優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
彈指之間我在不知不覺中長(zhǎng)大了。打開我成長(zhǎng)的檔案，它記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那里有成功的喜悅，有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛，有探究知識(shí)寶庫(kù)的足跡，也有學(xué)習(xí)做人的腳印。我就有一件讓我記憶猶新的事，我就和大家分享一下吧。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我們一家3口早早的來到了歡樂谷游玩，我們開心的玩了幾個(gè)小游戲，不知不覺來到了過山車面前。那過山車高大雄偉，一連就是幾個(gè)彎，再看車上的乘客“啊啊...”的吶喊聲一浪高過一浪，此起彼伏。下來的乘客有的哭，有的腳發(fā)軟，有的吐，有的都快成“植物人”了。但更多的是開心刺激的表情，爸爸心潮澎湃的`拉著我去玩，我一聽，心里不禁打起了退堂鼓。我心想：我才不玩呢，這么危險(xiǎn)。爸爸猜透了我的心思，說道我們每件事都要勇于嘗試，我們要過五關(guān)斬六將，區(qū)區(qū)一個(gè)過山車有啥怕的？我耐不住爸爸的左擊右功，只好踏著沉重的步伐跟著爸爸向過山車走去。上車了，我把安全帶扣得緊緊的，閉上眼睛深呼吸，雙手緊緊握著扶手。嘩，開動(dòng)了，我不禁“啊"了出來，到了轉(zhuǎn)彎點(diǎn)連爸爸也緊張起來，只見過上山車一圈一圈不停的翻滾。我的胃翻滾的好難受，大腦一片空白。突然，一個(gè)緊急降落，讓我“魂飛魄散”過山車到站了，我像一個(gè)醉漢似的在爸爸的攙扶下走下下來，把爸爸惹得哈哈大笑。
經(jīng)過短暫的休息，我的心慢慢平靜下來。雖然過山車那么驚心動(dòng)魄，但是我終于勇敢的坐了上去，成功戰(zhàn)勝了恐懼。在成長(zhǎng)的道路上這給了我，努力向前的動(dòng)力，能是我的步伐更加堅(jiān)定。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
我來到人生的的花季，感受春天的美好，生活就像軟綿綿的沙灘，一路走來，或踏實(shí)或跌撞，身后留下一串串或深或淺的腳印，我在陽(yáng)光下，撿拾成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)的腳印是年幼無知的淺，小時(shí)候的我一不留神就會(huì)摔倒，不過，當(dāng)時(shí)的'我覺得心靈之痛比起皮膚之痛是有過之而無不及。每當(dāng)我摔倒后向父親投去求助的目光時(shí)，他總不肯向我伸出援手。我的眼前朦朧了，淚珠一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我一直努力不讓它溢出，因?yàn)槲抑溃蹨I是軟弱的告白，但晶瑩的淚珠還是出賣了我，一滴一滴地往下掉。我緊咬嘴唇，一手撐著地，一手扶著受傷的膝蓋，勇敢的站了起來。心里對(duì)父親的不解有多了一分。現(xiàn)在回想起來，父親看似殘酷的做法，是在培養(yǎng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣。留下的腳印雖淺，卻讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的腳印是克服困難的深。上學(xué)時(shí)的我十分膽小，偶爾被老師叫起來回答問題，便支支吾吾，皺著眉頭，漲紅著臉，一抬頭，便于老師失望的眼神和同學(xué)嘲笑的目光相遇。之后，我要求自己要大膽舉手，勇氣就像擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光，抓住勇氣，才能把握每一次機(jī)會(huì)。所以，我雖然擔(dān)心自己的回答依舊驢唇不對(duì)馬嘴，但滿懷著一腔熱情，飽含股股勇氣，將手臂高高舉起。盡管回答并不是最完美的，但每一次回答都有每一次的收獲與驚喜。更重要的是擁有了勇氣，擁有了自信。
成長(zhǎng)的腳印是歷經(jīng)良多的穩(wěn)，人在初三，自己開始一心追逐理想，不摻任何雜念，留下的腳印便穩(wěn)。
當(dāng)我回顧這一切，感到那些腳印就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，串起了回憶，奏響了人生。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
冬大過年。又是一年冬至節(jié)，不記得自己有多少年沒在家過這個(gè)節(jié)了。雖說鄉(xiāng)中習(xí)俗并不隆重，但是那句老俗話在心里響起，總會(huì)讓人心里沉沉的。如今又冬至，恰恰與生辰相疊，依希記得，相離最近的一次也有十多年了吧！十年人事兩茫茫，費(fèi)思量，自難忘……
