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運(yùn)動(dòng)會(huì)日記

時(shí)間:2023-10-22 13:14:00 日記大全 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)日記【常用7篇】

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)日記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

運(yùn)動(dòng)會(huì)日記【常用7篇】

運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇1

  大愛(ài)無(wú)限!愛(ài)像一條生命的河流,它使我們這個(gè)世界變得如此的溫馨與珍貴。

  記得四年級(jí)的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)時(shí)已是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天,學(xué)校決定來(lái)一場(chǎng)由教師們參加的踢毽子友誼賽,賽完后,我們班主任李楠教師榜上有名,領(lǐng)獎(jiǎng)去了,這時(shí)不辛的一幕發(fā)生了。

  班里的李澤宇同學(xué)凳子沒(méi)坐好,摔倒了,倒下去的'時(shí)候頭磕在了后面的臺(tái)階上,頓時(shí)頭破血流,大家急忙去扶他,可是仍血流不止,頓時(shí)班里亂成了一鍋粥。班長(zhǎng)一看事情嚴(yán)重了,急忙去叫班主任,班主任沒(méi)有顧自己得獎(jiǎng)卻說(shuō)救人要緊,急忙跑來(lái)。

  班主任說(shuō):“班長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律,管好大家,”然后班主任李教師背起李澤宇,就跑向外面。打了輛出租車(chē)。到醫(yī)院后,教師把李澤宇安頓下來(lái)后,叫來(lái)了李澤宇的父母……教師一回來(lái),我們就一擁而上,詢(xún)問(wèn)李澤宇的情況,教師說(shuō):“辛好李澤宇沒(méi)什么大礙!蔽覀冃闹械氖^也掉了下來(lái)。

  我們跟從跟著去的數(shù)學(xué)教師口中得知,李教師在送李澤宇去醫(yī)院的路上丟了1000元、身份證和錢(qián)包。李教師卻沒(méi)有告訴我們,我們被李教師這種精神感動(dòng)了。

  第二天,李澤宇的父母知道了事情的經(jīng)過(guò)后,堅(jiān)持要賠償李教師的損失。李教師卻說(shuō):“不用了,錢(qián)丟了可以再賺,身份證可以再辦,性命丟了用什么都換不回來(lái)!崩顫捎畹母改噶飨铝搜蹨I,握住李教師的手激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!"

  從此以后,我們都非常尊重李教師,也從李教師身上學(xué)到了做生么事都要盡力去做,不要顧自己的利益,要為他人著想,要學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇2

  今天就是6·1日國(guó)際兒童節(jié)。我們德意實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在幾個(gè)項(xiàng)目比賽之后,我迎來(lái)自己的第一個(gè)項(xiàng)目——兩人三足。我分在第9組,于是我便仔細(xì)觀察其他選手繩子綁的位置。我發(fā)現(xiàn),只要是往腿的`高處綁的選手,他們行走的速度都比較快。我想我們只要把繩子綁在膝蓋下面一點(diǎn)點(diǎn),這樣就沒(méi)問(wèn)題了吧。我馬上將我的“重大發(fā)現(xiàn)”告訴了媽媽。媽媽同意了我的做法了。輪到我們比賽了,我和媽媽一切準(zhǔn)備就緒!案骶透魑!預(yù)備——跑!”裁判員一聲令下,我和媽媽就像離弦的箭一樣沖了出去,我感覺(jué)到了風(fēng)在我的耳邊呼嘯,似乎在為我們吶喊加油。兩旁的家長(zhǎng)們似乎也在說(shuō):“你看,他們跑得多快,冠軍一定非他們莫屬!”……我越想就得意,可是媽媽輕輕掐了一下我。我知道了,媽媽是要告訴我不能驕傲!我振作精神,更加努力地往終點(diǎn)沖去。不然,別想當(dāng)?shù)谝。我也掐了掐媽媽(zhuān)瑡寢岊I(lǐng)悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。離終點(diǎn)線只有3米了!2米!1米!我們沖出了終點(diǎn),同學(xué)們都來(lái)祝賀我。我朝媽媽看了一看,媽媽朝我豎了豎大拇指。我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們成功了!

  經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力,我們終于不負(fù)眾望,奪得了兩快金牌,為我們501班奪得了榮譽(yù)!我和媽媽真不虧是一對(duì)天才組合!

