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我進(jìn)步了作文

時間:2023-10-22 10:22:27 作文大全 我要投稿

我進(jìn)步了作文優(yōu)秀(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我進(jìn)步了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我進(jìn)步了作文優(yōu)秀(15篇)

我進(jìn)步了作文1

  在每個學(xué)期里,每個人都有屬于他的進(jìn)步,每個人的進(jìn)步大小不同,但是他們都進(jìn)步了,這都是值得可喜的地方。進(jìn)步來自不同的方面,而我的進(jìn)步來自兩個方面。

  一方面是來自生活上,因為我是一位借讀生,一個人生活在外面,自己的事情都要自己解決。以前,和媽媽在一起的生活的時候,我什么事都不用做,一切事情都是媽媽做,自己每天只需要,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),做完自己的事情后,就休閑的看電視,可是今年我一個人生活在外面,自己的事情自己做,每天除了把自己的.作業(yè)做完后,還要洗衣服,打掃房間,經(jīng)過一個月的生活,我覺得自己做得個、還可以。

  另一方面是來自學(xué)習(xí)上的,雖然在這次月考中,每科的分?jǐn)?shù)都并不是很高,但是這并不代表這個月我在學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)步。以前每天早晨來到學(xué)校,看看手表,還沒有上課就趴在桌子上睡覺,等上課鈴響了,我才起來讀書,而現(xiàn)在我一來到學(xué)校就讀書。雖然有時很想睡覺,但是我還是竭力克制住了,讀書的聲音雖然不是很大,但在以后的日子里,我一定要大聲的朗讀課文,這樣才能帶動周圍的同學(xué)讀書,是早晨班里有很好的讀書氛圍。

  雖然這些都只是我在生活和學(xué)習(xí)上的一點點的進(jìn)步,但是只要你進(jìn)步了,你就離成功更近了,這次月考,我分析了自己沒有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點時間里,我一定要改正自己的缺點,做到最好,在這次期中考試中取得更大的進(jìn)步!

我進(jìn)步了作文2

  隨著期末考試日益來臨,不管嘉寶感覺如何,我的心中還真是有些打鼓。尤其是英語,小家伙的積極性實在說不上高漲。

  第一單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來了,他臉上沒有任何表情地把試卷拿給我看,68分。我心想機(jī)會終于來了,“哦,我們快來一塊兒看看都有哪些地方做錯了。趕快把它學(xué)會吧!”他見我并沒有責(zé)備他,也坐下來和我一起認(rèn)真地一道一道找錯題。有一些是粗心了,現(xiàn)在一看就知道該怎么做。還有一些是弄不清,不會做,我們就一起拿著課本一個一個地對照,把正確的重新寫上。不知不覺嘉寶來了興致,“媽媽,我每天記住三個單詞吧,不,五個!每天把五個單詞寫四遍!”說干就干,他立刻找來一個新英語本,開始認(rèn)真地寫第一課的.單詞。

  很快第二單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來了,“媽媽,我進(jìn)步了!今天我考74分!我進(jìn)步了6分!”“真的,是進(jìn)步了6分!真棒,我們再來看看到底是哪些題做錯了呢?把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉!”“對!把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉!”說著他在我身邊坐下。

  第三單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來了,“媽媽,我又進(jìn)步了!我考了84分,又進(jìn)步10分!”他興奮地拿著卷子來讓我看。

  第四單元考完后,學(xué)校放假了,他很平靜地告訴我,“媽媽,今天我英語可能考90多分,因為我覺得差不多都做對了。教師還沒發(fā)卷子呢!

