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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-22 09:22:12 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文錦集(6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文錦集(6篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我,亮亮的眼睛不算大,黑黑的頭發(fā)“小板寸”,加上不高的鼻子,不大的嘴巴,普通的衣著……哎,實(shí)在沒有啥出奇之處,似乎總平平庸庸,平平淡淡。不過,咱也有自己的愛好,那就是——?jiǎng)勇?/p>

  打小學(xué)起,我就酷愛動(dòng)漫。每日見到同學(xué)都要大聊“動(dòng)漫情報(bào)”,直到畢業(yè)前也沒減弱的趨勢(shì)。動(dòng)漫片必看,動(dòng)漫書必買,動(dòng)漫歌張口就來,動(dòng)漫畫隨手而就,人送外號(hào)“動(dòng)漫王子”。但自認(rèn)為“太有才了”的我,由于學(xué)習(xí)受到了影響,綜合能力沒多大進(jìn)展,自然也就少不了老師的.批評(píng),家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。我彷徨,我苦惱,難道做世界動(dòng)漫大師布里茨的粉絲錯(cuò)了嗎?

  一次飯后散步,爸爸跟我說起了布里茨的故事。原來,世界動(dòng)漫大師布里茨在校其間就學(xué)習(xí)刻苦,是個(gè)高材生。他知識(shí)全面,成績(jī)優(yōu)良,不但美術(shù)專業(yè)課出類拔萃,還在心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面都有所建樹,是一個(gè)不可多得的人才。爸爸的一番話讓我恍然大悟:一個(gè)人的成功不是偶然的,而是長(zhǎng)期努力、全面發(fā)展的必然結(jié)果啊!

  自那以后,我像玩了一次“變身”,從懵懂無知的“動(dòng)漫王子”成長(zhǎng)為令人欣喜的“陽(yáng)光少年”。“華羅庚”、“楊振寧”這些科技精英變成了我的新偶像,“努力學(xué)習(xí)、全面提高”成了我的座右銘。這不,進(jìn)了名校以后,我的學(xué)習(xí)勁頭更足了。“嚼得菜根,做得大事”的校訓(xùn)讓我懂得了只有刻苦,才能陽(yáng)光,只有“現(xiàn)在學(xué)好真本領(lǐng),將來才有話語(yǔ)權(quán)”這樣一個(gè)硬道理。目前,我十分努力,認(rèn)真刻苦,在學(xué)好各門學(xué)科的前提下,利用自己的動(dòng)漫畫特長(zhǎng)和電腦相結(jié)合,報(bào)了學(xué)校的Photoshop電腦興趣班,也算是“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”吧,我還想再次由“陽(yáng)光少年”變身為“動(dòng)漫專家”呢!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  一歲時(shí),我剛剛邁著步子學(xué)走路,還要牽著媽媽的手。媽媽若有所思地對(duì)我說,孩子,以后的路也許會(huì)遇到坎坷,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)的我眼中閃爍著好奇的目光,分明聽到:有媽媽在,就不怕。

  兩歲時(shí),我開始能用語(yǔ)言表達(dá)感情了,總是媽媽說一句我跟一句,三字兩詞的表達(dá)著不很連貫的話說,媽媽卻聽得很用心,理解得很準(zhǔn)確。媽媽對(duì)我說,她很愛我。我對(duì)此深信不移。

  兩歲半時(shí),媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,是我們這里最好的一所,也是最貴的一所,雖然媽媽并沒有很多錢。我很喜歡幼兒園里的老師和小朋友,可總是都被關(guān)在這個(gè)華麗的大院里,等待班車把我送回去,到下午才能見到媽媽,卻不能像以前那樣帶我出去玩了。媽媽說,我是她的最聽話的小寶貝,我很高興。

  三歲半時(shí),升入中班。媽媽不像去年那樣偷偷地到來看我了。有一次,我發(fā)燒很厲害,躺在小被子下,看到醫(yī)生叔叔和老師都很著急的.樣子,他們不停地安慰我說媽媽一會(huì)就來,可是等到最后也沒等到媽媽來,是外婆把我接回家的,她說媽媽很忙。可是我不懂。

