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(通用)我的絕招作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的絕招作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的絕招作文1
每個人都有每個人的絕招，我的絕招是吹竹笛。
我爺爺吹竹笛也吹得很好，我覺得我一定有吹竹笛的天賦，所以我很有信心地去學(xué)竹笛了。
我非常喜歡吹竹笛，只要一有空，就會拿起竹笛，認真地吹起來。
一年級的.時候，作業(yè)還不多，我一下子就做完了，有充分的時間吹竹笛，有時一吹，還差點忘了睡覺時間呢！
每次吹笛子，我都會非常認真。記得我剛學(xué)會吹音符，就激動得不得了，一激動，氣的力度就控制不好，一用力，就把笛膜給吹破了，我激動的心情頓時平靜了下來，爸爸無可奈何地聳了聳肩膀說：“唉，你做事太毛糙了，這么好的笛膜都能吹破，真是......我都沒話好說了�！甭犃税职值倪@番話，并沒讓我放棄，而是讓我更加小心認真地去練習(xí)了�，F(xiàn)在我長大了，對自己的要求也高了，一口氣要吹許多小節(jié)，手指要動得很快，舌頭也得很靈活，這幾點我都能做到，但吹完以后，腮幫子很酸，第二天吃飯的時候牙齒根本咬不爛食物。
現(xiàn)在我三年級了，作業(yè)量也慢慢在增加，沒有這么多時間來吹了，但我會努力地擠出時間來練習(xí)，有時一口氣要吹一行，讓我氣都喘不過來，也會非常頭暈、頭痛。雖然會頭暈，頭痛，但我依然勇敢面對，努力戰(zhàn)勝它。
經(jīng)過了我的刻苦練習(xí)，我已經(jīng)考出了竹笛5級的好成績，就連《揚鞭催馬運糧忙》這么難的曲子我都能把它吹得很好，不信我吹給你聽聽！
我的絕招作文2
今年暑假里，我為學(xué)會了一樣絕招——“打結(jié)”而高興。
記得暑假里的一天，我早早做完了一天的作業(yè)，閑得慌，就仔細地觀察媽媽怎樣穿針引線。咦？媽媽右手拿著穿線的針，左手輕輕一轉(zhuǎn)，再一擰，就打出一個小結(jié)來，動作既輕快又優(yōu)美。我看了羨慕不已。媽媽很快就看出了我的心思。她不緊不慢地說：“孩子，想學(xué)是吧？好的，媽媽教你！看仔細了！”媽媽一邊示范，一邊講解，只見她先用食指和拇指捏住線，再用線在食指上繞一個圈，接著用大拇指輕輕往上一擰，再飛快地往外一拉，一個沒有小尾巴的小結(jié)就大功告成了�？粗鴭寢屳p松自如的樣子，我更是躍躍欲試。第一步，我也用食指和拇指用力地拿住線，這個還算簡單，可是第二步看似簡單的繞圈動作卻怎么也學(xué)不好，平時心靈手巧的'我此時卻變得那么笨手笨腳，我努力地試了一遍又一遍，終于能用線在食指繞出一個圈了�？墒沁@不聽話的圈不是太緊就是太松，那個結(jié)怎么也不肯出來！我再努力地試著，那次因為圈太緊，我用力一擰，差點把手勒出血來呢？我不泄氣，再重來一次！雖然手上的皮肉疼得很，但功夫不負有心人，這次繞的圈大小合適，我總算能把大拇指貼到線圈里，再一擰又快速一拉，一個拖著長尾巴的結(jié)終于出來了！成功之門為我打開了！我又學(xué)了幾遍，復(fù)雜的絕招慢慢變得簡單了！我心里比吃了蜜還甜！
我的絕招作文3
“嘟嘟嘟”哪來這么美妙的口哨聲，那是我在吹，這可是我的絕招。
吹口哨本來是男孩子的事情，但是在我這里卻變成了絕招。
