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有趣的實(shí)驗作文9篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有趣的實(shí)驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的實(shí)驗作文1
今天，我和爸爸做了一個關(guān)于大氣壓的實(shí)驗。
我們先準(zhǔn)備了一個裝滿水的杯子和一張A4紙，還準(zhǔn)備了一個盆子，防止水掉下來。實(shí)驗開始了，我和爸爸先把A4紙蓋在水杯上，再把水杯倒過來，手一松，站在旁邊信心滿滿的我突然又變得失望極了，因為水全部掉到了盆子里！我們又試了第二次、第三次、第四次，包括第五次，但最后的結(jié)果都一樣……水全部都掉到了水盆里！我和爸爸想：怎樣才能防止水不掉下來呢？在一旁“觀看”的'媽媽想了想，對我們說：“是不是拿的紙?zhí)浟耍俊蔽乙宦�，急忙跑到房間，拿了一張卡紙過來，最后一次，我們終于成功了！我們都高興極了！
有趣的實(shí)驗作文2
這一節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)老師緩緩地走進(jìn)教室。科學(xué)老師說：“今天我來做一個神奇的實(shí)驗——不會下沉的雞蛋�！�
我看到科學(xué)老師先拿出一個玻璃杯，再拿出一個雞蛋，然后再拿一個倒?jié)M水的水杯。
實(shí)驗開始了，科學(xué)老師把雞蛋放在倒?jié)M水的.杯子里，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師做實(shí)驗�？墒峭瑢W(xué)們很失望，雞蛋像一個醉漢晃晃悠悠地沉入杯底。
老師笑了笑說：“其實(shí)我沒有放鹽。”同學(xué)們又提起了精神。
老師便開始做第二次試驗了，科學(xué)老師先把鹽放入裝滿水的杯子里，再放雞蛋，最后再攪一攪，直到攪均勻。又見雞蛋慢慢地浮上來了，像一個頑皮的小孩探出頭來。同學(xué)們看得目瞪口呆，這實(shí)驗真是太神奇了！
同學(xué)們心中充滿了疑惑：“為什么雞蛋會浮上來呢？”老師說：“是因為清水的浮力小，所以雞蛋下沉，鹽水的浮力很大，所以可以把雞蛋托上來。”同學(xué)們聽了恍然大悟。
我們太開心了！又學(xué)到了一個新的科學(xué)知識，科學(xué)世界真有趣！
有趣的實(shí)驗作文3
在我們生活中，就有一些有趣的科技小實(shí)驗，都是我們平常注意不到的，現(xiàn)在我就給大家說一個小實(shí)驗：把一根筷子插入裝著米的'杯子中，然后將筷子往上提，筷子會把米和杯子提起。
材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、將米倒?jié)M塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。
這是為什么呢？因為，由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將盛米的杯子提起來。
怎么樣，這個小實(shí)驗挺有趣吧？
有趣的實(shí)驗作文4
今天老師布置了一個作業(yè)，是讓我們回家做個小實(shí)驗。
分別有兩個瓶子里裝滿水，一個瓶子里裝滿涼水，一個瓶子里裝熱水，熱水瓶子里放上了一些紅色顏料。準(zhǔn)備工作完成后，我又拿了一張塑料透明紙吸到?jīng)鏊孔涌谏�，輕輕把瓶子倒過來，扣在熱水瓶子的口上，我再小心翼翼地把塑料紙抽出來紅色的養(yǎng)料便一個勁的向上飄，不議會兩個瓶子都成紅色的了。
接著我又把熱水瓶子放在了上面，涼水瓶子放在了下面顆紅色顏料依舊在熱水瓶子里，并沒有使兩個瓶子都變成紅色的。
這是怎么一回事呢？經(jīng)過查資料，我終于搞明白了。原來，熱是向上流的，熱瓶子在底下，熱水與涼水互相對流，兩個瓶子便都成了紅色；熱水在上面，不會向下流，所以熱水瓶子里還是紅色的`，而涼水瓶子里也還是透明的。
這次試驗雖說把我的手都染成了紅色，但它很有趣，也讓我增長了知識。
有趣的實(shí)驗作文5
今天，我和爸爸要做一個有趣的實(shí)驗，心里可開心了，這下可以好好的玩一下了。這個實(shí)驗需要的材料有：溫水，盆，冰糖，火柴棒。