我進(jìn)步了作文3

  暑假里我有一個小伙伴和我玩耍的時候,對我的外貌用了一句十分生動有趣的話來形容:香腸嘴,斗雞眼,小鼻子,矮蘿卜。簡直就是白雪公主里的`那小矮人嘛。我聽了,摸摸腦袋,覺得有點像,不覺也傻笑了一下。

  要說那小矮人嘛,我覺得我就是那里面懶惰的老六,天天好吃懶做,還愛睡懶覺,每次去工作的時候,他總愛賴在床上再睡一會兒。這簡直就是我的翻版。

  第一,我愛賴床。我的媽媽是一個十分勤勞的人,偏偏我不像她,一直賴著不起床,不拖半個小時決不罷休。

  第二,我不愛做家務(wù)。每次媽媽請我?guī)兔Φ估铱偸遣豢先。直到媽媽走過來,批評我一頓,才不情不愿地去倒垃圾。

  第三,我不愛做作業(yè)。每年暑假到了,我總是喜歡去外面去大玩一場,媽媽看見了可著急了,見一次,催一次。我嘴巴上說:“馬上去,馬上去!钡是將作業(yè)丟在一邊,對它們理都不理。直到快開學(xué)了,我才馬不停蹄地開始與作業(yè)奮斗起來,真是太累了!

  今年暑假,媽媽為我找了一位家教老師,來幫我改掉壞毛病。

  我可喜歡老師對我說話時那輕聲細(xì)語的感覺,慢慢地我進(jìn)步了好多,不愛睡懶覺了,每天我總是第一名來到老師家。我還成了最有禮貌最勤勞的文明小標(biāo)兵哦!媽媽聽了眉開眼笑,眼睛瞇成一天線了呢!為了獎勵我,媽媽還特別為我在網(wǎng)上買了一個精致的手表,真實太興奮了,我以后一定會越來越棒的,我要為我自己鼓勵打氣:加油,加油!

我進(jìn)步了作文4

  我是今年九月從珠海轉(zhuǎn)到凱茵小學(xué)的,轉(zhuǎn)眼大半年過去了,我覺得自己在自理、體育……各個方面到取得了很大的進(jìn)步,其中進(jìn)步最大的應(yīng)該要數(shù)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步了吧。

  以前,我的字寫得很潦草。教師們都笑說我的字要多難看就有多難看,像雞爪子刨的一樣!我自己也為自身的這一大缺點感到慚愧,便下定決心要改掉這個毛病。來到凱茵小學(xué)以后,我發(fā)覺了自己的字有了很大的改善,寫的比以前好多了。有幾次默寫教師都表揚(yáng)我的字比以前寫的更好了!但我不能驕傲自滿,因為我以前聽過一個這樣的成語――“驕兵必敗”!

  在這個學(xué)期我的成績也有了很大的提高,本來剛進(jìn)凱茵小學(xué)的時候?qū)@里還不是很熟悉,成績雖說考到了九十分,但并不扎實,有一段時間成績滑坡到了八十幾分。后來經(jīng)過各位教師的悉心教導(dǎo)下我的成績穩(wěn)定了許多,就像一條小船在經(jīng)過了暴風(fēng)驟雨以后又變得穩(wěn)定了。但我要再加把勁!

  我背誦課文的能力也明顯提高了許多,以前我在學(xué)校被教師抽查背誦課文的時候背得結(jié)結(jié)巴巴的.,有時好半天也想不起文章中里的內(nèi)容,F(xiàn)在背誦課文在班上時數(shù)一數(shù)二的呢!可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內(nèi)容,那樣可麻煩了!所以我一定要改掉這個毛病。

  感謝凱茵,感謝所有教我的教師們,是您們教給了我知識與做人的道理,謝謝您們!

我進(jìn)步了作文5

  在我們班里,我是個活躍分子,愛唱歌、愛畫畫、愛舉手發(fā)言?墒俏矣幸粋眾所周知的缺點— 好遲到。因為遲到,我聽課總是沒頭沒尾,做作業(yè)丟三落四,考試時間緊張的來不及檢查錯誤,經(jīng)常被老師批評。也是因為好遲到,一次我們班評選宣傳委員,同學(xué)們都不選我,我很傷心。老師對我說:“你很聰明,只要改掉好遲到的缺點,你會成功的! 聽到老師的安慰和鼓勵,我決心改掉好遲到的毛病。

