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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-10-21 09:38:54 日記大全 我要投稿

優(yōu)秀日記7篇[經(jīng)典]

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的優(yōu)秀日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀日記7篇[經(jīng)典]

優(yōu)秀日記 篇1

  20xx年09月24日 星期日 天氣:晴

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,陳老師再一次帶我們到洪山廣場(chǎng)去看菊花.

  首先,我們看到了"海豚",那是用金黃色的,綠色的,紫色的和粉色的菊花做成的.那一朵朵五顏六色,五彩繽紛的菊花,拼成了"兩只海豚",在大海中翻騰.

  然后,我們又來(lái)到"山里",那里有一朵最美最美的菊花.它小小的.,火紅火紅的,看起來(lái)就像是一朵太陽(yáng)花.

  接著,我們看到了"兩只蝴蝶",那一朵朵綠色的菊花,緊緊的挨在一起.拼成了"兩只蝴蝶".

  最后,我們還看到了"精打細(xì)算","仙女賞花","童年的回憶","盛世樂(lè)章","菊韻竹庭","老人與海","福娃鬧金秋","鳳鼓鳴江城","小橋流水人家","金玉滿堂","升騰的中國(guó)。ⅲ(shū)的海洋","奔向高原","牧歸","龍鳳呈祥"……

  那里的菊花有的小,有的大,有的筆直,有的彎曲,真美啊!我還用手上的相機(jī)拍下了這一美好的景色,留著紀(jì)念.

優(yōu)秀日記 篇2

  時(shí)光可以倒流,那該有多好。只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)!

  假如時(shí)光可以倒流,那我希望可以回到小學(xué)填報(bào)中學(xué)志愿的時(shí)候,不再犯下那美妙的錯(cuò)誤。如果沒(méi)有我當(dāng)時(shí)哭著要改志愿,我也許就不會(huì)進(jìn)43中,也就不會(huì)遇到我最討厭的老師,更不會(huì)遇見(jiàn)我們1班這些朋友。初中的三年我是苦樂(lè)相伴,苦在我所痛恨的班主任,樂(lè)在我這些朋友。在初中我學(xué)會(huì)忍耐,不忍不行啊,誰(shuí)叫我遇到個(gè)“那么好”的班主任,在她的統(tǒng)治下,我簡(jiǎn)直黯無(wú)天日。終日盤(pán)算著什么時(shí)候可以畢業(yè),可是真的到畢業(yè)的時(shí)候我卻變得不舍了。不是不舍的那班主任,而是不舍得我與同學(xué)們之間的友情。也許1班的同學(xué)們并不喜歡我,甚至討厭我。可是我依舊不舍,以前不舍,如今更是如此。前些日子我們中學(xué)聚會(huì),雖然到場(chǎng)的人寥寥,但是我們能聚起來(lái)已經(jīng)是個(gè)不小的奇跡。沒(méi)有鄒同學(xué)、紀(jì)同學(xué)、班長(zhǎng)的全力準(zhǔn)備,沒(méi)有大家的積極配合,也就不會(huì)有這個(gè)奇跡,更不會(huì)有這個(gè)奇跡的延續(xù)。時(shí)光飛逝,10年之后我們還能再聚首嗎?我不知道!我知道的是,那些參加的,和想?yún)⒓拥呐笥褌兪窃诤跷覀冎g3年的友誼。假如時(shí)光可以倒流我真能舍得這一切嗎?

  假如時(shí)光可以倒流,我將不會(huì)聽(tīng)從父母的話,報(bào)考華夏。因?yàn)槿A夏又將成為我下一個(gè)不舍的地方。面對(duì)風(fēng)云莫測(cè)的社會(huì),沒(méi)有一技之長(zhǎng)很難立足,因此我來(lái)到了華夏,結(jié)識(shí)了現(xiàn)在的09級(jí)9班的.同學(xué)。在這個(gè)班有著眾多趣味,因?yàn)槲覀儼嗟姆窖晕逗苤,膠州的、即墨的、平度的,青島郊區(qū)的幾乎都齊了,連市內(nèi)四區(qū)的同學(xué)們時(shí)不時(shí)的也操著濃重的青島話,聊著時(shí)尚最前沿的信息。同學(xué)門(mén)之間的關(guān)系也逐漸的融洽了。在這個(gè)班里我也結(jié)交了很多重義氣的朋友,與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,他們講著許多不一樣的故事。其實(shí)還有別的收獲那就是我了解到郊區(qū)許多好玩的地方,真想抽空與這些朋友游覽風(fēng)景,把酒言歡。時(shí)光過(guò)的飛快,離我們分開(kāi)的日子也越來(lái)越近,我們即將踏入社會(huì),在社會(huì)這個(gè)大熔爐里,進(jìn)行考驗(yàn)。我們?nèi)諒?fù)一日練習(xí)點(diǎn)鈔、打傳票等也將發(fā)揮作用。假如時(shí)光倒流,這些事物還會(huì)存在嗎?

