小學(xué)生作文6篇[薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
登上那座山,可以看見(jiàn)海么?
暑假,我們一家到外地旅游,并搭上了一般觀光游輪。去的地方大概已忘記了,只記得那時(shí)的窗外,有一片海,藍(lán)藍(lán)的海,遠(yuǎn)處有一座島,叫梅島。
中午時(shí)分,游輪在梅島?俊(jù)導(dǎo)游說(shuō),梅島上的山是群島里最高的,爬上去可以看見(jiàn)整片海。這話勾起了我的一番興趣。畢竟在船上看海是很乏味的,雖然也藍(lán)瑩瑩的可愛(ài),卻終究少了那么一種氣勢(shì)。
登上山去,看一看整片海。一個(gè)一閃而過(guò)的念頭,像一粒種子,開(kāi)始扎根在我的心田。要上山去,也是有纜車的,但我不坐。不勞而獲是對(duì)期盼最大的玷污,我想。于是,懷著這種隱秘的`神圣的期盼,我開(kāi)始徒步登山。
八月的太陽(yáng),不比七月的狂暴,卻一樣熾人。山上陰寡,驕陽(yáng)烈烈。但我不停步,只是堅(jiān)定地向上走去。因?yàn)槲铱匆?jiàn),還有一種比太陽(yáng)更耀眼的東西——就在前方,等著我去追逐,去擁抱。
上山的路上人少,有死一般的寂寞,可我不放棄,有希望伴我同行;上山的路上風(fēng)炙,有爐一般的悶熱,可我不放棄,有快樂(lè)送我清涼;上山的路上道險(xiǎn),有水一般的曲折,可我不放棄,有執(zhí)著為我開(kāi)路。然而,當(dāng)我的體力在氣喘吁吁與揮汗如雨中一點(diǎn)點(diǎn)被蒸干時(shí),又有什么能撫慰我的疲倦!
終于,止住了腳步;終于,在路旁稀零的綠陰里停駐。
開(kāi)始懊悔,開(kāi)始動(dòng)搖;既是看海,又何必做一個(gè)逐日的夸父?
突然,頭頂傳來(lái)聲聲鷗鳴,在單調(diào)的天空劃過(guò)一點(diǎn)波瀾。我的心動(dòng)了——是鷗么?是那大海的使者?伸出手,一根白羽落在掌心——疲憊的少年不再彷徨,因?yàn)樗男睦镆秧懫鹆岁囮嚌暋?/p>
小學(xué)生作文 篇2
我從小愛(ài)鳥(niǎo),愛(ài)看鳥(niǎo)兒那美麗的身姿,愛(ài)聽(tīng)它靈動(dòng)的歌聲!多么希望我的家里也有二只可愛(ài)的小鳥(niǎo)陪著我,和我一起度過(guò)幸福的時(shí)光。
在我不斷地哀求下,一個(gè)星期天的下午媽媽陪我到小東門花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了二只小巧玲瓏的鸚鵡,我給它們分別取名為美美和星星,并且我同媽媽承諾由我來(lái)負(fù)責(zé)它們倆食物和水的供應(yīng)!回家了,它們到了新的環(huán)境里一點(diǎn)也不顯得膽小與生澀,鳥(niǎo)兒有神地看著我,顯得特別有精神,在鳥(niǎo)籠里上蹦下跳,互相比著自己嘹亮的歌聲,好像在等著我夸贊它們呢!
我走近看它們,發(fā)現(xiàn)它們的身體是多么漂亮呀!它們有一個(gè)可愛(ài)的嘴巴,彎彎的,像月牙似的。一雙烏黑的眼睛,鑲嵌在圓圓的腦袋上,像黑珍珠一樣,還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去在觀察周圍的`美景呢!它們的羽毛顏色可真是五彩斑斕啊,美美頭上的羽毛像深綠色的頭巾,翅膀上是黃色的,星星翅膀上的羽毛卻是藍(lán)色的!
我們?cè)诔燥垥r(shí),那兩只鸚鵡也在 “嘰 嘰 嘰 嘰”地叫著,我想,你們是不是也想吃呀,等我吃好了再給你們吃吧!在我精心地照看下二只鳥(niǎo)兒好像長(zhǎng)胖了不少,羽毛更加顯得亮麗和光滑!但是時(shí)間的推移,我也些懈怠了,鳥(niǎo)籠不像開(kāi)始那樣頻繁地清理了,二只鳥(niǎo)兒總是站在上層看著外面藍(lán)藍(lán)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空……
春節(jié)近了,我也沉浸在馬上就要回去看爺爺奶奶的喜悅當(dāng)中,可是這二只鳥(niǎo)兒怎么辦呢?我們都走了,誰(shuí)來(lái)照她們呢?媽媽說(shuō)要不把鳥(niǎo)放飛吧,她們更喜歡廣闊的藍(lán)天,可能并不喜歡關(guān)在鳥(niǎo)籠里給人觀賞!我沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的建議,而是自以為是給它們準(zhǔn)備了充足的糧食和水,并把食物放在她們能吃得到的地方,心想這總算可以了吧!十幾天的長(zhǎng)假回到家時(shí),我急匆匆地跑到陽(yáng)臺(tái)去看她們,內(nèi)心盼望著奇跡發(fā)生!可是眼前的一幕讓我傷心極了,星星已倒在鳥(niǎo)籠的底層,美美明顯瘦了一大圈!我哭了,眼淚止不住地往下流!真是后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的建議!我決定放美美走!給它吃飽,喝水,把鳥(niǎo)籠提上窗口,打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門,美美回頭看了看我,好像在向我道別,奮力振翅朝天空飛去!我對(duì)它說(shuō): “大自然才是你的家,希望你能去博擊大自然的風(fēng)雨,獲得真正的,天堂般的自由!”同時(shí)也希望到了天堂的星星永遠(yuǎn)幸福,也像美美一樣進(jìn)入真正的自然,不要再進(jìn)入鳥(niǎo)籠僅被人觀賞!