  星期一的早晨,我一骨碌爬起來,發(fā)現(xiàn)爸媽還沒醒,我立即刷牙、洗臉,幫爸媽擠好牙膏,放好洗臉?biāo),喊醒了爸媽。吃完早餐后,我早早地來到了學(xué)校。班里才到三兩個同學(xué),他們看見我高興地說:“秦恩雨今天來得真早!”這時老師也來了,她驚喜地看著我說:“小雨早。 崩蠋熍呐奈业募缬终f:“我們今天語文考試,好好準(zhǔn)備吧!甭犃死蠋煹脑,我趕快做好準(zhǔn)備。上課了,考試開始了,我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷,時間真充分,還檢查了兩遍呢!結(jié)果我考了99分的好成績!同學(xué)們吃驚地看著我,我開心地說:“因為我今天沒遲到,有充分的`時間做準(zhǔn)備!

  媽媽來接我時,我的同學(xué)們把好消息紛紛告訴了媽媽,老師也走過來,摸著我的頭說:“秦恩雨,你今天改掉了好遲到的毛病,進(jìn)步可真不小。 眿寢屝牢康男α,我也不好意思的笑了。

我進(jìn)步了作文6

  人生的完美是由無數(shù)個進(jìn)步堆砌成的,在完美人生的背后又有多少付出,多少艱辛,但有一個道理始終沒有改變,那就是人人需要進(jìn)步。

  以前,我打乒乓球的'技術(shù)很差,總是剛一出場就被對手打敗,不是沒接到球,就是發(fā)球沒過網(wǎng),總而言之,我是一個十足的菜鳥。有一次爸爸媽媽抽空帶我一起來到小四的體育場,里面有許多空桌子我和爸爸以飛的速度“搶”了一張球桌,我先發(fā)球,發(fā)了一個高球,爸爸見狀,立馬扣球我生怕被這強(qiáng)勁有力的扣球擊到,便用球板擋住了臉,球打到了球桌上,我安然無恙,大呼一口氣,球在桌子上一蹦,飛到了空中,這時,爸爸走過來,語重心長地對我說:“打球,就應(yīng)該勇敢些,不要怕疼,以后技術(shù)好了,就能接到球!蔽尹c了點頭,把這句話牢牢地記在了心里,我和爸爸第二次比球時,我領(lǐng)悟到了爸爸的教誨,我每次把爸爸發(fā)過來的球接住,盡管有幾次球還是飛了,但我總比原來進(jìn)步了不少,和同學(xué)打球時我再也沒發(fā)生這樣的事情:用板擋球,每次別人發(fā)過來的球,我都把他打了回去。

  爸爸的技術(shù)很好,會扣球,旋球,削球……我找爸爸練習(xí),學(xué)會了許多打球的辦法,明白了打球的規(guī)律,以前的我技術(shù)差勁,連球都不會發(fā),和以前的我差別很大,爸爸教我發(fā)對角球,我的技術(shù)一天比一天好,我掌握了打球的辦法打起球來很輕松,我發(fā)奮練習(xí),一定要打敗爸爸,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  我日日夜夜地在練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,在一場比賽中,我以10:8打敗了爸爸,我很高興,我和以前的我相比,我進(jìn)步了很多,這時,爸爸走過來,高興地夸我:“你進(jìn)步了!”

  我進(jìn)步啦。!

我進(jìn)步了作文7

  這學(xué)期,我進(jìn)步了不少!

  首先,我的學(xué)習(xí)真可謂是突飛猛進(jìn)。

  上次數(shù)學(xué)期中考試,我由于沒有檢查和自己的粗心大意,卷子僅僅打了92分,我十分沮喪,哭喪著臉并立志以后要好好學(xué)習(xí),改掉壞毛病。于是,我以后都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待課堂與作業(yè)。一百分有好幾次都光臨我的卷子上。這不,前天數(shù)學(xué)又進(jìn)行了一次測驗我彌補(bǔ)上次的.不足,按照題目要求完成了試卷。如我所愿,卷子上鮮紅的一百使我喜笑顏開這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我確實是進(jìn)步了!

