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描寫的小學生作文

時間:2023-10-22 10:26:08 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文8篇(優(yōu))

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫的小學生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學生作文8篇(優(yōu))

描寫的小學生作文 篇1

  小學時期的我是一個聰明,陽光的孩子。

  在小學每當考試來臨的前一天,我都會發(fā)憤圖強地復習要考的知識,所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學考試生涯。這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發(fā)憤圖強地復習,也可以考出一個非常理想的成績。但是我錯了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習,但每次考試考得成績都不太理想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說中學的知識不是一天兩天就能復習完的,需要每天的積累。所以,從現(xiàn)在開始,我就要重新制定我的學習方法了:

  1、每天上課認真聽講,認真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學的知識點,俗話說:好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上,才不會忘記所學的知識點,才可以更好地復習所學的知識。

  2、每天復習筆記,思考所學的知識,正所謂“學而不思則罔”只有復習思考學過的知識點,才知道自己有哪些不會的',不理解的知識點,明天上學就可以問同學和老師。

  3、認真完成老師布置的作業(yè),獨立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應認真檢查,檢查完自認為沒錯后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,仔細地看答案的解析。

  4、每天認真預習第二天所要講的內(nèi)容,了解重點內(nèi)容,找出不懂得知識點,第二天才會更好的,更有效率的聽老師講課。

  5、每天要多讀書,經(jīng)常讀書,持之以恒,通過勤讀多讀,博覽群書,只有知識得到積累,思想才會開闊,腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時間,勤奮多讀,才能有所作為。

  勤奮學習就表現(xiàn)在學習過程中的每一個環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復習,勤于獨立作業(yè),勤于課前預習,等等都是勤奮學習的要求,只有這樣,才能做一個勤奮、好學的人。作文

描寫的小學生作文 篇2

  每當夜幕降臨,天空一片漆黑,害羞的小仙子——雨劃破了這寧靜的夜空,“沙沙——沙沙”她的.眼淚悄悄的來到了人間。

  雨夜來臨,天空變得更加烏黑,雨珠并沒有把寧靜 的夜空變得更加熱鬧,反而更加無聲無息,只有雨珠打落在地上發(fā)出“啪啪——啪啪”的響聲。

  打開窗一看,黑暗和寧靜仿佛想吞噬大地,而只有夜雨在為我們反擊。夜雨又在滋潤大地,讓嫩綠的小草、小花、大樹……快快長大。

  她又與春雨妹妹一樣那么純凈,不管天空黑的多么厲害,風刮得多么猛,她也為大地萬物照明,滋潤大地,就算自己的眼淚干了,也會想盡一切辦法滋潤大地,美化我們共同的家園——地球。

  夜雨滋潤大地,美化家園,讓我們一起也美化家園,美化我們的小區(qū)吧!

描寫的小學生作文 篇3

  日落廣東省江門市天際又是一片柔和的紅色,它,就像光碟一樣,每次,都播放著相同的東西,相同的景物。

  都在夕陽的余輝下染紅了。天際更紅了,湖面寧靜的倒影映出夕陽在慢慢的下沉。啊,又起了風。云順風飄向夕陽,遮住了夕陽,停了下來。但夕陽的余輝依舊沒有變,還是這么紅。剛飄去遮住夕陽的云帶著柔和的紅色和美麗的景色沒有遺憾地就這樣又飄去了。光芒弱了,街上滿是燈。太陽最后一下子跳回了屬于自己空間,跳回了屬于自己家。月在云散只時,現(xiàn)出來了,晚上,它(晚上)終于來臨了。這時湖水映出的天際不是柔和的、柔和的紅色,而是黑乎乎的天空,身上撲滿月光的彎月。草地再也不是柔和的橘紅色,是黑乎乎的,燈光照到的草地才是亮的',滴滴的露珠閃閃的。好美好美的日落啊!

