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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-21 11:33:13 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文精選【8篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文精選【8篇】

成長(zhǎng)的作文 篇1

  當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面, 是一聲聲開(kāi)心的歡笑,這就是我的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。可是,在近幾年里,我那生活中,出現(xiàn)了一些小挫折,令我傷心。

  在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書(shū)房里,哼著小調(diào),看著書(shū)。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒(méi)去理睬她,過(guò)了一會(huì)兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒(méi)回應(yīng)。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來(lái),又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車(chē),送到了醫(yī)院。爸爸問(wèn)我:“這是怎么回事?”我哭著對(duì)爸爸說(shuō):“奶奶在洗衣服,不小心向……前沖了一下,摔在了地上,就……就出了血!卑职忠(jiàn)我這樣,安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,別哭了!彪S后,我們又來(lái)到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血,我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生,我奶奶怎么樣了?”醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“你的奶奶因?yàn)槠谶^(guò)度,而導(dǎo)致頭暈,有向前傾的感覺(jué)!甭(tīng)完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽(tīng)奶奶的話,就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來(lái),我每天都到醫(yī)院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的`故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫(yī)生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月,奶奶就康復(fù)了。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  這學(xué)期又要結(jié)束了,恍恍惚惚,平平淡淡,依然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事件,依然是吃飯睡覺(jué)看電視,木訥的如同無(wú)聲電影里的木偶,演繹著枯燥無(wú)味的生活,像極了這冰冷的寒冬,在人們茶余飯后的閑談中,化成了南半球的花開(kāi),就這樣在人們的記憶里慢慢的被淺忘。

  行走的青春和流年往往陪伴著寂寞與懷念,這是我一學(xué)期的感受,晚上下了自習(xí),總是迎著城市的霓虹,拖著疲憊的身子走在回宿舍的路上,思考著這個(gè)唯美而脆弱的人生,這段沉睡而不會(huì)醒來(lái)的那些年,不自然的會(huì)從嘴邊脫出這么幾個(gè)字:大三了。然后總會(huì)伴著一陣陣的心痛,之后便是不知一切的頹然。遺失在這一年的憂傷,其實(shí),不止短短的兩個(gè)月,兩年,二十年,不一直在自己凌亂的'腳步中成為時(shí)間祭奠的對(duì)象,而自己也不得不從那些留戀的筆記中選擇從一個(gè)無(wú)知的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男人。

  風(fēng)過(guò)花落,似乎沒(méi)人可以走出這樣一個(gè)輪回,一個(gè)成長(zhǎng)衰老到逝去的輪回。雖然最終的結(jié)果并不是要靜靜的等候死亡的到來(lái),而是要經(jīng)歷生與死這兩點(diǎn)之間所充斥的故事,盡管自己沒(méi)有自暴自棄,甚至也沒(méi)有放棄對(duì)青春的希冀,但自己還是在故事的蛻變里漸漸的迷失了方向,任憑心在不斷回想那些過(guò)往的時(shí)光,一遍又一遍,心痛難止,卻已經(jīng)不再有以前的斗志,就像《想你的夜》里面的一句歌詞“所有承諾都化成句點(diǎn)”,不是愛(ài)情,而是夢(mèng)想。

  最近喜歡上了牛奶咖啡的歌,那首越長(zhǎng)大越孤單,好貼切的說(shuō)法,越長(zhǎng)大,越孤單;越長(zhǎng)大,越不安?醋蛱斓奈覀,慢慢的走遠(yuǎn),曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散……當(dāng)初的熱血和干勁被現(xiàn)實(shí)的手掌一巴掌打醒,才知道自己苦苦守候的青春和過(guò)往是如此的不值一提,只是在陌生的世界,一步又一步,走著忙碌而熟悉的生活,我不知道我邁向夢(mèng)想的步子是否動(dòng)搖過(guò),我也不知道這條陌生的道路我還能走多久,可我要的夢(mèng),或許除了欺騙自己的等待與守護(hù),好像再?zèng)]有了別的。我想,現(xiàn)在的我,應(yīng)該是一個(gè)旅客,一個(gè)期待天亮的旅客,步履蹣跚的走在那條自己堅(jiān)持的路上,經(jīng)歷了童年,經(jīng)歷了長(zhǎng)大,就如同滿路的顯示屏演繹著曾經(jīng)的點(diǎn)滴,有時(shí)候想停下來(lái)看看,想看看那些曾經(jīng)哭過(guò)笑過(guò)的日子,可當(dāng)屏幕黑掉的剎那,心里又會(huì)難受的落淚,望著曾經(jīng)的自己,低下頭,就這樣奔跑,就這樣,消失在黑暗的盡頭,知道黎明的光在次在天邊微笑……

