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煩惱的成長(zhǎng)作文6篇（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家分享。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的煩惱現(xiàn)在的我們，已拋開(kāi)了幼時(shí)的童稚，邁向了青春時(shí)代，當(dāng)心情被長(zhǎng)大的愉悅籠罩時(shí)，各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來(lái)。
成長(zhǎng)中的我們，心理開(kāi)始發(fā)生了變化，我們開(kāi)始對(duì)大人們產(chǎn)生不滿；開(kāi)始渴望能夠長(zhǎng)大獨(dú)立；開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大；開(kāi)始對(duì)前方的路途一片迷茫，無(wú)法抉擇自己的目標(biāo)；心里開(kāi)始產(chǎn)生一些莫名的情 緒……
在家里的時(shí)候，媽媽會(huì)叮囑我們要小心的做事，也要細(xì)心；會(huì)告訴我們這些事怎么做，那么事怎么解決；會(huì)讓我們學(xué)習(xí)做家務(wù)……這些都對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處�？墒�，我們會(huì)很不領(lǐng)情地覺(jué)得 這是媽媽無(wú)中生有，嘮叨，啰唆，甚至?xí)_(kāi)口頂撞，心里會(huì)覺(jué)得非常煩悶。這樣，我們就會(huì)和媽媽很少溝通；時(shí)間一長(zhǎng)，心中就會(huì)產(chǎn)生隔閡，有心事也不會(huì)向媽媽傾訴，反而更樂(lè)意向其他朋友傾訴。我 們和媽媽的關(guān)系就會(huì)很難處理。這也許是我們成長(zhǎng)要經(jīng)歷的時(shí)期——逆反心理時(shí)期。
在學(xué)習(xí)中，課堂上，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，學(xué)起來(lái)十分吃力。上課時(shí)我們會(huì)不自覺(jué)的開(kāi)小差，心不在焉，會(huì)想其他的事情，分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降……
有的時(shí)候，我們會(huì)漸漸的不滿家長(zhǎng)和老師的約束，會(huì)渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，能夠獨(dú)立，能夠獲得自由。殊不知這個(gè)時(shí)期的我們?cè)诖笕搜壑羞�是一個(gè)稚氣未脫的`小孩子，還需要大人操心，還需要?jiǎng)e人的關(guān)心 ……
還有兩年，我們就將面臨人生中的第一次選擇折——中考。我們需要選擇自己以后的路，有時(shí)候我們會(huì)像一個(gè)迷失的小孩，對(duì)自己的前途一片茫然……
成長(zhǎng)的煩惱不僅僅是憂慮，更多的是對(duì)人生的思考，因?yàn)檫@是我們即將長(zhǎng)大的標(biāo)志。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
人生在世，誰(shuí)沒(méi)被煩惱打擾過(guò)困惑過(guò)？因?yàn)槲覀兂３?huì)碰到，不稱心的人不如意的事。但煩惱也是人生中必經(jīng)的一道考驗(yàn)。擊敗煩惱，便是晴天，正如所說(shuō)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又如何能夠遇見(jiàn)彩虹呢？
成長(zhǎng)是嬰孩長(zhǎng)大的必修課，煩惱則是這課上的.阻礙。穿過(guò)這阻礙就可以走向以后完美的道路。
我們的煩惱或是誤會(huì)，或是不理解？和朋友接觸時(shí)，有時(shí)會(huì)被一團(tuán)團(tuán)誤會(huì)所包圍，只是單純的想幫助朋友，卻被朋友所誤會(huì)，這是這也算是家常便飯罷！有很多的事情都會(huì)被小小的誤會(huì)所阻礙。煩惱一旦產(chǎn)生，人心就會(huì)變得脆弱無(wú)比。沒(méi)有人不憤恨誤會(huì)，因?yàn)檎`會(huì)，所以人們會(huì)漸漸的疏遠(yuǎn)對(duì)方。即便最終明白了，但也不會(huì)像往常一樣的要好。成長(zhǎng)中的煩惱，本身就是讓人琢磨不透的，因?yàn)樗偸窃诋a(chǎn)生，自尊心受挫使，它在歡笑。信心被磨滅時(shí)，它在高歌。這無(wú)不使你煩惱，痛苦。
你越是痛苦，它越是，高傲。因?yàn)檫@是它的使命，只有你傷心難過(guò)時(shí)，它便會(huì)蹦出來(lái)。你不如意，它便如意你不順心，它便開(kāi)心。
假如你是一條魚(yú)，那么煩惱就是水中的沙石。它將使你欲陷欲深。所以不要輕易的被煩惱打敗。要打敗煩惱，一旦沒(méi)有了煩惱，生活就會(huì)更有動(dòng)力，對(duì)未來(lái)更有沖擊力。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
作文課，老師布置了一篇名為《成長(zhǎng)的煩惱》。剛剛聽(tīng)到題目時(shí)，我是滿心歡喜，在我成長(zhǎng)的漫漫路途中，有著許許多多令我煩惱的事。但當(dāng)我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機(jī)”。在我一陣絞盡腦汁、冥思苦想過(guò)后，想起了幾件令我記憶猶新的場(chǎng)景。
場(chǎng)景一：
“你都這么大了，怎么連的房間都不會(huì)收拾!”“貼畫(huà)不許亂貼了!”媽媽的嘮叨又“卷土重來(lái)”，我小聲嘀咕：“寫(xiě)作業(yè)呢!”誰(shuí)知道被媽媽聽(tīng)見(jiàn)，于是“習(xí)慣一生”的至理又迎面而來(lái)。唉!難道這成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?竟保留住一絲童稚的空氣，也許這人們所說(shuō)的成長(zhǎng)的歷練吧!