  四歲半,我上大班了,老師開始教我們寫字了,我不喜歡,我不寫作業(yè)時(shí),媽媽的樣子好兇,我只是哭。那時(shí)候我只想媽媽能在身邊就好。有幾天媽媽經(jīng)常到我們幼兒園來接我,他們說我學(xué)習(xí)跟不上。因?yàn)闆]有時(shí)間帶我去找其它的幼兒園,后來媽媽只好每天帶我到她的學(xué)校,那里不像我們的幼兒園一樣有好玩的玩具,沒有好看的動(dòng)畫片,沒有可愛的小杯子,沒有午餐,什么都沒有,可我還是每天聽話地坐很長(zhǎng)時(shí)間的自行車,去那里,不哭,因?yàn)橛袐寢屧凇側(cè)ツ莾,我還因?yàn)椴辉溉桓吲d,那里確實(shí)太臟太臭,也沒有抽水馬桶,更不要說專為小朋友們用的扶手了。我看到小朋友竟然在那樣破舊的桌子上也能寫字。怎么也沒有老師帶他們做游戲呢?有很多的問題讓我想不通。放學(xué)了,我還要自己在辦公窒前等很長(zhǎng)時(shí)間,可以坐在地上盡情地玩,等媽媽上完最后一節(jié)課。在路上,我常會(huì)沒到家就睡著了。為此她會(huì)不停地和我說話,講故事,有時(shí)還會(huì)停下車子,帶我摘幾朵花或幾片葉子。媽媽總是說我很懂事,我也看到她很心疼了。放暑假了,媽媽帶著我,在看過很多幼兒園后,選定了一所我喜歡的地方,再次入學(xué)了。媽媽對(duì)我說,你就是媽媽的全部的希望。我很高興,暗自對(duì)媽媽說,放心吧,我一定能夠成為你的驕傲。

  五歲半,我上一年級(jí)了。媽媽總叫我去學(xué)習(xí)。我真想說:“媽媽,我想看到你笑,想和以前那樣跟你一起出去玩!笨墒俏也桓艺f。以后的日子,媽媽總是在忙。她說,我長(zhǎng)大了,寫作業(yè)不需要媽媽陪著了。雖然,她從未說過,但我知道,她很愛她的學(xué)生們。有時(shí)候卻忽略了我。

  ……

成長(zhǎng)的作文 篇3

  人的一生總是在不停的成長(zhǎng),像小樹一樣,長(zhǎng)成大樹。但成長(zhǎng)離不開一種生物,就是養(yǎng)分。

  養(yǎng)分是很重要的。哪怕最幼小的種子,生長(zhǎng)時(shí)也需要養(yǎng)料,這是一種生物生存的最基本的條件。缺少養(yǎng)分的樹苗,想要長(zhǎng)成參天大樹,也是非常困難的。但僅有養(yǎng)分還不夠,植物在成長(zhǎng)的過程中,還要遭受各種磨難,要經(jīng)受得住各種考驗(yàn),努力的成長(zhǎng),努力吸收養(yǎng)分,方才可以成長(zhǎng)為大樹。

  小草的成長(zhǎng),也如是。成長(zhǎng)中要穿越層層障礙,穿越土壤,穿過壓在身上的石頭,無論在墻角,在石縫間,在烈日下,都能積水生長(zhǎng)。哪怕在嚴(yán)冬,它也拼命扎根在寒風(fēng)之下?lián)P葉而生。

  人也是這樣,只有在成長(zhǎng)的過程中你才會(huì)發(fā)現(xiàn),只有在人生的考驗(yàn)中才算成長(zhǎng)。人生,只要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能見到彩虹。