憧憬
“外面的世界很精彩”齊秦的一首經(jīng)典老歌，唱出那個(gè)年代年青人的熱情和對(duì)外面世界的向往。
那個(gè)時(shí)候我19歲，十足的愣頭青一個(gè)。十年的寒窗，按農(nóng)村的說法算是秀才一個(gè)了，就連自己都覺得自己有個(gè)人樣了，文化人，自知識(shí)分子一個(gè)。開始?jí)粝胫约旱奈磥硎鞘裁礃�？描繪起自己的未來的藍(lán)圖。
年輕人嘛，總有一股沖動(dòng)勁，在學(xué)校出來，撿上幾件稍稍像樣的衣服就往深圳、廣州走，去闖，去打拼，拚出一片屬于自己的天地，早早地就走入了這滾滾的潮流之中�？上茨苋缭福捎谧约旱纳眢w缺陷，卻盡遭白眼。一個(gè)工作的夢(mèng)，就這樣夭折在一次次的面試失敗中。才知道外面的世界并沒有想象中的那么美好，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，融不下弱小的存在。那時(shí)，才知道，家，才是真的不會(huì)歧視我的地方。
我第一個(gè)工作是在家鄉(xiāng)附近的一個(gè)私人的孵化作坊。從事的就是雞苗的孵化工作。也許是我年少氣盛不懂事，也許是因?yàn)樯眢w上的被歧視，一個(gè)月后被作坊老板辭退了，手里就揣著那500塊失魂落魄的回到家里。母親看著我那樣子，不知是安慰我還是心疼我，說：兒呀！甭出去了，在家，媽養(yǎng)著你�！蹦菚r(shí)候真的覺得很沒用，他們養(yǎng)著我？人生的第一份工資成了一個(gè)莫大的笑話。
“外面的世界很精彩”只是能讓我立足的地方還沒有找到而已。突然覺得，校園里虛構(gòu)出來的夢(mèng)的光環(huán)已經(jīng)沒有在學(xué)校里那么閃閃發(fā)光了。
漂泊
“流浪的腳步走遍天涯，沒有一個(gè)家”流浪，也許是上天注定給我的軌跡，又或者是我不甘心重演父輩那面朝黃土，背朝天的生活軌跡。
父親拗還過我，再一次送我踏上了異鄉(xiāng)的路，在火車臨啟動(dòng)那一刻，父親轉(zhuǎn)過身，偷偷用衣袖抹掉眼角的淚水，十年，那個(gè)情景依然浮動(dòng)在記憶里，回想起來依然會(huì)刺痛我脆弱的神經(jīng)。
為了不讓自己再一次讓父母掛心，一心想著有工作，能養(yǎng)活自己就行，不挑。于是，一份幾百塊一月的工作，一干就一年多。每天在拉長(zhǎng)的超大任務(wù)下，鞭策、咒罵下，就為了多掙幾個(gè)加班費(fèi)，一天十多個(gè)小時(shí)的工作量，拖挎了本來就嬴 弱的身體。
辭掉了人生的第二份工作，于是就像是中了魘咒一樣，開始了無休止的漂泊，從這個(gè)城市走到那一個(gè)城市；在這個(gè)地方流浪到另一個(gè)地方。接觸的'工作從電子到電器、皮革再到行政，嘗盡了打工仔的艱辛，再臟再累也要干，不為理想，只是不想再讓母親為我擔(dān)心。
慢慢地，當(dāng)初那滿腔熱血沒了，想著靠自己一雙手打拼出屬于自己的世界的憧憬也消磨掉了。沒學(xué)歷，沒文化，就定了靠力氣吃飯，命運(yùn)沒得你反抗，也就學(xué)會(huì)了承認(rèn)了。知道了一個(gè)理，就是有工作就有飯吃，臟與累都得受起。夢(mèng)想也慢慢的變得簡(jiǎn)單起來，不為別的，只想要一份安定的工作，只想擺脫逐水浮萍的魘咒。
而，大浪淘沙，社會(huì)滾滾的洪流一次次地粉碎了我這個(gè)低微的夢(mèng)。終于，那個(gè)夢(mèng)漸漸的模糊，成了遙不可及的神話，我螻蟻般的活著，永遠(yuǎn)都擺脫不了隨波逐流的噩夢(mèng)。
失業(yè)，就業(yè)。一遍遍地流浪，候鳥一般的漂泊，小如塵埃，無跡可尋。曾以為千萬年不會(huì)改變的事情，傾刻間便經(jīng)不起推敲。漂泊，上天注定了我的軌跡，就像是可怕的勻速運(yùn)動(dòng)，怎么也打不破。
命運(yùn)
俗語說：水無長(zhǎng)形，人無常勢(shì)。正當(dāng)我為工作苦苦奮掙的時(shí)候，命運(yùn)卻給我開了一個(gè)玩笑，但這個(gè)玩笑改變了我今后的命運(yùn)。
那是一個(gè)電話引起的。
記得，那一個(gè)很普通的一天，普通到上班領(lǐng)了極好的原料都提不起精神干活的一天。下午，許久沒響過的手機(jī)顯示出一個(gè)極陌生的號(hào)碼，電話那頭稱自己是區(qū)殘聯(lián)的理事長(zhǎng)，說是區(qū)殘聯(lián)手上有一名到外地讀書的名額，對(duì)方說是打算讓我去……我一聽就懵了，半天都沒有回過神來。這算是個(gè)什么事呀，我都十年沒碰過正規(guī)的教科書了，這個(gè)消息對(duì)我來說算是個(gè)事嗎？可對(duì)方卻一連三個(gè)電話，說去試試吧，考得上怎么說也算是個(gè)好事，考不上也不虧啥，朋友們也如是此說，試試，也許日后就不用干這么辛苦的活計(jì)了，怎么著也不能沒了人家一片情不是。
