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家長(zhǎng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-10-22 08:00:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)作文(必備14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)作文,歡迎大家分享。

家長(zhǎng)會(huì)作文(必備14篇)

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1

  今天,是家長(zhǎng)會(huì),但是跟以前的家長(zhǎng)會(huì)不同,這是一次階段匯報(bào),兩年才有一次,很難得的!

  今天早上,我早早的就起來(lái)了。我先整理好一切物品,然后去看看書(shū)包有沒(méi)有忘帶東西,就去背誦臺(tái)詞了。我覺(jué)得臺(tái)詞背的很熟練,看看時(shí)間,馬上就要到七點(diǎn)了,就和媽媽一起出發(fā)了。

  到學(xué)校的時(shí)候,我把書(shū)包放在椅子上,和同學(xué)們玩了一會(huì)兒。然后,老師讓我們帶齊物品,就和家長(zhǎng)一起去電教室了。我是主持人,上臺(tái)的時(shí)候心里特別緊張,有一個(gè)主持人還哭了呢!直到第一句話(huà)話(huà)音落下來(lái),我才松了一口氣。我們進(jìn)行了課前一首歌,七巧板比賽,口算比賽,書(shū)法比賽,還有寫(xiě)話(huà)比賽,背古詩(shī)活動(dòng)……我在口算比賽時(shí)獲得了班級(jí)的第三名,我非常開(kāi)心。我看到媽媽在下面給我照相,我心里美滋滋的`。我很幸運(yùn)的到臺(tái)上背誦古詩(shī),大家都給我掌聲,我太高興了!

  不過(guò)有一件事我很奇怪,我們精心排練的結(jié)尾怎么沒(méi)有表演呢?我很迷惑不解,也很失落。后來(lái)我才聽(tīng)媽媽說(shuō),原來(lái)是時(shí)間不夠了,所以就取消了。

  然后我們就下樓了。全體三年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上比賽。比賽的項(xiàng)目有:跳小繩,拍籃球,跳大繩。跳大繩我竟然跳過(guò)去了,真是個(gè)奇跡呀!要知道,以前我很少能跳過(guò)去的。

  后來(lái)我們又上了體育課和社會(huì)課,上完社會(huì)課的時(shí)候,家長(zhǎng)就走了。

  真希望家長(zhǎng)會(huì)能開(kāi)得長(zhǎng)一點(diǎn)!

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2

  今日是我們八班的“親子家長(zhǎng)會(huì)”,也就是說(shuō)這次的家長(zhǎng)會(huì)老師不僅講給家長(zhǎng)聽(tīng),也講給孩子聽(tīng)。

  首先,安排新一學(xué)期的座位是頭等大事。依舊是一樣的排法、一樣的緊張。這次會(huì)有誰(shuí)選我呢?伴隨著組長(zhǎng)們的一次次選擇,剩下的B組成員人數(shù)也越來(lái)越少。唉,果不其然我是在只剩下幾個(gè)人時(shí)被選走的,太尷尬了!不過(guò)這也反映出了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,不被各位組長(zhǎng)看好,肯定是我的問(wèn)題,比如能力不夠強(qiáng)、人緣不夠好。這些問(wèn)題,都等著我去解決。

  其次,老師還帶領(lǐng)我們一起分析了一下自己的成績(jī),我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有明顯的進(jìn)步,與上次的成績(jī)差別并不大。和之前相比,這次的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,有的單科成績(jī)下降了。因?yàn)槲乙郧捌鸫a有那么一兩科在班級(jí)前十名,而這次卻一科也沒(méi)有。好幾科考得沒(méi)有以前好,英語(yǔ)更是慘不忍睹,拉了幾十分。

  然后,老師還向家長(zhǎng)講述了一些關(guān)于心理學(xué)的問(wèn)題,并說(shuō):家長(zhǎng)要通過(guò)孩子的行為,來(lái)明白他這么做的意義與原因。比如,孩子老啃指甲,是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Π踩小,F(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)一張孩子的手的圖片!眿寢尠l(fā)了一張,發(fā)現(xiàn)我的.手微胖,指甲也完完整整,看來(lái)我還是挺有安全感的。

  而后,老師又講了一些人生的道理,播放了一段勵(lì)志視頻,這次家長(zhǎng)會(huì)就圓滿(mǎn)結(jié)束了。

  這次,經(jīng)謝老師一分析,我發(fā)現(xiàn),自己有好多不明白不理解的地方都解開(kāi)了,收獲很大,讓自己找到了改正、前進(jìn)的方向!