開始做屬于哪得時候，首先往盆里到一點(diǎn)水，然后，將火柴棒和冰糖一起放入水中。眼睛緊緊地盯著水面，看他有什么變化。一分鐘過去了，盆中沒任何變化，兩分鐘過去了，還是沒有變化，我有些著急了。這時，爸爸看出了我的心思，對我說：“你別急，再耐心點(diǎn)，它會一定變化的�！惫�，大約過了五分鐘，出現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，火柴棒開始慢慢向冰糖靠攏，并且圍著冰糖轉(zhuǎn)。又過了一會，冰糖漸漸的熔化，漂在水面上的兩根火柴棒也漂到了盆的'旁邊。這真是個有趣的實(shí)驗。我問爸爸這是什么道理？爸爸說：“我們查查資料吧”資料上說：“冰糖熔化時，水的密度增大，會產(chǎn)生對流，所以火柴棒會向冰糖靠攏”。
��！多么有趣的小實(shí)驗，它讓我明白了，生活中處處有科學(xué)。
有趣的實(shí)驗作文6
我用一個吃過的雪糕塑料盒，四周貼上海綿紙，改裝成了一艘貨船，我把它命名為“勇氣號”，放在澡盆里，讓它自己漂流。忽然，我想起爸爸曾告訴我，磁鐵分正負(fù)兩極，如果兩面都是正極或兩面都是負(fù)極，不但吸不到一起，還會相互排斥。
對！用磁鐵試試，看能不能借阻力推動“勇氣號”前進(jìn)。我拿來兩塊小磁鐵，試了試哪兩面吸不到一起，然后，把其中一塊放進(jìn)“勇氣號”中央，把另一塊拿在離水面10厘米左右的上空中，果然“勇氣號”借著阻力慢慢向前行進(jìn)，就像真的在海面上航行一樣。
我興奮極了，加快推動速度，“勇氣號”也加速前進(jìn)，我的實(shí)驗成功了！
一塊小小的磁鐵竟有這么大的威力，這個實(shí)驗讓我懂得，生活中有許多奇妙的.現(xiàn)象，只要你善于觀察和發(fā)現(xiàn)，不起眼的東西也會散發(fā)出巨大的光芒。
有趣的實(shí)驗作文7
我聽說馬蜂有用水做“空調(diào)”的能力，這是真的嗎？我決定做個實(shí)驗。
一天，我在院子里的大樹下放了一杯水，過了一會兒，馬蜂真的來了，我大吃一驚：天啊，馬蜂真的能制作“空調(diào)”嗎？我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們好像在喝水，我走近一看，它們在干什么呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們嘴上都含著一顆顆水珠，這是干什么呢？此時的'馬蜂巢里，馬蜂把水滴在“房頂”上，再使勁拍打翅膀，讓風(fēng)往“房頂”上扇，就做成了“房頂”上的空調(diào)。
它們?yōu)槭裁匆@樣做？我回到家里查查資料，原來馬蜂也像我們?nèi)艘粯樱瑹崃司鸵悼照{(diào)。當(dāng)然，馬蜂也要把它們的“房子”弄得涼爽，所以把水珠滴在“房頂”上，使穴巢涼爽，怎么樣？這個實(shí)驗有趣吧！
我們身邊還有許多有趣的科學(xué)，只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，認(rèn)真思考就一定有發(fā)現(xiàn)！
有趣的實(shí)驗作文8
聽說鹽水可以讓生雞蛋浮起來，無論怎么把它按到底部，它總是可以上去。我想做個實(shí)驗。
上科學(xué)課時，老師準(zhǔn)備了一杯透明的水，帶著一袋鹽，拿著一把勺子，還帶著一個圓溜溜的生雞蛋。開始做試驗了，老師小心翼翼地把生雞蛋放到清澈的水里。生怕它碎了，結(jié)果，雞蛋懶洋洋地躺在水里都不想動了。老師把雞蛋從水里拿了出來，又用小勺子舀了滿滿兩勺鹽，把它倒在水中，還把它均勻地攪拌，然后想把雞蛋放到水中，可是老師似乎想放又不想放，同學(xué)們看得非常入神，還有的同學(xué)老是喊著：老師快把雞蛋放下去，老師快把雞蛋放下去。原來，老師是想把同學(xué)們的視線吸引到她那里，老師終于把雞蛋放到水中了，雞蛋果然浮起來了。同學(xué)們看了這個結(jié)果，激動得大叫了起來。
從這次的實(shí)驗中，我知道了一個知識。原來，鹽水的`浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中能浮起來。
有趣的實(shí)驗作文9
星期天，博思特老師在教室里和同學(xué)們做了一次實(shí)驗。
首先老師先拿著一個熟雞蛋和兩杯水，老師就說：“我們這次來做一個實(shí)驗，好么？”
一開始，老師說：“你們看兩杯水都是無色透明液體。”來我們做一個有趣的實(shí)驗，你們看我把雞蛋放進(jìn)去會是怎么樣的.結(jié)果呢？有的同學(xué)說：“他可能會沉下去吧。”老師把雞蛋放進(jìn)水中，撲通一聲，雞蛋果然沉了下去，看來那個同學(xué)說對了。接著又到了另外一杯水，又是那個同學(xué)說：“會沉下去！”老師把雞蛋放進(jìn)了另外一個杯子里，結(jié)果雞蛋沒有沉下去而是浮起來了，這是為什么呢？大家好奇的問。
后來老師給我們講了一個《死海的傳說》這個故事然我們明白了原來鹽水的密度大于雞蛋的密度，說以雞蛋在鹽水中不會沉下去。
�。∵@真是一次有趣的實(shí)驗！