埋在心底的自豪作文集錦[15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文，希望對大家有所幫助。

埋在心底的自豪作文1

　　瞧，那邊走來一個，哼著小曲的姑娘，那就是我。

　　我是個內(nèi)向文靜的女孩，小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃一樣的小嘴，常常笑成一條小船，一對小巧玲瓏的耳朵，時而動一動，顯得非�？蓯�。

　　我最善長藝術(shù)類的東西，如：二胡、繪畫、舞蹈、聲樂等�？闪钗易钭院赖�'是聲樂，記得有一回，天氣晴朗，萬里無云，少年宮的老師們帶我們聲樂二班的同學(xué)，去揚州參加第二屆藝術(shù)節(jié)，乘著車子來到揚州，眼前的一幕令我大開眼界。彩旗林立的廣場上，人山人海，五彩繽紛的花朵競相開放，來到幕后，我們開始化妝，同學(xué)們一個個都興奮不已，小眼左顧右盼。妝化好了，我們來到前臺，我的心“怦、怦”直跳，非常緊張，調(diào)過頭看看身邊的隊友，只見他們一個個小手捏得緊緊的，看來他們和我一樣緊張，不一會兒，耳旁響起了歡快的音樂，我的情緒頓時舒緩了許多，不再緊張了。我們就伴著這歌聲和掌聲開始了演出。一會兒，演出結(jié)束了，頓時巨大的掌聲，涌進了我的耳朵```````

　　嗨，你們還想和我做朋友嗎？那就快點到網(wǎng)上少年宮里的“少年先鋒”里找我吧！

埋在心底的自豪作文2

　　我是一個活潑可愛的女孩，在上三年級的時候就學(xué)會了跆拳道，沒事的時候經(jīng)常和姐姐相互切磋�？墒�，學(xué)跆拳道確實不容易，它是需要付出汗水和辛勞的。記得有一回，我練習(xí)跆拳式，老師說今天我們要練左踢腿，要腿抬高，老師連續(xù)做了三次以后，就讓我們獨自練習(xí)。沒一會兒功夫，便要過來檢查，估計十分鐘左右吧！老師就逐一認真檢查，按照次序終于輪到我了。此刻，我的心里像打鼓似的叮咚直跳，生怕會滑倒。老師對我嚴格地說：“腰挺直、腿伸直、保持平穩(wěn)，抬高、抬高、一定要抬高！”說著便使勁用右手一提，左手板子便上前吆喝，啪的一下。呀！好痛，我的心里默默忍受著，咬牙切齒的.終于不負所望，達到了老師要求的平衡感、平穩(wěn)感。瞬間，我看見老師對我微微一笑。

　　下課了，我拖著沉重的身子，筋疲力盡地走出了道館，媽媽正好過來接我回家，今天雖然很累，但我感到很自豪。每當我到困難的時候，我就告誡自己，不能退縮、不能氣餒，只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗，方可取得成功。

埋在心底的自豪作文3

　　我的特長有圍棋和數(shù)學(xué)，因為我的頭腦轉(zhuǎn)得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學(xué)生棋類比賽中，獲得了圍棋男子B組的第13名，這是我第一次獲獎。

　　我是在一年級下學(xué)期開始接觸圍棋的，老師姓錢。開始的時候，我連圍棋怎么下都不知道。經(jīng)過錢老師的'一番教導(dǎo)，學(xué)習(xí)了圍棋定式、各種術(shù)語，還有棋譜，棋藝大增。錢老師安排我做了圍棋班副班長，我感到很驕傲。

　　我們的棋室里沒有空調(diào)，只有電風(fēng)扇。記得有一次天很熱，大家都滿頭大汗，可還是集中精力認真上課。下課時，大家都渾身是汗，像從水里撈出來一樣。

　　這一次在學(xué)校棋類選拔賽中，我獲得了參賽資格，代表學(xué)校去常熟市參加比賽。

　　經(jīng)過三天時間的緊張比賽，我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪，雖然比賽成績不是很好，但這是我第一次代表學(xué)校參加常熟市小學(xué)生比賽，第一次獲獎。