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3

  “下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!”早上一進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們議論著,我心里一直惴惴不安——這次期中考試成績(jī)不太理想。

  下午四點(diǎn)剛過(guò),家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。她來(lái)了,我的媽媽?zhuān)晃⑿χ蛭掖蛘泻,我的媽媽(zhuān)粡澫卵J(rèn)真地簽到,我的媽媽?zhuān)蛔诹俗簧,我的媽媽……我的心提到嗓子眼兒了?/p>

  班主任來(lái)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師先向大家做了自我介紹——畢竟這是我們升入五年級(jí)以來(lái)第一次家長(zhǎng)會(huì)。老師說(shuō)了什么我是一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是老師表彰優(yōu)秀學(xué)生時(shí),我立刻打起了精神,豎起了耳朵,雖然早有準(zhǔn)備但是還是難免失落!疤炷!我的'名字竟然出現(xiàn)在了退步學(xué)生的名單里!”腦袋“嗡”的一聲,老師再說(shuō)什么我也聽(tīng)不清了,尷尬,愧疚,不安……一齊向我涌來(lái),我不由得偷偷瞄了媽媽一眼,只見(jiàn)她盯著屏幕一動(dòng)不動(dòng),眼眶有些泛紅……就在那刻,我發(fā)現(xiàn)媽媽看起來(lái)比平時(shí)老了許多,憔悴了許多……我把頭悄悄地埋了下去,腦袋里像過(guò)電影似閃著一幕幕:媽媽下班回來(lái)拖著疲憊的身體給我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè),不會(huì)的知識(shí)給我一遍又一遍的講解……媽媽這么努力的付出,而我卻用這點(diǎn)成績(jī)來(lái)回報(bào)她……我鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

  回到家,媽媽數(shù)落了我一頓。數(shù)落完,又對(duì)我說(shuō):“一次考試說(shuō)明不了什么。沒(méi)事,只要你找到問(wèn)題出在哪,接下來(lái)多多努力就行!蔽业男南癖缓莺莸鼐玖艘幌,久久不能平靜——這就是我的媽媽?zhuān)∥以谛牡装蛋蛋l(fā)誓:我一定要努力,絕不會(huì)讓今日之事再次發(fā)生!

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4

  就在今天下午,我們迎來(lái)了第一次在“特殊時(shí)期”召開(kāi)的視頻家長(zhǎng)會(huì),使我受益匪淺。

  首先,老師講的第一個(gè)大方面是“自學(xué)”。自學(xué)的表面意思就是自己獨(dú)立學(xué)習(xí)知識(shí),當(dāng)然,自學(xué)缺少了老師的講解和與老師的交流互動(dòng)。但由此也不能否認(rèn),每個(gè)人自學(xué)的效果就沒(méi)有依靠老師學(xué)習(xí)的效果好,因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在培養(yǎng)好自學(xué)能力,到高中、到大學(xué)才能夠更好地運(yùn)用時(shí)間,自己去學(xué)習(xí)。正如:會(huì)聽(tīng)課的孩子優(yōu)秀一時(shí),會(huì)自學(xué)的孩子優(yōu)秀一世。

  第二個(gè)方面就是“自律”。自律的意義就是自己約束自己,以正確的方式管束自己,這都是自律,也是我們所說(shuō)的“自律不等于他律”,只有會(huì)自律的`人,才能自由支配自己的大腦,學(xué)習(xí)起來(lái)才有更好的效果。

  第三個(gè)內(nèi)容就是“自由”。自由分兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是隨心所欲、無(wú)所事事,但這樣的生活并沒(méi)有什么意義;第二個(gè)意思是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,各個(gè)工作都會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)你去,在此,你自己可以自由選擇,選擇自己喜歡的工作,這更是一種自由,一種有意義的自由。

