成長(zhǎng)的作文300字7篇【精華】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文300字 篇1

　　艱辛

　　我的英語(yǔ)在班上排第一，但是我不在雙語(yǔ)班讀書(shū)，與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái)，我的英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末，我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)�？墒�，每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

　　酸楚

　　我的奧數(shù)一直都不好，成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時(shí)間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

　　淚水

　　在家中，我時(shí)常作錯(cuò)事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵，我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水，在我成長(zhǎng)的道路上，常常陪伴我。

　　我的.成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松�道路上，不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，不要得意忘形；當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽(yáng)光。

成長(zhǎng)的作文300字 篇2

　　看著那些小孩子無(wú)憂無(wú)慮的，多開(kāi)心��！幾年前，我也是那樣，整天無(wú)憂無(wú)慮地和朋友們一起玩耍；可自從長(zhǎng)大之后，在我的生活中，多的不再是快樂(lè)，而是一大堆的煩惱，這些房鬧時(shí)時(shí)縈繞在我心中，讓我一想到就感到頭疼。要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)像一個(gè)小孩子，那該多好��！就不會(huì)有這么多的煩惱了！

　　剛升入初中時(shí)，一切都非常陌生，這里的學(xué)校、老師、同學(xué)。剛開(kāi)始，還沒(méi)有感到有什么煩惱，可自從到了第二學(xué)期，煩惱一個(gè)勁得向我撲來(lái)：學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的壓力、成績(jī)的`壓力、家長(zhǎng)對(duì)我的要求、老師對(duì)我的要求……這一切的的一切，都變成了我的煩惱。

　　爸爸媽媽對(duì)我的要求很高。他們讓我進(jìn)入全班前三名，可我總是達(dá)不到他們的要求。上學(xué)期期中考試和期末考試，我都考了全班第七名，這學(xué)期期中考試考了全班第四名，與第三名只差2分�；丶液螅�爸爸媽媽就會(huì)拿我的成績(jī)來(lái)批評(píng)我，使我非常難受。

　　在學(xué)校里，老師對(duì)我的期望也是很大的，但我總是在期中考試或期末考試中錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題……

　　人們無(wú)法拒絕長(zhǎng)大，所以也就無(wú)法拒絕煩惱，重要的是要處理好煩惱。其實(shí)煩惱并不可怕，可怕的是你不會(huì)用心去處理你的煩惱。就讓我們一步一步地去克服困難吧！

成長(zhǎng)的作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有錯(cuò)誤，如何去面對(duì)呢？有人踢足球踢到別人玻璃上，有人考試，考不及格，而且還有錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，錯(cuò)了又不改。來(lái)說(shuō)一說(shuō)我犯的錯(cuò)誤把！

　　有一次，放學(xué)了，叮鈴鈴……我們哼著歌，一心歡呼。我準(zhǔn)備收拾書(shū)包回家，就看見(jiàn)不速之客闖進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：“要不要踢足球？”我說(shuō)：“好�。　�

　　我走了下去，看見(jiàn)許多小伙伴在踢足球，我就去了，我來(lái)一個(gè)回旋踢，正好踢中了。第一次我們贏了。

　　第二次比賽開(kāi)始了，隊(duì)友一踢，盤(pán)旋在中心，我急忙一踢，哦……隊(duì)友喊了一聲，我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們?cè)谙旅嬲f(shuō)話了很久，老師進(jìn)去辦公室，看見(jiàn)了玻璃破了一個(gè)大窟窿。

　　老師說(shuō)：“這誰(shuí)干打？”

　　我來(lái)到辦公室跟老師道歉：“老師是我打的，對(duì)不起！’老師親切地說(shuō)：‘孩子沒(méi)關(guān)系的'，你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了�！�

　　可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤！

成長(zhǎng)的作文300字 篇4

　　小苗在成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)在成長(zhǎng)；我們也在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是快樂(lè)的；成長(zhǎng)是悲傷的；成長(zhǎng)也是感動(dòng)的。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)：從1至20的簡(jiǎn)單運(yùn)算到萬(wàn)以內(nèi)的運(yùn)算，再到小數(shù)運(yùn)算；從條形統(tǒng)計(jì)圖到折線統(tǒng)計(jì)圖，再到扇形統(tǒng)計(jì)圖；從認(rèn)識(shí)拼音到拼寫(xiě)拼音，再到使用拼音；從簡(jiǎn)單的句子到一篇篇文章，再到名家名著。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)：從嬰兒到幼兒再到少年；從只有一尺多點(diǎn)“長(zhǎng)”長(zhǎng)到一米再長(zhǎng)到一米四、五高；從出生時(shí)只有五公斤到十公斤再到三四十公斤。

　　成長(zhǎng)的感覺(jué)有快樂(lè)：每個(gè)月量一量身高，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身高一點(diǎn)點(diǎn)的.增加，當(dāng)你第一次學(xué)會(huì)給自己做飯……這時(shí)你是快樂(lè)的。

　　成長(zhǎng)的感覺(jué)有傷心：當(dāng)你養(yǎng)的小動(dòng)物不幸“掛”掉，當(dāng)你做出幫小雞破殼的傻事……這時(shí)的你是傷心的。