我的絕招雖然不是生來就會的，但我很小的時候就會了。
記得我在二、三歲時，我常聽爸爸在家里吹口哨，一會兒吹歌，一會兒和小鳥一起合唱“春之歌”。有時，還學(xué)鳥叫呢！我羨慕不已，躍躍欲試，可就是吹不好。接著我就留心仔細地觀察起爸爸吹口哨時的樣子，只見他撅起嘴，就能輕松地吹出音樂來。我也好想學(xué)，又怕吹不好有人笑話，便在爸爸媽媽不在時偷偷地練。撅起嘴，使勁地吹起來，嘴里發(fā)出“噓噓”的.聲音，害得我直想小便。有了第一次的“噓噓”聲，我似乎已有了一點感覺。我不停的練著。
后來我漸漸會吹了,便像爸爸一樣學(xué)鳥叫，不時地招引來許多小鳥。真是呼朋引伴呀。
有一天，爸爸放起老片聽歌，邊聽邊情不自竟地吹起口哨。我耐不住了，跑過去問爸爸：“爸爸歌到底怎么吹呀？”爸爸耐心地教我：撅起嘴，像學(xué)鳥叫方法一樣。只要知道這曲的曲譜，吹出音調(diào)就行了。我試吹了幾次，都跑調(diào)了。在此后的幾天里，我天天練習(xí)，堅持不懈。終于，一首首動聽的曲子從我嘴中飄出。
熟練了以后，我才知道，口哨吹出的聲音是由嘴唇和氣流摩擦發(fā)出的。而且音量高低是和你吹出的氣量有關(guān)的，力氣小吹出的聲音就小，力氣大吹出聲音就大，但如果你吹得太使勁，那么反而吹不出聲音了。
朋友，你有什么絕招，也請說出來與大家共同欣賞吧！
我的絕招作文4
我的絕招是下棋。我的棋藝在我們班里可以排在前五名里。我還得過學(xué)校的十佳小棋手。
下棋這一絕招可是我爺爺教我的。爺爺是桐鄉(xiāng)市老年象棋隊的一員。他在隊里常常排在前三名里。爺爺教我一些下棋的竅門以后就開始叫我和他下棋。在我們兩個人下棋的時候，他常常饒我?guī)字黄遄�。我卻不要爺爺饒我棋子，要和他對著下。爺爺沒有辦法，只得答應(yīng)我，和我對下。這樣一來，我就連著輸。我心里有一種說不出的滋味，但是我不服氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)練習(xí)，還常常去看一些教人下棋的書。這樣一來，我下棋的技術(shù)進步越來越大。
有一天早上，我?guī)е笃迦ド蠈W(xué)。走進教室的時候，我看到有一位同學(xué)也帶了象棋來上學(xué)，而且正在和別人下棋。于是，我放下書包走過去看他們下棋。我走過去看到他正在移動他的炮過楚河。我想這是一步好棋，這既可以打?qū)Ψ降摹跋唷保挚梢源驅(qū)Ψ降摹榜R”，而且對他的.局面有幫助。想到這里，我知道一定是他贏了。于是，我就走回到自己的座位上交作業(yè)本了。
過了一會兒，朱利忠走過來了。于是，我就叫住他問：“象棋下不？”“下！”我就拿出象棋和他下了起來。我們勢均力敵，我吃了他兩個車，一個炮，然而我的兩只車也被他吃了。后來，我動足了腦筋，想盡了方法終于用了一條計策把他的將軍吃了。他只得認輸。我開心得不得了！
我的絕招作文5
我的絕招是側(cè)手翻。
昨天我就露了一手，贏得了大家的稱贊。
昨天下午的第一節(jié)課上，老師讓我們在教室里比絕招。我搶先舉起了手。老師就讓我上去表演。我走上去就雙手一舉，身子一鍘重心向前，同時一只腳伸起來，人就翻了過去。還沒有等到我翻過去，同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。我得意地回到了自己的'座位上去了。接著，老師問：“有沒有會連著側(cè)手翻的？”同學(xué)們異口同聲地說：“怡佳和夢佳會連著鍘手翻�！崩蠋熣f：“好，那就走到外面讓她們表演。”接著，老師就帶我們來到教室外面的一塊空地上。男同學(xué)站在東面。女同學(xué)站在西面，中間空出了一塊場地作表演用。