埋在心底的自豪作文4

　　我叫張夢琦，長得胖胖的，但你們別以為長的胖就沒長處，我可是也有長處的!下面就讓我來給你們說說我的長處吧！

　　長處一：打羽毛球

　　有一天，我和媽媽來了一場羽毛球比賽。只見老媽來了個大扣球，我還沒來得及，就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的鼻子��！老媽看到了，連忙跑來問：“怎么樣？”我想：嗚嗚，我可憐的鼻子呀，被你打得好慘啊，我一定會報仇的！我一看老媽那位置空了，連忙打了過去。老媽往后一看。趁她往后看的時候，我又打了一下老媽的屁股，真痛快呀！后來我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場。最后，比分11比6,我大獲全勝，心里可自豪了！

　　長處二:騎自行車

　　有一天，我，吳馨怡和她的朋友去騎自行車，比賽誰騎得快。開始時，你爭我奪，不相上下�？刹胚^了一會，我竟然就變成了最后一個。我見她們正在邊騎邊聊，心想：她們騎得真快，我一定要開足馬力沖上去！說著，我兩眼盯著前方，雙腳不停地踩，沖啊沖，沖啊沖，不一會兒的'功夫，我就第一個來到了終點！我等了她們足足有60秒，她們才到呢！哈哈，我心里可自豪了！

　　你們看了，一定也發(fā)現(xiàn)自己的長處了吧，寫下來吧。

埋在心底的自豪作文5

　　我的字不錯，讓我十分自豪。

　　以前我的字在班里十分不好，100個同學(xué)80個都比我強。我也覺得我寫的非常不好，十分無力、彎彎曲曲，個個好像散了架似的。于是在暑假里，媽媽讓我上了一個書法班。

　　經(jīng)過一個月的努力，我的字突飛猛進，“狂草”變“楷書”了，再往大的說就是“三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人�！�

　　開學(xué)的第一天，寫作業(yè)時我十分認真仔細，老師在晨讀時就表揚了我，還把我贊譽為“全班第一”。那時，我的`心里就像打翻了蜂蜜罐甜絲絲的，臉也羞的都抬不起來了。

　　開學(xué)快一個月了，同學(xué)們互相檢查完作業(yè)后簽字，我簽的字被趙雨賀他們瞄見了，紛紛爭著也讓我簽。結(jié)果這個晨讀我忙得不可開交，簡直成了小名人。下了課，呂振陽竟恭維地說：“你像個書法家”，可是我覺的自己和呂振陽口中的書法家相比，就像武大郎戰(zhàn)林沖——差好大一截。

　　從現(xiàn)在開始，我一定會好好練字。

埋在心底的自豪作文6

　　我是一個聰明、活潑、愛好畫畫的小女孩，畫畫可是我最拿手的本領(lǐng)，今天我就給大家說說我畫畫的故事。

　　我剛學(xué)畫畫的時候才3歲，那時我連太陽、白云都畫不好，有時候還會受到其他同學(xué)的嘲笑。可是從那時開始我就堅持學(xué)習(xí)畫畫。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵刻熘灰�有空，我就畫呀畫呀，直到畫到自己滿意才肯罷休。每次上畫畫課的時候，我都會認認真真地完成每一張畫。經(jīng)過幾年的不懈努力，我在繪畫方面終于有了一點點“成就”。那些以前嘲笑我的人，變得越來越羨慕我。

　　有一次，表姐找我?guī)退�畫一幅關(guān)于中秋節(jié)的畫。她話音剛落，我就拿起筆在紙上畫嫦娥，不一會兒的工夫，一個貌美如花的嫦娥就呈現(xiàn)在我們眼前了。姐姐看到我畫的嫦娥，情不自禁地給我點了個贊，還夸我是一個“小畫家”。

　　現(xiàn)在，每當我仰望湛藍湛藍的天空，欣賞火紅火紅的太陽，眺望連綿起伏的山川，觀察這個世界的一草一木時，心中總是激起一個愿望——我要用我的畫筆將這個美妙的世界描繪下來，有藍藍的天，白白的'云，高高的山，清清的水，紅紅的花，一切都是那么美麗。

