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煩惱的成長作文

時間:2023-10-21 15:58:33 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文【合集】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的煩惱的成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

煩惱的成長作文【合集】

煩惱的成長作文 篇1

  時間在一天一天地過去,我也隨之長大,我再也不是小時候那樣天真無瑕,無憂無慮,純真的小孩了,我已經上初中了,煩惱也隨之增加,積多,我的每個煩惱猶如一個個深深的腳印,踏在我的腦海里,但唯一讓我記憶猶新的是… …

  “哎呀,你看看你做得‘好事’,花盆也被你打碎了,花都要被你給‘害死’了!媽媽著急,她說:“你知道這是什么花嗎?這可是很貴的牡丹花,要一百多塊呢!外婆家本來經濟就不富裕,現在還被你給打碎了!”說完,媽媽狠狠地從我的'太陽穴上戳了上去,于是我大聲地反駁了一句:“又不是我,是表妹… …”話還沒說完,媽媽就說:“你不要胡說了,你表妹從小就比你乖巧懂事,怎么會做出這種事情呢?再說了,我只看到你在這,你表妹呢?你小小年紀好的不學,學會了撒謊!”聽到這些話,我很氣憤,但也傷心,于是我跑上了樓,一個人鎖上房門,埋頭痛哭起來了。

  其實事情是這樣的,那天,外婆看天氣晴朗,于是把牡丹花放在一個不會被人破壞的地方曬太陽,表妹看見了這花很漂亮,于是過去看花,誰知“啪”地一聲,我一看,表妹把花盆打碎了,她害怕地跑走了,我就在花盆邊上,誰知,媽媽早不看見,晚不看見,就這個時候看見,媽媽就開罵了。

  那天 ,我真的哭得很傷心,連飯也沒吃,就含著淚水睡著了,連說夢話也在說:“不是我打碎的… …”

  這就是我成長的煩惱,到現在還是我心中的一個小秘密,在我的心中無法抹去。

煩惱的成長作文 篇2

  隨著時間的流逝,自己經歷的越來越多,然后自己的年齡身高也在不斷的增長,成為大人里面的那一種,你已經長大了的那一種孩子,其實之前的話,小的時候會一直想要長大,但是長大之后才發(fā)現,其實自己最想要做的事情就是回到小的時候,其實有網上有這么一句話就是說小時候真好,其實這句話是在他長大之后才感悟到了以前的那種說沒有結婚真好,也是在他結婚之后才感悟得到的,確實就是你身在其中就只是當局者迷罷了。

  長大的煩惱其實有很多吧,首先第1點最重要的一點就是學業(yè)的繁重,就包括自己之前的話,會覺得學習對于自己來說是小菜一碟的特別輕松的事情,但是長大之后隨著那些科目越來越多,然后自己不擅長的那些科目也出現了,自己特別討厭數學和歷史,這些數字自己怎么都記不住,但是自己又不得不去學這樣東西的時候,自己就會覺得特別的煩惱,其實在成長這個過程中,讓自己特別反感的事情并不多,但是這一個學習上的這種壓力就讓自己覺得特別的煩惱,特別的難以解決,甚至很多時候自己都會因為這些壓力讓自己覺得生活到底是為了什么,人活著就是一種是為了什么,就會出現很多消極的想法。

  另外億點講道,可能就是爸爸媽媽他們的衰老吧,就制成的話,就是小時候自己就覺得爸爸媽媽他們是晚婚晚育的,所以他們相對于其他孩子的爸爸媽媽來說,處理年老一些的會更加成熟一些的,他們的就業(yè)的方式是會讓自己覺得特別驕傲的,只不過呢就長大之后自己就會很害怕說他們突然間發(fā)生什么事情啊,就包括自己,有的時候都相信心靈感應了,就是我自己發(fā)生什么不好的事情,自己就會去關心一下他們,究竟有沒有一切正常有沒有一切平安正常,這其實這也是成長的煩惱之一吧,就自己很害怕說自己的.成長腳步趕不及他們的衰老的步伐。

  但其實每一個人他們都會有成長的這一些煩惱的,最重要的就是看你怎么去應對,比如自己在學習上的這一些煩惱,這里是會很認真的去應對,讓這些煩惱一個又一個的成為自己幸福的一個點,然后至于父母的煩惱,其實就是在這一個過程中不斷的去陪伴他們,然后不斷的增加彼此關系吧,至少在大家沒有辦法加油在一起的時候能夠不會有那么多的遺憾。

煩惱的成長作文 篇3

  我相信,在每個人的心底,都有許多煩惱,我也不例外,久而久之,它就會成為一種負擔。以前,當我還是在低年級的時候,同學們團結互助、互相關愛、互相體貼,好似一對對親姐妹一般。而現在,我們長大了,懂事了,進入中高年級后,同學們的友誼卻再也不像以前那么親密了,而是變得疏遠了。

  大家知道,現在的社會,是以競爭為主的殘酷社會,每個人都希望自己比別人強:官員競爭、求職競爭、家長們也競爭,F在,我們學生也開始看重競爭了。于是,班上團結互助的精神慢慢開始變淡,慢慢開始慢慢變得缺少。有一種現象:當你的學習高過某人時,他會用一種仇視的目光盯著你,在背后說你壞話,想盡一切方法把你踩在腳下;而當你步不如某人時,他會用一種輕佻的語氣諷刺你,然后同樣把你踩在腳下。這種現象使我渾身上下都不舒服,我有時真的不愿意他們打交道!自然,慢慢的,和我朝夕相處的人也開始減少了,而我也開始慢慢感覺到了孤單、寂寞。有時,我一個人趴在位子上發(fā)呆,甚至靜靜的想,這還算是好朋友、好伙伴嗎?在我某方面比他們好時,就對我不理睬,某方面不好時,也不理睬。

  我甚至在想:“要是世界上沒有競爭,人人平等,那該多好。 笨赡阋苍S會說:“有競爭才會有進步嘛!何樂而不為呢?”。這方面道理我十分清楚、明白;但是,另一方面我也清楚地認識到競爭確實有時會減弱大家之間的友誼,不再變得那么純潔、不再那么美好!是的,如果這樣,同學們之間過早的帶入這樣的競爭,我們的.童年將不再美好!