后來，老師就讓怡佳和夢佳兩個人上去表演側(cè)手翻。她們都連續(xù)翻了五個側(cè)手翻。我不服氣了，就舉手要求單手側(cè)手翻。老師立刻同意了。我走上前去用一只手支撐翻了兩個側(cè)手翻。后來又有許多同學(xué)來翻跟頭。他們大多翻得不好。
現(xiàn)在讓我來告訴你們我的側(cè)手翻是怎么練出來的！在我讀幼兒園的時候，有一個人會側(cè)手翻。我就請他教我。他耐心地指點教我側(cè)手翻。我不知不覺中翻過了一個側(cè)手翻。哈，我可高興了。于是，我繼續(xù)學(xué)習(xí)、練習(xí)……后來，我自己一個人練習(xí)單手翻。慢慢地，我就學(xué)會了�，F(xiàn)在你可知道我是怎么學(xué)會側(cè)手翻的吧！
我的絕招作文6
前幾天下午的語文課上，老師帶我們來到司令臺前表演自己的絕招。
第一個上臺的是張瀧騁，他先來了一個側(cè)手翻。同學(xué)們禁不住拍起了手來。我的絕招是打槍，對著靶打槍。我多么想在全班同學(xué)和老師面前展示一下自己的絕招。可是，在學(xué)校里是表演不出來的，因為學(xué)校里沒有槍。怎么能夠打靶呢？我只得眼睜睜地看著別人顯示自己的.絕招。
終于，等到放學(xué)了，我立刻跑步回家。來到家里，我放下書包就去拿出那支槍來，然后，我往槍里加了三顆子彈。接著，我走出家門，找了一棵大樹作靶子。我在樹上畫了一個紅圓圈作靶心。然后，我退后幾步，舉起槍瞄準。接著，我扣動板機�！芭九九尽比w子彈都打了出去。啊，三顆子彈都打中了紅心。后來我又往槍里裝了三顆子彈�，F(xiàn)在，我挑選一張有點發(fā)黃的樹葉作靶子。我舉槍瞄準，然后射擊。哈哈哈，這三顆子彈也全部打中了那張樹葉，最后還把那張樹葉給打了下來。不知道什么時候旁邊走來了兩個小伙伴，他們看到以后，紛紛稱贊我，還鼓掌表揚我。我不好意思地笑了。接著，我叫他們一起幫我拾子彈。
后來，又走來了兩個人，他們拿了槍要來和我比賽。我說：“正好我想和人比賽�！蔽覀兎謩e往槍里裝上三粒子彈。在樹上畫了一個靶，然后輪流打那靶。結(jié)果我贏了。我的三粒子彈全部打中紅心。
我想自己長大以后要當(dāng)一名好警察……我真希望自己的夢想能夠成真呀！所以，現(xiàn)在我要加緊練習(xí)打槍。如果，我把槍練好了，你們說我是不是可以當(dāng)一個好警察呀！
我的絕招作文7
身穿白圍裙，頭戴廚師帽，手拿一把大勺，這到底是誰呀？這就是我的老爸-老陶大廚。老陶有一個絕招，就是不管什么材料只要透過他的手，那必定會變成美味佳肴。我非常羨慕老陶的神器技藝，可是卻無法學(xué)到老陶的看家本領(lǐng)，這可如何是好？終于有一天，老陶的.秘密被我發(fā)現(xiàn)了。
那是一個陽光明媚的早晨，我閑著沒事就在客廳獨自玩耍。無意中我發(fā)現(xiàn)了一個小本子，上面寫著：老陶美味秘籍。我拿著本子，欣喜若狂：真是太棒了！我馬上也可以變成大廚了，哈哈哈！我趕忙翻開本子去找尋美食秘籍了�！斑�？這本子上面怎么只有做菜的要求，沒有做菜的方法呢？”再仔細一看，這都是我和媽媽對老爸提出的做菜要求。我想了想：老陶一定另有絕招，但通過這些食客的要求可以達到菜品的個性化�？磥韯e人的絕招就是別人的，我還得靠自己才行�。∥疫�想看看這本“老陶美味秘籍”，便不由自主地翻著，翻到最后一頁時居然看到老陶的一句留言：“親愛的女兒，如果你有幸看到這一頁，那么爸爸想告訴你的是，絕招并不是與生俱來，而是通過努力和汗水磨煉出來的，所以不要去羨慕別人，你也可以的，爸爸相信你。”看完之后，我一個人回味著，回味著，似乎明白了什么……
