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我的好朋友作文合集【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
我的朋友長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴，最美的是她的.酒窩，她的酒窩像盛滿酒的碗。
古靈精怪
她是個(gè)古靈精怪的小女生。一天，我?guī)Я艘槐尽段饔未蟀l(fā)現(xiàn)》，她吵著要，我不借她，她眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，就“撲通”雙膝下地，眼淚汪汪地注視著我，一眨不眨的，哎，我只好投降了。
小小書迷
她是個(gè)名不虛傳的小書迷。一天在上自由課，老師讓我們閱讀課外書。我看沒(méi)有人看書，大家都在玩，我也就開始玩了起來(lái)，可我往后一看，她居然在全神貫注地看書。周圍都快炸開了鍋，可她仍在一心一意地看書，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。下課了，我怎么喊她，她也沒(méi)從書中醒來(lái)。
愛發(fā)脾氣
她人小脾氣不小。一天，我們?nèi)ゲ橐暳�，視力好的沒(méi)發(fā)到卡，不好的就會(huì)發(fā)到卡。她發(fā)到了卡，氣得臉都紅了，頭上都快要冒火了，大聲吼著要撕了卡，我就義不容辭地幫她撕了，撕完后她怒氣沖沖地說(shuō)：“干什么撕我的卡，我還沒(méi)說(shuō)真撕�！庇谑俏覀儬�(zhēng)論了起來(lái)，最后還是我甘拜下風(fēng)。
她就是我的好朋友——×××。
我的好朋友作文2
在明亮的教室里，有這么一個(gè)女孩，她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙大眼睛，還有一張愛笑的嘴巴，她就是我的知心朋友——陳曉琳。
她，愛笑，笑得很燦爛，她，很愛跑步，跑得很快，她就是那種性格，總是大大咧咧的.，她就是喜歡說(shuō)話，說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。上課時(shí)，她總是認(rèn)真地聽老師講課，她學(xué)習(xí)不錯(cuò)！下課后總是和別人談?wù)勑π�，總是喜歡開玩笑。
記得有一次，曉琳要和我比賽跑步，剛一跑，我跑得很快，但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點(diǎn)我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉(xiāng)下玩，我們來(lái)到了一個(gè)公園，坐在旋轉(zhuǎn)木馬上仰望天空，看白云的形狀。曉琳的內(nèi)心也是很善良的，有一次我跟她去圖書館借書的路上，看見了一位可憐的老太太在乞討，曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。
我和曉琳的關(guān)系很要好，剛?cè)雽W(xué)就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)候的她梳著兩條辮子，就像一個(gè)小精靈一樣活波可愛。下課后，總是拉著我到操場(chǎng)上，玩你追我趕的，真開心。
她就是我的最知心的好朋友，我們總是互相把秘密告訴對(duì)方。有時(shí)，有好東西時(shí)，總不忘的分享給對(duì)方。有時(shí)也是互稱小名，她就是我的好朋友——陳曉琳。
我的好朋友作文3
我有一個(gè)形影不離的好好朋友，他叫猴見勝，我們是在吉林相識(shí)的。他長(zhǎng)的高高的，今年大概是十二歲吧！他性格開朗，酷愛踢足球和用沙子做城堡。
我記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，我們?cè)谏扯雅远殉潜�。我們首先找一些磚塊，然后我們?nèi)∫恍┧侔汛u塊涂抹上沙子，然后澆一些水，最后我們把這個(gè)城堡堆成了橢圓形，我們的城堡就做成了。
我們倆個(gè)不僅經(jīng)常堆城堡，偶爾也回踢足球，記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天，我們一起去足球場(chǎng)踢足球，家長(zhǎng)要求我們玩一個(gè)小時(shí)，結(jié)果我們玩的.時(shí)間太長(zhǎng)了，因?yàn)橥孢^(guò)頭了，結(jié)果回家后別挨罵了，我們不僅玩能玩一塊去，學(xué)習(xí)也是互相幫助，我不會(huì)的題問(wèn)問(wèn)他，他不會(huì)的題問(wèn)問(wèn)我。
