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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-21 10:38:33 話題作文 我要投稿

(精選)成長(zhǎng)的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)成長(zhǎng)的作文3篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  前幾年栽下的小樹已經(jīng)成了一棵參天大樹。在它成長(zhǎng)的過程中有陽(yáng)光照耀,也有風(fēng)雨擊打。人類如同大樹,從小長(zhǎng)到大,在成長(zhǎng)中有快樂也有悲傷的時(shí)候。

  在姑媽家生活了許久,把我從生下來(lái)帶到上二年級(jí),被接到拉薩來(lái)了。那時(shí)天天有人陪著我玩耍,有時(shí)姑媽和姑父去做飯,我一個(gè)人躺在沙發(fā)上靜靜的看著電視,有時(shí)候我還能睡著。還有的時(shí)候就在那兒啃沙發(fā)或在沙發(fā)上跳來(lái)跳去。那時(shí)候還沒有上幼兒園,我吃完午飯和晚飯后我會(huì)拉著姑媽和姑父陪我去廣場(chǎng)上玩耍,如果他們不去我就坐在地上嚎啕大哭,直到他們答應(yīng)為止。

  天陰沉沉的,沒有陽(yáng)光,好像是太陽(yáng)為我的遭遇而煩惱,風(fēng)無(wú)情的刮著我得頭發(fā)在飄揚(yáng),是不是床還在為我的煩惱鳴不平……我的'眼前鮮紅的63分,在張狂的嘲笑,我仿佛已經(jīng)聽到母親的斥責(zé)。我的耳邊一邊說(shuō)要,一邊說(shuō)不要一邊說(shuō)要一邊說(shuō)不要,我的思緒亂糟糟的,我回家的路上想著,這成績(jī)是否要告訴他們呢?回到家我一個(gè)人把自己關(guān)在屋子里,直到母親叫我們吃飯了母親說(shuō)班里現(xiàn)在有一個(gè)最差的成績(jī),我當(dāng)時(shí)就想起了我的成績(jī)單,我進(jìn)屋把我的考卷子拿了出來(lái),遞給了父母,父母和顏悅色的說(shuō)考的不怎么好,下次要注意一點(diǎn)不要粗心大意。我松了口氣,心情豁然開朗。

  面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)中保持一種快樂的心態(tài)去對(duì)待每件事情,我們要誠(chéng)實(shí)勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,做出正確的選擇。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)中的事就像沙灘上的貝殼,密密麻麻,五彩繽紛,有喜、有樂、有怒、有哀。今天,我就撿一片貝殼,與你分享快樂。

  “請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)到樓下集合”,原來(lái)是要舉行一年一度的跳繩比賽。我來(lái)到樓下,只見操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),有的在臨陣磨槍,有點(diǎn)雙目緊閉,嘴里念念有詞,仿佛祈禱上天能讓他超常發(fā)揮,還有的坐在地上閉目養(yǎng)神。

  輪到我們班級(jí)進(jìn)場(chǎng)了,我來(lái)到指定的.位置,雙腳并攏,雙目緊盯著體育老師,屏息凝神,有一副一觸即發(fā)的陣勢(shì)。

  “嘟”一聲哨響,跳繩比賽開始了。只見無(wú)數(shù)根五彩繽紛的跳繩忽上忽下,同學(xué)們像一只只蝴蝶,翩翩起舞;又像一只只小鹿歡快的跳著。我也不甘落后,一邊伴著跳繩的節(jié)奏飛快的跳著,只聽見計(jì)數(shù)的大姐姐數(shù)到:“一百二十二,一百二十三,一百二十四,一百二十五”。突然,我的手被繩子纏住了,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但我很快鎮(zhèn)定下來(lái),飛快的解開了繩子,繼續(xù)跳躍著。這時(shí)我也已經(jīng)腰酸背疼,豆大的汗珠流了下來(lái),雙腳像灌了鉛一樣沉重,但我鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持到底就是勝利。“嘟”一聲哨響,宣告比賽結(jié)束了。