是啊，絕招不是每個人都有的，但只要你努力，就可以擁有一個屬于自己的彩虹……
我的絕招作文8
今天我給大家介紹一下我自己的絕招，但是想著大家可能都會，沒錯我的絕招就是拼魔方，你們雖然也都會，但是我可以在二三十秒鐘完成一個三階魔方。而且我還會拼二階魔方、金字塔魔方、斜轉(zhuǎn)魔方、四階魔方、五階魔方、風(fēng)火輪等等魔方。我也參加過各種魔方比賽。
但是我的魔方之路很痛苦。因為我拼三階的時候，我是在手機上照著視頻學(xué)的，剛開始拼的時候拼得很慢，可能兩分鐘都拼不完一個魔方，至少要三分鐘才能完成整個三階魔方，開始的時候我怎么擰都做不出來視頻上的公式，要不就是擰角了，要不就是轉(zhuǎn)亂了公式，我反反復(fù)復(fù)看魔方小站的視頻，還讓媽媽幫我把公式打印了出來，最難的小魚的公式做好多次都不成功，總是做不出來視頻中的'公式，就在我要失去耐心的時候，突然發(fā)現(xiàn)不只是旋轉(zhuǎn)的步驟要對，手持的方向也是每一步都不一樣的，經(jīng)過我不懈的努力，現(xiàn)在可以在二三十秒左右拼成一個三階魔方啦。但是三階魔方的公式有很多，我現(xiàn)在用的是七步法，但是魔方還有四步法還有二十一步法，但是二十一步法是你轉(zhuǎn)一下算一步，所以那個很難，我還沒有會。七步法就很簡單了，七步法是要拼小花，再拼白色十字。再拼一層；然后拼兩層，之后再拼黃色十字，然后再拼小魚，再拼反L，最后再拼三輪換。這樣3階的七步法就好了。四步法和二十一步法，我還沒有學(xué)會。
而且我和我班的一個同學(xué)叫修王子涵，他也是我的好朋友是我幼兒園的同學(xué)。我們兩個一起參加了好多屆魔方比賽，但是我們兩個都不能進入復(fù)賽，因為那些人都很強，他們都是幾秒幾秒的拼完了魔方。
最近我在4月29號也就是下周日我就要參加一屆魔方比賽。怎么樣？我這下絕招是不是很厲害呢！
我的絕招作文9
每當(dāng)我去商店的時候，都會看到密密麻麻的樂高積木，站在各自的柜子上。每個樂高都很帥氣，漂亮。我心想，我也要一個樂高！但是沒有經(jīng)過爸爸媽媽的同意，是不能私自買的呀，正當(dāng)我急得像熱鍋螞蟻的時候，突然產(chǎn)生了一個想法：家里有許多樂高的零件，我可以自己做一些樂高呀！
想到這里，我就狂跑回家，準備去做樂高。做點什么呢？我想，就做一架飛機吧！首先我用一些零件去做它的機身，然后再做它的機翼……最后，我把所有的地方都連接起來，一架大型噴氣飛機出現(xiàn)在我眼前：它的身體是黑白相間的'，機翼是黃色的，如果把它放在陽光下的話，那么，它的機翼就會閃閃發(fā)光。我還給它安裝了兩個炮口，這樣，他就可以自衛(wèi)了�！按蠊Ω娉�！”，我興奮的叫了起來。正當(dāng)我得意就忘形的時候，只聽“砰”的一聲，飛機的機身變成了兩截，接著又是一聲，機翼也碎了！我被驚呆了，過了一會兒，我很生氣，然后憤怒地說道：“我再也不玩樂高了！”
