小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
王老師的眼睛是雙眼皮兒。烏黑的眼珠又國又大。初看好像沒有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧啊，嘿！王老師的眼睛會(huì)說話，真是與眾不同。
我懂得王老師眼睛說的話，同學(xué)也懂得王老師眼睛說的話。同學(xué)們隨便講話時(shí)。王老師用眼睛盯我們一下，仿佛在批評(píng)我們：“怎么講話了？”
有一次。我們班級(jí)上公開課。全校有二十幾位老師來聽課。王老師提問：“天空為什么會(huì)發(fā)生月食？”我馬上把手舉得高高的，王老師請(qǐng)我回答，我看有那么多老師，心里很慌，回答得很輕。王老師的.眼睛馬上向我投來了鼓勵(lì)的目光。似乎在說：“對(duì)，對(duì)，聲音再響亮點(diǎn)！”我膽子大了，聲音也高起來。
有一回，我生病熱度發(fā)到39.5度，過了好幾天才上學(xué)，上課時(shí)，王老師不時(shí)用眼睛注視著我。仿佛在時(shí)我說：“吃得浦嗎？身體好了嗎？”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到王老師時(shí)�？偸窍瓤纯此难劬υ跁r(shí)我說些什么。
小學(xué)生作文 篇2
春天，春姑娘像一位害羞的小姑娘，總是東躲西藏，一會(huì)兒躲到這，一會(huì)兒躲到那。這不，又躲到田園里去了。
大步走進(jìn)田園，看，田園的景色是多么的美麗；空氣是多么的清新，走進(jìn)田園仿佛走進(jìn)了五彩斑斕的畫卷�？矗r(nóng)民伯伯是多么的勤勞，他們有的在種小青菜、有的在種西瓜、還有的.在種黃瓜，真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)。
看完了田園，我們?cè)偃ス麍@看一看。啊，果園的景色真是太美了，風(fēng)景太宜人了�？�，果園里，粉紅色的桃花開的多么燦爛、成熟的草莓多么誘人。田園里的景色太多了，說也說不完。
春天的田園是多么美麗、多么漂亮，我愛田園。
小學(xué)生作文 篇3
唐朝，有一位著名的詩人，叫賈島。他作詩以苦思苦吟著稱，人稱“苦吟詩人”。善于反復(fù)推敲，常常為推敲書中的字眼兒而茶飯不思。
一天，天氣晴朗，陽光明媚，賈島走進(jìn)山林，去拜訪自己的好朋友。山上的景色美不勝收。一棵棵大樹蒼翠挺拔，五顏六色的花兒爭奇斗艷，它們有的花瓣全都展開來了，好像迫不及待要展現(xiàn)自己的美麗，有的才展開兩三片花瓣，仿佛姑娘的頭發(fā)，有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣微風(fēng)掠過，香氣撲鼻而來，地上的小草青翠欲滴，五顏六色的花兒爭奇斗艷。一只只蝴蝶翩翩起舞，還有小蜜蜂正在勤勞的'采蜜。小鳥兒站在樹梢“嘰嘰喳喳”地唱著，美妙動(dòng)聽的歌兒。賈島被眼前的美景陶醉了，他感嘆道：“這么美麗的地方，難怪我那朋友要居住在這兒！”
不知不覺，賈島來到一個(gè)小茅屋前，周圍的松樹枝繁葉茂，千姿百態(tài)。它們或屹立，或斜出，或彎曲；或仰或俯，或臥；有的狀如黑虎，有的狀如孔雀......它們裝點(diǎn)著這兒，使這兒更加秀美。只見一個(gè)童子正在樹下逗狗玩�！靶∨笥�，你知道某某某在什么地方嗎？”那童子抬起頭，從頭到腳仔細(xì)打量了一下賈島，說：“哦，他是我?guī)煾�，我�(guī)煾等ゲ伤幦チ�！”“那你知道他在什么地方嗎？”賈島高興的說�！斑@我就不知道，他只說他就在那座山上，夜晚之前就會(huì)回來�！蓖又噶酥改亲�，只見山頂云霧繚繞，忽隱忽現(xiàn)，變化莫測 賈島抱著一點(diǎn)希望問童子：“你師傅在這座山的哪里？”“山被云霧遮住了，我也不知道他在哪里。”賈島不禁嘆了一口氣說：“等你師父回來了，你就轉(zhuǎn)告他，有一位叫賈島的人前來拜訪過他�！�
賈島沒有見到好朋友，便失望的離去，但轉(zhuǎn)念又想：雖然沒有見到好朋友，但能見到這樣的美景，我也不虛此行啊！
小學(xué)生作文 篇4
隨著人群來到草坪邊，輕輕地走在石頭小路上，一起來感受秋天的氣息吧！
在草坪邊向高處放眼望去，天空似乎更高更遠(yuǎn)了，顏色也淡了許多，隱隱約約還有一層霧氣。我想：夏天的天空看上去藍(lán)藍(lán)的、近近的，現(xiàn)在的天空看上去怎么就這么冰冷、遙遠(yuǎn)了呢？想到這里，我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)，時(shí)光如梭��！
向下看去，樹梢上的葉子映入眼簾。那些葉子有的枯黃，有的還是綠色，只不過已經(jīng)沒有春天時(shí)的美與活力了。我嘆了一口氣，美好的`事物總是很短暫呀！
我把視線移到了花的身上。許多花開敗了，可它們依舊努力開放著，要把最后一絲美麗留在我們身邊。它們的工作只是開花，可它們卻有一顆美麗、善良的心，只可惜它們的花期太短了，還好我已經(jīng)深深地記住了它們美麗的樣子。
草坪上有許多落葉，我拾起一片落葉，輕輕地托在手中，想著它落下之后會(huì)化成春泥，給花草輸送營養(yǎng)，自己卻犧牲了，這又使我想起了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。它們無私奉獻(xiàn)的精神多值得我們學(xué)習(xí)啊！我忍不住聞了聞泥土的氣息。
啊！我感受到秋天的氣息了！
三年級(jí):魏銘婧
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