  第四個(gè)部分就是“自立”。自立的意思就是自己完全有能力去照顧好自己,可以自強(qiáng)自立。我們要從小開(kāi)始養(yǎng)成獨(dú)立的能力,不能所有的事情都依靠家長(zhǎng),所以,自立這兩個(gè)字就直接關(guān)系到長(zhǎng)大成人以后的事。如果自己沒(méi)有能力,就無(wú)法照顧自己和管好自己的工作和生活。

  “因禍得福,福禍相依”,我們一定要利用好這次的特殊假期,按計(jì)劃好好學(xué)習(xí)!

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5

  又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,不知道老師表?yè)P(yáng)我,還是們批評(píng)我呢?以前成績(jī)還算可以,但我的心里也還是沒(méi)有底。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,媽媽回來(lái)了,我一看到媽媽既沒(méi)有生氣也沒(méi)高興。我的心總算安靜了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我有一腦子的問(wèn)題想去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熢跁?huì)上說(shuō)了些什么?"媽媽含著微笑對(duì)我說(shuō):“首先是你們班的班長(zhǎng)介紹了一下這個(gè)班的班級(jí)情況,兩名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生代表發(fā)言,介紹了一下他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容主要是:要抓住課堂的40分鐘,認(rèn)真聽(tīng)講,跟上老師的思路,要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。再是學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,內(nèi)容是:要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格要求孩子的同時(shí),家長(zhǎng)要以身作則和教育孩子要講究方式方法。最后是班主任 講評(píng)了一下這次期中考試的.成績(jī)表?yè)P(yáng)了許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),整個(gè)班級(jí)的情況良好。也指出了別的不足的地方。對(duì),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的A的同學(xué),希望在其他學(xué)科上有待提高,說(shuō),只要肯下功夫,想提高成績(jī)其實(shí)并不難。你看,老師們多么辛苦,對(duì)你們既認(rèn)真,又負(fù)責(zé)。她們是多么好的老師,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把成績(jī)搞上去。"

  我的心里,十分感謝老師沒(méi)有告我狀,自己有目標(biāo),心里明白,以后,我一定認(rèn)真,努力的把學(xué)習(xí)搞上去。請(qǐng)老師,家長(zhǎng)放心好了。


  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇6

  今天是星期天,是一個(gè)陽(yáng)光晴朗的日子,但是,我的心情卻是雨天為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)槁,今天是家長(zhǎng)會(huì)!況且,還是我老爸去開(kāi),如果是老媽去開(kāi)啊,還好一點(diǎn),家長(zhǎng)會(huì)作文。好了,切入正題。我早上一起來(lái),就沒(méi)看到爸爸,我心想:完蛋了,爸爸已經(jīng)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。怎么辦怎么辦,如果我們考好,那就會(huì)被家長(zhǎng)說(shuō)的。我先想著最壞的打算,然后又去想著最好的打算,隨后,我又開(kāi)始安慰自己:說(shuō)不定考的好呢,說(shuō)不定考全年級(jí)前五呢,不要害怕,不要害怕。

  “咚咚咚……”隨著一聲敲門(mén)聲,我知道了。老爸回來(lái)了,完了,我的末日時(shí)間到了。我膽戰(zhàn)心驚的去開(kāi)門(mén),看到老爸臉上的神情,不是不開(kāi)心,也不是開(kāi)心,我漸漸放下心來(lái),但一點(diǎn)也不興奮。因?yàn)榘职职盐医坏椒块g內(nèi),他拿出一本小本子,而我則站在那里,不敢坐下。爸爸說(shuō):“這次考試,我們先不提分?jǐn)?shù),我先告訴你,你們班第一名是郝奕歆。你排第二名,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,分?jǐn)?shù)是次要的,老師這次說(shuō)你:以表?yè)P(yáng)你就翹尾巴了。

