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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-22 13:46:27 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文[大全7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文[大全7篇]

成長(zhǎng)作文 篇1

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同,若是一直解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)日的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!在這成長(zhǎng)中的十三年里來(lái),也曾有過(guò)許多的煩心事!原本我就是一個(gè)性格比較憂郁的人,不必說(shuō)國(guó)家的.憂事,也不必說(shuō)家庭的愁事,單是一次成績(jī)沒(méi)考好,也夠我煩惱好一陣子的!

  記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。

  眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了情況的“危機(jī)”,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂(lè)無(wú)比!

  經(jīng)過(guò)了那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!

  成長(zhǎng)道路中的酸。甜。苦。辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!!

  

成長(zhǎng)作文 篇2

  小時(shí)候的夢(mèng)想是改變世界,長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是改變自己得以與世界并進(jìn)。

  改變,必定代表著成長(zhǎng)。四季的輪回,春夏之后的秋冬,我們并沒(méi)有刻意記錄時(shí)光的消逝,卻在每年春節(jié),霹靂嘩啦的鞭炮聲中,在充滿喜慶與祝福的壓歲錢里,度過(guò)一年又一年。

  依稀記得當(dāng)我仍是個(gè)孩子的時(shí)候,懵懂的尋求著生活的含義,像其他同伴一般,盡情的嬉笑玩耍,享受放學(xué)、寒暑假的自由時(shí)光。眼里,世界充滿著肆無(wú)忌憚的喜怒哀樂(lè)。漸漸的.,是否發(fā)現(xiàn),我們開始以不同的眼光看世界,肩上的擔(dān)子慢慢充滿了無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛的色彩。以前肆無(wú)忌憚嬉笑玩耍的小孩不見了,我們開始放棄喜愛的動(dòng)畫片,關(guān)注時(shí)事獲取視野之外的故事,歡呼的時(shí)候,我們感嘆世界如此美好。悲傷的時(shí)候,我們慶幸,正在家人懷里。

  小時(shí)候,春天是春暖花開,百花齊放的季節(jié)。賦予了我們生機(jī),給予了我們蓬勃向上的力量;夏天是火紅的太陽(yáng),勤奮的汗水。有藍(lán)天大樹,草帽帶來(lái)無(wú)限的熱情;秋天,是稻田豐收的顏色,是生命雅致之歌,在萬(wàn)山紅遍,層林盡染中起舞;冬天,在白色雪花世界,我們獨(dú)享美麗,像一棵路旁小樹苗,盼望著春天的到來(lái)。向往春天的綠意,讓整個(gè)冬天充滿溫暖。成長(zhǎng),在經(jīng)歷四季變化,我們逐漸走向成熟。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是做生活的強(qiáng)者,為事業(yè)積極進(jìn)取攀登。成長(zhǎng)是努力為家人營(yíng)造一個(gè)充滿愛的殿堂。成長(zhǎng)是父親的白頭發(fā),母親日漸蒼老的容顏。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是結(jié)婚的那一刻,跪拜父母感謝無(wú)私的養(yǎng)育之恩。成長(zhǎng)亦是與父母分享成功的喜悅,承當(dāng)生活的重?fù)?dān)。

  對(duì)你而言,成長(zhǎng)又是什么呢?

成長(zhǎng)作文 篇3

  真題

  生活中,我們一天天長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請(qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過(guò)程中的一件事,并說(shuō)明懂得的道理。要求:題目自擬,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí)。不少于4∞字。

  審題

  這是一篇記事的習(xí)作,而且是記自己生活中的事、記成長(zhǎng)過(guò)程中的事。如校園生活、家庭生活、社會(huì)生活……只要留心體會(huì),無(wú)不蘊(yùn)含深刻的道理。習(xí)作時(shí),就是要通過(guò)敘事,來(lái)說(shuō)明懂得的一個(gè)道理(文章的主題)。因此,我們構(gòu)思時(shí)必須考慮:一是在什么地方揭示主題,是開頭,是中間,還是在結(jié)尾?二是用什么方式揭示主題,用中心句,用過(guò)渡句,還是用自己的`心理,或是借人物語(yǔ)言?