現(xiàn)在我不在那里了，我很想念他，大概他也很想我，我決心考上吉林大學(xué)，到那時(shí)侯我們又能見面了。
我的好朋友作文4
我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。
她的皮膚白白的，頭發(fā)又黑又亮，而且她每天都會(huì)換發(fā)型。昨天是辮子，今天是心形，不知道明天會(huì)是什么發(fā)型。她那雙水汪汪的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，嘴巴小小的'，像一個(gè)顆紅櫻桃。
她喜歡小動(dòng)物，有一次我們?nèi)叶家鋈ザ燃�，但小倉(cāng)鼠不能去。我就問(wèn)她：“可不可以幫我照顧一下小倉(cāng)鼠？”她二話不說(shuō)便答應(yīng)道：“當(dāng)然可以！”等我回家時(shí)，她說(shuō)小倉(cāng)鼠可乖了，她和它相處得很好。后來(lái)我就把小倉(cāng)鼠送給她了。直到現(xiàn)在，小倉(cāng)鼠還好好的呢！
她的成績(jī)也一直很好。幾次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)都比我高得多，語(yǔ)文也是，我不會(huì)做的題，她還主動(dòng)教我呢！
她不僅成績(jī)好，還很熱心。記得有一次我們上課時(shí)，老師讓我們做同步練習(xí)冊(cè)，我的筆不見了，看著其他同學(xué)在做同步練習(xí)冊(cè)，我急得都快要哭了。這時(shí)我看見了一只手和筆，抬頭一看，原來(lái)是陶莉鈴！我就笑著對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她答道：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助的嘛！”然后我就開心地寫同步練習(xí)冊(cè)了。
我喜歡我最好的朋友！
我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友名叫－xx。是一個(gè)天真活潑的小女孩。有時(shí)溫柔，有時(shí)可怕。她有一張瓜子臉，她眼睛很大，眼人很黑，如同那葡萄一般，鼻子很扁，鼻梁很高，有著一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒，身體不算胖，有一頭短發(fā)。她學(xué)習(xí)好，勞動(dòng)好，品德好，樣樣都好。
我和她是形影不離的好朋友，一起做作業(yè)，一起溫習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì)做，便擰過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的�？墒撬齾s用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō)：“看一看嘛，我不會(huì)做！”可她義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“你不懂，我可以幫助你——”沒(méi)等她說(shuō)完，我就冷冷的說(shuō)：“我要的是答案！”她沒(méi)有動(dòng)，只是用坦誠(chéng)的'目光望著我�！昂撸娌粔蛞馑�！”我沒(méi)好氣的說(shuō)。
可是這幾天我感到好像缺少了什么似的！
那天我看到了她,我和他道歉她卻說(shuō):"沒(méi)什么我們是好朋友嘛!"
從此我們又成了形影不離的好朋友了!
我的好朋友作文6
我的好朋友他姓胡名叫建金，他比我小一歲，性格挺好的，他除了長(zhǎng)得白一點(diǎn)帥一點(diǎn)沒(méi)其他優(yōu)點(diǎn)。
我們是在去年的暑假認(rèn)識(shí)的，他從中國(guó)回來(lái)轉(zhuǎn)到了我們L班。新的朋友，新的'開始。剛開學(xué)的時(shí)候，他是我同桌，我當(dāng)時(shí)有著很多想問(wèn)他的問(wèn)題，可就是不知該怎么開口，我想了一會(huì)兒還是沒(méi)想到。他看到我緊張的樣子，就開口說(shuō)了一聲：“做我的朋友吧！新同學(xué)�！蔽耶�(dāng)時(shí)特別開心，是一種無(wú)法形容的開心。
過(guò)了幾天，我又交到了其他值得我信任的朋友。每次下課的時(shí)候，我們都會(huì)在走廊里聊天。到了中午放學(xué)的時(shí)間，我和我的朋友們都會(huì)擠到三四個(gè)桌子上一起吃飯、聊天，可開心了。吃完飯，我們會(huì)到操場(chǎng)上和一些挺厲害的男生踢球，有時(shí)候也會(huì)陪一些挺厲害的女生玩。