  以后不能在這樣了。”我小聲的說(shuō)到:“聽(tīng)到了!薄澳氵@次考285分,雖然不錯(cuò),但是,郝奕歆比你高7分,我不怪你,因?yàn)檫@次考試的.試卷比較難,你閱讀扣得分?jǐn)?shù)也太高了,以后要加強(qiáng)閱讀!薄懊靼琢!蔽业穆曇糁袔е耷!翱蘧椭佬邜u,”爸爸停頓了一下,“下次考好點(diǎn)!崩习峙呐奈业募,出去了。今天這件事讓我明白了:以后考試,一定要考好,給老爸爭(zhēng)光。

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇7

  期中考試過(guò)去,家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)到來(lái)。排練完英語(yǔ)劇后,便匆忙間抓起書(shū)包,前往八角樓三樓參加男生家長(zhǎng)會(huì)。

  老師先讓我們讀了一篇文章,我從中了解了男子漢的要求。我們班有“18羅漢”,每個(gè)課間老師都會(huì)讓我們下樓跑步,不僅可以強(qiáng)健自己的體魄,而且會(huì)讓我們身上的肌肉得以減少,從而為減肥計(jì)劃的開(kāi)始建立了條件。有的同學(xué)晃晃悠悠的在小廣場(chǎng)慢跑一圈后邊上樓,趴在書(shū)桌上感受溫暖舒適的環(huán)境。甚至還有的同學(xué)就在教室里帶著書(shū)走來(lái)走去,違反了老師的命令。我們應(yīng)該堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),不讓老師進(jìn)行催促。

  有了責(zé)任感,這個(gè)人才有了努力的方向。一屋不掃,何以?huà)咛煜!謝老師讓我和媽媽一起商量衛(wèi)生的劃分區(qū)域。想了良久之后,我決定以后我的房間,媽媽的.房間和客廳從今天開(kāi)始正式歸我整理,父母堅(jiān)決不能代勞,我也會(huì)有一絲成就感。物品擺放一定要整齊有序,也可以增加統(tǒng)籌兼顧的能力。

  我們要走在老師的前列。提前預(yù)習(xí)是勤學(xué)的表現(xiàn),我也深有體會(huì)。提前預(yù)習(xí)后,等老師再講一遍時(shí),所有的知識(shí)都可以活學(xué)活用,追其本質(zhì),走在老師的前列,后面未涉及的路比現(xiàn)在艱苦。提前預(yù)習(xí),不僅搞懂了本科的知識(shí),還可以踏進(jìn)無(wú)人問(wèn)津的地域。

  我們都是好男兒,血?dú)夥絼偅膽褖?mèng)想。這次的家長(zhǎng)會(huì),老師從各個(gè)方面對(duì)我們提出了要求,讓我們做頂天立地的男子漢,相信這就是老師專(zhuān)門(mén)召開(kāi)男生家長(zhǎng)會(huì)的意義吧!

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇8

  家長(zhǎng)會(huì)是什么意思?那就是普遍學(xué)生認(rèn)為的末日。≈挥心切┏(jí)大壞生,連父母都不抱有希望了。這個(gè)星期星期四末日的烏云就降臨到了我們班同學(xué)身上。那時(shí)我都想訂一個(gè)好一點(diǎn)的骨灰盒。洪老師。徐老師。付老師.......(雖然我學(xué)習(xí)還好,但是偶爾會(huì)在上課講話(huà))后果不堪設(shè)想啊!不過(guò)我的父母很開(kāi)明,尤其是我的父親大人。所以當(dāng)然他去"挨罵"

 。叮海常皶(huì)干什么?吃飯。寫(xiě)作業(yè)。也可以看電視?磿(shū).可是今天不同,要迎接"死神"的到來(lái)!

