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改變我的你作文

時(shí)間:2023-10-21 09:03:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

改變我的你作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的改變我的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

改變我的你作文

改變我的你作文1

  剛的時(shí)候,我很調(diào)皮,也很搗蛋,每節(jié)課都吵吵鬧鬧個(gè)不停,批評(píng)欄里我的名字已成為常客,我也總是在辦公室里喝茶,你從不放棄我,一直鼓勵(lì)我,幫助我改正缺點(diǎn),我卻從來不放在心上,似乎那從不關(guān)我的事。

  有時(shí)候你苦口婆心的教導(dǎo),我當(dāng)成了耳邊風(fēng);有時(shí)你提出了要求,我表面答應(yīng),背后全忘在腦后;有時(shí)你溫柔地表揚(yáng)一下我,我就燦爛起來,條條框框的班規(guī)對(duì)我是一種束縛,過不了幾天我又原形畢露。

  直到有一天——楊晟,你來一下!你說道,威嚴(yán)的聲音似乎有一種不可抗拒的力量。和往常找我談話明顯不一樣,我似乎感覺到暴風(fēng)雨要來了。我的心緊張起來,我顫顫抖抖地走了出來,我以為你會(huì)很嚴(yán)格地批評(píng)我。你卻只淡淡地說了一句令我毛骨悚然的話:你跟你媽媽回家吧!我聽了,面如土色,差點(diǎn)嚇暈。緊接著,我媽也來了,把我接走了,我眼巴巴地望著你,可是那已毫無用處。

  那天晚上,我回想起我之前的做法與的、態(tài)度等等一些方面,發(fā)覺自己做的很不好,腦袋像要炸掉了一樣,十分難受,到了最后,我決定改掉這些毛病。

  從此以后,我上課時(shí)刻都叮囑自己,努力克制自己,不要講話,要認(rèn)真聽課。這樣,我每節(jié)課都能表現(xiàn)得很好,你看到我的.好表現(xiàn),也表揚(yáng)我,這下子,辦公室疏遠(yuǎn)了我。

  可后來,又有一段時(shí)間我經(jīng)常出入辦公室。

  那次,我是值日班長,和以前的值日班長一樣,我去打值日?qǐng)?bào)表,打完之后,我心里又不知怎么地冒出個(gè)念頭,把這張表發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁去。我來多了辦公室,經(jīng)常能看到你在辦公室把報(bào)表發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁上去,于是我也能夠熟練地將報(bào)表發(fā)到網(wǎng)上去。

  從那天早晨以后,你就讓我天天去打表,我知道這是您對(duì)我的充分的信任。我當(dāng)時(shí)那高興的樣子,簡直無法用言語來表達(dá)。只覺得心里有個(gè)聲音在歡呼雀躍。每天下晚自習(xí)之后我就會(huì)到辦公室打報(bào)表,我從受表揚(yáng)的同學(xué)身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),看到被批評(píng)的同學(xué)也時(shí)刻提醒自己別犯同樣的錯(cuò)誤。慢慢地,同學(xué)們和老師越來越喜歡我了,數(shù)學(xué)老師和生物老師還經(jīng)常表揚(yáng)我,我心里樂開花了。

  現(xiàn)在我雖然有些小毛病了,但我一定會(huì)盡我全力去改正,因?yàn),您的信任,在我心中留下了深深的印痕,我不能辜?fù)您!

改變我的你作文2

  人在漫長的一生中,會(huì)被許多事物改變,或許是一句話,或許是一個(gè)眼神然而,那一個(gè)人,令我改變最大。

  如果你向我現(xiàn)在的同學(xué)問起對(duì)我的印象,我敢肯定他們會(huì)說我樂觀開朗、自信大方,但是我并非打小開始就這樣,故事還得從三年級(jí)時(shí)說起。

  在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我還是與別人講話就會(huì)臉紅、害羞的小女孩,也是因?yàn)檫@點(diǎn),三年以來我沒有交到一個(gè)知心的朋友。我總是獨(dú)來獨(dú)往,可能是別人口中的高冷,所以我在每個(gè)集體都顯得多余。不過,上四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)人改變了我。當(dāng)時(shí),我們的班主任楊老師因?yàn)槲迥昙?jí)缺科任老師被迫調(diào)班,所以換了一位新的班主任王老師。班主任離開前一天,使我們初次見面,她戴著一副圓框眼鏡,臉上寫滿微笑,給人一種很和善的感覺,她挺拔的身姿顯得那么地有信心,那么地開朗。此刻,我為我以前孤獨(dú)的人生畫上了句號(hào)。

