小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
今天的語文作業(yè)有一道猜謎語的題目，謎面是“六十天”，讓打一字，我怎么也想不起來，便去問媽媽。媽媽對(duì)我說：“你好好想想，六十天是幾個(gè)月�！蔽艺f是兩個(gè)月。媽媽又說：“那你寫一下，兩個(gè)月字是什么字。”我一寫，是一個(gè)朋友的朋。
這時(shí)，我又問媽媽“又見橫撇”是什么字，媽媽讓我自己想。我就想一個(gè)又，再加一橫一撇，那不是一個(gè)友字嗎。
看來，我是不愿意去動(dòng)腦筋，遇到不會(huì)的題就去問家長(zhǎng)，只要我們?nèi)フJ(rèn)真思考，也能想出來的.。
小學(xué)生的作文 篇2
我是一個(gè)對(duì)星座充滿好奇的女孩，自從讀了《101個(gè)星座故事》這本書后我才能知道了星座的由來。從前，人們把夜空中的星星分成幾個(gè)組，用神話中的主人公、動(dòng)物和事物的名稱為它們?nèi)∶�。過去的時(shí)代中，這些星星或星座成了游客和探險(xiǎn)家們的忠實(shí)向?qū)�。這本書通過了牛郎織女的愛情悲劇、郝拉克勒斯的十二項(xiàng)冒險(xiǎn)、尋找金羊毛的阿爾戈號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)、營(yíng)救安德羅米達(dá)的英雄珀樂修斯的勇敢精神等故事，記載了各種與星座相關(guān)的動(dòng)人傳說。遙望夜空中的星星，盡情感受郝拉克勒斯的勇敢與雙胞胎兄弟之間的友誼，以及俄耳甫斯真誠(chéng)的愛情故事。從天琴座、天鵝座、鯨魚座、巨蟹座等星座的神話故事中，讓我感受到了其中的美麗與悲傷，享受到了每一份感動(dòng)。
當(dāng)我讀完了關(guān)于天秤座的故事時(shí)，明白了上天要?jiǎng)?chuàng)造星座，是因?yàn)橄Ｍ祟惸苷一厣屏�。其�?shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)天秤，一邊善、一邊惡，而善惡的分配往往只在我們的一念之間。的確，這天秤時(shí)時(shí)刻刻衡量著我們的'一舉一動(dòng)、正義與邪惡，這經(jīng)常使人迷惑。只有它才能使人心放平，心善良去面對(duì)一切。書的最后還將黃道十二宮的星座進(jìn)行了分類，同樣也將生于各種星座的人進(jìn)行了劃分，如天秤座的人是活躍型的；金牛座的人是安全型的等。這些星座背后都隱藏著一個(gè)又一個(gè)美麗感人的故事。
對(duì)于我來說，這本書讓我受益匪淺�，F(xiàn)在當(dāng)我遙望著星空，滿天耀眼的星座時(shí)，想起那一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事……
小學(xué)生的作文 篇3
下午吃完點(diǎn)心后，老師帶我們?nèi)ァ按髽穲@”玩。玩的過程中有幾個(gè)小朋友做了一件危險(xiǎn)的事。事情是這樣的：
大樂園的上面有很多地方都是封閉的，老師是不讓我們小朋友爬的。而金怡辰先踩著兩個(gè)欄桿，手放在大樂園上面的一層欄桿上，她使勁地一拉就爬上去了；然后江子昊也照著她的方法爬上了大樂園的.上層。其他小朋友也跟著爬了上去。婧子老師一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)了這件事情。她生氣地說：“你們這八個(gè)小朋友今天就呆在上面吧！”說完后，有一個(gè)小朋友大哭起來，連眼睛都哭紅了。后來他們紛紛爬了下來。婧子老師又說道：“你們這幾個(gè)小朋友就站在那邊看其他小朋友玩吧！”話說完沒多久，老師就搖鈴讓我們回教室了。
