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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-10-21 17:42:40 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文400字【必備5篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文400字【必備5篇】

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  成長(zhǎng)是什么?我聽過這樣一句話,成長(zhǎng)就是犯錯(cuò)誤的過程,我們犯了錯(cuò)而改正,變得越來越好,這就是成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)冬天的上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)特別重要的語文考試。中午,我早早回到教室,看到講臺(tái)上判完的卷子。再看周圍,除了我以外一個(gè)人也沒有?床豢!狈凑龥]人……就看一眼吧!”我自言自語地說。

  終于翻到自己的了,紅色的“90”赫然映入我的眼簾,要知道,媽媽說要讓我考到95分以上呢!又看看四周同學(xué)們還沒有來,那不如……

  我悄悄地拿起了老師的'筆在‘0”上就加了個(gè)“0”,改成了98分。分?jǐn)?shù)改完了,但是我卻已經(jīng)汗流浹背。

  俗話說得好:“要想人不知,除非己莫為!被氐郊,看到媽媽陰沉的臉。我知道,這件事沒瞞過老師,還通過老師傳到媽媽這了。媽媽沒有立刻責(zé)罵我,而是問我要了試卷,我意識(shí)到事情己經(jīng)敗露,自己經(jīng)無處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛快“投降”,于是我把事情一五一十地說了一遍。

  當(dāng)我泣不成聲地承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),媽媽用手拍了拍我的肩膀,語重心長(zhǎng)地說:"好成績(jī)是要自己的努力去爭(zhēng)取的,沒有考好再努力嘛,媽媽不希望你為了成績(jī)做個(gè)不誠實(shí)的孩子!”我擦去眼淚,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗下決心,以后要靠自己的真本領(lǐng),再也不投機(jī)取巧。

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  “一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了!笔堑,這是出自《小小少年》中的一句話。隨著我們不斷的在長(zhǎng)大,我們已經(jīng)從年幼無知的孩提,成長(zhǎng)成了成熟自信的少年。煩惱也隨之而來,揮之不去了。

  煩惱是避免不了的,已經(jīng)是一名小學(xué)生的我,作業(yè)與學(xué)習(xí)成績(jī),毅然成為的我的煩惱。每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)耳熟能詳?shù)脑捳Z:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些話語,我就心煩意亂,做起作業(yè)時(shí)也不安心。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來完成。雖然,我知道他們是在為我好,可是,我并不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣,在父母的'>嘮叨聲中成長(zhǎng)。對(duì)于他們的問話,我只能沉默,即使回答了,也只是徒勞。

  對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)來說,作業(yè)只是張飛吃豆芽——小菜一碟。我的成績(jī)?nèi)绻善卑愠逼鸪甭洌瑒?dòng)蕩不定。每次有親朋好友到我家拜訪時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)就成為的“永不泯滅”的話題。成績(jī)好時(shí),爸爸媽媽對(duì)我也并無表揚(yáng),只是簡(jiǎn)單地對(duì)我說:“不要自滿,要虛心,

  不然成績(jī)就會(huì)一落千丈!背煽(jī)差了,他們就會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我嘮叨道:“看!這是什么成績(jī)。叫你平時(shí)不認(rèn)真讀書,上課不聽課,偷懶,現(xiàn)在好了吧??”對(duì)于這座龐大的“嘮叨山”,我只能停下前進(jìn)的腳步。

  成長(zhǎng)是什么,為什么會(huì)有煩惱?煩惱又是什么?為什么它有時(shí)酸,有時(shí)苦,有時(shí)甜。我在成長(zhǎng)的煩惱中,慢慢地長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  五彩繽紛的生活中可笑的事像朵朵浪花,令人回味,其中有一件事,我現(xiàn)在想起來還忍不住捧腹大笑。

  有一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我和小伙伴一起玩,來到一條小河邊,我想到了一件事:釣魚。我和小伙伴說:“大家回家?guī)~餌,釣魚竿,網(wǎng),我們來釣魚!贝蠹衣犃笋R上跑回家,帶上需要的東西,又跑回到這條小河邊。我們每人找了一個(gè)釣魚的地方,大家就開心地開始釣魚了。我們釣了很久很久,沒有一個(gè)人釣到一條魚。

  忽然,一個(gè)人自以為是地說:“哈哈,就我一個(gè)人釣到了魚,你們一個(gè)都沒釣到!蔽艺f:“最后的時(shí)候,我們看看到底是誰釣到魚最多!”然后我們就認(rèn)真地釣起了魚,我釣到一條魚,我剛拿起了那條魚,它用它的.尾巴猛甩我的臉,我的臉被它的魚尾打得“啪啪”作響,我的頭左一搖右一搖,眼睜睜地看著這條兇猛的魚飛走了。

  我感到很沮喪,但接著我釣到了一條,兩條,三條……然后我跟那個(gè)小伙伴說:“看!誰多?”那個(gè)人羞得臉都紅了。

  這件事現(xiàn)在回想起來還能讓我開懷大笑。

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外!成長(zhǎng)給了我無窮的快樂,但也不時(shí)給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩?duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭煩。

  第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每天都啃書山。晚上回家,第一件事是做作業(yè),接著就是啃我的'書山了。

  第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還可以玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

  第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

  第四:要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí),生活得無憂無慮,自由自在的?涩F(xiàn)在,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩了,做起事來要小心翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

  成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無漏縫的連接著,通向成功的路!

成長(zhǎng)作文400字 篇5

  在逃去如飛的日子里,我也在一天天長(zhǎng)大。在不斷的成長(zhǎng)過程中,學(xué)到了很多東西。由衷感覺到:成長(zhǎng),真好!

  記得小時(shí)候,我常有一些題不會(huì)做,即使挖空了心思也沒有思路,甚至有時(shí)候連題都讀不懂。每每此時(shí),媽媽就會(huì)來幫我,我那時(shí)是太佩服媽媽了。我問媽媽:“您為什么那么快就算出來了?”媽媽告訴我,等我長(zhǎng)大了以后我也可以像媽媽一樣棒。從那時(shí)起,我就開始渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了。正如媽媽所說的,我也可以像她一樣,甚至比她還出色,F(xiàn)在,我不僅可以很快做出老師布置的有難度的題,而且還可以幫著老師教那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。幫助人既提高了我的能力,幫老師分了憂,幫同學(xué)解了難,更重要的是,我從中深深的體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂。

  成長(zhǎng)也讓我懂得了分享。小的時(shí)候,我不懂什么是分享,一直認(rèn)為自己的就是自己的.,別人誰也不能動(dòng)的。長(zhǎng)大后,我從老師那里懂得了分享的意義。于是就開始慢慢嘗試著和同學(xué)和家人分享。當(dāng)看到他人得到我的禮物和祝福時(shí)那開心的樣子,我的心里樂開了花。我這才知道,分享真是一件快樂的事。

  隨著日子的飛逝,我接受的教育的的增多,我確定了生活的目標(biāo)。我相信,自己在今后的成長(zhǎng)過程中,還會(huì)經(jīng)歷很多很多,面臨更多的挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在以后的成長(zhǎng)中,我會(huì)更好!

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