  這學(xué)期,我還學(xué)會了怎樣與家長交流。

  近些天來,我讀了一本書——《交流》,讀了這本書,我受益匪淺。有一次,我和媽媽逛商店,遇見了一個毛絨絨的公仔熊,我心里喜歡得不得了,于是我便向媽媽說:“媽,我想要這個熊,可以嗎?”我被媽媽無情的拒絕了。我改掉了以往的脾氣。也體會到了錢的來之不易,我就戀戀不舍得走開了。心想:我要學(xué)會交流呀,不能再像以前那樣了。

  我不但在學(xué)習(xí)、生活上有所進(jìn)步,還在同學(xué)交流中有了進(jìn)步。

  和同學(xué)相處時,我改掉了以往的習(xí)慣,不那樣傲慢了!耙哉\待人”也成了我的口頭禪,我的相處方式,讓我獲得了更多的知心朋友。

  這學(xué)期,我進(jìn)步不小吧。我還會更加努力的,讓自己變得更好!

我進(jìn)步了作文8

  我在踢毽子的方面進(jìn)步了。

  我五歲的時候,學(xué)會了踢毽子,最多能踢三個。為了提高踢毽子的水平,我把玩電腦和看電視的.時間都用來練習(xí)踢毽子。在七歲那年我會踢五個,我很高興。在八歲那年,學(xué)習(xí)太緊張就沒有繼續(xù)練習(xí)。放寒假,回老家過年,我看見有幾個小朋友在比賽踢毽子。我才想起踢毽子這件事,于是,我就買了一個毽子,發(fā)現(xiàn)只能踢一個,我很傷心;丶椅野堰@件事告訴媽媽。媽媽讓我踢一下給她看。我踢了好幾回,都只能踢一下,媽媽看出了我的缺點,告訴我:“踢毽兒是有技巧的,不能亂踢,踢毽的技巧是:不能用腳尖踢,要用腳的側(cè)面,可以用腳尖把毽子救起來,還要掌握毽子掉下來的高度。毽子到你的胸部下一點兒,就要把腳抬起來!眿寢屨f完。我就迫不及待地按照媽媽的技巧踢,果然,還真靈,不一會兒,我就能踢十幾個了我很高興,踢得滿頭大汗。我煩了,不想踢了。于是,我對媽媽說:“我都能踢十幾個了,太累了,我不踢了!眿寢屨f:“不能半途而廢!边給我講了許多故事道理都是關(guān)于不能半途而廢,堅持就是勝利。我聽完就又踢了起來,而且越踢越有勁,終于,一次能踢二十五個,我高興的不得了。現(xiàn)在能踢五十多個呢!

  這不僅能鍛煉身體,還讓我懂得無論做事么事情都不能半途而廢,堅持就是勝利的道理。踢毽子給我?guī)砹嗽S多了快樂!我也在快樂中不斷進(jìn)步!

我進(jìn)步了作文9

  在快期末考試的時候,由于我心情浮躁,所以我所有科目的成績都像滑滑梯一樣的往下滑。

  在一次數(shù)學(xué)的模擬考試中,我腦子里一點也沒有重視,就了了草草地做完了題,根本就沒有檢查就交卷了,過了一段時間,老師發(fā)卷了,等老師發(fā)到我的時候,扯著大嗓門對我說:“武云棟,你這些題會不會呀,拿走!蔽一氐阶灰豢矗!79分,看到這個分?jǐn)?shù),開始我動起了歪念頭,一放學(xué),我直奔小賣部,買了一卷膠條和一枝紅筆,然后又跑回了學(xué)校的廁所里,把卷子上的叉號改對號,最后,我又把79分改成了99分,等回到家把卷子給爸爸看時,爸爸笑了,他說:“我相信我的兒子最棒的!”我聽了以后心神不安的笑了,我飛快地跑進(jìn)書房反反復(fù)復(fù)的想剛才爸爸說的.話,我越想越不舒服,剎時眼淚奪眶而出,我暗暗的下定決心,在期末考試中一定取得好成績。