過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間了，我們吵過(guò)架、也打過(guò)架，可就是沒(méi)恨過(guò)對(duì)方。所以他是值得我去珍惜的一個(gè)朋友，希望我們一輩子都是好兄弟。
我的好朋友作文7
俗話說(shuō)：在家靠父母，出門靠朋友。我的朋友彭思雨在我們學(xué)校名字可是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｋ谄诳荚嚹玫谝幻�，是我們學(xué)校的優(yōu)秀播音員，還是咱們班的小才女呢！
彭詩(shī)語(yǔ)的`個(gè)頭與我相仿，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一對(duì)月牙似的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，透著幾分靈氣。
彭思宇每節(jié)課上都專心致志，認(rèn)真做筆記。下課后她總端端正正的坐在座位上抄寫優(yōu)美詞句，看作文書，功夫不負(fù)有心人，正是因?yàn)樗喿x廣泛，所以她寫的文章非常優(yōu)美。經(jīng)常被老師當(dāng)范文供同學(xué)們賞析。
她不僅成績(jī)優(yōu)秀，還熱心助人。一次，我被一道數(shù)學(xué)難題給攔住了，正當(dāng)我托著腮板皺著眉頭冥思苦想的時(shí)候，一句親切的話語(yǔ)傳到了我的耳邊，“遇到難題了吧，我們一起研究研究吧�！蔽曳路鹗锹渌丝匆娏税�。只見她琢磨了一會(huì)，便拿起筆來(lái)在草稿本上邊畫線段圖邊幫我講解分析，直到我弄懂為止，她那動(dòng)作、神情真是像極了我的小老師。
這就是我的朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)、熱心助人、成績(jī)優(yōu)秀的好朋友。
我的好朋友作文8
如果你問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)，我肯定會(huì)不假思索的回答——徐意揚(yáng)。
徐意揚(yáng)是個(gè)美麗的女孩，她個(gè)子高高的，皮膚像雪一樣白，有一頭稀少但又烏黑亮麗的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，每次跑步都打到我的`臉。不過(guò)我才不怪她呢，誰(shuí)讓她是我的好朋友呀！徐意揚(yáng)的眉毛細(xì)細(xì)的，不仔細(xì)看都看不見她的眉毛，她有兩只水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石，還有一個(gè)筆挺的鼻子，像一個(gè)滑滑梯，我好想從她的鼻子上滑下來(lái)呀！她有一張紅潤(rùn)的小嘴，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，我羨慕極了。
徐意揚(yáng)不但長(zhǎng)得漂亮而且心靈手巧，擅長(zhǎng)折紙。有一次她教我折百合花，我擺弄來(lái)擺弄去，連第一步還沒(méi)做好，向她那一看，天�。∷颊哿巳齻�(gè)了。我著急了，一不小心，剛才好不容易做好的又散了。我剛想泄氣，徐意揚(yáng)跑了過(guò)來(lái)，終于在她幫助下，我的百合花誕生了。
徐意揚(yáng)也十分優(yōu)秀，特別是測(cè)驗(yàn)，幾乎每次都100！她成了我的榜樣，每次都向她請(qǐng)教問(wèn)題呢！
徐意揚(yáng)真是一個(gè)多才多藝的女孩呀！她也是我的好朋友。
我的好朋友作文9
說(shuō)起我的朋友，它不是人，也不是動(dòng)物，更不是植物，你猜猜它是誰(shuí)？對(duì)了，它就是電腦。
電腦給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，更給我?guī)?lái)了許多知識(shí)。有一次，語(yǔ)文教師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是要搜集有關(guān)于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫(yī)的，家里又沒(méi)有醫(yī)學(xué)類的書，這可讓我犯了愁，怎樣辦呢？突然，我想起了我家的'電腦，我立即把電腦打開，雙擊百度，上網(wǎng)輸入“非典資料”，再點(diǎn)擊“百度一下”，搜索結(jié)果出來(lái)了，出現(xiàn)了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦，解決了我在學(xué)習(xí)上的難題。