  王老師是班主任兼語文老師,我至今仍記得她的第一堂課那天,我們?nèi)喽荚诎察o地等老師來授課。她依舊戴著那副圓框,穿著一條白色連衣裙,手上拿著教科書和花狀的物品。她走進(jìn)教室,笑容很甜美,高興地問好:同學(xué)們好呀!我是你們的新班主任兼語文老師,我姓王,老虎頭上那個(gè)‘王’,你們可以叫我王老師,私下見面可以叫我豆豆老師哦!同學(xué)們都迫不及待地要和老師打招呼,同學(xué)們不要急,我們先做一個(gè)小游戲,擊鼓傳花聽過吧?你們看到我手上的.花了嗎?看到了!好,規(guī)則很簡單,你們把花往旁邊傳,因?yàn)闆]有鼓,所以我敲桌子,老師一停,接到花的同學(xué)就自我介紹好不好?好!

  游戲開始,我不知怎么的,非;艔垼伦詈髠鞯阶约,看著花越來越近,我兩腿發(fā)軟,手抖了起來。鼓花傳到我手上了,我剛要傳下去,鼓聲卻停了,王老師望向我,溫柔地說:這位同學(xué),請(qǐng)你介紹一下自己吧!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,卻連一個(gè)字都吐不出,腦子一片空白,王老師似乎知道我害羞,不敢自我介紹,于是對(duì)全班說:同學(xué)們一起掌聲有請(qǐng)這位小妹妹介紹一下好嗎?教室突然響起轟轟烈烈的掌聲,王老師也投來鼓勵(lì)的眼神,我壯起膽子,用了比平常說話要稍微大一點(diǎn)的聲音介紹自己,結(jié)束后,掌聲再次響起。這時(shí)我明白了,同學(xué)們不會(huì)排擠我,只要我熱氣對(duì)待,就會(huì)收獲另一份熱情。此后,我慢慢變得開朗起來,就像同學(xué)們,就像王老師

  謝謝你,王老師,是你讓我改變了!

改變我的你作文3

  你的微笑,如同一縷溫暖的陽光,照亮我的心間!}記

  夏日總是在夜晚悄無聲息地來到,侵襲著已沉睡的人們。我夢(mèng)見自己似乎墜入地獄,烈火燃燒著我的皮膚,地下的兇靈們正猙獰的對(duì)我笑……“!”我猛然起身,坐在床頭大口地喘氣,汗水順著臉頰滑落,浸透全身。原來是場(chǎng)夢(mèng),還好還好,我長舒了一口氣?僧(dāng)我瞥見桌上那張鮮紅的試卷,神經(jīng)再一次根根緊繃,一種莫名的.不快隨著翻滾的熱浪朝我涌來——今天要上課!

  走在人潮涌動(dòng)的大街上,盛夏的炎熱壓得我喘不過起來,太陽玩命的蒸發(fā)著每一絲水分子,口干舌燥,渾身無力,我難受到了極點(diǎn)。握著手中打79分的試卷,腦海中忽然閃過老師嚴(yán)厲的目光,霎時(shí)我仿佛知道噩夢(mèng)中對(duì)我猙獰地笑的是誰了。

  這時(shí),一陣微風(fēng)拂過我的衣領(lǐng),使我頓時(shí)興奮起來。想不到這鬼地方還能碰到熟人,真巧!昂,是哪個(gè)哥們!”我邊說邊笑著轉(zhuǎn)過身去。竟是英語老師!笑容立刻在我臉上凝固,驚慌伴隨著恐懼躥上心頭,倏地,我感到一團(tuán)火焰在我臉上燃燒。

  “老師……好……這個(gè)……我”我支支吾吾地說著!班牛愫谩!崩蠋熃o了我一個(gè)和藹的微笑,使我慌亂的心平靜下來。

  公交車來了,我一言不發(fā),上了車。車上,我感覺舒服多了,清風(fēng)吹拂著我的臉龐,新鮮的空氣盡情的流淌入肺,芳香溢滿了我的心間。可是,第六感告訴我有些不對(duì)勁,某個(gè)角落仿佛有個(gè)目光在注視我。我害怕地回過頭,果然看見了那個(gè)熟悉的臉龐,他瘦弱的身軀擋住了烈日,給我留下了一片陰涼的空間。我開始感到有一種感動(dòng)在心間蔓延,卻碰巧正迎上他的目光。

  “老師,對(duì)不起,這回我沒考好!蔽业拖铝祟^!皼]有啊,老師覺得你很不錯(cuò)了,比上次又提高了9分嘛。加油,再接再厲啊!崩蠋熣f著,微笑像一朵美麗的花在他臉上綻放,化開了那層深深地皺紋。我簡直不敢相信這一切,平日里嚴(yán)厲的老師此刻竟然用微笑鼓勵(lì)我!心中的情愫肆意流淌,一份久違的感動(dòng)在我心中那條冰冷的河上漾起層層漣漪。“嗯,老師,我一定會(huì)更加努力的!”我堅(jiān)定地說道。聽到我的話,老師再次笑了,笑得是那么燦爛,窗外的陽光灑在他微笑的臉上。這一幕,深深地刻在了我的心間……

  老師,謝謝你,在我最難受的時(shí)刻,用微笑給了我力量。你的微笑,改變了我。

改變我的你作文4

  春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了

  但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹;你離開了,但留下了不可磨滅的回憶。

  “愛妃,給朕站住!