　　成長(zhǎng)的感覺(jué)有感動(dòng)：當(dāng)你摔倒時(shí)有人扶你起來(lái)，當(dāng)你生病時(shí)媽媽精心照顧你……這時(shí)的你是感動(dòng)的。

　　成長(zhǎng)的感受變幻莫測(cè)，成長(zhǎng)的過(guò)程有喜有悲，成長(zhǎng)的感受是無(wú)法用語(yǔ)言完整表達(dá)的。成長(zhǎng)的感受每個(gè)人都心知肚明，卻又表達(dá)不盡。

　　讓我們一起成長(zhǎng)吧，快樂(lè)的成長(zhǎng)，幸福的成長(zhǎng)，自由的成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的作文300字 篇5

　　成長(zhǎng)總是要付出一定的代價(jià)，但，這個(gè)代價(jià)，我有點(diǎn)承受不起了。

　　我們漸漸成熟起來(lái)了，我們之間不再像小時(shí)候到毫無(wú)顧慮的在一起玩耍，小時(shí)候的好多朋友也都見(jiàn)不著了，小時(shí)候，大人們總是把親密無(wú)間這個(gè)詞來(lái)形容我們，現(xiàn)在我們之間疏遠(yuǎn)了很多，難道是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了？

　　現(xiàn)在我們整天除了作業(yè)，還是作業(yè)，我早已麻木了，面對(duì)很多事，想笑也笑不出來(lái)了，那些屬于我們的快樂(lè)，或許早已經(jīng)伴著成長(zhǎng)消失了。

　　一件件往事，一次次回憶，一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)，一份份痛苦，一位位朋友都隨著長(zhǎng)大而消失。長(zhǎng)大了，我會(huì)失去兒時(shí)的天真嗎？會(huì)讓我失去父母的寵愛(ài)嗎？

　　長(zhǎng)大真的.好嗎？我不想長(zhǎng)大，不想失去那么多朋友，也不想失去快樂(lè)的我�？墒�，我沒(méi)有辦法，讓時(shí)間停留，我們還是要長(zhǎng)大的，有沒(méi)有讓時(shí)間停留的機(jī)器呢？

　　成長(zhǎng)會(huì)讓我們付出很多呢，或許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧！

成長(zhǎng)的作文300字 篇6

　　我成長(zhǎng)中的煩惱就是：學(xué)習(xí)排不上前五名。

　　記得一二年級(jí)我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)能考100分呢，或95以上。可是現(xiàn)在，我數(shù)學(xué)去只能考80 70分左右，偶爾可以考90分以上。自從上了三年級(jí)，我期末考試沒(méi)能上90分以上，媽媽就給我買卷紙給我做，每天做一頁(yè)，一做卷子我心里就想：我能考一百分啦該多好啊，就不用在做卷紙了。使的.手痛，如果我能考一百分，我就可以受到老師的夸獎(jiǎng)，媽媽的贊揚(yáng)，還能得到禮物……有很多好處。

　　每一次，我考不好，媽媽就會(huì)讓我自己好好反思一下，想一想，失分失在什么地方，為什么錯(cuò)了？每當(dāng)我一看到卷紙，就知道我太馬虎了，數(shù)學(xué)題我明明就會(huì)，也可以做對(duì)，卻沒(méi)有，數(shù)學(xué)題我明明可以算對(duì)，卻沒(méi)有……語(yǔ)文題，我明明可以寫(xiě)對(duì)的，卻沒(méi)有。這，都是馬虎造成的，是因?yàn)轳R虎，卻沒(méi)有的一百分。

　　我真希望我能夠改掉自己的馬虎，上課不注意聽(tīng)講，三心二意，等等的所有壞毛病都改掉，不讓它在每天纏著我，使我考不成我理想的成績(jī)，扔掉它，對(duì)我有好處，就可以讓老師高興。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)！

成長(zhǎng)的作文300字 篇7

　　在人生的路上，只有留下一串串有酸也有甜的果實(shí)，才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值，這是我和媽媽在吃桔子時(shí)得到的.啟示。

　　當(dāng)書(shū)法比賽競(jìng)選名單出來(lái)后，我一看竟沒(méi)有我，心情就像一股熱情的火被一群冷酷無(wú)情的水給接澆滅了般失落、凄涼。

　　回到家以后，媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，便猜想我可能遇到了什么不開(kāi)心的事，就對(duì)我說(shuō)：“女兒，別垂頭喪氣了，媽媽剛買了橘子，你嘗嘗看味道怎么樣？”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我剝開(kāi)橘子的皮，吃了一口，大叫一聲：“怎么這么酸呀？”我厭惡地把橘子扔在一邊，準(zhǔn)備上樓。

　　這時(shí)，媽媽卻喊住我說(shuō)：“女兒，等一等，你喝一口蜂蜜茶，這樣就不會(huì)酸了�！蔽覜](méi)辦法，只好喝了一口。媽媽問(wèn)我味道怎么樣？我回答說(shuō)：“很甜�！眿寢屝χ�說(shuō)：“對(duì)了，你看這酸橘子和甜茶不正像是人生嗎？”“人生？”我猛然醒悟過(guò)來(lái)，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記和媽媽吃橘子，喝甜茶時(shí)收獲的智慧！

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