  抖空竹

  媽媽去外地出差回來(lái),帶了一個(gè)令我夢(mèng)寐以求的漂亮的空竹。

  我欣喜若狂,拉著爸爸奔下樓找了塊空地,學(xué)著電視中的動(dòng)作練了起來(lái)。我先把空竹放在地上,把線穿過(guò)去,然后雙手輕輕抬起!鞍Γ“!”我身子隨著空竹前后晃動(dòng),還沒(méi)抖,空竹就摔到了地上。爸爸面帶微笑地走了過(guò)來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐。你應(yīng)該把線穿過(guò)去后繞一圈!卑职诌呎f(shuō)邊做,還示范著抖了起來(lái)。“嘿!”剛才和我鬧脾氣的空竹,現(xiàn)在溫馴得像小綿羊,不緊不慢地左右滾動(dòng),很快旋轉(zhuǎn)了起來(lái),“嗚……”的聲音仿佛天籟之音!昂芏嗍虑槎际沁@樣,看著簡(jiǎn)單做著難。要有耐心,才能成功!卑职质樟丝罩瘢Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按著爸爸說(shuō)的,線纏繞空竹一圈,空竹不離開地面,左手稍微抬高,右手放低?罩裨诘厣舷蛴疫厺L動(dòng)了起來(lái)。而后雙手抬起,右手高一些,左手稍放低?罩襁@次居然沒(méi)掉,竟然還轉(zhuǎn)了兩個(gè)來(lái)回。爸爸向我豎起大拇指,我信心倍增。練了半個(gè)多小時(shí),終于能抖很長(zhǎng)時(shí)間了。后來(lái),我又學(xué)會(huì)了“雞上架”,待空竹急轉(zhuǎn)之后,將繩扣解開并把空竹拋起,用棍接住,使它在棍上跳滾,并轉(zhuǎn)到另一棍上。我學(xué)會(huì)了抖空竹,又增添了一門技藝,而且會(huì)讓我的課余生活更加豐富多彩,我多么高興。

  天色越來(lái)越暗,我戀戀不舍地收起空竹向樓上走去!翱粗(jiǎn)單做著難。要有耐心,才能成功。”耳畔又響起爸爸說(shuō)的這句話。是呀!這是我在成長(zhǎng)過(guò)程中明白的又一個(gè)道理。

成長(zhǎng)作文 篇4

  今天的我比昨天的我更懂事了,今年的我比去年的我長(zhǎng)高了許多,現(xiàn)在的我比原來(lái)的我更成熟了……我們每天都在成長(zhǎng)。

  每年冬天,我們都要去晨跑,一跑就是四圈,這讓許多長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員都?xì)獯跤酰瑒e說(shuō)是我,一個(gè)平時(shí)不鍛煉的體質(zhì)弱的小女生了。

  我一直銘記著那一次晨跑。晨跑一開始,我跑得很輕松,可是第二圈剛跑了幾米,我的呼吸就越來(lái)越急促、越來(lái)越急促,好想停下來(lái)?墒牵绻彝O聛(lái),跟在我后邊的人也都要停下來(lái),整個(gè)班級(jí)的秩序就會(huì)亂套,我不可以只顧自己而不顧這個(gè)集體。不,我不可以這么自私!想著想著,我的呼吸好像漸漸平穩(wěn)了許多,于是我隨著前面的人繼續(xù)往前跑。

  當(dāng)我跑完第二圈時(shí),我的雙腳已越來(lái)越沉,就像灌了鉛似的,每跑一步都好像要摔倒,真是難受極了。我環(huán)顧了一下四周,只見操場(chǎng)兩旁的小草揮著雙手,在為我加油;北風(fēng)呼嘯著,在為我吶喊;落葉隨著風(fēng)在地上滾動(dòng)著,在和我一起奔跑……在它們的陪伴下,我咬牙堅(jiān)持著……

  快跑完第三圈的時(shí)候,我的腦袋里好像竄進(jìn)了幾只小蜜蜂,不停地發(fā)出“嗡嗡”的聲音。我真想停下來(lái),這時(shí),我身后傳來(lái)了“加油!快跑,只剩一圈了!”的'聲音。這是徐若凡在鼓勵(lì)我呀!剎那間,我渾身充滿了力量,速度也一點(diǎn)點(diǎn)加快,很快追上了前面的同學(xué),跟著隊(duì)伍跑了起來(lái)。不知不覺中,我們就跑完了最后一圈,排著隊(duì)伍上樓去了。