就這樣，我背起那個(gè)舊舊的背包，再一次開始了異鄉(xiāng)的漂泊，作一個(gè)特殊的學(xué)子，走進(jìn)了這一所特殊的學(xué)校，開始了為期兩年的學(xué)生生涯。不知是上天的眷顧還是命運(yùn)的捉弄，總之十年前沒法子去完成的一個(gè)夢(mèng)，上蒼再次續(xù)了我一個(gè)完成的緣份。
那一個(gè)叫做培英的地方，讓我知道了電腦是長(zhǎng)成啥樣子的地方；讓我懂得了什么叫做網(wǎng)絡(luò)；知道什么是PPT；什么是ID；知道了自己的名字是怎樣輸入電腦的。還有就是交了一群年輕的，朝氣陽(yáng)光的朋友。
命運(yùn)就是那么的奇怪，身邊身的朋友笑我說：你呀，知足了唄，整整又年輕了十年，當(dāng)初一起的同學(xué)的小朋友最小的都能自己上街打醬油了，你呢？卻還是個(gè)學(xué)生，也甭管什么辛酸怨恨了，從頭來過，站起來，再拚一翻值了。莫管朋友的那翻話是真語還是譏笑，回想那兩年卻是我過得最淡然的兩年。
那些悠然的日子，讓我暫卻放下了那苦苦掙扎著的，卑微的夢(mèng)，少了那些明著吹風(fēng)，暗地放火的虞爾我詐的日子，生活是最平靜的，最享受的。
重新塑造了的夢(mèng)，整頓旗鼓后再起追逐吧……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
挫折在成長(zhǎng)的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發(fā)生，而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷，可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此，只有面對(duì)才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí)，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個(gè)甜美的`夢(mèng)，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí)，自己好想留在那個(gè)空間，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間，同學(xué)已把我叫醒了，回到了現(xiàn)實(shí)的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候，呆呆的望著老師，一動(dòng)也不動(dòng)，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能希望下次自己考好呢？為什么不能面對(duì)這成績(jī)，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我，太陽(yáng)明天依舊向東方升起來，所以我只有面對(duì)，沒有選擇的余地�！崩蠋熮D(zhuǎn)了個(gè)身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長(zhǎng)，如果不面對(duì)挫折，人生就只有昏暗�！�
自己的失敗要勇敢去面對(duì)，只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的，那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧！我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱，面對(duì)朝陽(yáng)，努力向前邁去。作文
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
在一片肥沃的土地上，生長(zhǎng)著一棵樹，樹上結(jié)了兩粒種子。
有一天，兩粒種子落到了地上，我就是其中之一，樹媽媽說：“孩子，外面的世界很殘酷，你們?nèi)绻粝聛�，在我的腳下生活，我能為你們遮風(fēng)擋雨�！蔽业耐楦吲d地大叫：“那太好了，我愿意，我愿意留下�！倍宜伎剂艘粫�(huì)兒，外面的世界盡管殘酷，但還有很多不一樣的東西，我要?jiǎng)?chuàng)造自己的人生。于是，我拒絕了樹媽媽，乘著風(fēng)走了。
我被風(fēng)吹到了巖石前，巖石阿姨說：“這里太貧瘠了，你艱難生存，風(fēng)吹、雨打、冰雪都不是你所能承受的�！倍一卮穑骸爸挥袣v經(jīng)風(fēng)雨的一生才是有意義的，有價(jià)值的。”