 。福海埃暗搅,8:00到了代表什么?死神到了!用外國(guó)的.語(yǔ)言說(shuō)就是:被神打下無(wú)盡的深源.這時(shí)老媽手機(jī)響了我用那發(fā)抖的手接了電話(huà)(剛洗完澡凍的):"老爸,洪老師是怎么批評(píng)我的?""沒(méi)有啊.""什么?那徐老師怎么批評(píng)我的?""也沒(méi)有.""!那付老師?""也沒(méi)有.""天哪,我的神!那感覺(jué)如何?""感覺(jué)良好。。.........(以下家常話(huà),本人就不寫(xiě)了)我望著那不可思議的電話(huà),就像做夢(mèng)一樣.我迎接的不是死亡,而是帶著死亡的神秘面紗的光明.只有心理承受力夠好(如果心理承受不好的話(huà)想想也變成精神。┖瓦\(yùn)氣夠好的人才能看到這一點(diǎn)光明。

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇9

  今天下午后兩節(jié)課,我們班開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。這次的家長(zhǎng)會(huì)是我見(jiàn)過(guò)的家長(zhǎng)會(huì)中最奇怪的一次,這一次家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是家長(zhǎng)們參加,我們這些中學(xué)生也要一起參加。

  這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是給期中考試前400名的同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。聽(tīng)到這的時(shí)候,我的心情一下子到了底,因?yàn)檫@次我沒(méi)有考到前400名。在這時(shí)候我就在想,我下一次考試一定要考進(jìn)前400名。一定要拿到獎(jiǎng)狀。

  這個(gè)項(xiàng)目過(guò)了,老師就讓在上一周在教室里吃零食的'同學(xué)把零食發(fā)了,全場(chǎng)的學(xué)生頓時(shí)活躍起來(lái),我的心情也好了很多,最后把零食發(fā)完了,有了同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)吃,我想把吃的留著,回到家和弟弟一起分享,因?yàn)榈艿苊看钨I(mǎi)東西的時(shí)候也會(huì)給我買(mǎi)一份,回到家我們倆一起吃。

  我們拿到的時(shí)候老師講了一下,關(guān)于教育的問(wèn)題,說(shuō)了一句話(huà),我覺(jué)得特別好,就是棍棒打不出孝子,吵罵沒(méi)有用。想起原來(lái)犯錯(cuò)了,爸媽狠了就打,輕一點(diǎn)就吵,再輕一點(diǎn)就一直講道理,一直羅嗦。

  這次家長(zhǎng)會(huì)讓我知道了要好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī),少犯錯(cuò),為明天更好的我打上基礎(chǔ)。

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇10

  火紅火紅的楓葉在校園里飄過(guò)去,就像一只只小魚(yú)在美麗的校園里游來(lái)游去,一年一度的家長(zhǎng)會(huì)又到了。

  20xx年的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們興致勃勃,因?yàn)榫磹?ài)的沙老師和家長(zhǎng)們要一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  那天早晨,家長(zhǎng)早早起床,從四面八方趕來(lái)了。為了歡迎家長(zhǎng)們,學(xué)校在的上鋪上了火紅的地毯,就像灑滿(mǎn)了好多玫瑰的花瓣,學(xué)校的兩側(cè)的墻上貼著許許多多的海報(bào),兩側(cè)的小方塊上擺著同學(xué)們的科技小作品,仿佛把我們帶到了科學(xué)的世界里;有迷人的數(shù)學(xué)海報(bào),仿佛把我們帶到數(shù)學(xué)的海洋;還有那吸引人球的語(yǔ)文海報(bào),仿佛又把我們帶到了充滿(mǎn)故事的語(yǔ)文王國(guó);再有就是那奇特的英語(yǔ)海報(bào),讓我們進(jìn)入英語(yǔ)的天地。走過(guò)這么多奇妙的世界,我們踏入煥然一新的教室,寬敞明亮,整整有序,接著進(jìn)入我們眼眸是我們親愛(ài)的沙老師,家長(zhǎng)歡呼著:快看,我們親切的沙老師來(lái)了。

  沙老師身著黑色羽絨服,煙黑色褲子,里面穿了一件灰色的`連衣裙,腳上一雙烏黑的靴子,笑容滿(mǎn)面的走上那熟悉的一寸講臺(tái)。

  家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始了,沙老師一手拿粉筆,一手指揮著,并井井有條的說(shuō)著,家長(zhǎng)們?nèi)褙炞ⅰ⒛康棉D(zhuǎn)睛得聽(tīng)著認(rèn)真得做著筆記,就這樣在沙老師的講話(huà)中時(shí)間很快,家長(zhǎng)結(jié)束了。老師祝家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)年輕。

  在這金燦燦的秋季,我們20xx年的家長(zhǎng)會(huì)多么令人難忘!