  于是,我每一天不但要完成老師留的家庭作業(yè)以外,還要自己在輔導(dǎo)書上做2至4頁的練習(xí)題,在學(xué)校里上課的時候,精神一直都聚集在老師講的內(nèi)容上,作業(yè)完成后還要反反復(fù)復(fù)的檢查,每一次寫作業(yè)的時候,不但寫的好、寫的正確,還一定要寫的快。

  時間過的很快,期末考試馬上就開始了,期末考卷發(fā)下來了,我飛快的寫完,準(zhǔn)備交卷的時候,可我又想起了爸爸的話,我認(rèn)真的檢查起來,過了幾天,成績下來了,我以數(shù)學(xué)100、語文99、英語100的高分應(yīng)驗了我沒有白白練習(xí);氐郊液螅胰鐚嵉匕焉洗胃姆?jǐn)?shù)的過程向爸爸說了,并真誠地承認(rèn)了錯誤,又把這學(xué)期的成績獻(xiàn)給爸爸,爸爸臉上笑成了一朵花。我想:“多虧了爸爸對我說的那11個字——讓我進(jìn)步!

我進(jìn)步了作文10

  人生的完美是由無數(shù)個進(jìn)步堆砌成的,在完美人生背后又有多少付出,多少艱辛,但有一個道理始終沒有改變,那就是“人人都需要進(jìn)步!

  在四年級之前我很討厭讀課外書,總覺得那是一種累贅,一種負(fù)擔(dān)。平時寫讀書筆記就是抄一抄,從來沒有認(rèn)真去做,完全是應(yīng)付。但后來我徹底轉(zhuǎn)變了態(tài)度。在四年級的學(xué)習(xí)過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我們共同的缺點:不愛讀書,于是老師就利用每天中午閱讀時間給我們講一些名人讀書的故事,以此激勵我們讀書。經(jīng)過老師長時間的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo),我竟然被書中美好的意境所吸引,也陶醉在書這片浩瀚的海洋中。

  從此后,“書”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國作家說:“讀書宛如品味一道精美絕倫的菜肴,宛如與朋友交談,宛如與親人見面,令人回味無窮!痹陂喿x的過程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞句,記描寫精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力,提高了我的寫作水平,同時也開闊了我的.視野,豐富了我的生活。

  從一個討厭看課外書的小丫頭變成班里的“小才女”,從一個對書一竅不通的黃毛丫頭變成一個對書如癡如醉、如饑似渴的“小書蟲”,這一系列的變化都說明:我努力了,我的的確確進(jìn)步了!

我進(jìn)步了作文11

  我是一個不斷進(jìn)步的男孩,在老師眼里,我十分內(nèi)向,每天都在校園獨來獨往,所以老師在每年的通知書上都會寫道:“交流才是唯一解決辦法的途徑!”我意識到這個問題后,從三年級開始,我每天想辦法不斷與同學(xué)接觸、玩耍。到現(xiàn)在,班上的很多同學(xué)都成了我的好朋友,人來人往,久而久之,從內(nèi)向變?yōu)橥庀,讓老師終于改變了對我的看法。

  低年級的時候,我遭受了一場“鼻涕風(fēng)波”,還有“惡心大潮”。在同學(xué)眼里,我總愛流鼻涕,看起來非常惡心,現(xiàn)在不一樣了,因為每天我都會帶一包紙巾,流鼻涕就擦,有痰就吐在紙上,不再讓人惡心,變成了一個非常干凈男孩。

  低年級的時候,完成作業(yè)拖拉,質(zhì)量差,作業(yè)污點多,老師對我印象并不佳。開始我并不留意,到后來才發(fā)現(xiàn)這個問題的嚴(yán)重性,期末評選“五好學(xué)生”,我落選,原因就是作業(yè)質(zhì)量差,這不算最糟,有次考試得了100分,但是由于卷面不整潔,扣去了5分的卷面分,回去遭到了媽媽的.斥責(zé),媽媽說“字是人的臉,臉不干凈,怎么出門”。我立馬實施了改正措施,努力提升寫字速度,精確練字,盡量不污點,爸爸還給我報了書法班,在班里我刻苦練字,這樣既提快了寫字速度,又提升了作業(yè)質(zhì)量,而且消滅了污點,最重要的是豐富了課余生活,既讓手靈巧,又寫出漂亮的字跡,一舉兩得!何樂而不為?