　　畫畫使我的生活變得豐富多彩，我愛畫畫，愛的如癡如醉。

埋在心底的自豪作文7

　　我告訴你們，我一直有一件特別驕傲的事埋在心底，那就是我會武術(shù)。

　　記得在20xx年夏天，我還在練武術(shù)，教練教我們側(cè)空翻，說下節(jié)課考試，我在軟墊子上試著翻了一下，因為我那時膽子太小了，而且臂力不夠所以手是彎著的，腿也不敢伸直，所以就摔了一個大馬趴，雖說是軟墊，可摔不來卻是很疼的.，可是我不甘心，又在軟墊子上翻了二個，哎喲!我第一次翻呢，心里總是想：”手要伸直，手要伸直，一定要伸直，翻過來手伸直了，可是腳又團起來了，之后第二次翻的進候心里就想著腿要伸直，結(jié)果腿伸直了可又手臂又彎了，這時，我給自己打氣，同伴們給我加油，第三次我鼓足信心地翻了一個側(cè)空翻，啊!我成功了，我成功了，現(xiàn)在我才知道什么叫”功夫不負有心人”了。

　　還有一次我舞刀舞不起來，我回到家拿起刀來練，我舞了好幾回都不對，經(jīng)過反復(fù)天琢磨，我把老師教的那套刀法練起來了，我按照那一套刀法練了好幾遍才練熟了。

　　經(jīng)過我刻苦練習(xí)，我終于拿到了那一張“武術(shù)一等獎”的獎狀，這是我最光榮的時刻，因為我戰(zhàn)勝了我自己!

埋在心底的自豪作文8

　　我有許多拿手好戲：輪滑、手工、拼裝、下棋……其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時我也失敗了不少，因為“失敗是成功之母”嘛。

　　記得從前我不會滑，而我的朋友卻經(jīng)常在小區(qū)里如魚得水般自由自在地滑行，令我非常羨慕。不久我去問他那是什么，他告訴我是活力板并借給我玩。我學(xué)著他的樣子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒使我灰心，反而激起了我滑活力板的興趣。

　　我先左腳踩上去，再右腳一蹬，往上一站。啊，我摔交了！我知道是因為沒掌握好平衡。第二次我又摔倒了，這次是因為沒控制好方向的原因。第三次又是因為一分神摔倒的。第四次、第五次……我就是這樣從一次一次地摔倒，一天一天的失敗中吸取經(jīng)驗、教訓(xùn)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)達到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的'技術(shù)了。只要我踩上活力板，右腳蜻蜓點水一般，一蹬，活力板便似離弦之箭般地飛馳，引來無數(shù)羨慕的目光。

　　滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！

埋在心底的自豪作文9

　　我是一個非常喜歡拉二胡的小姑娘，而且我拉的還很不錯，獲得過不少獎項。如：我參加過20xx蒲公英杯全國民樂大賽，獲得了團體金獎和個人優(yōu)秀獲；參加20xx全國未來之星大賽，獲得了青島市二胡兒童組比賽的個人金獎。

　　拉二胡是需要付出努力和汗水的。我從6歲開始學(xué)習(xí)二胡，老師說：“一日練一日功，一日不練十日功”，意思就是每天練每天都有一點進步，但一天不練，就會倒退十天的功。所以，沒有特殊情況，我每天都要練琴一個小時左右，比賽前更是如此。練琴也是要動腦筋的。記得今年的`這次比賽，我拉的曲目是《喜送公糧》，譜子中有一段是帶有很多跳把的快弓，這是曲子的難點，也是出彩的地方。我開始拉的不順暢，但是我不氣餒。我反復(fù)聽老師的錄音，把旋律記在心里，再一個小節(jié)一個小節(jié)的練，再把每個小節(jié)串起來；先放慢速度拉，當指法、弓法和音高都準確無誤后，再跟磁卡節(jié)拍器一點一點地加快速度。這個曲子經(jīng)過一個多月成千上萬次的練習(xí)，終于拉的非常流暢動聽了，我也最終獲得了金獎，嘗到了成功的喜悅。