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇11

  一年一度的家長(zhǎng)會(huì)辦在星期一下午,聽(tīng)到這個(gè)消息后,有的同學(xué)愁眉苦臉,有的'同學(xué)眉開(kāi)眼笑,而我就是愁眉苦臉的那種人,因?yàn)樯险n我有的時(shí)候不知道怎么了總想笑總想說(shuō)話(huà)一堂課要被瞪2次多, 我害怕老師告我媽?zhuān)植缓ε乱驗(yàn)槔蠋熤赋鑫业娜秉c(diǎn)讓同學(xué)看我笑話(huà),我希望我自己一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,這樣我也算是美中不足吧。

  第2節(jié)課下課,我就去大門(mén)口等,那里人山人海,因?yàn)橄鹿?jié)課開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),在茫茫人海中我找到啦媽媽?zhuān)媸切挠徐`犀,到了班里媽媽做到我的座位上抱著我,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始首先講的是安全,因?yàn)榘踩?一學(xué)習(xí)第二,5月幾號(hào)來(lái)著我也忘了初中一位女生由于天氣太熱下水游泳溺水了,后來(lái)幾位男生去救他,犧牲了人也沒(méi)救上來(lái),同班同學(xué)說(shuō)英雄救美。另外還有學(xué)習(xí)方面,和老師說(shuō)下面我念一下上課說(shuō)話(huà) 講話(huà)的人名,聽(tīng)到這里我提心吊膽總害怕老師點(diǎn)我名,最后沒(méi)有點(diǎn)我的名,真是幸運(yùn),但是躲過(guò)初一躲不過(guò)十五,以后我上課在也不說(shuō)小話(huà)了。小心為好,免得下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還要愁眉苦臉提心吊膽。

  開(kāi)完這次家長(zhǎng)會(huì),我明白了安全第一學(xué)習(xí)的二。

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇12

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們第二節(jié)課下了課,就開(kāi)始了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。

  在家長(zhǎng)們進(jìn)教室以前,要簽字,簽完以后,就有序地進(jìn)教室入座,因?yàn)槲沂堑纫粫?huì)兒要演講,所以我還挺緊張的,因?yàn)檫@是我第一次演講,所以老師給我請(qǐng)了兩位助陣嘉賓。一位是我們班的好學(xué)生叫范鑫林,另一位是我們班最有老師樣兒的,說(shuō)話(huà)又有氣勢(shì)的,他就叫于慧敏。我很緊張。這一種方法是最常見(jiàn)的,那就是絕殺緊張感的,123,呼吸……好了。開(kāi)場(chǎng)是柴妍那同學(xué)演講。等到我們的'兩位老師說(shuō)完后,該我們啦。該我們了,我一瞬間心快速的怦!怦!的跳,我心里就想:“加油,別拖后腿,一定要演好!蔽覀冐砭瓦M(jìn)去了。還沒(méi)輪我倆說(shuō)呢,我的腿就不聽(tīng)使喚了,一會(huì)兒這抖,一會(huì)兒那抖,一會(huì)哪都抖,可是最后我還是成功了。

  這就是在緊張的時(shí)候,想到的“我要看到成績(jī)要看到希望,要提高我們的勇氣”,最后我們拍了幾張照片留作紀(jì)念,念出了最后的口號(hào):為今天喝彩,為明天拼搏。我相信在這小學(xué)六年級(jí)最后時(shí)光里我要好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師們對(duì)我的期望。

  我堅(jiān)信,知識(shí)改變命運(yùn),努力改變結(jié)果。

  我堅(jiān)信,汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想。

  我堅(jiān)信,我自信,我努力,我出色,我成功!

