(集合)夢(mèng)想優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名出色的畫家。我要畫出祖國(guó)山河的壯麗,畫出歷史古跡的悠久,畫出世界的真善美。
瞧,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的“巨龍”蜿蜒在陡峭的山嶺上,它前不見頭,后不見尾,那就是“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。它千年傲然挺立于風(fēng)雨之中,它凝聚著無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的鮮血和汗水。我要把它畫得雄偉壯麗,讓全世界的人們都向往我們祖國(guó)的.悠久文化。
“嘩——嘩——哧——哧……”啊,快看。∩衿娑置利惖木耪瘻希∧撬宄旱檬谷诵淖恚耗菦坝颗炫鹊钠俨,那涓涓細(xì)流的山泉,那五顏六色的小池,那碧藍(lán)碧藍(lán)的箭竹海。郁郁蔥蔥的原始森林猶如一片茫茫的海洋:金絲猴在紅柏之間跳來(lái)跳去,野鴨在水中歡樂的嬉戲,美麗的畫眉在枝頭歌唱……啊!多么美麗!我要把它們一筆一筆的描繪下來(lái),讓全世界的人們都為它的神奇和美麗而驚嘆。
你看,正在講課的老師多么美麗;正在撫慰、照顧孩子的媽媽多么慈祥;在地震中不畏艱難,救護(hù)災(zāi)民的人員是多么勇敢;那些為貧困孩子捐贈(zèng)衣物的人們是多么善良。我要把老師溫柔的面容,媽媽慈祥的身影,救災(zāi)人員的英姿,貧困孩子燦爛的笑容都如繡花般細(xì)致的刻畫。讓全世界的人都能感受到這點(diǎn)點(diǎn)真情,這顆顆善心!
但是,我更想擁有一支神筆。我要給干旱地區(qū)的人們帶去雨露,給冰冷的北極帶去溫暖。要給非洲的人們帶去漂亮的衣服,給他們換上白白的皮膚。要給流浪兒童畫出一個(gè)溫暖的家,讓他們健康快樂的成長(zhǎng)。還要給受虜待的小動(dòng)物們帶去自由,讓它們和小伙伴一起快樂的生活。我還想給世界畫上一片片綠洲,把人類制造的黑煙全都變成新鮮的空氣……
我希望我的夢(mèng)想能夠成真,我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我要讓世界變得更加美好!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇2
在我很小的時(shí)候,幼小的心靈便埋下了一粒種子,那就是理想的種子,每當(dāng)我看到電視里慧心妙舌,舉止文雅的主持人,我就十分羨慕,幻想著自己就是電視里的主持人
每當(dāng)我看見有我崇拜的主持人董卿阿姨的節(jié)目時(shí),我就會(huì)停在那個(gè)頻道,站在電視機(jī)前學(xué)董卿阿姨的一舉一動(dòng),言行舉止,因?yàn)槲易钭畛绨莸木褪嵌浒⒁踢@個(gè)主持人。再長(zhǎng)大一點(diǎn),我會(huì)讓媽媽把一些簡(jiǎn)單的繞口令或小文章,每天會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)讀這些繞口令和文章。
到了小學(xué)三年級(jí),學(xué)校開始了社團(tuán),我立馬就報(bào)了語(yǔ)言社團(tuán),家人也很支持我。自那以后,我一直在語(yǔ)言社團(tuán)和老師學(xué)著主持的基礎(chǔ)。老師覺得我很有天賦,很關(guān)照我,所以我比其他同學(xué)學(xué)的多。