突然，爸爸走過來，然后對我說：“爸爸以前也遇到了和你一樣的情況，但我沒有放棄，而是堅持下去。從那以后我的樂高就拼得特別好，因為我加強了練習(xí)�！弊詈笪蚁露藳Q心：“一定要堅持到底！”
經(jīng)過了長時間的練習(xí)，我已經(jīng)自創(chuàng)了許多樂高積木，每當(dāng)有同學(xué)來做客的時候都會驚訝的問：“這些樂高很漂亮，都是你拼的嗎？”在那時我非常得意。
我明白了，如果要做一件事情，必須要長時間的練習(xí)，不能中途放棄。所以我要現(xiàn)在告訴大家我獨一無二的絕招：拼樂高。
我的絕招作文10
如果有人問我你有什么絕招，我會自豪地回答：“我的最大絕招是跳繩�！蔽腋嬖V你，我在二年級的時候還參加過跳繩比賽，拿過獎呢！
回想以前在一年級的時候，我還不會跳繩呢！當(dāng)時，爸爸教我開始學(xué)習(xí)跳繩。可是，我怎么也學(xué)不會。爸爸一氣之下狠狠地打了我一巴掌。打得我差一點摔倒在地上。我嚇得想哭，可是我知道如果一哭出來爸爸會再打我的。
我只得不哭出聲音來。同時我知道學(xué)習(xí)跳繩一定要認真。所以，我比前認真了，因此很快學(xué)會了跳繩。爸爸得意地說：“看來我這一巴掌還真有用，要不要再多打幾巴掌，讓你學(xué)得更加快一些。”我連忙說：“不用了，我會努力學(xué)習(xí)的`，認真學(xué)習(xí)的�！卑职诌@才笑著看我練習(xí)跳繩。因為害怕爸爸再打我，所以我更加努力了，也更加用心了，就這樣我越練越好，慢慢地也就學(xué)會了跳繩。這時，爸爸才高興地說：“好女兒，你現(xiàn)在確實努力了，我也不用再打你了！”我也高興地說：“是的，爸爸，以后我一定會用心學(xué)習(xí)的。”
以后，我每天做完回家作業(yè)或者有空的時候，就到工廠那邊的空地上去練習(xí)跳繩。慢慢地，我能夠跳得快了。后來，我就讓爸爸幫我看時間，看看我一分鐘到底能夠跳多少個。
到二年級的時候老師要我參加跳繩比賽。我練得更加努力了。早晨練習(xí)，傍晚還是練習(xí)。我不停地練習(xí)跳繩。到了比賽的時候，我奮力跳繩。比賽結(jié)束，我就和同學(xué)一起高興地回到教室里去了。第二天，我聽到自己得了一個第六名，我高興得流出了眼淚。我知道這是通過努力得來的。雖然名次不太好，但是我努力了。以后我還要努力，爭取取得更加好的名次。
現(xiàn)在我跳繩子已經(jīng)跳得更加好了，也很喜歡這個絕招了。
我的絕招作文11
大家都有獨一無二的絕招吧？我也有一個絕招哦！我的絕招是騎自行車的時候比別人騎得快一倍。
就從我小時候，有一天我在看著哥哥在騎自行車的時候，心里的第一個想法是：我也想有一輛自行車，坐上去騎騎，我相信那感覺一定很好。然后我就對爸爸說：“爸爸，我也想有一輛自行車，可以嗎？”爸爸說：“可以，但是你一定要好好騎�！币粋�星期過去了，爸爸給我買了一輛很酷的自行車。我天天在家門前的一條小道上騎，周末的時候我會和爸爸一起出去騎自行車。就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年。我的騎自行車的速度和技術(shù)都有了大大的提升。忽然刮起一陣大風(fēng)，讓我想起了剛剛向爸爸學(xué)自行車的時候。剛學(xué)的.時候，爸爸把新買的自行車從家中拉出來。我就馬上坐上去，用我全身吃奶的力氣騎著。后來，我每天騎著，騎得越來越興奮，然后，有一天爸爸人四個輪子中拆了一個，讓我繼續(xù)騎，但是我一坐上去就一邊重一邊輕，我就坐上面摔了下來。但后來我因為有著一顆堅持不懈、永不言敗的心，我把只有三個輪子的自行車騎得平平穩(wěn)穩(wěn)的。之后，爸爸又從三個輪子的自行車里拆了一個。爸爸說：“以后你就這樣騎了�！钡@次只有兩個輪子卻要比上次三個輪子要好領(lǐng)悟多了�；貞浿荒荒坏膱鼍埃倚睦锏臒嵫查g燃燒，我騎著只有兩個輪子的自行車在家門前的小道上狂奔。