自那以后,我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò),今后也不準(zhǔn)備養(yǎng)!我希望這個(gè)世界沒(méi)有鳥(niǎo)籠,都能像生活在天堂一樣,自由自在地翱翔于蔚藍(lán)的天空……
小學(xué)生作文 篇3
星期天的早晨,藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云,外婆要帶我去紅桃園里摘我最愛(ài)吃的紅桃哩!
來(lái)到紅桃園里,一陣陣紅桃的香味迎面撲來(lái),香得讓我直流口水,再看看周圍棵棵桃樹(shù),果實(shí)累累,樹(shù)枝上那可愛(ài)的紅桃娃娃直逗人喜愛(ài)!它們有的仿佛在向我點(diǎn)頭微笑,有的卻像一盞盞永不熄滅的燈籠掛在樹(shù)上,還有的害羞似的躲在樹(shù)葉后面,多么滑稽呀!看到這樣的情景,我急忙跑到工具房里搬出一把筆直的木梯靠在一根粗壯的樹(shù)桿上,用手奮力向上爬,我一會(huì)兒攀著梯子,一會(huì)兒自言自語(yǔ)道:“我一定能夠爬上樹(shù)的!边^(guò)了一會(huì)兒,我終于爬到樹(shù)枝上,我高興極了!對(duì)著站在樹(shù)下的.外婆說(shuō):“外婆,您在下面接桃子,好嗎?”外婆說(shuō):“好的。”我連忙把一個(gè)個(gè)紅通通的大紅桃摘下,遞給外婆,就這樣,大紅桃一個(gè)接一個(gè)地堆在地上,過(guò)了一會(huì)兒,地上堆滿了大紅桃,我小心地爬下木梯,搬著木梯向工具房跑去,我在工具房放下木梯,拿著來(lái)紅桃園時(shí)隨身帶的籃子向外婆跑去,我把紅桃一個(gè)一個(gè)放到籃子里,跟著外婆高興地回家了。
在回家的路上,天仿佛格外地藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我回想著摘紅桃的情景,不禁地笑了。
小學(xué)生作文 篇4
“三八”婦女節(jié)快到了,我要感謝我的外婆。
我的外婆已經(jīng)68歲了,她雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但是,她的'臉上卻沒(méi)有一絲累得表情,每天都是忙里忙外,精力充沛的樣子。我的外婆已經(jīng)老了,所以有時(shí)會(huì)頭昏。
記得小時(shí)候,爸爸、媽媽都在外地工作,只有我和外婆兩人在揚(yáng)州。那時(shí)我還小,正在上幼兒園。一天下午,外婆去接我的時(shí)候,我高興地跑過(guò)去,大聲地叫:“外婆!”可是外婆卻好像很難受似的,沒(méi)有回答我。我很納悶,再看看外婆的臉,已是滿臉蒼白。于是我問(wèn):“外婆,你是不是生病了?”“別擔(dān)心,我沒(méi)事!”我拉著外婆的手走。外婆說(shuō):“我今天走不動(dòng)了,我們坐三輪車回去好不好。俊薄昂!”我叫了一輛車,扶著外婆坐到車上。我想平時(shí)外婆和我都是走回去的,而今天外婆卻說(shuō)她走不動(dòng)了,肯定生病了;氐郊依,我趁外婆不注意的時(shí)候,打電話給媽媽,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽說(shuō)外婆肯定又犯老毛病了——頭暈。我焦急萬(wàn)分,忙問(wèn)怎么辦?媽媽讓我別擔(dān)心。晚上,媽媽讓我和外婆一起搬到她的朋友家住幾天,等外婆好了再搬回去。
外婆既要接送我,又要燒飯,真辛苦!而我卻不太懂事,有時(shí)心情不好還會(huì)和她吵架,現(xiàn)在想起來(lái)真后悔。今后我要好好孝敬外婆,讓外婆過(guò)一個(gè)幸福的晚年!
小學(xué)生作文 篇5
今天,爺爺獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛“啓蒙”組裝壓路車,這輛壓路車長(zhǎng)五厘米、寬七點(diǎn)五厘米,車中間有一條黑花紋,其余部分全是黃色的,它可以變形,一種是小推車,小推車要一個(gè)小人推著才能走;另一種小車非常小,它有兩個(gè)小輪子、兩個(gè)車燈,車上還有一個(gè)箱子,我太喜歡它們了;另外我還有三輛工具車,我要把它們組裝成一個(gè)大車隊(duì)。
今天我太開(kāi)心了!
小學(xué)生作文 篇6
說(shuō)起那件事想必知道的`人都很討厭,可就是它讓我懂得寬容。
這是一年級(jí)發(fā)生的事:一天下午老師讓我們排隊(duì)改作業(yè)時(shí)我不小心把一個(gè)同學(xué)的筆碰掉了,他罵我了一句,我就在他臉上挖了一道疤。放學(xué)時(shí)老師把我們叫到辦公室讓家長(zhǎng)處理。他媽媽說(shuō):“以后不要再打架了。”我沒(méi)想到這樣就解決了。
這件事讓我知道我們要學(xué)會(huì)寬容,俗話說(shuō)“一笑能讓大事化小,下事了。”
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