運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇3

  這是孩子大班時(shí)躺在床上給孩子們編的一個(gè)故事,題目來(lái)自幼兒園臨近畢業(yè)時(shí)余校長(zhǎng)在北區(qū)幼兒園的一次講座,在一次孩子要求講故事時(shí)想起了這個(gè)題目起來(lái),就信馬由疆地講了起來(lái),后來(lái)自己感覺(jué)還不錯(cuò)又爬起來(lái)用電腦記錄下來(lái),可惜自編的故事中,這是唯一的幸存者了。——題記

  有一群螞蟻快樂(lè)地生活在一棵大樹(shù)下面,他們的家四通八達(dá),有成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹,有一天,一個(gè)小男孩在樹(shù)下吃飯,不小心把碗打翻了,一碗米飯全都撒在了地上,這一幕正好被一只工蟻看到,工蟻可高興了:“這下我們有好吃的了!”他立即趕回蟻穴報(bào)信。螞蟻是靠觸角“說(shuō)話”傳遞消息的,所以他見(jiàn)到一只工蟻,立即觸角相碰“交談”起來(lái),這只工蟻又立即調(diào)頭去通知其它的`工蟻,不一會(huì)的工夫,大隊(duì)的工蟻就趕到米飯前開(kāi)始搬運(yùn),場(chǎng)面好壯觀?伤麄儾恢,一場(chǎng)巨大的災(zāi)難正在等待著他們:因?yàn)樾∧泻⒉](méi)有走遠(yuǎn),而是一直觀察著他們,正在他們興高彩烈地搬運(yùn)食物時(shí),危險(xiǎn)突然來(lái)臨了,小男孩的一只腳惡狠狠地向他們踩來(lái)。

  螞蟻們連忙逃跑,可是已經(jīng)來(lái)不及了,許多螞蟻都被踩死了,還有好多受了傷,缺胳膊斷腿的,這些傷兵被伙伴們救回蟻穴后,非常的傷心難過(guò),因?yàn)樗麄冇X(jué)得,自己今后再也不能為螞蟻王國(guó)出力了,活著還有什么意思呢。

  時(shí)間過(guò)去了幾個(gè)月,螞蟻們的傷好了,可他們依然不開(kāi)心,有位大臣向螞蟻國(guó)王建議說(shuō):人類(lèi)專(zhuān)門(mén)為殘疾人開(kāi)了殘運(yùn)會(huì),借以激發(fā)殘疾人的斗志,我們是不是也可以為這些殘疾的螞蟻們開(kāi)個(gè)殘疾蟻運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?也許他們可以重新找到活著的意義,國(guó)王同意了,于是他們積極籌辦,設(shè)立了舉重、接力跑等好多項(xiàng)目,還專(zhuān)門(mén)為受傷太重?zé)o法參加這些項(xiàng)目的殘疾蟻設(shè)立了背書(shū)、彈琴等項(xiàng)目,像背書(shū),考的只是智力,這下子所有的殘疾蟻就都能參加比賽了。

  比賽那天,人山人海,好不熱鬧,接力賽上,每隊(duì)四只小螞蟻,背著個(gè)米粒傳遞,雖然跑的很艱難,可他們很開(kāi)心,最感人的要數(shù)一位盲人蟻,他看不見(jiàn)了,但也參加了彈琴比賽,每天都需要他的媽媽給他唱著譜子才能彈,但憑著刻苦認(rèn)真的練習(xí),他奪得了比賽的冠軍,當(dāng)冠軍獎(jiǎng)牌掛在他胸前,他的媽媽?zhuān)腿珗?chǎng)的小螞蟻們都激動(dòng)的哭了,許多小螞蟻都表示要向他學(xué)習(xí),跟著他學(xué)鋼琴。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)后,殘疾蟻們無(wú)論有沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌都非常開(kāi)心,因?yàn)樗麄冎匦抡业搅嘶钪囊饬x,體會(huì)到生活的樂(lè)趣,而那些健康的螞蟻,工作也更加努力了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇4

  今天是星期四。早晨我們滿懷信心的走進(jìn)校園,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),每位運(yùn)動(dòng)員都想得第一。走進(jìn)校門(mén)抬頭一看,學(xué)校張燈節(jié)彩一片喜氣洋洋。大家都為這一天做好了充分的準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)兒集合號(hào)響了,等全班同學(xué)下來(lái)進(jìn)副校長(zhǎng)對(duì)全體師生說(shuō):“20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。”校長(zhǎng)說(shuō):“這次比賽項(xiàng)目有跑步、有跳遠(yuǎn)、有踢毽子等比賽!闭f(shuō)完賽開(kāi)始了,先是運(yùn)球比賽。只聽(tīng)一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出起跑線,一心想為自己班集體爭(zhēng)光,都想得第一,最后我們班得了這項(xiàng)比賽的`冠軍。同學(xué)們高興極了。又一項(xiàng)賽開(kāi)始了。比了一項(xiàng)又一項(xiàng),到了我們班運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)比賽時(shí),我們就站起來(lái)喊著加油,有的同學(xué)高舉寫(xiě)著‘四(3)班加油!’、‘四(3)班必勝’的牌子,有的同學(xué)拿著拉拉棒;有的同學(xué)拍著手。一心為四年級(jí)三班的運(yùn)動(dòng)員們加油喝彩!

  下午校長(zhǎng)排名,宣布我們班得團(tuán)體總分第三名,我們想下次一定要弄個(gè)第一名。就在這時(shí)又開(kāi)始了老師的接力比賽,分為一、二、三年級(jí)第一組,四、五、六年級(jí)第二組。到最后四年級(jí)得了這項(xiàng)比賽的第一名。我高興的笑了。

  這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩!