場(chǎng)景二：
小時(shí)候，時(shí)常無(wú)拘無(wú)束地和爸爸聊天。如今上初中了，那種溝通似乎陌生了，偶爾的閑聊也常常著分?jǐn)?shù)。上次，難得有空閑，剛談起學(xué)趣事，就被爸爸開(kāi)口擋了回去：“對(duì)了，上次你們考試，考的怎么樣?”我滿心的歡喜一下就煙消云散了。唉，難道家長(zhǎng)與孩子的溝通就僅剩學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)了嗎?我知道這怪父母，望子成龍、望女成鳳是普天下父母的愿望，可憐天下父母心啊!但你們可曾想過(guò)兒女們的.感受?老實(shí)說(shuō)：“煩惱并不可怕，關(guān)鍵是如何去面對(duì)。”是的，應(yīng)該去面對(duì)，早日給煩惱畫(huà)上句號(hào)!
的確，成長(zhǎng)給帶來(lái)了煩惱，就像是為通向成熟繳納的一份的稅，但我更喜歡一句歌詞：“最近煩惱……我煩惱，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大的……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一種煩惱或者茫然，生活中的挫折打擊，學(xué)習(xí)中的種種失敗，及至友誼的崩潰。
她，是我非常要好的朋友，我們總是一起打籃球，一起學(xué)習(xí)，一起談天論地，和她一起我感覺(jué)生活很充實(shí)，也很快樂(lè)，她在我的心目中的地位是無(wú)人所能替代得了的，可是，就因?yàn)槟谴卫蠋熥屛胰⒓訉W(xué)區(qū)里的一場(chǎng)比賽，興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽，消失在人海之中。
那是一個(gè)深秋的午后，我和她手牽手從溪邊回來(lái)，老師把我叫進(jìn)了辦公室，遞給我一張學(xué)區(qū)演講比賽名單，上面也有我的名字。那時(shí)，我真的太高興，跑去告訴了她。
滿以為，她也一定會(huì)為我慶賀的，誰(shuí)知，說(shuō)完后卻碰到了她冷漠的眼神，而且眼圈都紅了，她只是說(shuō)了聲“你真行”，便頭也不回地走了。我呆呆地站著，感覺(jué)好惘然。
難道我說(shuō)錯(cuò)了什么，或做錯(cuò)什么了嗎？為什么她不理我呢？我的心好像被針刺了一般，秋風(fēng)沙沙地吹著，似乎在唱一首哀曲。
第二天，我正準(zhǔn)備靠近她，卻被她那冰冷的眼神拒絕了，好無(wú)情，好可怕�。�
站在窗口，我終于明白了，原來(lái)是那場(chǎng)比賽，不是說(shuō)朋友之間要相互支持的嗎？如果是為了這個(gè)，那么我可以不要��！但是，我很了解她，如果我現(xiàn)在告訴老師，我不愿去參加那場(chǎng)比賽，她會(huì)恨我的，我真的不知道該怎么辦，眼淚好像珠子斷了線似的不聽(tīng)使喚地往下流，我不禁回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆印Ｄ菚r(shí)，我們的感情很真摯，總是互相幫助。我還記得，我是一個(gè)很自卑的女孩，她總是像大姐姐般的安慰我，鼓勵(lì)我，使我充滿了信心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她總是第一個(gè)跑來(lái)祝賀我；當(dāng)我傷心流淚時(shí)，她總會(huì)為我擦眼淚，而現(xiàn)在我哭得那么傷心，她卻置之不理，任憑我抽泣。難道友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎？為什么會(huì)這樣？誰(shuí)能告訴我。
我總以為，從小到大，我們的'友誼之墻會(huì)更牢固，友誼之花會(huì)更鮮艷，我們之間的距離會(huì)拉得更近，可我怎么也不敢相信，曾經(jīng)那么好的我倆，卻到了如此地步。
我真得好煩，為什么這事偏偏降臨我的頭上，闖進(jìn)我的生活，讓我變得欲欲寡歡，也許是因?yàn)橛颜x的橋梁產(chǎn)生了疲勞的裂紋，也許是因?yàn)樾湃蔚凝X輪被不知不絕的磨損了�！熬又坏缢�，彼此之間的理解和愛(ài)才會(huì)使友誼之燈永放光彩。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流動(dòng)著，我也一天天長(zhǎng)大著。但是我很煩惱，我總是很懷念小的時(shí)候。在小的時(shí)候每天不寫(xiě)作業(yè)，無(wú)憂無(wú)慮，想干什么就干什么�？墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，就不能那么自在了。每天除了在學(xué)校上一天的課外回到家里還要寫(xiě)作業(yè)，除了這些還要去特長(zhǎng)斑，整天是忙來(lái)忙去，沒(méi)有玩耍的時(shí)間。