于是，我在巖石上開始扎根，而我的同伴每天留在媽媽的身邊，接受媽媽無微不至的照顧，風(fēng)吹不著雨淋不著。剛開始，他覺得很幸福，后來就厭煩了。他也開始努力長(zhǎng)高，想看看外面的世界。樹媽媽卻不允許他瘋長(zhǎng)，對(duì)他說：“外面的世界很危險(xiǎn)，隨時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，還是留在媽媽懷里吧！”他極不情愿地答應(yīng)了。但是，有一天，媽媽被砍倒了，一陣風(fēng)就結(jié)束了他的生命。
而我每天經(jīng)受狂風(fēng)大雨的吹打，風(fēng)想把我吹倒，可我毫不屈服，每天頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，我心中只有一個(gè)信念：堅(jiān)持到底永不放棄。我努力地把根扎深扎牢，以更好地吸收那有限的養(yǎng)料，慢慢地我長(zhǎng)高了，逐漸地學(xué)習(xí)抵御狂風(fēng)暴雨的襲擊。我終于明白了珍貴的.東西總是慢慢成長(zhǎng)的。
在以后的幾年里，我這棵樹不斷地結(jié)出種子，這些種子也學(xué)我，在貧瘠的石縫中頑強(qiáng)地生存著。當(dāng)這里長(zhǎng)成一片樹林不斷為人們提供便利時(shí)，他們受到了人們的稱贊。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)的煩惱，可以堆到天那么高;成長(zhǎng)的煩惱，可以像海一樣一望無際;成長(zhǎng)的煩惱也可以像螞蟻一般多。
我的煩惱是我的學(xué)習(xí)，最令我“頭大”，語文成績(jī)下降，數(shù)學(xué)成績(jī)不好，英語成績(jī)也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近，我則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“頭大一”——英語成績(jī)。英語最令我頭疼，因?yàn)橛⒄Z成績(jī)不理想，單詞沒過關(guān)，爸爸天天逼我寫英語單詞，每個(gè)都要抄10遍。雖然我心里不服：為什么要抄，你抄啊!但是我的英語成績(jī)從“黃燈”升到了“綠燈”，所以，我的“頭大一”終于“out”啦!
“頭大二”——數(shù)學(xué)成績(jī)。數(shù)學(xué)是我的克星，我不是把表面積和體積弄混了，也就是計(jì)算給算錯(cuò)了，成績(jī)一直亮“黃燈”，我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉，我至今都沒解決這個(gè)粗心的壞毛病。
成長(zhǎng)就是這樣：有坎坷，有悲傷，也有歡樂。在成長(zhǎng)的過程中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦，但失敗乃成功之母，有痛苦就會(huì)有成功，在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因，積累了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)在以后的.奮斗中取得成功。
我們應(yīng)該樂觀的面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱，化煩惱為動(dòng)力，讓我們的帆船駛向成功的彼岸!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
快樂無所不有，煩惱也無處不在�！}記
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂與歡樂，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長(zhǎng)歲月里就充滿了許許多多的陰云。
在學(xué)習(xí)上，我就有無窮無盡的煩惱困惑著我，例如：有時(shí)候被老師誤會(huì)而產(chǎn)生失落感，有時(shí)為一些作業(yè)難題而心煩；還有在與同學(xué)交往中受到阻礙……總之一連串的煩惱不停地纏著我不放，也認(rèn)我不知如何是好，每次想起都會(huì)有些不知所措。
然而，我現(xiàn)在有一個(gè)較為嚴(yán)重的煩惱——近視，這煩惱也許是自己的原因吧。由于上了中學(xué)學(xué)習(xí)壓力得分增加，使自己原本的一雙明亮的眼睛，現(xiàn)在卻好像蒙上了一層“白紗”看東西總是模糊糊的。也許是平時(shí)常常上網(wǎng)玩游戲，也許是平時(shí)愛臥在床上看書，也許平時(shí)看多了電視……總之原因是非常多的。但現(xiàn)在已經(jīng)沒有“后悔藥”吃了，只能勇敢地去面對(duì)。