成長(zhǎng)的作文 篇3

  我的初中學(xué)習(xí)在一中。從我小學(xué)畢業(yè),幸運(yùn)地派位到一中的那年至今年已經(jīng)有2個(gè)年頭了。仔細(xì)回想,時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我就已經(jīng)在一中走了一段成長(zhǎng)的路。在這段成長(zhǎng)歷程里,我經(jīng)歷了許多,也懂得了許多。

  記得那一年,我才是個(gè)剛畢業(yè)的小學(xué)生。去一中報(bào)到的那天,在我看來(lái)是個(gè)重大的日子,而我卻在那天遲到了!并在去之前竟毫無(wú)察覺(jué)。這就是我剛跨入一中,成為一中學(xué)生的樣子:乳臭未干,有些懵懂,甚至還有些傻。過(guò)了一段時(shí)間后,我開(kāi)始對(duì)一中的環(huán)境有所熟悉:一幢幢三角形屋頂,紅磚紅瓦,并不很高的教學(xué)樓以它獨(dú)特的建筑風(fēng)格成為廈門(mén)一中的專(zhuān)有標(biāo)志;高高矗立的育人殿堂——振萬(wàn)教學(xué)樓;擁有別具一格樓名的'“五三樓”“五四樓”“五七樓”;美麗的小花園、芒果樹(shù)小徑等等。也開(kāi)始去適應(yīng)一中激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。于是認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地讀,認(rèn)真地記。終于,耕耘換來(lái)了收獲,在第一次的大考中就取得了不錯(cuò)的成績(jī)?梢氡W∵@個(gè)年段前列的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易,年段里高手如云,“黑馬”一匹又一匹,不斷沖出制造驚喜,我只能努力往前擠。但不知是松懈了,還是已到極限,后面的幾次大考我的成績(jī)排名一次不如一次。大退不說(shuō)還常徘徊不前,令我和父母都擔(dān)憂不已。退時(shí)容易進(jìn)時(shí)難,稍不留神,就將被人超越,越甩越遠(yuǎn)。我就在這不上不下,最令人擔(dān)憂的成績(jī)排名里苦苦掙扎……終于,告別了初一。

  走過(guò)初一的路碑,我步入了初二。一中的一切都沒(méi)變:教學(xué)樓依舊三角屋頂,紅磚紅瓦;振萬(wàn)教學(xué)樓依舊高高矗立;小花園、芒果樹(shù)小徑依舊美麗,只是在振萬(wàn)教學(xué)樓中間那只巨大,古老的時(shí)鐘煥然一新,似乎在提醒學(xué)子們?cè)谛碌穆烦汤镆湎r(shí)光,努力拼搏。我當(dāng)然也不例外,暑假里的養(yǎng)精蓄銳令我做好了在新學(xué)期里迎頭趕上的一切準(zhǔn)備。但初二的競(jìng)爭(zhēng)似乎更激烈,你追我趕地比著學(xué)習(xí)。畢竟已經(jīng)初二了,大家又長(zhǎng)大了一歲,又懂事了一點(diǎn)。都明白自己不再是初一的小孩,可以不管不顧,必須打起精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我也小心翼翼地走在路上,生怕踩到一個(gè)讓我很難再爬起來(lái)的坑?墒聦(shí)證明,我卻是踩到了坑,并且是一連幾個(gè):第一次的大考,我很努力地去復(fù)習(xí),并調(diào)整好心態(tài)去迎考,結(jié)果成績(jī)不理想;第二次,我還是認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果仍不理想;第三次的成績(jī)就更不理想了。一次次的大考都以失敗而告終。令我不禁心灰意冷,若以后的大考再如此出師不利,那么我真是完蛋了!中考要想考上一中更是不可能了。我有些害怕,爬起來(lái)后又跌跌撞撞往前走。直到期末考前的幾天,我才緊張起來(lái)。復(fù)習(xí)了一下就去迎考,結(jié)果出乎意料的是,我竟比第三次來(lái)了個(gè)大躍進(jìn),成績(jī)“蹭”的一下上去了。我非常高興,在初二結(jié)束時(shí)還能感受到豐收的喜悅,看到希望。我的信心又回來(lái)了。至于最后一段路,我一定會(huì)堅(jiān)持走下去面對(duì)最后的曙光。