  競爭確實有時減弱了班級里同學們之間純潔的友誼,怎么才能面對?怎么合理處理呢?這就是我的煩惱。我把心事告訴了老師,在老師的開導下,我豁然開朗,明白了合理的競爭能幫助大家共同提高!現在我變壓力為動力,努力提高!我發(fā)現同學們的友誼又像以前那樣親密,那樣純潔,因為競爭使我們的童年生活變得更加完美!

煩惱的成長作文 篇4

  好不容易放了一個長假,可是媽媽沒有跟我商量,就給我報了一個畫畫班,令我苦惱不已。

  那一天,媽媽帶著我走在路上,準備去畫畫班上課,天氣很熱,我生氣地對媽媽說:“媽媽,同學們長假里都可以去旅行,就我要去補習班!”媽媽聽了,溫柔地對我說:“孩子,我讓你去學藝術,是為了提升你的藝術修養(yǎng),這樣,你就多了一項特長。 蔽衣犃,氣沖沖地走了上去,因為我不想再聽到藝術這兩個字。到了培訓班,老師教我畫畫,調顏色……一個小時后才能回家,老師還要求我每天都得畫,畫完后還讓媽媽拍照發(fā)給他。我每天都要畫畫,感到很煩惱。有一天,我把顏色亂調,一生氣就把畫紙揉成一團,扔在地上,跟媽媽說:“媽媽,我不想去畫畫了,我覺得好煩惱,沒有一天可以去玩的`!眿寢屄犃,語重心長地跟我講了一些道理,我聽了,似懂非懂地點點頭,不得不好好畫畫了。

  不久,我參加了畫畫比賽,比賽那天,我一點也不緊張,先構圖,調色,再上色,我淡定從容,經過一個小時的勞動,畫畫好了,我信心十足地交了上去。兩天后,比賽結果出來了,我居然得了一等獎,拿到了獎杯,此時,我終于明白了媽媽的良苦用心。

  原來,成長中的這些煩惱,是為了讓我變得更加優(yōu)秀,此時,我非常感謝媽媽的堅持。

煩惱的成長作文 篇5

  開學前我們搬了家。剛開學作業(yè)不太多,第一周點點很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進行了拓展,而且周六和周日早上還睡了懶覺。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰,也希望點點能有更多的時間學習、休息和鍛煉。

  這周有教師節(jié)。點點學校老師舉行了慶祝會,1班的家長們也給老師送上了鮮花和賀卡。點點本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現了,其中一位老師對她說:“你的`進步就是給老師最好的禮物!

  開學第二周一切走上了正軌,周末的作業(yè)增多了。點點告訴我這學期新增加了外教課,物理課,取消了二課堂,街舞也跳不成了。點點告訴我物理平時作業(yè)不多,但周末還是不少。點點計劃每天晚自習后跑跑步,體育課抓緊時間鍛煉,周末回家和爸爸打打羽毛球。

  這周末點點回家后仍然按自己的計劃進行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班,點點的大部分時間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機場,點點打來電話告訴我家庭作業(yè)太多,時間很緊,晚上的晚自習要考試不能完成作業(yè),下午的課外班可能上不了。我在機場,電話里也無法和她詳細溝通,于是我告訴她自己重新排序,并計算出可用到的時間和實際需要的時間,如果差距太大,就和老師講明情況,請老師同意請假,點點后來也那樣做了。周末作業(yè)多無容置疑,但是點點這個周末時間管理是很有問題。周五、周六兩個晚上11點半睡覺,周六早上10點半才起床,周日早上9點起床,其中周六晚上的課外班因為羊西線交通耽誤了時間。上面的客觀原因和點點自身的表現,也讓我們發(fā)現她最近在思想上有些松懈,導致行動上拖沓、計劃性不強。

  進入初二學習肯定會更緊張,所以學習方法、學習效率、學習計劃顯得非常重要。這周出差先通過電話和點點溝通,周末回家后再和她仔細聊聊,幫她分析問題并給出我們的意見和建議。一方面希望她快樂地學習不給她太大的壓力,一方面我們也需要及時指出她的問題。在我們家里,不定期地會和點點進行“正式談話!

  上周我還和她爸爸說,點點從美國回來懂事了,這學期開學也表現不錯,和我們溝通也是很順暢,也不輕易和爸爸媽媽頂嘴了,學會傾聽。我很欣慰女兒長大了,最好能平安度過她的青春期,孩子和父母之間少一些煩惱。周六早上我和他爸爸有事外出,點點就讓自己睡到10點半,周六晚已經因為交通堵塞而耽誤時間,仍然沒有及時做好計劃調整。

  孩子你為什么總會讓爸爸媽媽操心?這是不是成長的煩惱?我想是的,你有這樣那樣的缺點,正如你有這樣那樣的優(yōu)點。爸爸媽媽愿意幫助你,一起來面對問題,一起找到解決的辦法。

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