這件事告訴我：不能像他們一樣做這樣危險(xiǎn)的事情！
小學(xué)生的作文 篇4
淚水隨心情的變化而變化。成功時(shí)它是甜的，沁人心脾，難過時(shí)它是苦的，苦澀不已，為某事感動(dòng)時(shí)， 它又是……
苦澀的淚水
我對(duì)那件事仍然記憶猶新：那次，我和姐姐吃完了飯便坐在那兒看電視，這時(shí)媽媽像往常一樣，對(duì)我們念起了“經(jīng)”！什么“經(jīng)”？當(dāng)然是嘮叨“經(jīng)”，這“經(jīng)”我聽了無數(shù)次，早已不耐煩了。我憤懣不已地說到：“能不能別說了？煩人！”媽媽先是一怔，便開始打我，開始時(shí)我奮力反抗，沒想到卻迎接來了更“狠”的打。打完我媽媽還不解氣，還邊打邊數(shù)落著我的過錯(cuò)，什么懶，什么不聽話，什么……反正是數(shù)不勝數(shù)。我沒想到媽媽會(huì)來這么一招，我強(qiáng)忍著不哭，可是最后眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了出來。媽媽讓我反省自己的過錯(cuò)，還讓我閉門思過。沒辦法，胳膊擰不過大腿。我只好怏怏地挪進(jìn)了房間。開始我越想越委屈，但慢慢的我覺得媽媽說的也有道理，就在心里暗暗下定決心：一定要改掉毛��！此時(shí)，苦澀和理解的淚水占據(jù)了整張臉龐……
高興的淚水
那是一個(gè)暑假，我在家看我最喜歡的漫畫，可是爸爸卻讓我去把午飯做好。我極不情愿，但“父命難為”，我只好去執(zhí)行任務(wù)。那時(shí)我還不太會(huì)做飯，但想到爸爸正在忙，也不好叫他來做，于是我便摩拳擦掌準(zhǔn)備開始，我思考了半天決定：煮面條！我先把水燒開，這我還是會(huì)的，又撕開一袋細(xì)面條放到開水中用筷子打散，但我不知道什么時(shí)候熟，我等了一會(huì)一看水又開了就直接把午飯倒了出來。然后想想不如來個(gè)炒面吧，味道應(yīng)該不錯(cuò)！說干就干，沒想到還挺成功！沒過多大一會(huì)兒媽媽回來了，品嘗了一下破天荒的贊揚(yáng)到味道不錯(cuò)！我一開心，不爭(zhēng)氣的金豆豆又掛了出來，我想這是甜的吧？
喜悅的淚水
我喜歡語文，學(xué)起語文就開心的不得了，但沒想到機(jī)緣巧合竟然解出了一個(gè)我認(rèn)為比較難的數(shù)學(xué)題。一次我正在書架上胡亂的`翻著，沒想到找到了一本數(shù)學(xué)題冊(cè)，我一看，嗨，題有點(diǎn)難，我有些想放棄了，但又有些想“征服“它，于是就把心一橫坐下來，埋頭苦干。做完后，我從網(wǎng)上下載了答案，沒想到竟然全對(duì)了！我開心極了，喜悅的淚水奪眶而出……
淚水是生活中不可或缺的，因?yàn)樗屓藗兊纳畛錆M了喜怒哀樂，填滿了感情色彩，寶貴的淚水讓我們懂得了感恩，明白了前行的方向！
小學(xué)生的作文 篇5
上午，正在看初三物理的弟弟問我：“姐，宇宙真的是無邊無際的嗎？”我不假思索的'回答說：“當(dāng)然。書上不是寫著的嗎？而且我們老師也是這樣講的�！�
可是，可是它會(huì)不會(huì)是一個(gè)孩子玩的水晶球呢？我們就在這球里面�！彼狡鹦∽�，向我眨眼睛猜想著。
“呵呵�！蔽冶凰脑挾盒α�，“怎么可能？光一個(gè)銀河系距離就十萬光年，而宇宙有類似銀河系的星系數(shù)十億個(gè)，那難道不是無邊無際嗎？”
“你有沒去過，怎么敢肯定？”他反駁道。
“呵！人類現(xiàn)在連銀河系的邊緣都沒到過，更別說宇宙邊緣了。我沒去過，你就去過了？”我十分嘲笑他。
“切，我以后一定要去。還要和拿著宇宙這個(gè)水晶球的東西打招呼，和他交朋友�！彼裤街樕弦鐫M了快樂。
我什么也沒說。走上前去，用手摸著他的額頭說：“你發(fā)燒了嗎？”我使勁戳了一下他的額頭，說：“沒病吧你！”
小學(xué)生的作文 篇6
15歲的我就開始對(duì)自己有很高的要求，但這種要求并不是希望自己的成績(jī)有多好。我想一個(gè)有理想的人并不會(huì)把希望僅僅停留在表面，而是應(yīng)該多去挖掘自己一些潛在的東西，也許這樣才會(huì)給16歲的自己，給未來的自己一個(gè)交代。
15歲，我開始劃定自己將來的方向。我開始堅(jiān)定自己將來一定要考大學(xué)，而且一定是考好的大學(xué)。我不為錢，也不會(huì)面子，僅僅因?yàn)榇髮W(xué)里有我喜歡的專業(yè)。我要把15歲時(shí)許下的愿望在未來圓得更加真實(shí)一點(diǎn)。
15歲，我開始歧視同齡的無知、幼稚，甚至無能。他們學(xué)會(huì)走在時(shí)代的最前端，買手機(jī)、穿耳洞、逛街……嘗試一切新鮮的事物。他們固執(zhí)地認(rèn)為青春只有一次，不好好展現(xiàn)一下自己，等到以后就沒有這樣的'機(jī)會(huì)了。但他們從來不會(huì)知道世界上有樣?xùn)|西叫“真實(shí)”，展現(xiàn)自己青春的方式并不僅僅體現(xiàn)在外表上。我選擇從他們中逃脫出來，找尋自己的位置。有時(shí)候真的很想到外面的學(xué)校去讀書，換一個(gè)環(huán)境，換一個(gè)空間，也許會(huì)煉焦出一個(gè)與眾不同的我。
15歲，我開始學(xué)會(huì)笑看所有困難；
15歲，我開始喜歡有陽光的日子；
15歲，我開始覺得自己對(duì)于生活最好的回答就是“釋然”，我不會(huì)要求自己做得最好，但一定要特別得讓人可以刮目相看。所以當(dāng)別人評(píng)價(jià)我是“很特別的一個(gè)人”時(shí)，我的嘴角便會(huì)揚(yáng)起滿足的微笑。
小學(xué)生的作文 篇7
“五，四，三，二，一，新年快樂！”在大家震耳欲隆的倒數(shù)聲中，我們送走了20xx年，迎接了20xx年。不免俗的，我們會(huì)許下自己對(duì)新的一年的期許。在新的一年當(dāng)中，我也有一個(gè)愿望。到底是什么？其實(shí)，我的愿望很簡(jiǎn)單，就是----早睡早起。
這個(gè)愿望對(duì)有些人來說，可能輕而易舉，但是對(duì)于天生就是一只貪睡蟲的我，簡(jiǎn)直就像要把地球舉起來一樣困難，媽媽試過了各式各樣千奇百怪的方法，想把我從睡夢(mèng)中叫醒，卻總是敗給我這只貪睡蟲。上學(xué)的日子，我總是在鐘響的前一分鐘抵達(dá)教室；不用上學(xué)的日子，我更有賴床的借口。因此媽媽每天就像河?xùn)|獅吼般與我對(duì)戰(zhàn)，日復(fù)一日的精神折磨令我非常痛苦，卻又無可奈何。看來解決這個(gè)問題的唯一辦法，就是改掉這個(gè)貪睡的毛病。