可是，在面對(duì)學(xué)習(xí)上的問題卻是困難的。每次上課都看不清黑板，又因?yàn)樽约簜�(gè)子較高只能坐到后面，且由于各種客觀的因素喜歡戴眼鏡。現(xiàn)在導(dǎo)致了自己的成績(jī)也像瀑布似的'一落三丈，可能從此一發(fā)不可收拾，自己也有點(diǎn)害怕。我真的希望時(shí)光能夠倒流讓我再好好愛護(hù)一下自己的眼睛，可這都是虛無飄渺的想法，只有自己去承受這痛苦，我在此也希望老師能幫助一下我，把我調(diào)前一點(diǎn)，那怕是一點(diǎn)，我就心滿意足啦，請(qǐng)幫我消除這個(gè)“煩惱”。
唉，在這現(xiàn)實(shí)的生活中，煩惱也確實(shí)太多了，也太可怕了，真是天上的調(diào)皮的星星數(shù)也數(shù)不清，地上的細(xì)雨收也收不盡�。〔贿^，這也是每個(gè)人都得承受的，而且都受得了——只要他還活著。所以說我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何解決煩惱，總結(jié)足夠的經(jīng)驗(yàn)去挑戰(zhàn)。
我相信這些“煩惱”會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上劃過一條美麗的弧線，伴隨我們快樂地成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
從我們哇哇落地的那一瞬起，到我們化作塵土隨風(fēng)消逝的那一刻完結(jié)，這中間的時(shí)光就叫做成長(zhǎng)。萬物皆有靈，世間萬物又何不經(jīng)歷這一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光呢?走在成長(zhǎng)之路上又怎么不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨呢?
成長(zhǎng)，是一個(gè)多么誘惑的字眼，它令人向往，令人困惑，也令人百感交集。
我不想成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了以后，我必須肩挑起家庭的重任，雖然變得更加成熟穩(wěn)重了，但又會(huì)陷入世間的愛恨情愁，這怎么不令人痛苦呢!由于年齡的增長(zhǎng)，思想的成熟，所有的快樂灰飛煙滅，消失得無影無蹤，小時(shí)侯夢(mèng)想的美麗天使，潔白翅膀都變成了無稽之談。世間萬物，有什么比快樂更為重要的呢?
在我的眼里，成長(zhǎng)總會(huì)顯得那么憂愁，那么煩惱，甚至那么痛苦。長(zhǎng)大以后，雖然有了成熟的思想，穩(wěn)重的心態(tài)，無比重要的面子和一切的一切，但是每天帶上了虛假的面具去生活，去工作，這樣太累了。與童年相比真是殘缺不齊，夢(mèng)里面再也不會(huì)出現(xiàn)揮著翅膀的女孩，生活里再也沒有了真正的快樂，每天都為人情世故而苦惱，更沒有了希奇古怪的夢(mèng)想……這樣的生活對(duì)于我來說沒有任何意義。
你想啊，小時(shí)候我可以隨心所欲、無憂無慮地生活，在家里可以橫行霸道，吹出七彩的泡泡，每一個(gè)都代表了自己的夢(mèng)想，那不是很美好嗎?七彩的.童年夢(mèng)，孩提時(shí)做的傻事，雖然無知，盡管幼稚，但在這段時(shí)光里至少我們擁有了歡笑，擁有了快樂，擁有了燦爛的笑容……
曾經(jīng)以為，世界很美，沒人流眼淚，吹熄蠟燭，許的心愿，全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。旋轉(zhuǎn)的木馬讓我忘了傷，能給我供應(yīng)歡樂，雖然沒有翅膀，但卻能帶著我的夢(mèng)飛翔。在那段懵懂的歲月里，只收藏了一份簡(jiǎn)單而真摯的想念。
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后的世界不再完美，我就想這樣“又笨又傻”地生活下去，這里面有哭有笑，有酸有甜，還有七彩的夢(mèng)想。每次，點(diǎn)燃火柴，看見那微微光芒，看到希望，看到夢(mèng)想，又讓我不禁想到了以后的日子。我們終究會(huì)長(zhǎng)大，當(dāng)我們走到成長(zhǎng)之路的盡頭，當(dāng)我們化作大自然中之一息，隨著蕭瑟的秋風(fēng)，消逝在一個(gè)無人知曉的地方時(shí)，我也不會(huì)悲哀，因?yàn)槟鞘侨松谋亟?jīng)之路，無法逃避的事實(shí)。
成長(zhǎng)，固然美妙，但童年的快樂也會(huì)隨之消失。曾幾何時(shí)，我會(huì)想起年少時(shí)候的夢(mèng)，那一如既往的夢(mèng)，那潔白無瑕的夢(mèng)，那幼稚無知的夢(mèng)，那即將支離破碎的夢(mèng)……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
