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倒霉的一周作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的倒霉的一周作文,希望能夠幫助到大家。
倒霉的一周作文1
星期四晚上,原本打算和爸爸一起到商場買東西,可是過馬路的時候,被后面的摩托車撞到了腳跟,雖然只是很輕的傷,但足以讓人疼得難以忍受,感到疼得不止是腳跟,更是我的心,還有我爸爸媽媽的心。
第二天早上,腳傷并沒有減輕,媽媽叫我在家里休息一天,可是星期五是一個十分重要的一天,物理要測驗,還有兩節(jié)數(shù)學(xué)課,下午還有英語和語文,如果我請假一天,沒有了全勤生的稱號還是小事,可是一天沒有上課,雖然物理可以補回測驗,其他科目也可以向其他同學(xué)補回筆記,但始終不是自己親自聽課,效果總會比不上以前;還有我的.工作呢?我還要交通知給生物老師。最終我還是上課了。
我知道腳跟是經(jīng)常活動的關(guān)節(jié),如果受傷了是件十分痛苦的事情,康復(fù)也會比其他地方受傷慢得多。
這一天,我走路的速度比平時要慢了三倍,為了避免走的一跛一拐的,我總要走得很小心。幸虧還好,幾乎沒有人發(fā)覺我腳跟上的毛病,只有我的好朋友雪萍和幾個好友知道,可算是不幸中的大幸。到了下午,我的腳跟似乎并沒有好轉(zhuǎn)而且疼得更厲害了,但是還要上一節(jié)體育課,怎么熬過去呢?雪萍對我說:“叫級長寫張請假條吧,這樣下去會越來越嚴重的!痹谒脑偃叽傧,我找了級長,他真的幫我請假了。級長從來都是這么讓人敬重。
第八節(jié)課上完了,終于熬完了這一周,我想我這周末只能呆在家中了。
倒霉的一周作文2
倒霉!看到這個字眼,你一定會想:我是不是考試考砸了,或是上課不聽話被老師罵了……錯、錯、錯!我要說的,是一個讓我欲哭無淚,比這個更嚴重一萬倍的‘大事’!
唉!“日子一天一天過,我會越來越來越倒霉……”我只能這樣形容我這一周悲慘的命運了!到底為什么呢?還不是因為我的生活環(huán)境發(fā)生‘巨大的變化’,從而導(dǎo)致我的生活中多了幾只煩人的蒼蠅!我的座位的前、后、左、右基本上都讓我感到很煩!前面是一個整天無所事事的…兒童(唉,都不知道用什么語言來形容了。鎽岩伤遣皇怯卸鄤影Y,不動一下,不說一下就渾身不舒服!做眼保健操被記名字,上課開小差被老師罵,作業(yè)沒做完,又被老師罵……而他旁邊那位正好又和他‘臭味相投’整天粘在一塊,嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,不知道有多少話說不完,有多少架打不完!左邊那位仁兄還相對而言好一點,要知道,他可是我們班的班長。e看他平時傻里傻氣的,要是發(fā)起威來,可更加厲害!一會和他左邊那位聊,一會兒又和前面二位勾肩搭背,這個就不說了,更重要的是,他閑著沒事整天轉(zhuǎn)著書玩,而且還會讓我受害(書會打到我)!右邊嘛,就不是人了,嘿嘿,不要認為我是拐彎抹角的罵人哦,它真的不是人,它只是一扇窗子而已!你可能更郁悶,窗子怎么會惹了我呢!怪就怪我這的.方位太好了!每天下午陽光就會透過窗子射進來,照得我像一個大火爐!更讓我氣憤的是后面,竟然是一個垃圾桶(臭死我了)!
你說,呆在這樣一個環(huán)境里,能讓我過安生日子嗎?還好,下周就換位置了(終于會有女生了,耶!),真不想再挨著他們坐了!現(xiàn)在,你理解到我的苦惱了吧!你說,我能不倒霉嗎?要是你,你愿意挨著他們坐嗎?
倒霉的一周作文3
“唉,這個‘黑米粥’可真難‘熬’啊!”
咦,這是誰的抱怨聲?原來,今天我們班有人沒戴校牌,沒得到流動紅旗,要罰抄課文《匆匆》七遍。班里面的同學(xué)叫苦連天、鬼哭狼嚎,一個勁地罵那個“罪魁禍首”。求老師放過我們這些無辜的同學(xué)。雖然老師嘴上說不放過,但還是心軟了下來,給了我們一次“將功補過”的`機會,說:“只要你們這周表現(xiàn)得好,我就考慮一下‘減輕刑罰’。但你們要是敬酒不喝喝罰酒,那就別怪我心狠手辣,維持‘原判’!崩蠋熯是刀子嘴豆腐心的啊。同學(xué)們只好“謝主隆恩”。
這節(jié)語文課,我們都把老師當(dāng)作“救命恩人”,老師叫我們往東,我們就不敢往西,誰讓老師手上有我們的把柄呢?雖然平日我們的語文課堂也不敢怎么樣,但是還是有一些同學(xué)開小差的。這節(jié)語文課卻出奇的安靜,連一根針掉到地上的聲音都能聽見。等到回答問題時,很多人都很懼怕蘇老師,怕答錯了還會加重刑罰,所以,極少數(shù)人舉手。
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴......”下課了,我們都胸有成竹,以為蘇老師一定會減少一篇課文的。沒想到老師繃著臉說:“同學(xué)們,你們這節(jié)課的表現(xiàn)不好。雖然你們很安靜,都在認真聽我的課,但是我提問的時候,太少人舉手了。所以,你們沒有減輕刑罰!蓖瑢W(xué)們一聽,像泄了氣的皮球。都說以后要積極回答問題。
唉,看來,要減輕刑罰,還真難!老師啊,您就放過我們吧!
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