我自然也沒有辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我經(jīng)常學(xué)習(xí)語(yǔ)言中的其他部分,我也經(jīng)常請(qǐng)教語(yǔ)言老師。在兩年內(nèi),我不僅學(xué)會(huì)了主持,還學(xué)會(huì)了相聲,朗誦,播音等,去年我還參加市內(nèi)舉辦的小小朗讀者競(jìng)選比賽,雖然沒有進(jìn)決賽,但我收獲了很多,不僅認(rèn)識(shí)到了我自己的缺點(diǎn),也看到了別人的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這次的比賽,我進(jìn)行了反省,我覺得在下次比賽中,我會(huì)成長(zhǎng),讓評(píng)委老師能夠記住我。
在學(xué)校里面,我曾幾次代表班級(jí)參加學(xué)校舉辦的各種朗誦比賽和節(jié)目。也曾兩次代表學(xué)校參加市內(nèi)舉辦的中華魂的比賽。每次比賽完,我都會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的`短出處。家里也有很多朗誦比賽的獎(jiǎng)狀。
我相信大家有自己的夢(mèng)想或理想,它既是一個(gè)美好的愿望,也是我們奮斗的目標(biāo)。只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想或理想努力奮斗,一定可以實(shí)現(xiàn)!因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人!加油吧!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇3
冬天的夜凋零在漫天飛雪間,歲月的壯歌被風(fēng)吹散,對(duì)這個(gè)世界似乎有著太多抱怨,曾經(jīng)的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)壓彎了翅膀,如今只留下寂寞的夜。
靜靜的坐了好久好久,連眼睛紅了都沒有發(fā)現(xiàn),以往路過(guò)的晴天,竟是如此虛偽?滟澪耶嫷暮芎,卻又讓我放棄夢(mèng)想,說(shuō)是發(fā)展的空間太小。淚水不禁又要滴落,心像是一汪秋水,冰涼徹骨。推開窗,看見星星依然守在夜空,心中不免多了些暖暖的感動(dòng)。一閃一閃,想要努力地點(diǎn)燃黑暗。淡淡的星光竟比月色溫暖!
茶香裊裊,還記得梧桐樹下的承諾。小小心靈中的萌芽,是想要用畫筆為世界增添色彩。拾起飄零的落葉,折進(jìn)書的某個(gè)章節(jié),作為我誓言的見證。
三年那么短,回憶卻那么長(zhǎng)。
又是一個(gè)無(wú)風(fēng)的天氣。背上畫包獨(dú)自去外寫生。滿樹的櫻花怒放著生命,一片夢(mèng)幻的粉色。執(zhí)起畫筆,用鉛筆在紙上來(lái)回勾畫。紙上的櫻花開的如此燦爛,但我知道最美便要凋零。柔柔的.呢喃,瑟瑟的嘆息。我的心在顫抖。為了自己的夢(mèng)想————開出最美的花,付出了如此沉重的代價(jià)。終究沒有涂色,因?yàn)槲抑阑疑钅荏w現(xiàn)她的純凈,無(wú)悔。我知道她也有過(guò)憂傷,有過(guò)哭泣,但誰(shuí)的夢(mèng)想中沒有過(guò)哭泣?
春天的花盛開在暖色陽(yáng)光下。
我想要用汗水做畫筆,在陽(yáng)光般的人生路上畫出最美的夢(mèng)想之花!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇4
“夢(mèng)想是一定要有的,萬(wàn)一它實(shí)現(xiàn)了呢?”我想,馬云的這句話不僅是他自己對(duì)夢(mèng)想和成功的理解,更帶有他的一種豁達(dá)心態(tài)。這樣的一句名人語(yǔ)錄,我們又該抱著怎樣的態(tài)度去理解呢?
