優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文[匯編6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不一樣的，但是每一個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我的'成長(zhǎng)經(jīng)歷就是充滿坎坷的。

　　上幼兒園的時(shí)候，我因?yàn)樘�小而�?jīng)常受到同學(xué)的欺負(fù)，我想著長(zhǎng)大長(zhǎng)大一定要變得強(qiáng)大，別受別人的欺負(fù)，可是一件事讓我改變了這種看法。上一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，叫劉美辰，她是一個(gè)極其普通的女孩，但心地非常善良。由于我不想被欺負(fù)，就一直很強(qiáng)，幾乎沒(méi)有一個(gè)朋友，總是一個(gè)人坐在座位上，雖然沒(méi)有人敢欺負(fù)我，也沒(méi)有人愿意和我做朋友，感覺(jué)很孤立，但這位女孩經(jīng)常和我說(shuō)話，陪我玩，我就和她成了好朋友，然而和她相處久了我才發(fā)現(xiàn)，她有很多朋友，而且人緣很好，很多人都喜歡她。仔細(xì)一看，她也經(jīng)常受人欺負(fù)，但她有一顆寬容的心，別人欺負(fù)她之后，她總是不記仇，別人求她的時(shí)候，她還笑瞇瞇的幫助他，我被她感動(dòng)了，我也要向她一樣，做一個(gè)善良的人，以一顆寬容的心去對(duì)待別人，終于我也像劉美辰一樣，有許多朋友，直到現(xiàn)在也是如此。上小學(xué)二年級(jí)，別人都騎著自行車(chē)去上學(xué)，我也想騎，可又不會(huì)，就讓爸爸教我，爸爸同意了，并約在下周六的早上。周六早上，爸爸和我出發(fā)了，爸爸推著自行車(chē)，我跟在后面。一開(kāi)始，我先推著車(chē)走，后來(lái)爸爸扶我上去，推著我慢慢騎，騎了一會(huì)，我們有些累了，就坐在地上休息一會(huì)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我去買(mǎi)點(diǎn)吃的，你可別亂來(lái)！”爸爸走后，我又開(kāi)始騎，開(kāi)始我扶著大樹(shù)上去，后來(lái)就慢慢保持平衡，沒(méi)想到我以一去就摔了下來(lái)，我并沒(méi)有灰心，繼續(xù)練了幾次，盡管怎樣我都沒(méi)放棄，最后，我終于學(xué)會(huì)了，過(guò)了一會(huì)，爸爸回來(lái)了，看我正騎著自行車(chē)，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　關(guān)于我成長(zhǎng)的經(jīng)歷還有很多，但是對(duì)我印象最深的還是這兩件事，它們將是我一生最難忘的記憶。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

　　每當(dāng)聽(tīng)到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì)莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也，本來(lái)就有太多得煩惱。于是，我便立于黃葉滿地地的大道上，對(duì)一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進(jìn)行追掉.......

　　金秋一日一封來(lái)信落到我的手上，這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細(xì)地看了一遍，才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼，因?yàn)樾胖袧M是真誠(chéng)的`期待。我們的友誼是純潔的，我們所走的每一步，都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而，周?chē)�的陰影卻越聚越陰，越陰越沉。一時(shí)間，流言四起!本性的倔強(qiáng)使我冷笑。還是秋日，本以為他也一樣，卻不料他竟遲疑地開(kāi)了口：“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧�！睕](méi)等他說(shuō)完，我便伸手拍了拍他的肩膀，然后掉頭走了。

　　如今，又到了秋季。涼風(fēng)中，耳邊再次飄蕩著《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了，褪去了一切喧嘩，惟有一份淡薄，去掉了一切浮躁，只有一份超然。

　　我至今仍認(rèn)為，為了流言而逃避是可悲的，但我又不想對(duì)他說(shuō)什么，這才明白了，原來(lái)長(zhǎng)大后的友誼，再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(zhǎng)大后了的友誼，抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱，脆弱的不堪一擊。如果是這樣，那我情愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。只是，漸漸地，我抹去了心頭的傷感，又懷著自信，坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

　　這或許是一次平凡的嘗試，或許是一次不必要的嘗試，或許是一次意義非凡的嘗試，但這一次嘗試卻能改變我們的命運(yùn)，令我們活得更精彩。

　　現(xiàn)在的我們，被包在一個(gè)大大的繭里，我們要做的就是成為真正的飛行蛾。我現(xiàn)在還在回憶當(dāng)初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣，沖破繭子的飛行蛾畢竟太少了，母親曾經(jīng)問(wèn)我要不要變成真正的飛行蛾，我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，成為飛行蛾一直以來(lái)都是我們這些年輕蟲(chóng)的夢(mèng)想，它是那樣的遙遠(yuǎn)，可望而不可及。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備變成飛行蛾時(shí)，我從父親的眼中看到了鼓勵(lì)，心便頓時(shí)感到坦然。