  我得了跳繩比賽的第一名,聽到這喜訊我一崩三尺高,那高興勁兒像麻繩栓豆腐——?jiǎng)e提了。雖然只拼搏了短短的一分鐘,可我為班級(jí),為個(gè)人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。人生能有幾回博?該拼搏時(shí)讓我們抓住機(jī)遇博一博吧!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  燕子飛走了,有再回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……可是童年,那段歡樂時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走了,還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長(zhǎng)海洋中的幾朵小小的浪花……

  童年發(fā)生的事如漫天的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不完。在爸爸媽媽眼里,我的成長(zhǎng)過程中又有哪些令他們難忘的事呢?

  經(jīng)常聽爸爸媽媽說(shuō),小時(shí)候的我聰明伶俐,舉止大方,又多才多藝,曾多次受到老師的表?yè)P(yáng),叔叔阿姨的夸獎(jiǎng)。

  媽媽說(shuō),為了能讓我有一個(gè)快樂的童年,她千方百計(jì),費(fèi)盡心思,為我付出了很多很多。向熟人、朋友取經(jīng),咨詢幼兒園的老師有什么教育孩子的好方法。一次偶然的.機(jī)會(huì),她聽幼兒中班的武莉老師說(shuō)我有音樂天賦,樂感比較強(qiáng),并建議媽媽有機(jī)會(huì)給我報(bào)一個(gè)樂器班。不久后恰巧學(xué)校里要開電子琴班,媽媽就第一個(gè)給我報(bào)了名。又為了讓我將來(lái)有一個(gè)健康的身體和氣質(zhì),媽媽還給我報(bào)了個(gè)舞蹈班(內(nèi)含畫畫)。不管刮風(fēng)下雨,寒來(lái)暑往,媽媽都一如既往的送我、陪我,從沒耽誤過一節(jié)課。終于功夫不負(fù)有心人,我的努力得到了回報(bào)。在每一個(gè)學(xué)習(xí)班中,我都能脫穎而出,受到老師的好評(píng),小朋友的青睞。

  一年后(5歲那年),《中原電視臺(tái)》搞幼兒、少兒才藝大賽,媽媽又給我報(bào)了名,讓我的各項(xiàng)技能:手工、繪畫、跳舞、講故事……都得到了展示,結(jié)果還獲得了講故事大賽三等獎(jiǎng),發(fā)了榮譽(yù)證書。這是我第一次參賽,也是第一次得獎(jiǎng)。此時(shí)的我手捧鮮紅的榮譽(yù)證書,高興地不亦說(shuō)乎。后來(lái),不到六歲,我又去了《河南電視臺(tái)》的都市頻道表演節(jié)目。雖然最終結(jié)果我沒有被錄取,但卻使我開闊了視野,見識(shí)了外界。

  每次表演,無(wú)論成功與否,媽媽都會(huì)用錄像機(jī)記錄下我的精彩瞬間,留下永久的紀(jì)念。說(shuō)著說(shuō)著,媽媽便打開電腦,找出當(dāng)時(shí)的視頻讓我看。啊!小時(shí)候的我好可愛呀!小臉胖乎乎的,粉嘟嘟的,小嘴一撅,像個(gè)小豬,說(shuō)話聲音奶聲奶氣的,我現(xiàn)在捏著鼻子還學(xué)不來(lái)呢!媽媽還說(shuō),去河南電視臺(tái)表演時(shí),是我第一次出遠(yuǎn)門,第一次住賓館,那里的環(huán)境條件很好,我高興得都不想回家了。表演完我唯一的愿望就是:再住一天賓館!哈哈!看著我的視頻,回憶著童年的往事,聽著那稚嫩的童聲,我們一家三口不時(shí)爆發(fā)出一陣陣歡快的笑聲……

  這就是我的童年,值得爸媽和我一直回味的美好童年,又是我成長(zhǎng)足跡的起步,在今后的人生道路上,我會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí),使自己的人生更加燦爛,更加精彩!

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