首先,夢(mèng)想是一定要有的。這前半句和其他眾多成功人士一樣,告訴我們要有目標(biāo),有夢(mèng)想,只有有了一個(gè)目標(biāo),有了一個(gè)指向,你才會(huì)有想奔跑的欲望,有起跑的沖動(dòng),有堅(jiān)持前進(jìn)的力量。那是一個(gè)心靈上的支柱,讓你覺得一切都值得。
而后半句“萬(wàn)一它實(shí)現(xiàn)了呢?”,頓時(shí)覺得這句話帶有一點(diǎn)自嘲的色彩。而我看來(lái),馬云的智慧就在這里。我想,馬云借這句話是想告訴我們,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易,所以我們應(yīng)該更加努力,更加堅(jiān)定。這一份堅(jiān)持和努力是這個(gè)“萬(wàn)一”里的`必然性因素,而“萬(wàn)一”里的偶然性因素也有一定作用,比如機(jī)遇等不確定的因素。所以也就有了第二層意思,“萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了”必然是可喜可賀,但如若你的堅(jiān)持和努力付出了,因偶然性因素,夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn),也要豁達(dá)一點(diǎn),要明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想本就有一定的偶然性。
我想,這句話一定是馬云對(duì)自己一路走來(lái)最有感觸的一點(diǎn)。他在感激曾經(jīng)的自己為了夢(mèng)想不斷努力,而沒有言棄。他在感激一路走來(lái)很多幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。他在感激他走向成功中的那些偶然因素。
而作為一名高三黨,我們更應(yīng)該有夢(mèng)想做支撐,然后不要膽怯。萬(wàn)一“實(shí)現(xiàn)”了呢?但也不要自滿,“萬(wàn)一”實(shí)現(xiàn)了呢?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是易事,但也要有自信。為了前方的夢(mèng)想,我們要不斷前進(jìn)。因?yàn)樽穳?mèng)并不容易,所以我們更要加快腳步,更要挑戰(zhàn)自己。而如若最更沒能追上,也不要走極端,應(yīng)該豁達(dá)一點(diǎn)。
年輕人,趁著還有大把的時(shí)間,精力,去尋找自己的夢(mèng)想吧,而且別輕言放棄,萬(wàn)一它實(shí)現(xiàn)了呢?
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇5
開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有非常多錢呢?”“我會(huì)去買非常多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)。”小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的.時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué),中學(xué)。就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道讀書,沒有了那些快樂的音符。懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有非常多的家庭作業(yè)要做。
玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中60%被禁錮在教室,非常多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它非常小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇6
夢(mèng)想使一首永不言敗的歌,夢(mèng)想是一條奔流不息的河,夢(mèng)想是一支馬不停蹄的箭,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生就有了追求。
“鈴——鈴…!遍_學(xué)的第一堂課,在詩(shī)歌的陪伴下,開始了。我們坐在學(xué)校的多媒體教室中,默默的等待著…。五顏六色的彩虹閃耀著。似乎是對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)美好的向往。
今年的“開學(xué)第一課”的主題是:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。作為祖國(guó)的花朵,作為祖國(guó)的明天,我們的夢(mèng)想與祖國(guó)相連,人生為夢(mèng)想奮斗,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。