  在這段成長(zhǎng)歷程里,我經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打,也經(jīng)歷了陽(yáng)光的照耀;走過(guò)坑洼的小路,也走過(guò)平坦的大道。這一切讓我懂得了在一中這競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,只有堅(jiān)持到底,努力拼搏才是最好的選擇。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  生活是個(gè)兩面人,既有七色陽(yáng)光又有酸甜苦辣。成長(zhǎng)中,既有天真可愛(ài)的笑容,也有許許多多的煩惱。我的煩惱就是自己太胖了。

  記得一年級(jí)的時(shí)候我還是個(gè)漂漂亮亮的小美妞,可一到三年級(jí),我就變得不一樣了。三年級(jí)時(shí),媽媽曾說(shuō)過(guò)我:“別吃那么多肉了,吃點(diǎn)青菜,你看你都變得肥嘟嘟的了!眿寢屨f(shuō)過(guò)我以后,我認(rèn)真地思考了一下,我決定去問(wèn)一問(wèn)我們班同學(xué)身材瘦的秘方。

  我問(wèn)的第一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我也沒(méi)吃多少,整天也就青菜和肉。”我又問(wèn)了我們班那個(gè)超級(jí)瘦的女孩,她一臉茫然地回答我:“什么?秘方?瘦還需要秘方嗎?”我又問(wèn)了其他的同學(xué)。

  問(wèn)了一圈,竟然沒(méi)有一個(gè)人的回答是令我滿意的。我心里想:我跟別人吃的也一樣,喝的也一樣,可為什么她們60多斤,我就70多斤呢?之后,我又去請(qǐng)教老師,還是老師的回答最令我滿意:“每個(gè)人的體質(zhì)不同,有的'人吃很多,但怎么吃都吃不胖;有的人吃的很少,但還是很胖。雖然有這么大的差別,但還是要控制食欲!

  有了這樣的一個(gè)答案,從今以后我知道該怎么做了。我的體質(zhì)屬于老師說(shuō)的第二種,我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)才行。而現(xiàn)在的我通過(guò)那時(shí)候的努力已經(jīng)好了很多了,但仍然還有一點(diǎn)胖。唉!我為胖而苦惱。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會(huì)讀書(shū)認(rèn)字開(kāi)始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我,令我不覺(jué)得孤單,他是我最好的朋友。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧,我感到憤怒委屈時(shí),都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的'有三句“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”“珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒(méi)有的!薄拌徥愕挠颜x,源自真摯的心!边@三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對(duì)人事物都有收放自如的能力。

  他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人,也學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長(zhǎng),即使七年,他依舊被我保存的完好如新,“他”是一本書(shū),一本伴隨我五年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。人生很長(zhǎng),未來(lái)的時(shí)光也會(huì)面對(duì)到許許多多的難題,這本書(shū)也會(huì)不時(shí)提醒我我的錯(cuò)誤,這彷佛是我跟書(shū)本永不化朽、無(wú)形的友誼。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  成長(zhǎng)的煩惱是生活的動(dòng)力,成長(zhǎng)中離不開(kāi)煩惱。

  在剛踏入中學(xué)的大門(mén)的時(shí)候,我的心里就有一種不出來(lái)的感覺(jué),在中學(xué)的.生活當(dāng)中,有過(guò)煩惱.憂郁.感傷等等。

  在那像山一樣的作業(yè),試卷多得不得了。

  有一次,數(shù)學(xué)要測(cè)試,我又害怕,難過(guò),因?yàn)槲覜](méi)有預(yù)習(xí)課本,怕考不好,被爸媽罵.批評(píng).萬(wàn)分地?fù)?dān)心.