  “去你的吧,誰是你愛妃啊,哀家是太后涼涼!

  “你若是太后的話,那我不已經(jīng)死了,愛妃不要朕了嗎?”說著還做出傷心落淚狀。

  這是我與她最后一次嬉鬧,雖然已經(jīng)過去好長時(shí)間,但是現(xiàn)在想起來,嘴角還是忍不住蕩起一絲笑意。

  我與她真可謂是“不打不相識(shí)”。第一次見面,就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵了起來,雖然最后“握手言和”了,可畢竟也是吵了一架

  一般來說,倆人吵架之后,關(guān)系就會(huì)很難好起來,可她除了第一天沒有跟我說太多的話外,幾乎每天都在我耳邊叨叨。

  遇到她之前我以為只有夫妻和母女才沒有隔夜仇,唉,看來還是我孤陋寡聞了。她是個(gè)外向熱情的姑娘,而我恰恰喜歡她這種性格的人

  我們就這樣自然而然的成為了很好的朋友。

  我們報(bào)的是同一所中學(xué),恰恰又被分到同一個(gè)班里,她還半開玩笑的對(duì)我說,看我們多有緣,朕就勉為其難的收你做妃子吧。

  說完還煞有其事的嘆了一口氣,為此我追著她打了好久,不過我們還真是有緣呢。

  我還記得那時(shí)候她很喜歡詩詞,總是在我耳邊念叨著,我都被她弄的覺得詩詞有意思起來了,真是的!盁o可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來!

  這是晏殊寫的《浣溪沙》中她最喜歡的'一句,現(xiàn)在這首詞我也就記得這一句。她曾因“小喬初嫁了”這短短的一句而專門背《念奴嬌赤壁懷古》

  當(dāng)然,這么愛讀愛背的她,語文成績真讓人羨慕嫉妒啊。

  如果不是她我不會(huì)相信朋友比親人更懂得傾聽,我的弦外之音,我的有口無心,我離不開親人,也離不開她,可是因?yàn)樗依锏氖?/p>

  她離開了,走的好匆忙,連一句道別的話都沒來得及說。我好想她。

  是她讓我愛上了詩詞,讓我愛上了語文,讓我變得更加外向,更加自信。她雖然已經(jīng)離開,但我還和她在時(shí)一樣

  依舊上早操時(shí)被背詩詞,依舊因?yàn)橐痪涠痴住坪踹@樣做,就好像她不曾離開一樣,我們還在一起學(xué)習(xí),一起游戲。

  那天,我在街頭遇見了她,心里積壓著太多的話想對(duì)她說,可說出口的只有一句“你還好嗎?”

改變我的你作文5

  讓我怎樣感激你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)大海。只是因?yàn),是你的那份愛改變了我!}記

  秋日的新月,總是那樣昏暗與無情,襯著幾片烏云的天,更讓心中添了幾分惆悵與無奈。

  “咚”地一聲,我摔了屋門,顯然,我對(duì)父親的反感越來越大了。

  他的眼里,似乎除了學(xué)業(yè)什么也沒有了。我做什么都會(huì)被他嚴(yán)令禁止,就連看課本,他也會(huì)像鴕鳥一樣地看著我,我的自由簡直是要被一本本課本侵占了?晌覅s什么也做不了,想到即將到來的考試,心中就慌得要死。于是,我開始寫那些寫不完的作業(yè)。風(fēng)把門吹得微微作響,但吹不動(dòng)我心中的一絲惆悵,我已經(jīng)陷入了極度的恐慌之中……

  寫作業(yè)時(shí),雖然隔著一層門,但我仍能夠聽到廚房里炒菜時(shí)發(fā)出的交響曲,我的心被微微地觸碰了,但面色依舊不該。

  終于,嘈雜又歸于平靜,我心中想,如果父親能來敲我的門,我就出去。這句話沒想到一分鐘后就靈驗(yàn)了。輕輕的叩門聲響起來,我雖不想出去,但也不愿意欺騙自己,于是,我走了出去,遇到了面無表情的父親。