在這次學(xué)騎自行車上，我受到了啟發(fā)，啟發(fā)：做什么事都要一步一步做。一旦做了這件事，就一定要堅持到底，有堅持不懈、永不言敗的精神。
我的絕招作文12
日子一天天過去，國慶節(jié)終于到了。小柱子和他的伙伴們再次不約而同地來到了大樹下。
小柱子笑呵呵地搓著手：“大家都準備好絕招了嗎？”“當(dāng)然準備好了�。ㄕl不能呀）”“那我們就開始舉行比絕招大賽吧！”小柱子迫不及待地說。
二福第一個“上場”。他手上拿了一本課本，繪聲繪色地閱讀了起來：“窗外有一片火紅的楓葉，他堅強地立在了大樹的頂端……”“不錯不錯，不過要是我讀，我一定讀得更好！”三胖和小柱子逞能道�！坝斜臼履銇戆�！”二福很不服氣。
“來就來！”三胖還挺能硬撐。三胖讀到：“窗外……有……一片火紅……的楓葉……”“不行吧！”二福嘲笑三胖�！白x文章我不在行，不過，唱歌我倒是能唱的很好！”“那就試試吧！”小柱子對三胖充滿了自信。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”“好聽好聽，太絕了��！”二福稱贊道。
“下一個該我了！”小柱子顯然對自己很自信。小柱子叢書包里抽出一張白紙，“窸窸窣窣”，小柱子排在地上寫了起來。不一會兒就寫完了�？粗烙^的字跡，三胖傻眼了。“還行吧，我來試試！（為了確保一下是不是什么人都行。）”二福也想來試試�！班侧侧病�，二福寫的稍微慢了一點，不過還是很自豪�！皩Ρ纫幌侣�！”二福說。小柱子和二福同時拿出紙，小柱子美觀的.字跡和二福歪歪扭扭的筆法截然不同�！靶≈訉懙锰昧�！”三胖稱贊道。
“下個星期三我們再來比絕招吧！”“好——好——好——”
我的絕招作文13
每個人都有自己的絕招，有人憋氣時間很長，有人武術(shù)很厲害，還有人跑步超級快……而我的絕招是捏彩泥。
我一有空余時間就會捏彩泥，家里書桌上、冰箱上、茶幾上、寫字臺上都擺滿了形態(tài)各異、精致逼真的彩泥作品，有圣誕老人、章魚、葡萄、貓頭鷹……從這些作品可以看出我捏彩泥的每一個進步。
從小我就很喜歡玩彩泥，可以一個人不吵不鬧地玩上一兩個小時。拉成一條條不均勻的細線，說是“面條”，做一張比手掌還大的圓形，說是“燒餅”，但是復(fù)雜的立體圖形只能借助模具來完成。
漸漸地我覺得模具制作的造型太死板，而且顏色也單調(diào)，我開始嘗試自己設(shè)計。起初捏的形狀坑坑洼洼，表面還有裂痕，看上去一點也不美觀，甚至連基本的輪廓都沒形成，簡直就是個“四不像”，但是我沒有氣餒，反而花更多的時間不停的琢磨，一次次地重頭開始，有時候還讓媽媽在網(wǎng)上找視頻學(xué)習(xí)。功夫不負有心人，終于我的`第一件作品-棒棒糖誕生了。
后來我又開始挑戰(zhàn)難度更高的造型-圍邊姜餅人。開始搓的圍邊線條不均勻，要么粗得像鉛筆，要么細得斷開，有幾次好不容易搓好的線條在我準備粘到姜餅人身上的時候居然纏在了一起。就在我想要放棄的時候，爸爸提醒我：“不要著急，仔細想想線條為什么會纏在一起，有什么方法可以避免亂成一團？”我聽了茅塞頓開，把不同顏色的線條分開排好，按順序貼到姜餅人身上。