  數(shù)學(xué)試卷呈現(xiàn)在我的面前,哦!糟糕了,我不會(huì)的,我死定了,下課的鈴聲響了,試卷被老師收上了,我的腳在抖,冷汗都出來(lái)了.在那驚人而害怕的一面又一次呈在我的面前,我看了一下分?jǐn)?shù):54分,我的天。∫欢〞(huì)被爸媽罵,我?guī)е林氐哪_步回到了家。

  爸媽看了我的試卷,他們沉思著,我說(shuō):"爸媽?zhuān)瑢?duì)不起,我考不好".爸爸說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)盡力了,下次再考好一點(diǎn)就行了"。

  在成長(zhǎng)的煩惱中有過(guò)酸.甜.苦.辣,但是我覺(jué)得總是先苦后甜.

成長(zhǎng)的作文 篇7

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)茫?/p>

  您是一顆大樹(shù),春天倚著您幻想,夏天倚著您繁茂,秋天倚著您成熟,冬天您沉思。媽媽?zhuān)膽驯ё顪嘏,無(wú)論我走的多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀著您,父愛(ài)是一座山峰,讓我的身心即使承受風(fēng)霜雨雪,也沉著堅(jiān)定,父愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴,依然仁厚寬容,擁有思想的瞬間,是幸福的',擁有感受的快意,是幸福的,擁有父愛(ài)也是幸福的,我的母親,我的父親,您的愛(ài)是我無(wú)法回報(bào)的,我只想跟你們說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”

  祝你們健康快樂(lè)!

  您的女兒:熊鑫果

  20xx年4月22日

成長(zhǎng)的作文 篇8

  玫瑰的綻放需要多少風(fēng)霜,只有花蕊才能證明。在這期間,它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水,這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。

  在我五年級(jí)的時(shí)候,我們的琵琶課老師對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在可以開(kāi)始‘魔鬼訓(xùn)練’了。”我們大家既興奮又緊張。所謂的“魔鬼訓(xùn)練”實(shí)際上就是琵琶的九級(jí)考試,雖說(shuō)琵琶有十級(jí),可九級(jí)才是最難考的,當(dāng)然也要比以往的訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng),效率高。

  剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我們都還好好的,多挑一些細(xì)節(jié)的地方勤加練習(xí)。初賽很快開(kāi)始了,大家都自信滿滿,可當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),大家都傻眼了。我們的成績(jī)?nèi)际恰凹案瘛。有一些同學(xué)重新振作起來(lái),繼續(xù)努力練習(xí),可我和她們不一樣。

  我?guī)缀醣罎⒘。我不知道該干什么,?dāng)“及格”這兩個(gè)字映入眼簾時(shí),我就感覺(jué)自己沒(méi)有希望了。那段時(shí)間,我的`情緒十分低落。沒(méi)過(guò)多久,“救星”復(fù)賽來(lái)了。只要我在復(fù)賽中得到“優(yōu)秀”,我就有機(jī)會(huì)在決賽的賽場(chǎng)上拿到九級(jí)的金杯。于是我繼續(xù)努力,只希望證明自己并不差。

  “不,我不去,我不去了!”我沖著媽媽喊,把我手中的決賽通知書(shū)扔在地上。我的復(fù)賽成績(jī)并不理想,依然是“及格”!拔也幌肴Q賽,我沒(méi)臉去決賽,我不想拿著‘及格’進(jìn)決賽!”媽媽看著我,好半天沒(méi)有說(shuō)話,隨后默默地?fù)炱饹Q賽通知書(shū),眼含熱淚,說(shuō):“我只是希望有機(jī)會(huì)讓別人給你鼓掌,而不是你一直給別人拍手叫好!甭(tīng)著媽媽的話,我愣住了,陷入了深思:我不知道決賽的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的,我不知道我該怎樣彈,我不知道我能不能行……

  第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房間里回想我以前是怎樣練習(xí)的,我應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)哪里,最后,我在家彈了一個(gè)上午的琵琶,突然有一種強(qiáng)烈的感覺(jué):我能行!

  到了決賽那天,我盡量壓抑心中的緊張,嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子。看著評(píng)委們微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級(jí)成績(jī)單興奮地在媽媽面前揮舞著,甚至想對(duì)全世界大喊:我能行!

  學(xué)琵琶這條路讓我成長(zhǎng)了很多,在我還是個(gè)對(duì)琵琶一無(wú)所知的小女孩時(shí),我遇到困難只會(huì)哭,而現(xiàn)在我成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)讓我明白一個(gè)道理:平滑的路雖然好走,但是只有泥濘的路才能留下腳印;如果我不向前走,只回頭看,我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道前面的水有多深。

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