  “兒子,飯做好了,快吃,別涼了!蔽倚念^一震,仍假裝不情愿地答應(yīng)了一聲,隨即走向飯桌……

  夜深了,云漸漸飄走了,一片一片,如同顧盼回眸的人心。

  飯菜很香,估計(jì)父親拿出了絕活。當(dāng)我享用完盛宴時(shí),只見父親又在忙著洗碗,收拾廚房。站在他的身后,我分明看見了他那已經(jīng)很是密集的白發(fā),在燈光下閃著銀白的光,眼角似乎有種熱熱的東西涌出……

  原來,父親一直是愛我的,當(dāng)媽媽忙著她的事業(yè)的時(shí)候,照顧我的瑣事全都落在了父親的肩上。我的夢(mèng)就在父愛的呵護(hù)中,在父愛的汗水中綻放,當(dāng)我終于像雄鷹一樣展翅飛翔時(shí),他已不再年輕,他把所有的'希望都放在我的身上,把所有的心血都用在我的身上,只是為了收獲我的成長,而他自己卻失去了許多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

  我的淚水像開閘的水一樣奔涌而出,我再也忍不住撲向父親,“爸爸,我錯(cuò)了,我一直是愛你的!甭曇粲行╊澏丁

  “錯(cuò)而能改,善莫大焉!备赣H欣慰地笑著說。

  烏云不知何時(shí)悄然散去,一彎新月灑下如銀的月光,我的心已被月光映亮。

  有一種愛,能夠改變迷茫的個(gè)性,那是父愛,讓疲憊的夢(mèng)歸還,讓偏離的航向回歸,我要在心底大聲呼喊,父愛,我的永遠(yuǎn)!

改變我的你作文6

  秋風(fēng)蕭瑟,殘葉落地,孤花映月,獨(dú)步走去……

  ——題記

  八月十五已經(jīng)過去,月兒漸漸不整,明星不再閃爍,秋風(fēng)悄然來襲,你我并步走去,欣賞落去的楓葉……

  一路上,歡笑聲時(shí)斷時(shí)續(xù),腳步聲時(shí)響時(shí)弱,但那話語聲卻從未停過。

  “唉,我聽說你買了本《全國數(shù)學(xué)奧賽競題》,難不難?”

  “說的是什么話?!不難我買它?!”

  “也是,什么時(shí)候去觀摩觀摩。”

  “隨時(shí)恭候您大駕光臨。”

  又是一陣大笑……

  快步小跑向花園走去……

  眼前的景象真是一發(fā)不可收拾。冰冷的石凳上落這幾片枯葉,地上已被落葉鋪滿,天空中的黃葉還不時(shí)打轉(zhuǎn)……

  “這葉子還真是不堪一擊“

  “也真是,風(fēng)一吹,立馬就落下幾片”

  我彎腰撿起一片,往天上一扔,又悠悠落地。

  “可是你看到樹旁的菊花了嗎?”

  仔細(xì)一看,還真有那么幾朵,有的還開了花。

  “是啊,怎么了?這樣的天氣也只有菊花才能如此盛開吧!”

  “可是,你想過它是怎么長起來的嗎?它不僅僅是靠自己長起來的吧,旁邊的樹也幫了它一把。你看!那紛紛掉落的秋葉就是它最好的營養(yǎng)源!“

  “仔細(xì)一想,你說的還真對(duì)也就是那句‘落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花’吧,……

  腦海中的剎那,涌出許些畫面……

  春泥?護(hù)花?!……

  這以往的綠葉在秋日紛紛枯黃,但即使下落,卻仍未忘記貢獻(xiàn)自己……

  葉,為了根,它吸收。為了莖,它釋放,F(xiàn)在,這葉又在落葉之季將自己貢獻(xiàn)。這葉始終沒忘貢獻(xiàn)……

  以前的.我,為小事而斤斤計(jì)較。現(xiàn)在,比較這葉,自愧不如……

  “干嗎呢!?想什么呢?”

  “嘔,沒什么,走吧……”

  在秋風(fēng)蕭瑟之季,你點(diǎn)亮了我心中的明燈……

  在枯葉落地之時(shí),你讓我看穿了秋日的枯零……

  是你,讓我沒在平庸世界中游蕩;是你,讓我明白了生命的價(jià)值—奉獻(xiàn);是你,讓我看透了生命的源泉—來自于生命。是你……

  是你,我的朋友……

  獨(dú)自在這一秋天行走,仍緩步去那花園,落葉仍舊盤旋,旁花依然鮮艷。只是,身旁少了一人,我的朋友……

  心中仍記得你說的話……

  朋友……

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