  其實(shí)假如時(shí)光可以倒流,我想做的就是把我曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤給阻止,不想在以后的日子里留下遺憾和悔恨。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),也許沒(méi)有遺憾和悔恨的人生是不完美的。時(shí)光不可能為某個(gè)人而停止甚至倒流,因此人生就是一場(chǎng)沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的戲,想要演好這出戲,的辦法就是珍惜現(xiàn)在,盡量減少遺憾。

優(yōu)秀日記 篇3

  我想起跌跌撞撞從高考那場(chǎng)華麗駭人的戰(zhàn)役歸來(lái)的自己,我想起昔日浩蕩的隊(duì)伍。我想起再一次遠(yuǎn)征是的流離。“想起”只能是“想起”了。那樣的迷途好陌生。

  大學(xué)的第一學(xué)期就在那似夢(mèng)非夢(mèng)的回憶中過(guò)去大半。分離的時(shí)候帶上祝福:你要像巾幗英雄那般,去開(kāi)辟一片疆土。而我只能回答:我怕是成不了你的英雄了。現(xiàn)在,我只懂冷靜,沒(méi)有熱血,也早已諳熟以成熟之名掩飾怯懦。

  你說(shuō):其實(shí)不心糾結(jié)于這些細(xì)節(jié)。以后的以后,我們分開(kāi)了,你還是你,我仍是我,只是我們不再是我們罷了。

  你說(shuō):如果僅限于一個(gè)名字的'銘記,我如何把這場(chǎng)立場(chǎng)尷尬的相聚珍惜一生?

  你說(shuō):讀書(shū),交朋友,做自己喜歡的事。別忘了熱愛(ài)生活。

  “最難風(fēng)雨故人來(lái)”。我曾經(jīng)想:沒(méi)了朋友,我大概活不下去吧,F(xiàn)在卻覺(jué)得,嗯,其實(shí)沒(méi)了朋友,還是活得下去的長(zhǎng)沙亦風(fēng)亦雨,不曾遇到過(guò)一個(gè)故人,我還是照樣或喧囂或靜默地生活著。

  他們?nèi)チ松虾#本,浙江…?/p>

  她們?nèi)チ吮本鄭u,濟(jì)南,威海……

  我在長(zhǎng)沙,一邊向前走,一邊懷念……

  Life goes on.

優(yōu)秀日記 篇4

  暑假里,王老師給我們推薦了《男生日記》一書(shū),本書(shū)的作者是我最喜歡的作家楊紅櫻。

  這本書(shū)的主人公叫吳緬,是個(gè)有個(gè)性、負(fù)責(zé)任、愛(ài)冒險(xiǎn)的六年級(jí)男生。這本書(shū)以日記的形式記錄了吳緬畢業(yè)前后精彩、豐富的生活。我最喜歡其中一個(gè)叫《各奔前程》的.故事,故事描寫(xiě)了吳緬、魯肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別的前一天一起聚會(huì)的事情。他們談了發(fā)生在小學(xué)的有趣的事兒,然后各奔前程。故事的最后一刻深深的印在了我的心里,我為他們的分離感到很傷心、很可惜。

  我馬上就要上四年級(jí)了,在畢業(yè)的時(shí)候,我和親愛(ài)的老師、同學(xué)們也會(huì)分開(kāi)嗎?真希望時(shí)間能夠靜止,讓我永遠(yuǎn)停留在美好的小學(xué)時(shí)代,和伙伴們一起努力學(xué)習(xí),快樂(lè)玩耍!

優(yōu)秀日記 篇5

  我非常喜歡讀楊紅櫻的書(shū),像馬小跳系列、笑貓系列、校園小說(shuō)系列、科學(xué)童話系列,書(shū)里的故事那么有趣、主人公那么可愛(ài),讀到有趣的地方我都忍不住笑得肚子疼。真是讓我愛(ài)不釋手!其中特別感動(dòng)我的是《幸福的鴨子》,一看到書(shū)名我就好奇的想:鴨子的幸福是什么呢?

  這個(gè)故事是這樣的:這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。他們和巨人阿空、臘腸狗拖拖、一只名叫麻花兒的女鴨子度過(guò)了一個(gè)充實(shí)有意義的假期。馬小跳和同學(xué)們的快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活使我既羨慕又向往;而麻花的生活態(tài)度更是深深的感染了我。

  麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。看到日出日落,感受大自然的神奇會(huì)讓它產(chǎn)生幸福感;能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼朋友它也會(huì)感到巨大的幸福。不管麻花兒心中有多大的不開(kāi)心,它總是會(huì)面帶笑容,心里裝滿了幸福!有什么困難的事,她總是會(huì)想辦法解決,她也會(huì)鼓舞別人去勇敢的去做一件事,就像它說(shuō)的那樣:這世上只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的`事情。它還把歡樂(lè)帶給村子里的老人和孩子,帶給它的朋友。它就這樣一只心中充滿幸福、快樂(lè)和勇敢的鴨子!