  我站在教室的陽(yáng)臺(tái)上,望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,心想:我們成長(zhǎng)的道路不正如這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道嗎?我們?cè)谂笥训墓膭?lì)下,在自己的不斷努力下,歷經(jīng)生活的一次次考驗(yàn),從幼稚走向成熟,從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng),從失敗走向成功,最終讓理想成為現(xiàn)實(shí)……

成長(zhǎng)作文 篇5

  做一只搏擊長(zhǎng)空的鷹,做一只抗?fàn)庯L(fēng)雨的燕,做一支離弦而出的箭,做一個(gè)自信的自己!}記

  深吸一口氣,將加速的心跳壓制住。忐忑、不安,甚至帶了一點(diǎn)小小的激動(dòng)。女孩兒站在了高高的演講臺(tái)上。望著臺(tái)下一張張熟悉的,混雜著陌生的面孔,你,開始了背誦;蛞?yàn)榫o張,又因心急,你一次又一次地停頓在所有師生的目光中,你漲紅了臉,只覺得自己的身體一點(diǎn)點(diǎn)地僵硬,心在打顫,蜷縮在一起,聲音打著抖根本控制不住。恐懼如潮水般涌向了你,壓在心頭喘不過(guò)氣。上臺(tái)前老師說(shuō)給你的放松呢?信心呢?早就不知散在了哪里!你在心里默默的想:我終究還是不行。你想退縮,逃離這里,卻下不了臺(tái),最終辜負(fù)了老師的心意。狼狽的你,心,早就碎了,夢(mèng)也破了。一切的自信,也隨風(fēng)中的嘆息,漸漸消散,只留下一杯遺憾。

  在此之后你有些消沉,卻沒(méi)跟任何人說(shuō)。常一個(gè)人注視著心中的傷口,默默發(fā)呆。老師講臺(tái)上的一句話拉回了你的思緒,使你的目光聚攏!霸偕先ヒ淮!蹦阈睦镆惑@,有些惶恐,灰暗的記憶又浮現(xiàn)出來(lái),你行嗎?心里微苦卻應(yīng)了下來(lái)。

  你又一次的站在臺(tái)上,還沒(méi)站穩(wěn)就聽講見臺(tái)下不滿的聲音:怎么又是她?“又”字像一把匕首狠狠地刺進(jìn)了你的心,剛剛凝聚起來(lái)的信心又分崩離析了。你在臺(tái)上想:我不行?就在臺(tái)上證明自己吧,我不要再一次受到這種語(yǔ)言攻擊了。直到背誦完畢,你的汗浸濕了手心。流利但不夠完美,你感到有些遺憾!叭绻有下次,我一定會(huì)更好!蹦氵o了拳頭。

  你由一次的被點(diǎn)名上臺(tái),剛開始還有些抵觸到后來(lái)的嘗試,直至于最后的水到渠成。你笑了。終于,你經(jīng)歷了一次失敗后敢于承擔(dān)了,負(fù)面情緒隨風(fēng)散去,和煦的春風(fēng)也撲面而來(lái),補(bǔ)全了你遺失的信心。它啊,終于從失敗的山嶺中穿山而過(guò)。

  失敗成了你的'開始最終成為了你的解語(yǔ)花,散愁鈴。使你的信心更加厚重,你的心臟更加堅(jiān)韌。

  風(fēng)從你的手指溜過(guò),留下了短暫的涼意,卻又被后來(lái)的陽(yáng)光千絲萬(wàn)縷的補(bǔ)充了。你的呢喃,又似在自勉:信心,我不會(huì)讓你再溜走了,我的心態(tài)不再潰不成軍。因?yàn)椋,讓我成長(zhǎng),變得自信!

成長(zhǎng)作文 篇6

  現(xiàn)在,我是一名光榮的燕都小記者了,首先,我要第一時(shí)間把新聞傳播出去。現(xiàn)在,我就為大家介紹一下,我們這次的首批寧晉燕都小記者集訓(xùn)一日營(yíng)吧!