在開學(xué)第一課中,曾記得那一個(gè)人,他的生命十分坎坷,但他并沒有放棄他的夢(mèng)想,他就是楊孟衡。他失去了雙手,但是他并沒有自暴自棄,他完成了普通人不能完成的任務(wù),他用腳寫字,一筆一劃,他的堅(jiān)強(qiáng)付出,以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué),他取得了文科第一名,這不是奇跡的誕生,是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
那我呢,我的夢(mèng)想又是什么?我沉思者,我的'夢(mèng)想偉大而又平凡。小時(shí)候,看到老師在黑板上寫字,教課。我腦海中想我是一位人民教師,那有多好,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。漸漸的我有改變了我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名導(dǎo)游,帶領(lǐng)中國(guó)人們了解世界文化。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我喜歡上了運(yùn)動(dòng),喜歡上了打乒乓,想為國(guó)家爭(zhēng)光,去參加奧運(yùn)會(huì)。我知道這些夢(mèng)想離我都還很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在,我唯一可以做的就是考上重點(diǎn)中學(xué),努力學(xué)習(xí)。
“燈光閃爍,站在長(zhǎng)城腳下,大聲的喊出自己的夢(mèng)想!敝鞒秩藲庥钴幇旱恼f(shuō)道。夢(mèng)想不會(huì)停留,夢(mèng)想不會(huì)中斷,人人都可以擁有夢(mèng)想,但是只有恒心的人才能走到理想彼岸。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇7
夢(mèng)想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不論什么夢(mèng)想,只要不懈努力,就能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是成為一名教師。
自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師,不論是嚴(yán)厲的,和藹的,年輕的,年老的,漂亮的',丑陋的他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。
媽媽說(shuō):天底下光輝的職業(yè)就是老師。我多么想當(dāng)一名光榮的人民教師啊!于是,在課堂上,我認(rèn)真聽講,把學(xué)到的知識(shí)都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長(zhǎng),我記得越來(lái)越多,越來(lái)越深,恨不得馬上成為一名老師,我知道這是不可能的。必須要有努力,和堅(jiān)持。
6歲那年,我完全脫離了幼稚園,跨入了小學(xué)生的時(shí)代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課,我就感覺到了枯燥和乏味?僧(dāng)老師開口講課時(shí),我驚呆了!一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富!我越聽越入迷,第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始,我就立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵,老師幫我們施肥,澆水有人還說(shuō),老師是孩子的第二個(gè)母親,老師是蠟燭
如果我是一名老師,我會(huì)好好教育我的學(xué)生,哦,不,是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的知心朋友;可以使他們的父母;還可以是我不會(huì)責(zé)罵我的學(xué)生,而是熱心的開導(dǎo);我不會(huì)讓我的學(xué)生害怕我,而且讓他們喜歡上我;我不會(huì)總是板著一張嚴(yán)肅的面孔,而是每天面帶笑容;我不會(huì)下課時(shí)總呆在辦公室里,而是坐在教室里和學(xué)生們聊天;我不會(huì)讓學(xué)生總呆在教室里;而是讓他們多去戶外活動(dòng)活動(dòng)。我愛我的學(xué)生,我要教他們知識(shí)和做人的道理,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。
雖然我的夢(mèng)想很平凡,但我會(huì)一直努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇8
變幻的世界,讓我們?cè)谌松穆猛局胁粩嗟刈龀鲞x擇。其實(shí),人的一生就是在不斷地選擇。每當(dāng)我們站在人生的十字路口時(shí),交警就是我們自己,自己選擇要去的方向。人生所給予我們的是有限的,屬于我們的,我們要珍惜;不屬于我們的,那就別去強(qiáng)求。有時(shí),放棄才是我們最好的選擇。