  經(jīng)歷過后,人們才會(huì)發(fā)現(xiàn),每次受的傷,吃的苦,都是最好的養(yǎng)分。人生經(jīng)歷的苦難有時(shí)比直接的`教誨令人收獲要多。當(dāng)你領(lǐng)悟了苦難的經(jīng)歷,苦難便是一種能量的轉(zhuǎn)換,當(dāng)你把累、苦、痛等負(fù)面的能量轉(zhuǎn)化為正能量與動(dòng)力,便能打敗困難。動(dòng)植物生活如此,人生亦如此。所以困難來臨時(shí)要勇敢面對(duì),不該退縮!不能退縮!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  事,因親身經(jīng)歷而深刻,人,因認(rèn)真感悟而成長(zhǎng)。

  那一次去學(xué)校上課,媽媽千叮萬囑,上車下車要小心,我卻滿不在乎,應(yīng)付地“嗯”了兩聲。

  去車站的路上,天陰沉沉的,感覺無聊,便拿出口香糖,一邊努力的嚼,一邊東張西望。

  好不容易到了車站,卻沒有一輛去學(xué)校的車,沒辦法,只得等車。抬頭望望灰色的天,我的心焦躁不安,不停地在原地踱來踱去。

  一會(huì)兒,終于來了一輛客車,我欣喜萬分。當(dāng)車子一停,便迫不及待的跑了上去。坐下后,納悶了,等車的那幾個(gè)學(xué)生怎么不上車呢?過了好一會(huì)兒,售票員說這車只到第二個(gè)路口。我一聽,糟了,這車不到學(xué)校!哎,我怎么這么蠢呢,現(xiàn)在是自作自受,只有瞪著眼睛望著車外。第一個(gè)路口到了,售票員叫旅客下車。我沒多想就下了車,見車又向?qū)W校的方向駛?cè),這才恍然大悟,我下錯(cuò)地方了,這不是第二個(gè)路口!

  前路漫漫,我低著頭,沮喪到了極點(diǎn),悻悻地向?qū)W校走去。摩托車叔叔問我坐不坐車,我頭也沒抬,沒答理。天變得越發(fā)的黑了,遠(yuǎn)天與遠(yuǎn)山街接,好像踏下來似的。路上安靜極了,沒有絡(luò)繹不絕的路人,空氣中沒有花香,甚至連那難聽的烏鴉聲也沒有。孤獨(dú)與無助使我的心好沉重,仿佛喘不過氣來。遠(yuǎn)處連綿不斷的群山模糊不清,近處的樹沒有風(fēng)與之共舞,地上的小草穿上黃綿衣冬眠了,山睡著,樹靜著,草沉默著。烏云擋住了晴朗,卻擋不住我的憂傷。獨(dú)自向前走著,獨(dú)自安靜著,一點(diǎn)一點(diǎn)淤積起淚水,一步一步隱匿著斷腸。我沒有活力與激情,感覺這青春在這落寞中慢慢死去,沒有掙扎,沒有拯救,雨點(diǎn)如期而至,落在了我的發(fā)梢,匯聚后從兩頰滑落下來。此時(shí)好想媽媽,因?yàn)樗梢院臀艺f說話;好想爸爸,因?yàn)樗梢越o我撐傘;好想哥哥,因?yàn)樗梢愿冶日l走得更快,可這些都是昨日的記憶。只記得走了好幾個(gè)彎,可是還沒有到校,看見迷霧中一顆小樹在大樹的庇護(hù)下安然無恙,我終于忍不住嚎啕大哭起來,小小的眼眶實(shí)在裝不下如此沉重的'淚水。伴著雨水與淚水的,我終于到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校;剞D(zhuǎn)過身看看這段路程,身心無比輕松,天空中的烏云在散開,遠(yuǎn)山在清晰,大樹在舞動(dòng),小草在蘇醒。

  生活中的事件就像鏡子,在這事中,我看到了自己稚氣的臉,它折射出我的性情與不足。突然明白,人生中孤獨(dú)無助是難免的,一個(gè)人的旅行也會(huì)重演,我發(fā)覺自己多了一些感悟,多了一些成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  我在書中長(zhǎng)大

