小學生作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我們每一人都有一個美麗的夢想,有的很現(xiàn)實,有的很虛幻,有的很容易實現(xiàn),有的很難實現(xiàn),我的理想就是當一名警察。
每當在電視上看見警察叔叔捉小偷的時候,身手是那么敏捷,樣子是那樣的瀟灑,我都會羨慕不已。
好人看見警察,會增強安全感,壞人看見警察則魂飛魄散,所以,我從小立志做一名警察,為人民服務。
一名警察,就是一名活“雷鋒”,如果我要做一名警察,就要樹立起警察的良好的形象。從現(xiàn)在開始,我就要嚴格要求自己,增強為人民服務的意識。平時我經(jīng)常幫助老爺爺和老奶奶過紅綠燈;乘車時把我的座位讓給更需要的人;在學校里,我時刻幫助一些成績差的`同學,為他們解決不明白的問題……我要給每一個認識我的人留下美好的印象。
而且,我還要從身邊的一些更小的事情做起。
在校園里遵守校規(guī),制止一些人在校園里亂扔雜物,大聲喧嘩的行為;在班級里,我要遵守班規(guī),當好我的值日生,把班級里打掃得一塵不染;在家里,我要幫助爸爸媽媽,幫助他們打掃衛(wèi)生,拖地洗地,為家庭出一份力。
長大之后,如果我真的成為一名警察了,我一定會打擊犯罪分子,為民除害,除惡務盡,幫助一些貧困的人們,讓他們走出貧困。
每個人都有理想,我覺得實現(xiàn)理想,貴在堅持,要用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想。
小學生作文 篇2
是上有一扇門是虛掩的,它不為誰開啟,也不為誰緊閉。那就是心門。敞開心 扉,世界未必白水煮一切。
——題記
上初中后,遇到了一個對我非常好,也很負責的英語老師。正當我們“打”得火熱的時候,學校同志給我們換老師。也不知是聽誰說的,說她不好。于是,我的世界開始變得如白水煮一切般淡然無味。
自從聽說她是走后門進來的之后,我就和同學商量怎么欺負她。我早料到第一節(jié)課他忽讓我們自我介紹,我給同學們講:“記得說喜歡路老師,不喜歡她。”……到我了,我站起來,短暫的自我介紹后我說出了這么一番話。我看到她的臉又紅漸漸暗了下去。但她仍然擠出了一個僵硬的笑。
之后,我又在聽些本上寫道:路老師從不皮頭發(fā),從不帶一大堆首飾,從不一個指甲一種花,也從不穿蘿卜褲。那次我的聽寫得了一個大而紅的100。
有一次,我不經(jīng)意地瞥見了她的身份證,我一下子火冒三丈:“你為什么要撒謊,為什么要隱瞞身份,‘娥’不好聽嗎?為什么要騙我們?”說完,我摔上門走了;氐桨嗬镂揖徒o同學們講了。于是我們嘲笑地叫她“**(打個嗝)娥”老師。她依舊笑著上講臺上課。
與往常不一樣的是:她今天上班會。課上,她坦誠的說給我們講,也有一個喜歡欺負她的女生,只不過和我們用的方式不同,可是她從不生氣,最后那女生被他打動了。那節(jié)課,我哭了,像其他同學一樣。只不過心中有另外一番滋味,我想起她僵硬的笑、一百分……我被她的.寬容深深地打動了。
從那節(jié)課后,我們親密的很:到對方空間踩踩;相互買個棒棒糖交換……
在敞開心扉之后,我嘗到了淚的咸,糖的甜,世界不再白水煮一切。
請記。阂獔孕庞袗鄞嬖冢驗樗肋h蟄伏在人們的心中。只要敞開心門,會有更多的光亮射進去。敞開心門,你得到的將是一顆完整的心。
小學生作文 篇3
今天。媽媽帶我去廬山的五老峰看日出。4點30分,我們來到峰頂上,峰頂這么高,看遠方,群山籠罩再云霧之中,簡直就再半空中,使人心驚膽顫。
過了一會,天慢慢的'亮了,山頂越來越清晰。一轉(zhuǎn)眼,天和山相接的地方,出現(xiàn)了一個小彎鉤,慢慢的,小彎鉤變成了小船……等了一會,太陽慢慢地從地平線上升起來了,它穿透薄霧,沖破云層,放出耀眼的光輝,給大地披上了一層紅霞。我大聲的喊:“太陽出來了!”我興奮地跳了起來,高興極了!