  受到她的感染,幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)地漲滿了我的心房:原來(lái)幸福離我們這么近!不管遇到什么困難和災(zāi)難,我們都應(yīng)積極勇敢地面對(duì)生活。這就是我對(duì)這一篇書(shū)的讀后感,我也希望在以后的生活中,每個(gè)人心中都會(huì)充滿著無(wú)邊無(wú)際的幸福。

優(yōu)秀日記 篇6

  5月9日 星期六晴

  今天,我要告訴您兩件很美妙的事情。第一件事情是:寶寶送媽媽禮物!今天我剛好要到陳老師家學(xué)畫(huà)畫(huà),陳老師叫我畫(huà)美少女,我畫(huà)完了,看見(jiàn)旁邊的一個(gè)小同學(xué)在做賀卡,我也想做一張賀卡給媽媽?zhuān)驗(yàn)椋魈炀褪悄赣H節(jié)了,我想送媽媽一件禮物!于是,我在卡紙上開(kāi)始畫(huà)我想要的禮物圖案。因?yàn)殚_(kāi)始得比較晚,媽媽來(lái)接我的時(shí)候我還沒(méi)做完賀卡,媽媽說(shuō):“寶貝,我們先回家,在家里接著做好嗎?”我說(shuō):“好吧!”于是我們離開(kāi)了陳老師家。

  回家的路上媽媽問(wèn)我:“你說(shuō)過(guò)你們舞蹈隊(duì)演出要小鈴鐺是嗎?”我說(shuō):“是的,媽媽!眿寢屨f(shuō):“那我們這就去文華中心找找看吧。”我們乘車(chē)到了文華中心,那兒呀,什么都有!我東瞧瞧、西看看,開(kāi)始找我要的`鈴鐺了。好不容易找到了鈴鐺,我們趕緊買(mǎi)了下來(lái)。媽媽還說(shuō)我的書(shū)包破了,讓我挑了一個(gè)新書(shū)包,我連忙謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“寶貝,只要你愛(ài)惜就行!”

  噢,你們知道我要說(shuō)的第二件事情是什么了吧?!它就是:媽媽送寶寶禮物!

  今天可真是一個(gè)美妙的日子!

優(yōu)秀日記 篇7

  今天,我們學(xué)校舉辦了去東北虎園游玩一天的活動(dòng)。老師說(shuō):“可以上車(chē)了!蔽覀兙蜕狭塑(chē),車(chē)上的時(shí)間就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

  來(lái)到了東北虎園,我看見(jiàn)有高大雄偉的老虎雕像,還有可愛(ài)的大熊貓雕像。走進(jìn)東北虎園,去了一個(gè)叫生態(tài)廣場(chǎng)的地方,在那里我們把書(shū)包放下。之后我們又走了一段路就開(kāi)始觀看了第一個(gè)節(jié)目。

  第一個(gè)節(jié)目也是我最喜歡的節(jié)目。首先,一些起馬的叔叔向我們揮手示意,我們也向他揮了揮手。之后,西游記中的唐僧、孫悟空、沙和尚、豬八戒,也向我們揮了揮手。最后,是一個(gè)大姐姐對(duì)我們揮了揮手。開(kāi)始是三個(gè)叔叔的花式表演,先是馬上站立,然后是從馬的身邊左右躍過(guò),這都引來(lái)了我和同學(xué)們的熱烈掌聲。之后,是孫悟空的高難度動(dòng)作表演。他先來(lái)了個(gè)馬上倒立,又來(lái)了個(gè)馬上騰空翻,讓我們看得目瞪口呆。最后,是大姐姐的騎馬射箭表演。大姐姐拉起硬弓,瞄準(zhǔn)好,一抬手,箭“嗖”地飛了過(guò)去,可惜沒(méi)射中,我更賣(mài)力的.吶喊和拍手,大姐姐的箭又沒(méi)能如愿插入靶中。當(dāng)我手拍紅,嗓子韓亞的時(shí)候,箭終于射入靶中。

  吃過(guò)午飯,我們又看了大熊貓、老虎、獅子、熊、鳥(niǎo)等動(dòng)物的精彩演出。

  美好的時(shí)光總是短暫的,這次東北虎園游玩不僅讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又豐富了我的生活,真是一次有意義的一日游。

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