還有一次周末，我早早地做完了作業(yè)，正無(wú)聊到極點(diǎn)時(shí)，我想到了電腦。于是，我立即興沖沖地打開電腦，開始玩起《彩虹兔大冒險(xiǎn)》。不一會(huì)兒，我就經(jīng)過(guò)了第一關(guān)，闖到第四關(guān)時(shí)，我一個(gè)不細(xì)心，落入了大海里，我嘆了一口氣，只好重新開始了。于是，我在第二次闖關(guān)時(shí)，萬(wàn)般細(xì)心，最終經(jīng)過(guò)了全關(guān)�！耙∥医�(jīng)過(guò)了全關(guān)了！我贏了！”我高興地歡呼雀躍。
我覺得電腦是我的機(jī)器朋友。它在我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)解決我的困難，又在我無(wú)聊時(shí)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。你們說(shuō)呢？
我的好朋友作文10
我相信每個(gè)人都有一個(gè)很要好的朋友，我也不例外。
我的好朋友圓圓的臉上鑲嵌著一說(shuō)水汪汪的大眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子和一張靈巧的嘴巴。
她的性格外向，活潑好動(dòng)。這次我被選上學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)她就是我的師傅。經(jīng)過(guò)她的.嚴(yán)格訓(xùn)練我不到兩天就把譜子背了下來(lái)。而且會(huì)打了一部分。我知道她活潑好動(dòng)，可是。這次為了幫我他一天的課間都沒(méi)出去，在班里專心的聽我背譜子。晚上訓(xùn)練，他又是認(rèn)真的看我打鼓。
她的學(xué)習(xí)很好，這次測(cè)驗(yàn)居然考了100分。可是在前不久時(shí)間，我的兩個(gè)朋友——蔣陽(yáng)，王萌吵架了。一開始我只以為是吵著玩，我就幫蔣陽(yáng)說(shuō)起王萌來(lái)�？蓻](méi)想到是真的，我很傷心。事后我主動(dòng)找她道歉，我本以為他不會(huì)原諒我了�？墒俏覜](méi)想到他居然原諒我了。這讓我很高興。
我真為我有這個(gè)好朋友而高興。同學(xué)們，你們喜歡她么？我想你們已經(jīng)猜到了，他就是王萌，我最要好的朋友。
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友，他和我一個(gè)班的。他個(gè)子很矮，但他很有禮貌，大家很喜歡他。
他很愛學(xué)習(xí)，他也很聰明。大家都叫他學(xué)霸，因?yàn)樗荚嚦煽?jī)很好，上課很認(rèn)真。作業(yè)天天寫，每天一放學(xué)回到家就拿出書寫作業(yè)。作業(yè)完成之后，拿起書本朗讀并背誦課文，他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
他也很樂(lè)于幫助有需要的人。比如，有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做的，他就很樂(lè)意的去幫助他。有同學(xué)不會(huì)背課文的，他立刻就去幫助他，讓他背好課文。大家都叫他“助人為樂(lè)的同學(xué)”。有一次，一個(gè)同學(xué)請(qǐng)他去家里玩，玩好他們就去寫作業(yè)了。他們寫的'時(shí)候，那個(gè)同學(xué)很多都寫不出來(lái)，于是他就給那個(gè)同學(xué)解釋那節(jié)課的內(nèi)容，像一個(gè)老師一樣。他們寫好作業(yè)后，他要回家吃飯。但是那個(gè)同學(xué)拉著他的衣服不讓他走，請(qǐng)他留下吃飯。可是他太客氣了，沒(méi)留下吃就回家去了。
大家都說(shuō)他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的好朋友作文12
在這么一個(gè)和諧的班級(jí)里，我早已有了很多好朋友，也正是有他們的陪伴，我的人生才不會(huì)如此孤單，朋友名單：仲航，龍?chǎng)�，悅邦，耀航�?/p>
聽，哈哈哈，這一定是悅邦的聲音，一聽便知，他肯定又在跟文茜姐斗嘴，一打聽才知道，最近我們給她取了個(gè)綽號(hào)“貓猬獸”，搞得最近，她成了我們班最大的笑點(diǎn)。
嘿嘿，這肯定是小胖的笑聲了。最近他迷上了《大話降龍》這本書，里面的內(nèi)容我也略知一二，可也犯不著這樣笑吧，哎。
嘻嘻，這不懷好意的笑容，一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴，不知“殘害”了多少孩子，每當(dāng)他“玩”嗨了，我才會(huì)出面制止，“該刷牙了，走吧�！彼膊缓谜f(shuō)什么了。