成長(zhǎng)，總會(huì)有酸、甜、苦、辣。有時(shí)候讓你回味無窮，只有親身體會(huì)，才能有所感悟。
先讓你來嘗嘗酸的滋味吧！記得二年級(jí)的時(shí)候，我有一次考試，只得了七十七分，心情一落千丈，生怕媽媽回去又罵我�；丶业臅r(shí)候，仿佛天空不再那么蔚藍(lán)，小草不再那么碧綠，一切都變成灰蒙蒙的了。到家以后，我就號(hào)啕大哭起來，媽媽用好奇的眼光看著我，問了一句：“怎么了？”我含糊不清地說：“我……我考了……了七十七分。”我終于把話說出來了，奇怪的是，媽媽并沒有責(zé)怪我，而是溫柔地說：“沒關(guān)系，下次再努力就行了�！边@時(shí)，我的心里無比感激媽媽，自己反而更加愧疚了。
感受了酸的`滋味就再來嘗嘗的甜的滋味吧！有一次，老師讓我去參加一個(gè)鋼琴比賽，我在家里拼命地練習(xí)，終于等到了比賽那一天，我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)，本來很高興的心情一下子全消失了，整個(gè)音樂廳的選手臉上都掛著緊張、嚴(yán)肅而沉重的表情，讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢后，我回到家里，等啊等，好幾天都沒有音訊。就在我快要泄氣的時(shí)候，媽媽高興地回來跟我說我進(jìn)了決賽，我高興得一蹦老高，這時(shí)候我心里甜滋滋的。
不知不覺，我以從一個(gè)懵懂無知的小孩，成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的姑娘。成長(zhǎng)路上的酸、甜、苦、辣，催我奮進(jìn)，伴我成功。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇10
時(shí)間的長(zhǎng)河在不斷流逝，轉(zhuǎn)眼間，四年的小學(xué)生活要過去了，但是在我的成長(zhǎng)中，卻有一件令我難以忘懷的事，這件事教育了我，使我懂得應(yīng)該怎樣做人，在我的腦海這中揮之不去。
那是四年級(jí)上學(xué)期老師要求日記要寫一件有意義的事，同學(xué)們說：“怎樣寫才顯得有意義呢？”老師說：“這當(dāng)然要靠你們?nèi)ジ形蛄恕！倍蚁耄耗挠心敲炊嘤幸饬x的事呀。才過幾天，就有個(gè)同學(xué)說：“我把跌倒的同學(xué)扶起來了�！庇钟型瑢W(xué)說：“我?guī)椭松〉暮⒆�，把他送進(jìn)醫(yī)院�！� ……
聽到這里，我心里更慌張了，怎么辦？我應(yīng)該怎么辦？正著急時(shí)，我的手無意中摸到了口袋里的兩元錢，便想到“拾金不昧”，對(duì)！就這么辦，于是便跑進(jìn)辦公室。
上課時(shí)，師笑吟吟地說：“汪蔣珍拾到了兩元錢，交給老師，這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們的眼里滿是羨慕。而我心跳加速了，心里像打翻了五味瓶似的。
放學(xué)了，我走在回家的路上，風(fēng)兒同樣向我吹，但是沒那么親切；小樹同樣向我招手，可沒那么可愛；花兒向我點(diǎn)頭，可沒那么活潑，仿佛在說：“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽铱纯床弊由系�.紅領(lǐng)巾，它好像在說：“你哪對(duì)得起你的老師呀！”我眼前出現(xiàn)了雷鋒叔叔的樣子。想起老師經(jīng)常對(duì)我們說：“你們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做了錯(cuò)事就得承認(rèn)錯(cuò)誤，不能一錯(cuò)再錯(cuò)�！睂�(duì)！不能再犯錯(cuò)誤了，我立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，跑到辦公室去，向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師不但沒責(zé)怪我，反而說：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，知錯(cuò)就改，不錯(cuò)�！�
我永遠(yuǎn)忘不了這件事，自此以后，它催我上進(jìn)，促我好好學(xué)習(xí)，教育我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
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