小學生作文 篇4
在這個秋風瑟瑟,落葉紛紛的季節(jié)里,我們學校迎來了一年一度的金手指節(jié),此次活動豐富多彩,最讓我為之心動的是包團子!不僅能讓智慧在指尖閃爍,而且還可以讓美食在唇齒留香。
今天下午風和日麗,天空上停留著一些潔白而細碎的白云,像紗布上的花朵,我心情格外舒暢。這時,老師走進教室宣布包團子的消息,并讓我們先去洗手。大家爭先恐后地跑向廁所,開著水龍頭,任由透明的小水花濕潤自己的雙手,然后以迅雷不及掩耳之勢排好隊伍,浩浩蕩蕩地走向食堂。
來到食堂后,大家按照馬老師的要求做好了。開始包了,但是沒有人來教我們,我們有些不知所措。這時,馬老師來了,只見她先扯下一點面團,把它搓成圓形,用大拇指從中心往下按,在里面放一點豆沙,再把小口慢慢合攏,最后搓一搓,一個白白凈凈的團子就完成了。我看完后心想:“這么簡單,我也可以!蔽蚁日戳苏疵娣郏牧伺氖,接著扯一下乒乓球大小的面團放在手里,用力把它搓成一個小圓球,找到一個中心點往下按并沿著邊緣不停地轉(zhuǎn)動,把它捏成一個碗的形狀,然后舀了一點豆沙放到碗中,可豆沙特別頑強,想一個頑皮的小孩子一樣不聽我的話,任我怎么拔也拔不出,“姜還是老的`辣”,于是我請教老將束棶,只見她輕輕一拔,勺子就出來了,我放好豆沙,最后想用手把開口處捏緊,可是我捏了半天,豆沙上還是有許多“小皺紋”,我靈機一動,扯下一點面團修補上去,我的眉毛成了倒“八”字,使出九牛二虎之力把它補上去,可是和別人的團子一比,我的簡直像一個丑小鴨,但我沒有氣餒,請教了我們組的包團子高手—束棶,重新包了一個。這時,丑小鴨變白天鵝了。我終于包出了一個像樣的團子,我心中暗暗高興著。一個,兩個,三個……
在大家齊心協(xié)力下,團子包好了。我們組的團子奇形怪狀,有點像個小貓咪,有點像個囧字,還有點像個五角星,團子拿去蒸了。經(jīng)過半小時的漫長等待,團子去爐了,望著誘人的團子,胖乎乎,水靈靈的,十分飽滿,讓人垂涎三尺!老師把這一盤包子放桌子上,大家都一擁而上,只見一片大白菜上是白白胖胖的團子寶寶。我抑制不住自己急不可耐的心情,使勁聞了聞,一股撲鼻的香氣讓我忍不住了,我輕輕地咬了一口外皮,滑滑的,軟軟的,很有嚼勁,再咬一口餡,一股青菜的香氣在鼻尖圍繞,口子感覺咸咸的,十分鮮美。此團只有天上有,人間難得幾回嘗!
指間彌漫清香味,一抹香甜沁人間。這次,不僅嘗到了人間美味,并知道了做任何事都不能遇到困難就放棄,要持之以恒,學會去學,才會成功。
小學生作文 篇5
今天有品德課,老師要讓我們畫畫.可是我忘記帶畫畫本了.所以上課前我趕快向王思婕借了一張圖畫紙.
上課鈴響后,老師說今天畫慶祝元旦,我就左思右想,該怎么畫呢?想了一會兒,終于想到該怎么畫了,我首先畫了一個主要人物,又畫了四個觀眾,然后又畫了一個太陽,一棵樹,一朵花,然后又畫了一些白云就下課了.放學回到家,我趕快把畫畫本拿出來,認真地把慶祝元旦畫下來,希望大家能喜歡我的畫.
小學生作文 篇6
前幾天,我們老師帶領我們舉行了一次縫紐扣的'比賽。
那天天氣十分炎熱,我們來到操場上坐下,做好了比賽的準備。老師說:“縫紐扣的比賽現(xiàn)在開始!”這時,同學們穿針引線,開始縫起來。我忙著從上往下縫,縫了幾十次也沒縫好,再看看別人還沒穿好線呢!我心里暗暗在想,第一我是拿定了!哎!真是太可惜了。沒想到讓宮易飛站到了前鋒!
我改變了方式,又從下往上縫,果然不出我的意料,縫好了。第一拿不上,總能拿個第二名吧,沒想到第二、第三名分別讓田智慧和解佳雨搶走了,我只得了第四名。
我今天雖然沒能拿到前三名,但是我還是非常高興!
小學生作文 篇7
春天到了,梨花開了,開得很美麗,一眼望去樹冠上仿佛堆了一堆白雪。
星期六的下午,我和幾個要好的小伙伴去梨花園觀賞梨花。走進梨樹林,美麗的梨花在風的吹動下輕輕搖晃,象在向我們輕輕地招手,美麗的梨花姑娘在歡迎我們的.到來呢!
我和伙伴們在梨花樹下玩耍,一會兒,走進了梨花林的深處,我在前面帶路,伙伴們輕手輕腳地走在我后面。我看到一棵大的梨樹花開的非常漂亮,滿樹的梨花,開滿了枝頭,一陣風吹來,樹枝兒沙沙作響,梨花的花瓣輕輕的飄下,有的花瓣落在我們身上,我和伙伴們撲打著,嬉笑著,有一個伙伴說:“這些落下的花瓣象雨一樣,可是,它們比雨輕柔的多”。
我們玩鬧著、嬉笑著,時間很快過去了。
這一天我們玩的真高興!
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