　　我沒(méi)想到繭口竟然這么�。⌒〉闹荒苋菹挛疑眢w的二分之一還不到，我頓時(shí)想起了父親說(shuō)過(guò)的話：“這狹小的通道就是鬼門(mén)關(guān)，你們拼盡全力才能破繭而出，太多的幼蟲(chóng)在向外沖時(shí)精疲力竭，這才導(dǎo)致他們死亡�！蔽业刮�了一口涼氣，身體也隨之用力，在擠向洞口時(shí)，我感到這洞口仿佛在縮小，令我不能動(dòng)彈。霎那間，腦海中出現(xiàn)了父親、母親、朋友，想起了他們對(duì)我的盼望與希望，心里便有了一個(gè)念頭：我一定要沖出繭子！我的父母和朋友都在等著我！我不知從何而來(lái)的力量，推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那，我的兩翼充血，生命也仿佛有了質(zhì)的飛躍，我輕輕一躍，脫離了繭子，落到一朵花上。望著自己那一對(duì)美麗的，與自己身體完全融合的翅膀，我體會(huì)到了重生的'感覺(jué)。

　　聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，如果強(qiáng)行從外界破開(kāi)洞口，因得了救而見(jiàn)到天日的蛾子，都不是真正的飛行蛾，它們無(wú)論怎樣都不能飛起來(lái)，只能拖著那兩片翅膀在地上爬行！沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給飛行蛾一雙翅膀。我頓時(shí)感到一陣自豪，我這次嘗試是正確的，它使我懂得了許多，學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多。雙翼展開(kāi)，薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開(kāi)，我沐浴在這溫潤(rùn)的陽(yáng)光中，心神感到無(wú)比暢快。

　　如果雄鷹沒(méi)有展翅翱翔，那直上云霄的夢(mèng)想就是空想了，斗志也是會(huì)化為烏有的。生活并不容易，成長(zhǎng)往往都是痛并快樂(lè)著的。世間還有太多我們從未聽(tīng)過(guò)的故事，有著太多的事情是我們所不知道的，也是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷的，更有數(shù)不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對(duì)，去嘗試。

　　我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中嘗試，更要在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

　　傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來(lái)，不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián)：“傳家無(wú)別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見(jiàn)其式微。

　　有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒(méi)有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱(chēng)，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無(wú)信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問(wèn)題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰(shuí)也不能獨(dú)善其身，誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。

　　有人講，家風(fēng)向來(lái)是大戶(hù)人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)家訓(xùn)，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構(gòu)成了特色的家教文化。

　　有人講，現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減，此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì)，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的意義。這些年來(lái)，有關(guān)富而不貴，以及“富不過(guò)三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂(lè)道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢(qián)財(cái)，而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的'。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。

　　有人講，現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng)，而不能退而求次家風(fēng)�！耙�?xún)?yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”——“四風(fēng)”很重要，休戚相關(guān)、互相影響，還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無(wú)限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性，“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正”可能有些絕對(duì)。但換一個(gè)角度看，從家風(fēng)開(kāi)始，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善，這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要【您現(xiàn)在訪問(wèn)的是家風(fēng)的作文，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】的是拾起來(lái)，最膩味的是先爭(zhēng)論大用小用，最怕的是在爭(zhēng)論中不用。

　　別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨，今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成，無(wú)關(guān)貧富，無(wú)關(guān)文化，只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的，作用更是潛力無(wú)窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了，有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

　　成長(zhǎng)中，人們難免會(huì)有一些感動(dòng)的事，或許是一件很小很小的事，或許這是每一個(gè)公民的責(zé)任，或許……也正是這樣，在生活中我們就有了許多感動(dòng)。

　　“叮咚！下一站，漲橋頭，漲橋頭，下車(chē)的乘客請(qǐng)往后門(mén)走……”聽(tīng)著這一段熟悉的話語(yǔ)，記憶的閘門(mén)便不由自主地打開(kāi)，涌出了一段難以忘懷的場(chǎng)面……

　　從學(xué)校到家要穿過(guò)兩三條大馬路，斑馬線上發(fā)生的種種故事，所以爸爸媽媽很少讓我一個(gè)人回家。那天，恰好爸媽都有事，我自個(gè)兒回家。上完課已是下午四點(diǎn)多鐘，我連忙奔向公交車(chē)站。坐上公交車(chē)，我擠開(kāi)人群，好不容易才找到一個(gè)位置坐下，由于太累、太困，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　不知過(guò)了多久，我才被公交車(chē)的顛簸與人群的吵鬧聲驚醒。我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到站了。我心想：呀，不好，車(chē)子馬上就要開(kāi)了。頓時(shí)清醒了許多，一把抓起書(shū)包，跳下椅子，撥開(kāi)人群，奮力地向車(chē)門(mén)擠去。無(wú)奈，車(chē)上乘客實(shí)在太多，就算我只有老鼠那般大小，也不一定能在這么短的時(shí)間內(nèi)擠出去。眼睜睜看著車(chē)門(mén)即將關(guān)上，卻又束手無(wú)策，又不敢叫司機(jī)停下，心里急得直癢癢的。