  今天再見了,明天我們再見吧,太陽。

描寫的小學生作文 篇4

  周末,我們?nèi)胰嗽谝黄鸢溩,吃餃子?/p>

  媽媽先把香菇、蝦米、芹菜、蘿卜,油,姜和豬肉剁碎,攪拌在一起。爸爸把面粉和好,準備搟餃子皮。我把手洗得干干凈凈的,然后在一旁聚精會神地看著。

  等爸爸搟好餃子皮,我立馬伸出手說:“開始包吧!”我隨手拿了一張餃子皮,用勺子舀了滿滿一勺肉餡,放在餃子皮上,心里十分得意:嘿嘿,沒學就會,天才!正在我得意的時候,那肉餡就像個不聽話的孩子,讓我束手無策,當我把左邊的皮捏好,肉餡從右邊鉆了出來,等我捏好右邊的皮,肉餡又從左邊跳了出來。怎么辦呢?我傷透腦筋時,媽媽看到了,無奈地說:“我的小祖宗,你少放點餡兒,不就不會多出來了嗎?”對啊,我怎么沒想到呢!我按照媽媽的方法少放一點肉餡,包好了一個餃子。可是,我做出的.餃子,很不像樣,活像一個怪物。媽媽看了,便哈哈大笑起來。我不甘示弱,便繼續(xù)做,做了好多個后,我終于做出了一個像模像樣的餃子來了。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎我:“你終于學會包餃子了!”

  通過實踐,嘗到了親手包的餃子,我的內(nèi)心美滋滋的。更讓我明白了一個道理:“世上無難事,只要肯登攀!”

描寫的小學生作文 篇5

  冬天,是一個十分美麗的季節(jié)。

  它既不像春天一樣的溫暖,也不像夏天一樣的炎熱,當然更不像秋天一樣的陽光燦爛和秋高氣爽。但在我這個不好動且閉鎖的人眼里,冬天同樣的迷人。

  雪花無拘無束地飄了下來,輕輕落在樹梢上,擠得緊緊的,真像好久不曾相見的故人;輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊,用自己的.軀體代替他抵擋北風的侵襲……雪花輕輕的落在小草上,是怕驚醒小草們的夢嗎?啊!善解人意的小雪花……

  雪后,你仔細望去,田野里一片潔白,好像在一瞬間給大地涂上一層顏色。北風拂來,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶,伸向那無際的遠方,落了葉的樹枝上掛滿了耳墜似的毛茸茸的雪條,冬夏常青的松柏,堆滿了蓬松的雪球。

  在人的眼里,雪花是多么的純潔啊,但反過來思考,人難道也具有這種學的品質(zhì)嗎?

描寫的小學生作文 篇6

  我的爺爺六十五歲了,可還那么精神,身板那么結(jié)實。早上,我還在夢鄉(xiāng)的時恢,他早已在院子里打拳,散步了。有時還到責任田里去鋤地。他好象有使不完的勁。

  爺爺是個離休干部,每月離休金一百多元。原先是費縣老虎山林場的'場長,工作可負責了。,林場里的一草一木,他都十分愛護。前幾年,爺爺離休回家,經(jīng)常領(lǐng)著我玩,因此,我對爺爺?shù)钠饷每汕辶。我講一件事你們聽聽:

  爺爺是一個怪人,有錢舍不得用,還不讓我們亂花錢。去年夏天,一天氣熱得要命,一我要爺爺給錢買一條裙子。他皮夾子里有好幾張十元的票子,但他卻說:“沒有閑錢了,剛發(fā)的離休金,還有大用場呢!”爺爺沒給我錢,我真有點不高興。

  晚上,我對奶奶說了,奶奶哄我說:“爺爺要把錢積攢起來買電視機。”聽說要買電視機,我又高興起來丁。爺爺回未后我就問:“爺爺,什么時候買電視機?”爺爺說:“要攢夠了錢,村里架上電,咱就買。”

  今年春天,村里果然要架電了。每人集資二十五元。一天中午,爺爺從銀行里取出了五百元現(xiàn)金,我看了就問:“爺爺,咱們真的要買電視機了?”爺爺聽了,笑著說:“小彩,電視機我們遲早要買的,不過現(xiàn)在村里架電正等著用錢,還是把這五百元錢支援村里架電吧。說著,臉上的皺紋、眉毛、胡子仿佛都在笑?晌覅s差點哭出聲來,撅著嘴間:“那我們還買不買龜視機?”