記得有一次中午我在家里沒(méi)事干，于是媽媽讓我作卷子，我平時(shí)最煩作卷子，我不想做，于是我趁媽媽做飯時(shí)偷偷打開(kāi)電腦準(zhǔn)備玩游戲，可我還沒(méi)有來(lái)得及打開(kāi)，媽媽就走了過(guò)來(lái)非常生氣，我立即關(guān)了電腦，心里也很不高興，真不能理解媽媽，最終還是不得不乖乖地去寫(xiě)卷子。我常常為此而煩惱，什么時(shí)候能不受大人管��！就好了。真懷念小時(shí)候快樂(lè)的.生活，如果時(shí)間能倒流該多好！
我多么想去玩呀，多么想再去找回小時(shí)候的快樂(lè)生活，我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。成長(zhǎng)中的我們，會(huì)有一些揮之不去的煩惱，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一起清理自己的煩惱吧！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)，似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開(kāi)始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候，我們便和千千萬(wàn)萬(wàn)的中學(xué)生一樣，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。走進(jìn)教室，再也找不見(jiàn)小時(shí)候踏入那里的欣喜，取而代之的竟是無(wú)比的'壓抑。看著那一張張陌生的臉，心中又升起點(diǎn)點(diǎn)惆悵。昔日那熟悉的臉龐，如今早已不知去向。
成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來(lái)，處在迷茫中的我，來(lái)不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。
還好上天及時(shí)的把我眷顧，賜予我一個(gè)知己。在遇見(jiàn)她之后，成長(zhǎng)似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見(jiàn)了暖陽(yáng)，漸漸的融化了。原本陌生的臉，因她的降臨，不在石化，變得如此燦爛。
她叫帆。就是這個(gè)人，在我原本無(wú)趣味的中學(xué)生活添上了一個(gè)絢麗的光環(huán)。她笑的時(shí)候很好看，很燦爛，仿佛這個(gè)世界已沒(méi)有事沒(méi)事能夠是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈，仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng);她的頭發(fā)卷卷的，很可愛(ài)處處充滿著成長(zhǎng)的朝氣。
我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如，這天的考試卷為何這么難老師這天講的知識(shí)真沒(méi)勁，我爸為什么老訓(xùn)我等諸類無(wú)厘頭的問(wèn)題。料到這，帆便那么的健談，用搞怪的邏輯賜予我那些無(wú)厘頭問(wèn)題一個(gè)最不尋常的解釋，而那個(gè)最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個(gè)個(gè)接踵而至的疑惑。我感覺(jué)，帆就像是一個(gè)大口袋，大到能夠裝下我所有的煩惱。
向帆傾訴的時(shí)間長(zhǎng)了，我感覺(jué)自己像是變了一個(gè)人似得。我也開(kāi)始學(xué)著為自己成長(zhǎng)中的煩惱自定義一個(gè)樂(lè)觀的解釋。漸漸地，我的笑聲大了起來(lái)，我不會(huì)再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn)，我的話多了起來(lái)，我不會(huì)再認(rèn)為那是不淑女的行為�；蠲撁摰模易兞�，自信，樂(lè)觀是我最形象的代言詞!
其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想。但是如果不加以節(jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)!
其實(shí)我們每一個(gè)人都能夠驕傲的大聲說(shuō)：我的成長(zhǎng)不煩惱!
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