有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,總能讓我們歡欣鼓舞,(.)就像飛向火光的飛蛾,甘愿做烈火的俘虜;擺動(dòng)著的是我們不停的腳步,飛旋著的,是你美麗的流蘇。在一往深情地日子里,誰(shuí)又能說(shuō)清楚,什么是苦,什么是甜,只知道確定了就一無(wú)反顧,有夢(mèng)就要緊緊抓住。
亞歷克斯哈代夢(mèng)想自己成為一名職業(yè)作家,未來(lái)這個(gè)夢(mèng)想,他離開了自己已經(jīng)工作多年的海岸警衛(wèi)隊(duì),成為了一名自由作家。失去了生活的依靠,她不得不每天貧困度日,經(jīng)常有上頓沒下頓地忍饑挨餓,也受到了不少的白眼和嘲笑,可是哈代卻始終放不下自己心中的夢(mèng)想。他不僅沒有退縮,生活的艱辛反而更激勵(lì)他努力寫作,就這樣辛苦地追求了17年,哈代的《根》發(fā)表了,此后他不斷地有新作品面世。夢(mèng)想鼓勵(lì)哈利走向了成功。夢(mèng)想有神奇的力量,它能給人積極向上的斗志和活力,戰(zhàn)勝困難的'信心和勇氣。
而我們現(xiàn)在處于青少年階段,應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí),等有了成就之后,為祖國(guó)效力。我們都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,然后朝著這個(gè)夢(mèng)想去前進(jìn),我們都應(yīng)該做好自己,等長(zhǎng)大以后,做一個(gè)有用的人,讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。
夢(mèng)想是指我們前行的指明燈,是我們送給自己的最美好、最珍貴的禮物。把所有的夢(mèng)想用熱情點(diǎn)燃,有夢(mèng)的明天那就是我們的未來(lái)!我們的未來(lái)要有夢(mèng),而我們的未來(lái)不會(huì)總是夢(mèng)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇9
今年我已經(jīng)十四歲了,就像朝陽(yáng)般活力滿滿,正處于人生中最美好的年華。和其他同齡人一樣,此時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā),心中放飛了許多夢(mèng)想。
十四歲,多么美好的年齡,它意味著一個(gè)人開始步入青春的年華;十四歲,未脫孩子的好奇,又開始了青年人的思索。 我想當(dāng)作家,律師,經(jīng)理,又想當(dāng)演員,音樂家…….好多 好多,我最好做所有的工作,擁有全部的`職業(yè)。寫字臺(tái)旁,我完成一篇有關(guān)青少年成長(zhǎng)問(wèn)題的小說(shuō),小說(shuō)獲得了極大的成功;法庭上,我為一個(gè)無(wú)辜的人嚴(yán)辭辯護(hù),使他無(wú)罪釋放,公司里,我們的改革成功了,得到獎(jiǎng)勵(lì);銀幕上,我出色的表演 使大家傾倒;音樂會(huì)上,我看見自己的創(chuàng)作贏得掌聲片片;噢,也許你認(rèn)為我瘋了,癡人說(shuō)夢(mèng),可這確實(shí)是我的理想,我的夢(mèng)。
我要事業(yè),也要生活,我要青春的日子充滿陽(yáng)光。我不想成為數(shù)學(xué)家,我要生活中充滿藝術(shù)的勞苦,聽流行音樂, 古典音樂,欣賞中外名,名著。同時(shí),我還希望旅游世界各地, 到各外觀光。我需要朋友的友情,親人的摯愛,別人的關(guān)心;我也愿把自己的愛無(wú)私地奉獻(xiàn),愿所有的人生活幸福愉快!
夢(mèng)是美好的,但并不能全部實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)我愛把生活幻想的十全十美,結(jié)果一受挫折就灰心喪氣。現(xiàn)在我不怕失敗,因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ,失敗一千次,追求一千零一次。自信自?qiáng), 奮斗不惜將做為我的信念。如果我們沒能力干大事業(yè),那我情愿做默默無(wú)聞的小草,為祖國(guó)大地奉獻(xiàn)出自己的一切。不管遇到什 么困難,我都要嘲著我的目標(biāo)前進(jìn)。
青春是美好的,但也是短暫的,我們只有立足于現(xiàn)在努力拼搏,我們才能美夢(mèng)成真,實(shí)現(xiàn)我們青春的夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇10
《料理鼠王》這部電影,是法語(yǔ)張老師介紹給我看的,我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為,這是一部法語(yǔ)動(dòng)畫電影,想讓我對(duì)法國(guó)的卡通人物有所了解?墒牵钡轿铱赐暾侩娪昂蟛胖懒死蠋熃形铱催@部電影的深刻寓意。