  怎么樣,現(xiàn)在呈現(xiàn)在你們眼前的,不正是一位不斷進(jìn)步的小男孩嗎?

我進(jìn)步了作文12

  在凱茵,我進(jìn)步了

  我是今年九月從珠海轉(zhuǎn)到凱茵小學(xué)的,轉(zhuǎn)眼大半年過去了,我覺得自己在自理、體育......各個方面到取得了很大的進(jìn)步,其中進(jìn)步最大的應(yīng)該要數(shù)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步了吧。

  以前,我的字寫得很潦草。老師們都笑說我的字要多難看就有多難看,像雞爪子刨的一樣!我自己也為自身的這一大缺點感到慚愧,便下定決心要改掉這個毛玻來到凱茵小學(xué)以后,我發(fā)覺了自己的字有了很大的改善,寫的比以前好多了。有幾次默寫老師都表揚(yáng)我的字比以前寫的更好了!但我不能驕傲自滿,因為我以前聽過一個這樣的'成語——“驕兵必敗”!

  在這個學(xué)期我的成績也有了很大的提高,本來剛進(jìn)凱茵小學(xué)的時候?qū)@里還不是很熟悉,成績雖說考到了九十分,但并不扎實,有一段時間成績滑坡到了八十幾分。后來經(jīng)過各位老師的悉心教導(dǎo)下我的成績穩(wěn)定了許多,就像一條小船在經(jīng)過了暴風(fēng)驟雨以后又變得穩(wěn)定了。但我要再加把勁!

  我背誦課文的能力也明顯提高了許多,以前我在學(xué)校被老師抽查背誦課文的時候背得結(jié)結(jié)巴巴的,有時好半天也想不起文章中里的內(nèi)容,F(xiàn)在背誦課文在班上時數(shù)一數(shù)二的呢!可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內(nèi)容,那樣可麻煩了!所以我一定要改掉這個毛玻

  感謝凱茵,感謝所有教我的老師們,是您們教給了我知識與做人的道理,謝謝您們!

  在最后,我要特別感謝我的班主任歐金蕾老師,沒有她,就沒有現(xiàn)在這個積極向上的何鵬飛。

我進(jìn)步了作文13

  同學(xué)們,我們身邊的人肯定會有所進(jìn)步,我們也要為他而感到高興,而我,在期中考試后有了明顯的進(jìn)步,我為自己而高興。

  我覺得我對歷史有著很大的興趣。因為我經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)歷史的書籍,我歷史的成績也有了很大的改善。上歷史課,如果我被提問,我就會從容不迫地說出答案,從而被我們小組稱為“歷史學(xué)霸”?墒俏覅s不驕傲,老師留的作業(yè)我從不拖沓,可是你們知道我以前是怎樣的嗎?

  我以前的歷史,其他學(xué)科也是一樣,放縱、懈怠,作業(yè)幾乎從不檢查,能應(yīng)付就應(yīng)付,過去得了。上課我也不認(rèn)真聽,有一次,歷史課上老師要提問,一轉(zhuǎn)頭就看見我在說悄悄話,就說:“那個,陳奕羽,來來來,回答下我問的問題!