  在我很小的時(shí)候,爸爸就教我認(rèn)字、讀書。從小到大,書一直伴隨我成長(zhǎng),給了我豐富的知識(shí),從中受到了許多啟迪,并且?guī)Ыo了我無窮的歡樂。

  我最早讀的小說是《西游記》,盡管當(dāng)時(shí)有很多的字不認(rèn)識(shí),很多的情節(jié)不明白,但那變幻莫測(cè)的神話世界深深地吸引了我。

  使我最受感動(dòng)的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,每當(dāng)我遇到困難、受到挫折時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,要把自己煉一塊真正的鋼鐵!保爾一生坎坷,在雙目失明的情況下,他還堅(jiān)持寫書,以頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書中有段名言:“人的生命是最寶貴的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……!

  使我最受教益的書《中外杰出人物故事》,書中講到了美國(guó)大發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈的故事。愛迪生發(fā)明的白熾燈,照亮了千家萬戶,而研究的艱辛是難以想象的;為了選擇燈絲的`材料,他先后嘗試了1600多種,一次又一次的實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗,可他從不氣餒,而是更加努力的做……,這種鍥而不舍的精神,正是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。

  我最喜愛的一本書是《愛的教育》,書中有很多感人的故事。例如“高尚的行為”中,老師贊揚(yáng)了幫助殘疾小朋友的卡隆,人類不應(yīng)該侮辱別人,不應(yīng)使人難堪,克洛西雖然是個(gè)殘疾兒童,但他也是一個(gè)人,大家應(yīng)該尊重他、幫助他。只有這樣,世界才會(huì)有和平,人類才會(huì)有幸福的生活。

  我的小書架上的書一天天在增多。書傳授給了我許多人生的哲理,成了我不可缺少的精神食糧。我相信,書不僅僅是現(xiàn)在陪我長(zhǎng)大,還將永遠(yuǎn)伴隨著我,使我受益終身。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  晶瑩剔透,如小寶石的你,常常和我作對(duì),動(dòng)不動(dòng)就喜歡在我的眼眶里舞蹈,在我臉頰上滑動(dòng),直到累了、倦了,才肯停下來休息。

  它是我的一位特殊朋友。

  兒時(shí),幼小的我,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)糖果,一個(gè)玩具,很多自己想要卻得不到的東西而哭鬧。這時(shí),頑皮的你,分分鐘都待不住,活躍了起來。看來,你還真懂我啊!只要你看見我想要卻未得到的東西,就不停地舞蹈,不停地向下滑動(dòng)。大人看見你這個(gè)小明星,心就軟了,把我想要的東西買下來。我十分高興,你似乎和我一樣興奮,再不鬧了,十分聽話地回到屬于自己的地方,安靜地做一個(gè)聽話的乖寶寶。

  我長(zhǎng)大一些,懂事一點(diǎn)了,再不會(huì)為糖果呀玩具呀而讓你再次活躍。當(dāng)然,你也變了,你也不會(huì)為那些東西而跳動(dòng),但你還會(huì)流出,像一個(gè)小偷似的,安靜地、悄悄地,在黑夜里溜出來。你不愛炫耀了,只是在爸媽訓(xùn)斥我時(shí),當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),或是在夜深人靜我感到孤獨(dú)的時(shí)候,才肯默默地出來看看我。

  但是有一天,你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。我想讓你出來陪我,因?yàn)槲夜聠巍⑽。而你卻偏偏不出來,你很生氣地告訴我:“你要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這樣的`你,我才不要呢!我不會(huì)再來陪你!”你丟下這么一句話,走了……

  好長(zhǎng)一段時(shí)間,你沒有再來過。你的離開,讓我知道了自己不能懦弱,要堅(jiān)強(qiáng)起來。

  眼淚,它在很長(zhǎng)時(shí)間才來一小會(huì)兒。它是苦的,但我透過它,看到了一個(gè)多彩的世界。

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