這部電影主要講述了:有一只小老鼠,它非常想做一名廚師,可是因?yàn)樗且幻鲜蟮脑剩菬o(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,因?yàn)槿藗兌颊J(rèn)為老鼠特別壞,只會(huì)偷東西吃,就連它的爸爸都阻止它當(dāng)廚師。但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它遇到了主人公小林,小林是食神的兒子,可他做菜非常難吃。于是,小老鼠便躲在小林的廚師帽子里,靠揪小林的頭發(fā),來(lái)控制小林的行為,讓小成為了一個(gè)神廚。但是,評(píng)論家柯林先生,總想破壞食神飯店,便讓廚師們做一個(gè)有概念的菜,可就在這時(shí),廚師們也知道小林做的這么好吃的菜都是小老鼠做出來(lái)的時(shí)候,都紛紛的離開了飯店,就連小林都灰心了。正當(dāng)小老鼠也灰心時(shí),它的爸爸知道自己誤解了小老鼠。便告訴小老鼠,鼓勵(lì)它要有勇氣,勇敢面對(duì)自己的選擇,又把所有的老鼠都召集過(guò)來(lái)幫助小老鼠,在大家的幫助下,小林也有了自信,當(dāng)起了服務(wù)生,這個(gè)有概念的菜,在大家的努力下,不一會(huì)兒就完成了,這道菜感動(dòng)了評(píng)論家,使他回想起了童年時(shí)代,他不再刁難小林,而開始幫助小林了。從那以后,食神飯店的主廚便是小林了,而他最好的'幫手就是小老鼠。
這部電影告訴我們,當(dāng)別人瞧不起我們時(shí),我們不要失去對(duì)自己的信心,更不要放棄自己的夢(mèng)想,我們也不要用歧視的眼光看不起比自己身份低微的人。無(wú)論哪種人,只要有夢(mèng)想,要通過(guò)勇氣、自信和努力,就一定可以成功,就一定能受到所有人的尊重。
其實(shí),我學(xué)法語(yǔ)也是這樣的,只要付出努力,以后再難的課程也不用怕,因?yàn)橥ㄟ^(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇11
理想是風(fēng),吹起飽滿的帆。理想是帆,帶起前進(jìn)的船。理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
每一個(gè)成功的名人背后都有令人驚訝,不可思議的一段從普通人家出身的'小學(xué)生,竟然走到了今天的令人贊嘆不已的名家。
每個(gè)人的心中,都不能缺少夢(mèng)想,它就像是一縷陽(yáng)光,照耀著你的心靈,讓你充滿動(dòng)力,并帶著這個(gè)動(dòng)力成長(zhǎng)!八笔侨祟愃蛲模裉斓奈覀冋幱诨旧倌曛畷r(shí),一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀,誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活,而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活,而沒有夢(mèng)想的人生是空虛的,但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,作家可以見到社會(huì)上不合理的情況把它寫成一篇飽含憤怒與不解的文章。
我想當(dāng)一名作家,作家可以寫出優(yōu)美的綠色旋律;
我想當(dāng)一名作家,作家可以譜寫出人生的經(jīng)歷;
我想當(dāng)一名作家,作家可以用純潔的文字凈化人們的心靈。
我想當(dāng)一名作家,作家可以拿稿費(fèi)(嘻嘻,開一個(gè)玩笑)。
理想是筆,寫出人生之光;理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路;理想是路,帶你走向成功有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎么樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈,永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng),相信自己,你也能做到。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇12
“媽媽,你要相信我,不管我將來(lái)做什么工作,一定要成為對(duì)社會(huì)有用的人。”
在孩提時(shí)代的我,對(duì)自己的未來(lái)總是充滿希望,職業(yè)在那時(shí)候往往是覺得很神秘,并懷著向往之情。
一開始,大概上幼兒園的時(shí)候吧。我很著迷于畫家這一職業(yè),于是,天天拿著水彩筆對(duì)著白紙發(fā)呆,總想畫出一些驚天動(dòng)地的巨著,可就是不知道該從何入手。后來(lái),由于畫不出漂亮的圖案,就慢慢的淡漠了。
上了小學(xué)的我,又覺得女警察這個(gè)工作真好。那矯健的步伐,正直的眼神,颯爽的英姿無(wú)不深深的吸引了我。這便開始盼望能快點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)為人民做貢獻(xiàn),幫助人民抓小偷,擒壞蛋?墒怯忠?yàn)槲业哪懥繉?shí)在太小了,真的如老鼠一般,甚至連只老鼠都能嚇?biāo)馈]有辦法,放棄了,慢慢也隨時(shí)間的流逝而忘卻。