  我還不知所措:“我……我?”我見老師點了點頭,站了起來,老師說:“三國鼎立是哪三個國家?”我支支吾吾地回答不上來。老師說:“你站著吧!”“魏……蜀吳!薄班,你先坐下,以后好好聽課!蔽覔狭藫项^尷尬地笑了笑。

  此后無論哪一節(jié)課,我都在認(rèn)真聽講,沒有思想拋錨,始終跟著老師的'思路走。

  從前不記筆記的我現(xiàn)在書上記滿了筆記,密密麻麻,連我都快看不清了,不信,你可以去看一看啊!爸爸媽媽對我這個進(jìn)步也很高興。

  這就是我的進(jìn)步,我為我的進(jìn)步而感到自豪和高興。

我進(jìn)步了作文14

  進(jìn)步是信心的起源,進(jìn)步是成功的組成部分,進(jìn)步更是完美人生的合成體。進(jìn)步也是人人都有的,只是待你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)——它可能只是你假期少進(jìn)一次網(wǎng)吧,可能是你課間少打一場架,也可能只是你上課時少說一句話,從開學(xué)到現(xiàn)在快2個月了,我的進(jìn)步當(dāng)然不只這么小。

  以前,我放學(xué)一回家第一見事就是打開電視,然后悠閑的看著,一聽到姑姑說飯還沒熟后等某某回來后草才能吃飯時,我心里不禁想:如果飯熟后,姑姑把飯弄灑了,有又重新煮那該多好。如果那個人離我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),要很長時間才來就好了。我就可以多看會電視,想著想著便會笑起來。

  以前我也嘗試著改掉這電視癮,可就是戒不掉,弄得只要我在書上看到“世上無難事,只怕有心人”,或“只有功夫深,鐵杵磨成針”這類語句時,我心里就會想著:胡說,簡直是胡說,我這么努力不也沒改掉這電視癮嗎?呵!直到現(xiàn)在,我才真正懂得這句話。這就是我的進(jìn)步,思想上的進(jìn)步。

  以前,假日期間我很晚起床,而且一起床就和小朋友一起在床上玩彈珠和撲克,姑姑一進(jìn)門便嘰里呱啦說一大堆,但我根本不里她,繼續(xù)玩我的.,F(xiàn)在,不管我什么時候起床,我都會讀半個小時的英語,當(dāng)姑姑從我房門經(jīng)過時,我也看見她笑著走開。這就是我的進(jìn)步,態(tài)度上的進(jìn)步。

  俗話說的好,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定人生。只要我們從細(xì)節(jié)做起,在細(xì)節(jié)上進(jìn)步,在思想態(tài)度上進(jìn)步,我們的人生將會更加美好。

我進(jìn)步了作文15

  每人都有缺點和優(yōu)點,每一個人都有不足的地方,每一個人都有提高的空間。那么是什么事進(jìn)步了?如何進(jìn)步的呢?現(xiàn)在,我來講述給你們聽吧!

  在一、二年級的時候,我的成績可真低。〉偷秸Z文八十幾,數(shù)學(xué)六十幾,平均分可就只有七十多咯!那時的我貪玩,但因為有父母的督促,只能寫完作業(yè)才玩。但是到了三年級,我長大了也明白一些事理了,知道該認(rèn)真的對待學(xué)業(yè)了,該做點力所能及的家務(wù)了。因為,我知道父母是多麼的辛苦,他們的白發(fā)為我而生,他們的汗水為我而流……在三年級的第一學(xué)期,第一次考試我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次測驗前,我將語文書要背的背,要記得,將練習(xí)冊里不會的難題一道一道的動腦筋想出來,將常出的`題目記了又記。將數(shù)學(xué)書的定理、公式先讀幾遍,再背1遍,看是否正確或熟練,以免填空或判斷錯誤。然后看看練習(xí)冊,復(fù)習(xí)常出的應(yīng)用題,選擇題,增強(qiáng)記憶,爭取拿滿分。最后將明天考試所需要的學(xué)習(xí)用具(筆記本、筆、橡皮)等準(zhǔn)備好了就睡覺。第二次測驗結(jié)果出來了:語文九十二分,數(shù)學(xué)一百分,平均分九十六分,比上一次測驗進(jìn)步了十三分,也從第十二名提高到第二名!這一次測驗我進(jìn)步了!

  以后的測驗,我不斷的努力,也不斷的進(jìn)步,因為每一個測驗,都有進(jìn)步的空間,即使能滿分也能將字寫好看一點,F(xiàn)在大家都夸我:“你進(jìn)步了!”我自豪的笑了。

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