　　這時(shí)，那段令我無(wú)法忘記的話和那令我永遠(yuǎn)也忘不了的聲音響起了……

　　“嘿，司機(jī)師傅、司機(jī)師傅！這里還有一個(gè)小朋友沒(méi)有下車(chē)，麻煩你幫忙開(kāi)一下門(mén)，開(kāi)一下門(mén)吧！”

　　車(chē)門(mén)真的打開(kāi)了，我如愿以?xún)斚铝塑?chē)。我抬頭看見(jiàn)了那位叔叔穿著一件白色的長(zhǎng)袖襯衣，灰色的長(zhǎng)褲，對(duì)著我微微一笑，此時(shí)的我覺(jué)得仿佛有一陣春風(fēng)吹過(guò)，我享受著那“溫暖的一笑”。抬頭間，與叔叔那溫柔的目光對(duì)接，感覺(jué)像親人一般。公交車(chē)向前開(kāi)去，那溫柔的目光不見(jiàn)了，很快從我的眼前消失，只是聽(tīng)見(jiàn)一陣隆隆聲，這時(shí)我才從沉浸中回過(guò)神來(lái)。

　　心想，一定要對(duì)那位好心叔叔說(shuō)聲謝謝。于是我立刻追上公交車(chē)，大聲叫道：“謝謝您，好心的叔叔！……”

　　至今，我都不知道那位好心的叔叔聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。

　　我與他素不相識(shí)，可他卻幫了我。每每當(dāng)我聽(tīng)到公交車(chē)的提示音時(shí)，我都會(huì)想起這位記憶中的好心叔叔，就好像一切都發(fā)生在昨天，成長(zhǎng)中的感動(dòng)就萌發(fā)在眼前。

　　我若有所思地走下公交車(chē)站臺(tái)。一邊往家走，一邊回頭看，盡管公交車(chē)已經(jīng)遠(yuǎn)去，那溫柔的'目光，那溫暖的笑容，又浮現(xiàn)在了我的眼前。

　　簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，溫暖的笑容，深深地感動(dòng)了我的心�；蛟S是一句話、一個(gè)動(dòng)作、一百元錢(qián)，或許很多很多，在舉手投足間你便幫助了他人。只要大家都伸出手來(lái)，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。因?yàn)閻?ài)，因?yàn)楦袆?dòng)，才會(huì)有今天，才會(huì)有這美好的世界！

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

　　每當(dāng)我走過(guò)我小時(shí)候爺爺帶我去的公園里時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候的童年夢(mèng)想，那是多么的美好��！

　　還記得那飄著芳香的夏天，我和爺爺在公園里漫步，看著樹(shù)上的小鳥(niǎo)在***呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，那時(shí)候我多想快快長(zhǎng)大，像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由的飛翔！雖然那是我還很小，但是我幼小的心靈里卻裝滿了許多的夢(mèng)想。

　　爺爺帶著我走過(guò)了一顆老榕樹(shù)下，爺爺告訴我，這棵老榕樹(shù)已經(jīng)活了3000多年了，等到它的最后一片樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)，我就長(zhǎng)大了。自從聽(tīng)了爺爺?shù)倪@番話后，我就常常來(lái)這里看老榕樹(shù)，每當(dāng)我看一次，這棵老榕樹(shù)就落下一片葉子，每當(dāng)看到這種情景時(shí)，我就會(huì)欣喜萬(wàn)分，馬上去告訴爺爺。

　　上幼兒園，我又認(rèn)識(shí)了許多的小朋友們，大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語(yǔ)。。。。。但是，不久的我又即將要離別了幼兒園的.老師和同學(xué)們，走向一年級(jí)，認(rèn)識(shí)更多的小同學(xué)，有時(shí)，經(jīng)過(guò)了幼兒園的大門(mén)時(shí)，還會(huì)想起當(dāng)年來(lái)的歡樂(lè)，還是有點(diǎn)舍不得，但是人是要長(zhǎng)大的，這是永遠(yuǎn)也改變不了的！

　　經(jīng)歷了這么多的事情，但是一下子就長(zhǎng)大了，時(shí)間過(guò)得是那么那么的快�。』叵肫饋�(lái)，就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，回頭看看自己留下的小腳丫，感覺(jué)自己真得長(zhǎng)大了！我要繼續(xù)走我那長(zhǎng)遠(yuǎn)的路，經(jīng)歷更多的美好的美夢(mèng)！

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