　　拉二胡的過程是艱辛的，但只要用心付出，就會有回報，只要有刻苦的努力，就會有不盡的驕傲和自豪。

埋在心底的自豪作文10

　　我是一個熱愛寫作文和練手書法的男孩，可最令我自豪的還是我的那一手好字。

　　記得三年級時，老師做的班級座位表就是讓我寫同學(xué)們的姓名的，整整用了兩節(jié)課的時間。每個人名、座位都要記在本子上并工工整整地寫下來。時間像是一個離鉉的箭，飛速地跑著，不給任何人留下機會。而我，只能爭分奪秒，又要字字如珠----哎！功夫不負有心人，終于，我完成了。當我看到我的成果時，不禁笑了。那是那么工整的字，那么努力的成果。

　　還有這次的四年級······那天依舊是一個充滿朗朗讀書聲，有讓人犯困的清晨。可就是那天，一張證書出現(xiàn)了，它在我的眼睛和心里 ‘‘撲通撲通’’亂跳。它是一個調(diào)皮的娃娃，一會兒向左，一會兒向右。我的眼里始終看著那幾個大字：書法水平等級考試五級合格。耶！五級合格嘍！但我知道，只有收好證書，才能去迎接新的`六級----我小心翼翼的把證書放在心靈和書包的深處······

　　這就是我，一搞愛練書法的男孩。

埋在心底的自豪作文11

　　我是一個特別愛畫畫的小朋友，以蠟筆畫、兒童畫到油畫、素描等等我會畫，一提到畫畫我心里面就充滿自豪感，你們知道為什么嗎？

　　長長的暑假結(jié)束了、我又回到熟悉的校園，見到了同學(xué)們。開學(xué)時，美術(shù)老師說：“同學(xué)們，你們可以自由想象畫一副令自己滿意的作品！”我聽了自信滿滿的想：嘿嘿，我又有展現(xiàn)自己繪畫水平的機會了！老師還說，好的作品還可以粘貼在教室的黑板報上呢！

　　回到家，我認真地寫完作業(yè)，然后專心致志地畫起了畫，我畫的主題是：‘玩耍中的孩子’。

　　畫中的內(nèi)容是這樣的：一棵生機勃勃的大樹，旁邊是一條清澈的`小溪，小溪里有一條條歡快暢游的小魚，岸邊開滿了五彩繽紛的野花，一眼望不到邊的草坪上好多小朋友們正在歡快地玩耍，太陽暖暖地曬在身上，還有小朋友在草坪上打滾呢……

　　第二天，我把我的作品拿到班級里，老師表揚了我，我的作品還真入選了呢！同學(xué)們現(xiàn)在知道我為什么提到畫畫就有自豪感了吧？我很開心，但是我也要提醒自己不能驕傲、一定要努力畫出更好更美的畫來！

埋在心底的自豪作文12

　　每個人都有自己的特長，我也不例外。我的特長不是唱歌，不是跳舞，而是鋼琴。

　　記得上三年級的時候媽媽建議我學(xué)鋼琴，我聽了可高興了，鋼琴是多么高雅的樂器啊，我滿口答應(yīng)。媽媽把我?guī)У搅_老師琴藝館。剛進門我就看見了許許多多的樂器，有電子琴，吉他，鋼琴。我發(fā)現(xiàn)鋼琴是其中最大的一個樂器，頓時仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前，優(yōu)雅的揮動著雙手彈出了一首美妙的音樂。

　　老師幫我想了一個好辦法，那就是自己的手里假裝捏著一個雞蛋，這樣學(xué)起來就順利了。我一開始還是學(xué)得比較好的，可是后面越學(xué)越難，每次上課總是心不在焉的'，老師就開始批評我，我就更加不耐煩了，開始有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。后來，我冷靜下來想了想，別的孩子都能學(xué)得會，我就那么笨嗎？既然做了這件事就一定要堅持到底，于是我每天回家就刻苦練習(xí)，爭取一次性過關(guān)。經(jīng)過堅持不懈的努力，后來老師上課就夸我：“你真棒，你是怎么做到的？太厲害了。”我紅著臉說：“其實我并不聰明，只是我每天堅持不懈的練習(xí)才練會的�！�

　　從此，我又開始喜歡鋼琴了。這種堅持不懈的精神伴我一天天進步著，成了我埋在心底的自豪！

埋在心底的自豪作文13

　　我是一個小女孩，今年已經(jīng)有10歲了。我的臉圓圓的，身高大約1.4米。水汪汪的眼睛下有一個高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。

