好書伴我成長作文常用(3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的好書伴我成長作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好書伴我成長作文 篇1
在我上幼兒園的時候，家里就有了許多書，每到夜晚，爸爸媽媽就會坐在沙發(fā)上，給我講許許多多的有趣故事，《一千零一夜》、《小木偶歷險記》……我都聽的聚精會神，從那時起，我就對書充滿了興趣，也曾幻想自己能搖身一變，成為書中的白雪公主和7個下矮人一起玩耍�！度纸�(jīng)》還是我的強項哦，有事沒事就開始“玉不琢，不成器；人不學，不知義……”，爸爸媽媽都給我豎起了大拇指。
上了小學，我又得到了老師傳授了一個錦囊妙計——“多看書、看好書，每天讀書看書時間都不能低于半個小時到45分鐘�！睗u漸地，我發(fā)現(xiàn)我的作文從沒有感情的“流水帳”變得生動有趣起來了。尤其值得高興的是，去年，我的作文《放生》還在葉圣陶征文大賽中獲獎呢！
現(xiàn)在，我就更愛看書了！一到周末，我的心就仿佛飛到了圖書館，飛進了書城。讀書，成為我業(yè)余生活無時不在的樂趣：坐椅子上看、蹲在地上看、靠著書柜看、就連上洗手間也不放過啊，哈哈！
讀書，讓我了解了更多的知識，擴大視野，提高寫作水平；更讓我懂得了許多做人的道理……
《灰姑娘》這本是講述的是一個孝順且心地善良的女孩子，長期受到繼母和姐姐們的虐待，在廚房里做女傭，每天都是灰頭土臉臟兮兮的，后來由于善待小動物而且孝感動天，所以得到了仙女的幫助，在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后終于和王子快樂地生活在一起的故事。它向我們傳達了這么一個人生歷練過程——在任何嘲諷、刁難和欺凌之下，都要吃苦耐勞，忍辱負重地活著，即使極度艱難困苦只要心懷對美好未來的無限憧憬，保持善良與積極的心態(tài)，最終是會獲得幸福生活的.。
葉圣陶的童話故事我也很喜歡，其中給我印象最深的就是《稻草人》。它寓指代現(xiàn)實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人。他們是值得尊敬，值得敬仰的人，卻又同時更是我們的人格追求，我們的做事標榜！
而《愚公移山》和《同舟共濟》這兩則成語則更有實際意義。比喻做事要有有十分堅強的毅力和不怕困難不怕犧牲和團結(jié)互助，同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難的精神。
俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我遇到難題的時候，幫我指點迷津；在我心靈孤獨的時候，它陪伴我，做我最好的朋友。讀書真好！
好書伴我成長作文 篇2
什么書才算是好書？這個問題在我不同齡年段有不同回答。
小時候，媽媽總會拿一些名家名作給我看，可那時候的我不愛看它們，因為那一些文字對于當時的我還不易懂，但是聽媽媽說這種書有助于我的寫作，我為了能夠提高自己的寫作水平就開始看這一系列書籍，雖然我對他們并沒有興趣，因為不感興趣，所以一般其中的內(nèi)容我都是印象不深，往往是今天讀的，到下周就全忘了。
這種為了讀書而讀書的行為，直到現(xiàn)在我都認為很慚愧。
但是隨著年齡漸漸增高，當我再次拿起魯迅的文章看時就不會像兒時那樣被當時“人吃人”場景所困擾。而是有了一種更深刻的領悟，在哀嘆中國過去歷史的同時我也不忘感慨新中國成立的艱苦。從那次“重拾舊書”后，我便開始對書有了興趣。起先，我開始從家里看書。這一看，才發(fā)現(xiàn)原來這么多好書長時間都被我忽略。我細細研讀每一本書，不論是小說還是散文，都能讓我學到許多。有的是讓我學到其中的心境，有的是讓我學到其中的寫作手法，這些都能在我的作文中體現(xiàn)出來。
讀得書多了，自然能總結(jié)出一些經(jīng)驗。
書也需要挑選著看。時間少了，但是書不能不讀。為了加深印象，我會在書上點評和圈畫。如果遇到好段落，我會將它摘抄下來，方便時常翻看。
可是讀書也需要那份心境。
讀書時只有靜下心才能感受到其中的情感。特別是閱讀古詩、古文時，多幾分想象，多幾分寧靜，就像在銀盤里盛雪般透徹。如果能做到這點，可能在公交車上也有幾分感慨。在眾多詩人中，我最喜歡的還是杜甫，他的.詩是如此的深沉，對情感的流露豪不掩飾。我是在讀了他的詩作后才對古文感興趣的，我甚至已經(jīng)會作詩，并受到同學的肯定。我想，任何一本書都是作者花心思的作品，好書這個詞只是在不同人眼里不同的含義。但是每一本書都有它存在的價值，只是它存在的方式不同。有的格外引人注目，有的是通過他人介紹面向大眾，還有一些是默默無聞來尋求你的發(fā)現(xiàn)。
只有一個人真正愛上書籍了，才會有好書與他接近。
好書伴我成長作文 篇3
我覺得讀書是一件快樂無比的事，因為讀書可以帶我到知識的海洋任意遨游，也可以讓我從無知變?yōu)橛兄腔邸?/p>
聽媽媽說，我小的時候，還沒學會走路就已經(jīng)和媽媽一起看《小手撕不爛》了。那是一種由很厚的硬卡紙做成的嬰兒專用書，色彩鮮明，非常耐用。里面精美的圖片和特別大的字體，很受小孩子們的喜愛。我從中學習到了字母、拼音、簡單的漢字等；我最早對車輛、船只、水果、蔬菜和昆蟲的認識，都是從這里開始的。
上幼兒園小班的時候，我經(jīng)常認真小聲地讀書，還用小小的手指，指著文字，一字一句地讀，讀得津津有味。老師感到很好奇，小小的我竟然能認得那么多字，有一次就坐到旁邊細心地聽，這才發(fā)現(xiàn)，原來我口中其實只是在背誦著另一個故事。
大班快要畢業(yè)的時候，老師建議每位畢業(yè)班的孩子捐獻一本自己最心愛的書，可以留給學弟學妹們做個紀念。那時正好媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》，那是我最喜愛的書了，于是我有點戀戀不舍地捐出了其中最心愛的'一本《我能打敗怪獸》。后來每次一想到，學弟學妹們都能讀到我這本書，他們也會因此而像我一樣快樂，我就感到很驕傲。其余的幾本一直到現(xiàn)在，還完好地保存在我的書柜中。每次看到它們，我就感到很親切，好像又回到了小時候。
上小學以后，我家的條件不是很好，但每年生日，爸爸媽媽都會送我一兩套書做為禮物，比如：《科幻四大名著》、《作文輔導王》、《瘋狂小學》等。今年暑假，我發(fā)現(xiàn)路邊新開了一家臨時書店，每次我跟媽媽經(jīng)過，我們都會忍不住進去看書，而每次一進書店，我就好像被書本上的磁性吸住了一樣，眼睛就再也不想離開它們了。如果不趕時間，我就會一直看到天黑，如果趕時間，我就會要求媽媽把它們買下來，幸好媽媽每次都會同意給我買一兩本的，那就是我最幸福的時刻。
書，是我最親密的小伙伴，它不但能給我知識，給我力量，也能給我快樂，給我夢想。一想到讀書，我就有一種幸福滿滿的感覺，讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分了！
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