  首先,我們?nèi)チ擞∷S,在那里一位資深的爺爺給我們講解如何印刷報(bào)紙。隨后,我們學(xué)習(xí)了如何做一名優(yōu)秀的小記者?還做了筆記,讓我初步明白了記者就是新聞的記錄者,需要親臨現(xiàn)場(chǎng),還需要第一時(shí)間把新近發(fā)生的事實(shí)報(bào)道。印象最深刻的是老師講的小記者的必備素質(zhì)——是非分明,知識(shí)豐富,新聞敏感性,吃苦耐勞,廣交朋友,勤奮寫作等等筆記。緊張的學(xué)習(xí)后,我們就在河北日?qǐng)?bào)(報(bào)業(yè)集團(tuán))合影留念,我們很高興很高興。

  午飯后,我們?nèi)チ撕颖笔】茖W(xué)技術(shù)博物館,里面有許多許多的科技的玩具,例如:機(jī)器人畫面,暈的`明白,傾斜的小屋,影子……等等。都很好玩,同時(shí),我也學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),讓我大開眼界。

  通過(guò)這次集訓(xùn),我們明白要學(xué)會(huì)當(dāng)一名小記者可不是容易的事,我們要細(xì)心用心觀察思考,捕捉身邊的點(diǎn)滴生活事實(shí),還要善于溝通,我勵(lì)志長(zhǎng)大了要當(dāng)一名真正的大記者。

成長(zhǎng)作文 篇7

  自信是什么?媽媽說(shuō):“自信就是相信自己!”“老師說(shuō):“自信就是成功的條件!”我怎么看待自信這個(gè)問(wèn)題呢?

  我是一個(gè)普普通通的淘氣男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)也是普普通通。雖然如此,但是我的臉上始終洋溢著陽(yáng)光的笑容,心中總是充滿了自信和快樂(lè)。無(wú)論遇到什么問(wèn)題,我都會(huì)對(duì)默默地對(duì)自己說(shuō):“別人能做到的事情,我一定行!”我在美術(shù)和體育課上就特別有自信。每當(dāng)聽到老師和同學(xué)們表?yè)P(yáng)畫得好、跑得快時(shí),我心里就充滿自信的力量。我發(fā)現(xiàn)自信讓我享受著快樂(lè),讓我成為陽(yáng)光男孩。

  我剛開始學(xué)習(xí)素描時(shí),一點(diǎn)兒也畫不好,簡(jiǎn)單的圖形都畫不好,讓我十分灰心。我就跟老師要求換成原來(lái)的兒童畫,但是媽媽和老師都鼓勵(lì)我要自信地堅(jiān)持下去。我的自信心又上來(lái)了,不僅沒(méi)有停止素描,而且每周都堅(jiān)持去畫。慢慢地我能畫出圖形了,也學(xué)會(huì)畫線條了。在學(xué)校我又參加了齊老師的.美術(shù)興趣小組,畫畫就更有進(jìn)步了。成功一點(diǎn)點(diǎn),讓我自信大增,讓我越來(lái)越喜歡拿起畫筆去畫美麗的世界。我高興極了,不僅僅因?yàn)槔蠋熀蛬寢尩墓膭?lì),而是因?yàn)槲业淖孕抛屛铱鞓?lè)。

  體育課也增強(qiáng)了我的成功感,因?yàn)槲以诎嗉?jí)同學(xué)里跑得是最快的?墒乔皫滋焐象w育課時(shí)竟然被一個(gè)女生超過(guò)了我,我努力快跑也沒(méi)跑過(guò)她。從那天起我開始了“魔鬼”訓(xùn)練,每天放學(xué)回家都在樓下多跑幾圈,我默默念著:“我一點(diǎn)可以做到。”這樣過(guò)了一陣子,又在體育課跑步中我終于超過(guò)這個(gè)女生。

  我發(fā)現(xiàn)自信就是向成功邁近了一大步,只要我們努力每一個(gè)人都可以做到成功。自信讓我感到幸福,自信讓我獲得越來(lái)越多的成功!自信能讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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