  “買!再過一年。”爺爺肯定地回答我。

  我真不理解,爺爺為什么對大伙兒的事那么關(guān)心呢?爺爺好象看出我的心思,把我位在懷里對我說:“小彩,你應該知道,沒有大‘家’就沒有小‘家’。如果不架電,有電視機能看嗎?如今村里有困難,我能袖手旁觀嗎?你說呢?”

  我恍然大悟,原來爺爺是把錢用在應該用的地方。

描寫的小學生作文 篇7

  在同學與同學之間,我們應該團結(jié),意志堅定,向一個方向發(fā)展。比如:為了讓我們班劉璞,劉思博,等同學期中考一個好成績,大家便給他們講題,他們不會的難題大家一起解決。但破壞這種團結(jié)的是自私,不為班級著想的人,又比方說:全班就他會這一道題,同學想讓他講解一下,可他卻非但不講還驕傲地說:“你們真笨!那么簡單的題都不會,看我多聰明呀!”我們一定要消滅那個病毒。

  同學之間還要和睦相處。共同說一說自己的理想,討論幾個問題,聽聽別人的見解,這都十分友好。可嫉妒的人卻不能和睦。

  在他們眼中,別人永遠不如他,覺著自己是最強的,但事實卻是相反的,見那個同學經(jīng)常被表揚,同學們都很羨慕,但他就看人家不順眼。見到其它同學犯錯,就嘲笑和指責。有時竟動手去打,真是可惡到極點。他不但嘲笑別人,做錯什么事還推說別人干的,表現(xiàn)出自己一點也不相關(guān)的樣子。

  同學之間最好團結(jié)起來,和睦相處,不要自私,嫉妒別人,老師會永遠喜歡,在同學之間也會受歡迎。

  上星期周一,我因為不小心把腳燙傷了。媽媽本想讓我在家休息,可是我不想缺課,在我的一再要求下,媽媽把我背到教室上課。同學們看到我受傷了,個個都小心地為我讓路。劉昕冉,陳放還主動幫我搬來一個凳子,把我受傷的腳給放在上面,害怕其他的同學不小心給碰著了。課間休息的時候,以前我都要收發(fā)作業(yè)等等,可現(xiàn)在,我只能坐在座位上,什么也干不了。

  劉一昕主動幫我送卷子,李詩琪,郭琪銳,毛殊雅,喬小蘭,趙正旭,劉一亭,張煜寒。很多同學都是主動幫我收發(fā)作業(yè)或者扶我等等。也有同學課間陪我說話,聊天。我平時根本忙的沒時間跟同學們交流,但這次我受傷了,有許多同學來到我的座位上看我,問我的`傷,還有的同學看了看我的傷,可他們聞過都說:“臭死了,臭死了!”我想:他們一定是聞到了藥味才說臭的吧。盡管這樣,我也是很感動。謝謝同學們看我。

  通過這次受傷,讓我知道同學之間的友誼是多么可貴,不受傷的時候根本意識不到,就在我身邊的同學他們對我有多么的好。以后,我一定跟所有的同學都要好好相處。

描寫的小學生作文 篇8

  家是溫馨的,家是美麗的,同時,家也是有顏色的,有時會變紅,有時會變黑,會變綠,會變紫……

  當你仔細地觀察自己的家時,會發(fā)現(xiàn)它并不是只有一種顏色,而是隨著年齡、時間、心情的變化,呈現(xiàn)出不同的色彩。

  有一次我考試得了高分,回家一看,哇!家里的一切都像試卷上的分數(shù)一樣,紅彤彤、亮閃閃的,真是漂亮極了!當然,這一整天都是在快樂中度過的。

  但在周五的背誦中我失誤了,回家后被罰抄五篇美文,這時候我覺得家中所有的東西全都像書本上那個大叉一樣,黑糊糊、灰蒙蒙的,可惡極了!當然,這天是在煩惱中度過的。

  去公園游玩,當我依依不舍地回到家中,就會覺得家中的一切都像公園里的草地一樣,綠油油、濕流誰的',讓人看了心曠神怡。當然,這天的心情是燦爛的。

  有一天,我被媽媽狠狠地訓斥了一頓,抬起蒙朧的淚眼,我發(fā)現(xiàn)家變得白茫茫的,就像一道閃電一樣刷白,令我十分害怕。當然,這一天是在恐俱中度過的。

  家的顏色真是讓人摸不透、搞不懂!

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