漸漸的,我長(zhǎng)大了。上了初一,已無(wú)時(shí)間去考慮除學(xué)習(xí)之外的任何事情,甚至不去想今后何去何從。因?yàn)槲蚁嘈盘ぬ?shí)實(shí)走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事才是最重要的。雖然之前輪換過(guò)好多職業(yè)的幻想,但我始終沒有忘記兒時(shí)對(duì)媽媽許下的承諾。沒錯(cuò),我要為這個(gè)社會(huì)盡自己最大的能力,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),微不足道。或許真的',不管做什么職業(yè),都要盡自己的力來(lái)幫助我們所處的社會(huì)才好。
我知道,童年那個(gè)夢(mèng)想,說(shuō)來(lái)有些夸張,有些無(wú)趣。但那卻是伴隨我成長(zhǎng)的信念,也是鼓舞我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。或許,我現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn),但我相信,只要努力,就會(huì)被認(rèn)可,就會(huì)為人們解決困難。
夢(mèng)想藏在心里,不用說(shuō)出,只需要默默的向它靠近,直到老去……
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇13
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。在我的心中,也埋藏著一顆夢(mèng)想的種子,它在我的心底里生根、發(fā)芽。
我從小就愛演戲,每次看到電視屏幕上的人物,我都會(huì)在電視前仔細(xì)地注意著每一個(gè)人不同的面容與表情。觀察完后,我便會(huì)站在鏡子面前,竭力地模仿著電視上的每一個(gè)人。
每當(dāng)看完一部部電視劇時(shí),我整個(gè)人都沉浸在戲中。劇中人的喜怒哀樂、悲歡離合……我仿佛都能感受得到,好像我天生就與演戲有著不可切斷的緣分。漸漸地,我對(duì)演戲產(chǎn)生了情感:在戲里,我是一名普通的士兵,能保家衛(wèi)國(guó),在戰(zhàn)爭(zhēng)中貢獻(xiàn)一份力量;在戲里,我是一位老師,把自己的知識(shí)全部傳授給學(xué)生;在戲里,我是一個(gè)慈善家,用自己的'愛心去幫助更多的人們;在戲里,我還可以是……雖然這只是戲,但卻讓我可以體驗(yàn)不同的人生、不同的身份和不同的形象。
爸爸媽媽曾經(jīng)也勸我說(shuō):“孩子,這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)了,你放棄吧!”可我是個(gè)骨子里很堅(jiān)強(qiáng)的人,我怎么能讓我的“鏡子”就這樣碎掉呢?不行,我一定要堅(jiān)持到底。一定要當(dāng)一名出色的演員,我要大量地演喜劇,讓歡樂和笑聲帶給千家萬(wàn)戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片……
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),邁出堅(jiān)定的步伐。終有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇14
“回頭吧!不要再去想大海的盡頭了!薄白约阂_踏實(shí)地走好每一步。”“不要去了,你到不了海的盡頭,放棄吧!”
小螞蟻的家人和朋友們一次又一次地勸阻它,而小螞蟻并沒有放棄,它一定要完成這個(gè)夢(mèng)想。
于是它請(qǐng)來(lái)了它的朋友:小狗和小燕子,小燕子帶著小螞蟻使勁地飛上了天空,可因?yàn)榇蠛_B綿無(wú)盡頭,小燕子沒有看見,它很失望地飛下去,輕輕把小螞蟻放在地上,唉聲嘆氣地對(duì)小螞蟻說(shuō):“對(duì)不起我已經(jīng)盡力了,看來(lái)你的這個(gè)愿望,我是無(wú)法完成了,我走了,保重!”說(shuō)完,小燕子拍了拍翅膀,越飛越遠(yuǎn)。
小螞蟻不禁流下了眼淚,坐在一旁的小狗拍了拍它的肩膀說(shuō):“沒事,還有我呢!”
于是,它們兩個(gè)跋山涉水,勇往直前地沖破各種難關(guān)。終于爬上了那個(gè)海中最高的大山。一臉興奮地看著遠(yuǎn)方,卻只看見大海翻騰,浪花滾滾,依舊沒有看見大海的盡頭。小狗沮喪地低下了頭,對(duì)小螞蟻說(shuō):“我們放棄吧!再見了……”小螞蟻的'心一下子掉進(jìn)了無(wú)盡深淵。
因?yàn)榕笥训姆艞,使那微小的小螞蟻覺得困難許多,但它卻沒有想過(guò)放棄,它利用海上的一根樹枝、一片樹葉……一路乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,爬過(guò)一座又一座大山。終于,它看見了陣陣雪白似的浪花在盡情地翻滾,金黃色的沙灘在落日的余暉下金光閃閃,那就是大海的盡頭——它從來(lái)沒有見過(guò)的景象,它又蹦又跳地歡呼著。
過(guò)了幾天,小螞蟻又開始踏上了它的“旅行”,朝著遠(yuǎn)方,越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……
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