了起來,手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,大步走上講臺。同學們充滿期待地望著我。我深深地吸了一口氣,讓自己平靜下來,然后,又鼓足勇氣,開始演講。慢慢地,我不再害怕,心中純真的感情在言語之中自然地流露。
“嘩——”當我演講結束,臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲!罢姘!”我的好朋友歐冉對我說。最后,當老師宣布我獲勝時,我喜極而泣。我成功了!
“是什么力量是你走上臺來,講得這么好呢?”老師問我。
我回答:“是勇氣!
我知道,在關鍵時刻,發(fā)揮自己的長處不是問題,而快速提升自己最“短”的那塊“板”——勇氣,才是最重要的。
成長作文 篇4
經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦,那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦,那么它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒有經歷過失敗,那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經受過失敗,那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中,沒有經歷過任何失敗,那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力,你說那個人會多有出息呢?
我剛剛讀小學的時候,成績經常名列前茅,幾乎每一次的語文和數(shù)學都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎狀也很多,一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了。可從三年級開始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了,F(xiàn)在我讀六年級了,偶爾上課時還在桌底下看漫畫書。就因為這樣,我的成績才一直往下跌。我媽媽就對我說:“現(xiàn)在是小學的最后一年,快要畢業(yè)了,你要認真一點,不要一直去玩!闭f實在的.,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績,我要把這兩年的失敗,當作失敗,以鞭策自己發(fā)奮圖強。
沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F(xiàn)在我要認真學習,“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L需要失敗。
成長作文 篇5
中華上下五千年,在中華五千年的歷史發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族。五千年的歷史孕育出的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的`民族數(shù)不勝數(shù),中華美德作為民族文化的結晶,是長期歷史發(fā)展中逐步形成的,也是隨著時代的進步不斷發(fā)展的.中華美德的精神源遠流長,博大精深,在中華民族的奮斗歷程中不斷發(fā)揚光大,不斷豐富發(fā)展。
作為一個中華美德的傳承者,我們要有敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻精神;“天下興亡,匹夫有責”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情操:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向;自強不息,艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚銳氣;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣和"己所不欲勿施于人”的處世之道。
我們作為青少年要學會弘揚中華美德,向人們宣傳中華美德的精神,增強公民對中華傳統(tǒng)的認識,還要閱讀優(yōu)秀的歷史讀物,增強對中華歷史的認知,除此之外還要積極的參加社會實踐活動,以自己的行動發(fā)揚中華的傳統(tǒng)美德。
中華美德具有鮮明的先進性和時代性,是中華民族文化的精魄,優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn),我們要讓中華美德的精神,根深蒂固在我們心里,讓我們用心去感悟中華美德的含義,用行動去證明中華美德吧。
中華美德伴我成長。
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