哈哈，這洪亮的'笑聲，一聽便知，是龍?chǎng)文谴蠓降男θ荨Ｋ墒莻�(gè)有志青年，前三個(gè)大神，跟他簡(jiǎn)直沒(méi)法比，一個(gè)天上，一個(gè)地下，隆鑫發(fā)笑，嘿嘿，估計(jì)是摔著了吧！
這是我的四位朋友，六年級(jí)這一年，他們陪我走過(guò)，雖然他們，不是那么好，不是太優(yōu)秀，但是，不管經(jīng)歷什么，他們都沒(méi)把我拋棄，這就足夠了，雖然他們不讓我抄題，但我也知道，那是他們對(duì)我的幫助，鍛煉。
愿我們，永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)，愿我的朋友，一帆風(fēng)順。
我的好朋友作文13
我的好朋友多多，她是我最好的閨蜜，是一個(gè)很倔的女孩。她比我大一歲，不胖不瘦，皮膚有點(diǎn)黑，比我重五六斤，她的頭發(fā)又黑又濃。最主要的是每一次我說(shuō)什么她幾乎都會(huì)說(shuō)：“好呀、好、對(duì)呀！”
有一天，我們?nèi)ダ鹤ネ尥�，我正在玩一臺(tái)娃娃機(jī)，她就一把把我推過(guò)去，自己玩起了娃娃機(jī)。這時(shí)阿姨走了過(guò)來(lái)，對(duì)多多說(shuō)：“多多，這局是恬恬玩，你要讓著她�！薄安宦锊宦�，我一次都沒(méi)玩過(guò)！”我心里很生氣，她明明都玩了好幾次了，還說(shuō)自己沒(méi)玩，真是不知足。而且，她都已經(jīng)有五個(gè)了，我只有四個(gè)呀，我又跑到另外一臺(tái)娃娃機(jī)去玩，多多也跟過(guò)來(lái)，又一次搶走了我在玩的娃娃機(jī)。我心里很傷心，也很生氣，為什么她能玩，而我卻不能玩呢？我又悄悄地來(lái)到了一臺(tái)娃娃機(jī)前，準(zhǔn)備抓，哈哈，這次沒(méi)被她發(fā)現(xiàn)，我成功地抓出了一個(gè)很精致的'小兔子娃娃。她看到我抓了一個(gè)娃娃，也要抓，但她抓了好幾次都沒(méi)抓到，哈哈，好好笑呀！
今天雖然有些不開心，但是開心比不開心多很多！
我的好朋友作文14
我的好朋友周其翰，眼睛炯炯有神，頭發(fā)又黑又亮又光滑，眉毛像月亮一樣彎，嘴巴像個(gè)櫻桃，說(shuō)起話來(lái)非常甜蜜，人見人愛，花見花開。我們班的同學(xué)都叫她“小小數(shù)學(xué)家”，這個(gè)名稱可是有來(lái)頭的哦！
那是一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一個(gè)難題——用簡(jiǎn)便方法算出正確答案。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看，然后低下頭略微思考了一下，便開始寫算式了。不一會(huì)兒，當(dāng)我們還沉浸在思考的海洋中時(shí)，她的算式已經(jīng)寫好了。她僅僅寫了一個(gè)算式：ax2-3X5=15，就輕松過(guò)關(guān)了。我們都發(fā)出了驚嘆聲，連數(shù)學(xué)老師都瞪大了眼睛，覺得這真是不可思議。從此，周其翰就有了“小小數(shù)學(xué)家”的稱號(hào)。
“小小數(shù)學(xué)家”不但數(shù)學(xué)好，而且還特別樂(lè)于助人。有一次，我們放學(xué)后一起回家，在路上看見一個(gè)小朋友膝蓋摔破了，看看天色已晚，我認(rèn)為應(yīng)該趕緊回家，周其翰堅(jiān)持著要把他送到診所去。于是，我們把他送到診所，聯(lián)系了他的父母，才頂著月亮回了家。
瞧！這就是周其翰，她是我學(xué)習(xí)的.榜樣，是我最好的朋友！
我的好朋友作文15
我的好朋友叫鄭天，他高高的個(gè)子，臉蛋黑黝黝的。一雙明亮的大眼睛，一張有聲有色的.嘴。他是我們班的頂尖數(shù)學(xué)大王，我們班的每個(gè)人都很佩服他。
鄭天樂(lè)于助人也是我們班數(shù)一的。有一次，我們班上的一位同學(xué)沒(méi)有筆了，大家都不愿意借給他，因?yàn)樗且粋�(gè)壞學(xué)生，有一支筆就糟蹋，老師一再盯囑他，他還是不帶。這時(shí)，鄭天不假思索地說(shuō)：“老師，我借給他吧！”老師說(shuō)：“好吧，聽見了嗎？這就是鄭天樂(lè)于助人的品德。”
還有一次，天下著蒙蒙大雨。叮叮�！艑W(xué)了，同學(xué)們背起書包打著雨傘就直沖校外，鄭天也不例外，背起書包就走出校門。鄭天走著走著，看見一個(gè)小男孩不小心跌倒了，鄭天連忙跑過(guò)去，就把小男孩扶了起來(lái)，還把他送到了家里。
鄭天真是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，我喜歡他！
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