　　我現(xiàn)在南京市棲霞區(qū)仙林小學(xué)上四年級，是班上的一名英語課代表，我也是老師的得力小助手。我喜歡每一門課程，在老師的指導(dǎo)下，我認真地學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)得到過很多獎狀，在班里的成績屬于中等偏上。

　　我很喜歡看書，因為書中有很多我以前都不知道的有趣知識，所以，看書能夠使我不斷地增長見識，獲得新的'知識。

　　另外，我的性格很開朗、活潑，很喜歡和別人做朋友。我的愛好廣泛，如畫畫、書法、看書、跳繩、下象棋等。其中， 我的特長是踢毽子，因為我能從這個體育活動中享受到很大的樂趣。我從一年級就開始練習(xí)，尤其在冬季，斷斷續(xù)續(xù)一直到現(xiàn)在。我最新的紀錄是一次連續(xù)踢24個，當然是單踢。我的盤踢水平還不行，目前只能踢3個（左右腳各踢一個才算一個盤踢）。

　　怎么樣，愿意交我這個朋友嗎？

埋在心底的自豪作文14

　　嘿，我可不是個普通的人。我今年11歲了，我可是一個“電腦達人”，好像電腦就是我發(fā)明的，我基本上全知道。

　　每次家里的電腦“生病”時，有了病毒，總是聽到媽媽殺豬般地叫聲：“梅宇晨，這怎么會這樣？一開就黑屏？”我沖了過去，一看，就知道肯定是染上了病毒了，我讓媽媽先去用筆記本電腦。該修電腦了，我先把每個鍵都按了一遍，然后砸了砸鼠標，最后手在“鍵盤上跳起了舞”，我對媽媽說：“媽媽你不能長時間弄完呀！”媽媽說：“OK，thank you very much!”我傷心地說：“不用客氣，但這是我存了六年的零花錢才買到的�！蔽掖蟛搅餍堑爻�我的'筆記本電腦走去，結(jié)果，也中病毒了。媽媽不愧是“馬路殺手”，還是一個名副其實的“馬路殺手”呀!

　　但是不知道怎么搞的，我發(fā)現(xiàn)筆記本電腦中了的是“木馬病毒”，我無可奈何地搖了搖頭，只好找電腦維修工來辦了，他讓我們下午3點鐘的時候去拿。

　　3點鐘到了，我和媽媽一起去拿，電腦維修工不知對電腦說了些什么，它又好了。

　　請為我豎起大拇指，雖然“木馬病毒”我沒有本領(lǐng)修，但我還是想說我是最棒的！

埋在心底的自豪作文15

　　我是一個愛運動的男孩，我的特長是游泳，因為我的動作很優(yōu)美，游的也很快，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。

　　七歲時，媽媽叫我去學(xué)游泳，我聽了喜滋滋地就跟著媽媽去了游泳池，教我的是一位姓王的女教練，她可是一個嚴格的教練。

　　訓(xùn)練開始了，教練叫我們練習(xí)手勢兩只手交替抬起向前，往身后撥水，腿部放松，然后腳底繃直，上下打腿，剛開始我覺得并不難，但是，不一會兒，我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣，抬也抬不起來，原來游泳不是一件容易的事，我有一點打退堂鼓了，但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵我讓我認識到不管做什么都不能怕苦怕累，于是我i堅持了下來。經(jīng)過半個月的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練我終于達到了教練的要求，能熟練的游泳了。

　　一段時間后，教練叫我去深水區(qū)訓(xùn)練，剛開始，我有點害怕，才游了一會兒，身子就好像失控了一樣沉了下去，我慌亂地撲騰著。教練一把把我托起來：“不要怕，放松!按原來的`感覺游!”我按照教練的方法多游了幾遍，果然默默地適應(yīng)了。

　　幾個月后，我的游泳水平提高了許多，教練讓我去參加比賽，我以1分26秒38的成績獲得了第二名，教練和爸爸、媽媽都說我有進步。我覺得功夫不負有心人。只要舍得付出，就一定會有收獲!

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