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇13

  考試過(guò)后的一個(gè)星期,將會(huì)舉行一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),身為學(xué)霸的我,自然是很高興的。

  家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間到了,班上像死寂般一樣安靜,唯獨(dú)我,蹺著二郎腿,趴在桌子上,悠閑地看著書(shū),就連我同桌都驚呆了,疑惑不解地問(wèn):“你不怕家長(zhǎng)會(huì)嗎?”“身為學(xué)霸,肯定不怕!蔽因湴恋卣f(shuō)。

  家長(zhǎng)會(huì)那天,我在家悠閑地吃著零食,看著電視。此時(shí)外面陽(yáng)光明媚,仿佛老天爺都在為我喝彩,我想:老師現(xiàn)在肯定在講我的好話(huà),媽媽現(xiàn)在應(yīng)該高興得嘴都合不攏了。想到這里,我不禁打開(kāi)窗看風(fēng)景,感覺(jué)就連外面的小鳥(niǎo)都在嘰嘰喳喳地為我“唱歌”了。

  下午,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,我心情更是激動(dòng)不已。這時(shí),“叮咚”的聲音傳入我的耳里,我想應(yīng)該是媽媽回來(lái)了,便立刻飛奔地跑過(guò)去開(kāi)門(mén),沒(méi)錯(cuò),真是媽媽回來(lái)了?烧(dāng)我準(zhǔn)備抬頭笑臉相迎時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽并不是我想象中的那樣高興和開(kāi)心,而是眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),眼睛瞪得大大地看著我。頓時(shí),我已經(jīng)感覺(jué)到媽媽的'殺氣了,緊接著,媽媽說(shuō)了一句:“老師說(shuō)你上課表現(xiàn)不好,蹺二郎腿、講話(huà)、做小動(dòng)作……”原來(lái),老師把我的毛病全說(shuō)了一遍。當(dāng)時(shí)媽媽把我痛罵了一頓,我耷拉著臉,一動(dòng)也不敢動(dòng)。窗外面的天空也漸漸暗淡了下來(lái),我還聽(tīng)到鄰居小馬也被他爸爸罵了一頓,真是難兄難弟呀!

  這次的家長(zhǎng)會(huì)也讓我長(zhǎng)了教訓(xùn),使我明白了做人不能驕傲,驕傲使人退步。而且在課堂上不要做多余的小動(dòng)作,即使成績(jī)?cè)俸靡膊恍小?/p>

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇14

  由于最近快接近期末,老師想讓家長(zhǎng)們配合一下,以便于考出優(yōu)秀的成績(jī)。你說(shuō),哪個(gè)家長(zhǎng)不配合呢?這根本不用說(shuō)。誰(shuí)知,老師竟小題大做,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?!

  嗨!最近表現(xiàn)忒差了點(diǎn),作業(yè)忒亂了點(diǎn),分?jǐn)?shù)忒低了點(diǎn),老師會(huì)怎樣告我家長(zhǎng)呢?更何況咱是班長(zhǎng)啊……老師還不鷹眼一樣的`盯著我?這感覺(jué),真像是關(guān)在一個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的監(jiān)獄里,有苦說(shuō)不出呢。

  體育課。我組織同學(xué)們下去站隊(duì),可碰上了班主任。班主任二話(huà)不說(shuō),立即讓我們撤隊(duì),還有點(diǎn)霸氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你們上體育了?”全班把目光投向我。哎呀,哪是我?你們自己下去了,我只是組織一下紀(jì)律而已!我說(shuō):“是他們自己下來(lái)的!”全班同學(xué)“恩”?了一聲。班主任一激靈,說(shuō):“幻想的雪,我在你頭上記一筆!”媽呀,我咋那么慘?

  下課老師又叫我過(guò)去。我一邊走一邊想,老師還想干什么。哭k公室里,老師大聲說(shuō):“你說(shuō),為什么組織同學(xué)們?nèi)グ?”“老師,我真沒(méi)有!”“還狡辯?”我只好低頭不語(yǔ)了。老師苦口婆心地說(shuō)了一大番,我煩了,便嘟囔了一聲:“下次小心點(diǎn)了!”可這比蚊子叫還小的聲音,被班主任聽(tīng)到了。她惡狠狠地拋下一句:“還不知悔改,本來(lái)不想給你告家長(zhǎng)的,哼!”啥?原先沒(méi)打算告?我……暈!

  嗨,家長(zhǎng)會(huì)啊,你要來(lái)得晚點(diǎn)……

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