想一想，早上我會(huì)起不來，喜歡賴床的原因，大都是因?yàn)橥硭木壒�，尤其想要獲得良好的學(xué)習(xí)效果，充足的睡眠是很重要的.。所以在新的一年，我下定決心要努力做到早睡早起的習(xí)慣。
但是想要達(dá)成早睡早起的目標(biāo)，該怎么做呢？我覺得安排時(shí)間是很重要的。所以我打算先規(guī)劃好睡覺、起床的時(shí)間，并確實(shí)做到，相信假以時(shí)日就能達(dá)成我的目標(biāo)。之前的我，因?yàn)樘硭�，早上就爬不起來，�?jīng)常匆匆忙忙趕去上學(xué)，上課時(shí)又沒精神，一直打瞌睡，很多上課的內(nèi)容都沒學(xué)到，要考試時(shí)，只好臨時(shí)抱佛腳，這樣不但沒有好處，壞處卻比好處還要多，所以我希望這個(gè)惡夢(mèng)可以趕快結(jié)束。
俗話說：“一日之計(jì)在于晨”，“早起的鳥兒有蟲吃”，只要我抱持著堅(jiān)定的毅力，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，一定會(huì)打敗貪睡蟲的！“砰！砰！”如雷的煙火聲，催促著我要準(zhǔn)備上床了。期待新的一年，有一個(gè)新的開始。加油！
小學(xué)生的作文 篇8
在我記憶的星空上，外公的童心閃閃發(fā)光。
——題記
“外公”這個(gè)字眼對(duì)我來說已經(jīng)消逝了，而外公的音容笑貌卻讓我難以忘卻，仍然歷歷在目。兩年前，外公去世了，不幸地離開了我。而我只有默默地在角落里哭泣R22;R22;懷念他那顆童心給我?guī)淼拿篮脮r(shí)光。
我，從未忘記外公那善良、純潔、天真浪漫的心地以及那份獨(dú)有的幽默，自然也不會(huì)忘記外公陪我玩耍的那條小路。
那條小路仿佛從未變遷，一沙一石，一花一草，一枝一葉，都記載著外公領(lǐng)我玩時(shí)流露出的.開心。盡管落花流水春去也，物是人非。
還記得那條路嗎？還記得一串串兒的笑聲嗎？外公，您一定記著的。
是的，在那條鄉(xiāng)間的路上，您的大手拉著我的小手，迎著夕陽與微風(fēng)有說有笑，空氣中彌漫著您的天真與童趣混合成的味道。
還記得我們?cè)诤舆吷献角嗤軉�？我捉不到，你就捉了好多小青蛙給我，你笑在臉上，樂在心里，像一個(gè)頑皮的孩子。后來，你說：“他們也都是孩子呀！”動(dòng)員我把這些青蛙都放了。還記得我們倆一塊兒捕鳥嗎？你總是手腳很慢，不懂事的我總是“罵”你“笨手笨腳”，而您，不但不生我的氣，還十分高興，笑嘻嘻地給我做個(gè)鬼臉，然后又專注地看著捕鳥的籠子。
還記得那一次我們遇上蛇了嗎？那條蛇在路上蜿蜒而行，是我先看見的，把我嚇了一大跳，您卻哈哈大笑，逗我說蛇是你的好朋友，還講了你們友好相處的故事。在這條路上，您和我下棋，您比我還孩子氣，好耍賴呀；你領(lǐng)我捉蝴蝶，口中還念念有詞：“蝴蝶蝴蝶落落……”您和我去路邊的小河釣魚，釣上來一只破靴子，逗得您哈哈大笑。啊，往事如煙！
兩年了，這條路上，花兒開了又謝了，葉兒綠了又黃了，蛙聲一片又白雪封湖�？上В僖搽y尋您的音容。
外公，穿過花香，越過池塘，歷經(jīng)雨雪，我還在懷念您。是您，在我幼小的心田上播下了善良、天真、純潔的種子，告訴我樂觀生活，開心快樂每一天。
外公，感謝您給我留下了最珍貴的禮物——童心。
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