現(xiàn)在我捏的彩泥可以用栩栩如生來評價，有時候連老師也贊不絕口。只要給我一些彩泥就能手到擒來，捏出想要的造型。怎么樣，你想來挑戰(zhàn)下我的絕招嗎？
我的絕招作文14
學(xué)了《絕招》這篇課文，二福和小柱子都懷有絕活，歷害的不得了，我很羨慕他們。我可沒那么能干，啥絕活都沒有。
就在雙休日，我躺在沙發(fā)上看著電視，不過雙手也沒閑著，左手是彩紙紙、右手是剪刀，折折剪剪瞎折騰著，當(dāng)時我還在想老師布置的專題作文——《我終于有了絕招》，可我的絕招呢？我怎么會那么沒用！啥絕活都沒有，一時間令自己有點心不在焉，滿腦子在想我該擁有啥絕招的事……不知不覺間，我的剪紙完工了，打開來一看，竟然是六只連在一起的小貓咪，圍著食物打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一眼望去，就覺得可愛極了，形態(tài)好逼真唉！當(dāng)時連我自己都有點驚呆了！
媽媽見了說，妮，這是你的剪紙嗎？她有點懷疑的.口氣問我。
我只是點點頭，沒發(fā)聲，又開始沉思起來，其實自己在剪紙方面本來就什么目標，僅當(dāng)是課余生活中的一個樂趣而已。沒想到瞎貓碰上死耗子了，自己剪成的作品有了欣賞者。其實偷偷的告訴你啊，爸爸不遺余力地給我買彩紙啥的，就是給我最大的支持。
聽奶奶告訴我說，我剛上幼兒園時，就愛上了做手工，做手工的時候還老是跟奶奶搶著用小剪刀。奶奶房間里還貼著我的第一個作品呢！從那時起，我夢想做個藝術(shù)家，學(xué)習(xí)之余，一旦有了自主的時間里，我就會做個“理發(fā)師”，給彩紙們裁裁剪剪，換個造型。
我一定要讓剪紙成為自己的拿手絕活，這樣的話，每逢過年的時候，家里要貼的窗花就不用讓爸爸媽媽再從網(wǎng)上淘了。
我的絕招作文15
“三百六十行，行行出狀元”。每個人都有自己的絕招，有的絕招是長跑，有的是跳繩，有的是舞蹈，有的是下棋，而我的絕招是滑滑板。
別看我現(xiàn)在滑得這么溜，其實在我剛滑的時候，可是鬧了很多笑話，那時，我的腳剛跨上滑板，就聽到了撲通一聲，摔了個四腳朝天。于是我就下定決心，一定要把它給降服了！每天一做好作業(yè)我就踩著滑板車去練習(xí)，慢慢地，我能站在上面不摔跤了，前進的速度也越來越快了......
我發(fā)現(xiàn)了一個竅門：“只要堅持不懈，就能成功！”在陽光明媚的星期天，你就能在公園的廣場上看見我練滑板的.身影。
一天，姐姐跑來問我：“敢和我比比嗎？”
我疑惑地轉(zhuǎn)過頭問：“比什么呀？”
“比滑滑板呀！”姐姐一邊做了一個倒滑一邊說�！�
“不行呀！我一快就會摔倒，而且我也掌握不好剎車的控制，我一臉無奈地說。”
“要不我們一起去秘密基地練習(xí)吧！”
在姐姐的帶領(lǐng)下，我越滑越好了，感覺自己像正在翩翩起舞地蝴蝶般飛向鮮花叢中；又像一只小鳥，輕盈地飛翔在藍天白云中；現(xiàn)在我能自如地穿梭在一條條小道中。我在不知不覺中愛上了滑滑板，因為它不僅能鍛煉我的身體，還讓我學(xué)會了做一件事情要持之以恒，堅持不懈，就能看到成功的曙光正向我招手。
同學(xué)們，聽完我的絕招，你敢和我比一比嗎？
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