運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇5

  今天我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  首先是隆重的開(kāi)幕儀式,接著是運(yùn)動(dòng)員去拿自己號(hào)碼用曲別針別在自己的`胸前。之后是男子100米賽跑,然后是女子100賽跑。接著是男子200米賽跑,再然后是女子200賽跑。我參加了女子200米,首先是去抽跑道,然后來(lái)到跑道,聽(tīng)見(jiàn)別人喊到‘‘預(yù)備!’’的時(shí)候,就準(zhǔn)備好,然后聽(tīng)到槍聲,就拼命跑。到最后我的腿已經(jīng)麻木了,但我還沒(méi)有跑完,又堅(jiān)持跑完了。女子200米結(jié)束后是跳高和跳遠(yuǎn),要運(yùn)動(dòng)員來(lái)到場(chǎng)地里進(jìn)行,我又去參加了跳遠(yuǎn)。一共跳了三次,一次是2.05米,還有兩次都是2.20米。之后呢!就是接力賽了!我沒(méi)有參加,但是我們班跑的還可以。后來(lái)還有許許多多的小項(xiàng)目,我就不一一講了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇6

  啊,今天是個(gè)好日子,因?yàn)椴坏鞖馇缋,最主要的是要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們帶著激動(dòng)開(kāi)心的心情帶到了學(xué)校,這個(gè)消息傳到了學(xué)校的每一個(gè)角落里。

  我們?cè)诮淌依锫?tīng)到了廣播中說(shuō),讓全校同學(xué)排好隊(duì)到操場(chǎng)上集合。我們便排好隊(duì),各個(gè)班陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。我們上午的比賽項(xiàng)目是廣播操比賽。比賽前,陳老師先講了一下比賽規(guī)則,然后再進(jìn)行比賽。先是低年級(jí)比賽,再是中年級(jí)比賽,在中年級(jí)比賽的時(shí)候,奚老師提醒我們,做廣播操要做得好一點(diǎn)。在我們高年級(jí)比賽的時(shí)候,我心里有點(diǎn)緊張,就像十五只水桶打水——七上八下的。我們做完了廣播操,我覺(jué)得很不公平,偏偏讓一年級(jí)不用踏步,就是不用進(jìn)場(chǎng),反而讓二三四五年級(jí)進(jìn)場(chǎng)。當(dāng)我們休息了十分鐘,又下來(lái)了。

  到了下午,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。先是壘球。壘球的.規(guī)則是讓一二三四五年級(jí)合在一起比賽,壘球比賽,吳楊贏了。壘球比賽結(jié)束后,是五十米跑。這個(gè)項(xiàng)目我們班有四位同學(xué)參加。我們喊破嗓子為郟天宇加油:“郟天宇加油!郟天宇加油!……”他比賽前說(shuō)他可以得第一名,可他偏偏不爭(zhēng)氣,只得了第三名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,這真是一個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇7

  在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們毓秀路小學(xué)迎來(lái)一年一度的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們熱情高漲,躍躍欲試。

  一大早,同學(xué)們都衣著整潔,早早地來(lái)到學(xué)校。九點(diǎn)整,每個(gè)班排列有序的在操場(chǎng)等候。隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》地嘹亮唱響,一個(gè)班一個(gè)班迎著朝霞,排著方隊(duì),精神抖擻邁著整齊的步伐陸續(xù)走過(guò)主席臺(tái),校領(lǐng)導(dǎo)微笑著向我們揮手致意,我此時(shí)心情無(wú)比激動(dòng),好像參加奧運(yùn)會(huì)一樣。

  我參加跳繩和女子接力賽。跳繩是我的強(qiáng),拿好繩把,比試好長(zhǎng)度,豎起耳朵聽(tīng)哨響,“嘟——”起跳開(kāi)始,我一鼓作氣,爭(zhēng)取不跳錯(cuò),免得中間耽誤時(shí)間。一分鐘到,我跳一百三十多下,排名第二,“唉!天外有天!回家還要繼續(xù)練習(xí)。”我暗暗給自己鼓勵(lì)。

  稍事休息,接下來(lái)還有接力賽。坐下休的空閑,我看到操場(chǎng)上真是熱鬧非凡,這邊有跳高、跳遠(yuǎn),那邊有一百米短跑、四百米長(zhǎng)跑。同學(xué)們都在為自己班的榮譽(yù)拼搏著。接力賽開(kāi)始,我緊接力棒,腳底抹油,像離弦的`箭一樣飛出去,把接力棒安全傳給下一位同學(xué),我們班的拉拉隊(duì)則在跑道兩旁高呼:“三一班!加油!三一班!加油!”由于我們班同學(xué)配合默契,最后取得優(yōu)異的成績(jī)。

  通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們比出成績(jī),比出友誼,更比出團(tuán)結(jié)。既鍛煉身體,又培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,我們期待著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

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