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學校的作文

時間:2023-10-20 16:48:20 作文大全 我要投稿

【薦】學校的作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學校的作文,歡迎大家分享。

【薦】學校的作文

學校的作文1

  “時間如箭,日月如梭!闭惺,母校迎來百年圣誕節(jié),揮手示意,馬上小學畢業(yè)。

  母校建于1913年,現(xiàn)在正好有一百年的歷史。我想過100年,400個季節(jié),這100年1200個月,這100年36500天,這100年,876000個小時,這100年,韓來夏,秋首,時間林馬,分秒。在過去的一百年里,我曾想過母校經歷了怎樣的風雨。在無法入睡的夜晚,隨著書的雨聲,校園里也有國史。母校送了多少靈武少年郎,老師像白皮書里一樣迎接了幾縷青史。

  我隱約記得,第一天踏上母校的時候,你以寬廣陽光的心接受了我。在我眼里,生機勃勃的景象3354鳥兒為我歌唱,大樹為我跳舞,小草為我鼓掌。太陽花看著太陽高高聳立,天空中的白云似乎是一次改善和自由的“旅行”。他們似乎歡迎剛出生的小牛,他們相信這些好孩子會自由遠航。這一切是不是暗示了母校今后的繁榮?

  依稀記得,

  我第一次走進教室時,那寬敞的教室,嶄新的課桌,光滑的水泥地讓我感到無比親切;一張張陌生的面孔,讓我感到無比驕傲。如今,教室依舊,課桌依舊。相信,虛堂里一如即往書聲朗朗!相信,我們成長的.影子映在了光潔的水泥板!相信,老師們更加神采飛揚。這一切,這一切的每一塊磚,每一棵草,每一位師長,每一次奔跑,每一滴汗水,每一個記憶……這一切,從來不用想起,永遠也不會忘記!

  感謝您,母校!感謝母校老師無私的奉獻,讓我們收獲了許多許多。感激您,每校!感激您寬廣的胸懷,讓我們在這里成長!感恩您,母校!感恩您教會了我們做人的道理,是您讓我們在前行中看到目標,看到前景,看到希望!

  感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵!即便我們走到天涯海角,我們不都不曾相忘。

學校的作文2

  在校園的記憶猶如一張白紙,而我與同學、老師之間發(fā)生的點點滴滴,是最好的彩色筆,為這幅畫添上了靚麗的色彩,我的記憶便是它最好的裝飾品。

  一、二年級的時候,我可是個玩勁兒十足的調皮鬼。每天東跑跑、西跳跳,磕磕碰碰地不知跌了多少跤?擅恳淮蔚,對我來說,也是一種快樂。因為我每一次跌跤,老師會疼愛地問我:“疼不疼?沒事吧!”同學們也會對我問寒問暖,大家像一家人一樣相親相愛,快快樂樂地生活在一家,多好。∷,摔跤,何樂而不為?

  大家在一起勞動也不失為一件快樂的事。這個學期,4月的時候,也就是“國際地球環(huán)保日”,我校開展了“我的母校做好事的活動。我們班決定為母校擦櫥窗,大家都干勁十足。有人提來水,有人遞抹布,有人給報紙,有人洗布。勞動牽引著我們繼續(xù)干下去。有人干不動了,另一個人馬上接上去。這里有了困難,那里便會馬上有人來幫助……那天是陰天,可我仿佛看見太陽公公在朝我們微笑……“皇天不負有心人”,櫥窗終于被我們擦干凈了,可事后,我們才發(fā)現(xiàn)自己的手好酸呀!勞動的力量真大!老師表揚了我們,我們開心地笑了……

  校園的一草一木,都隱藏著歡笑,隱藏著等我們發(fā)現(xiàn)的知識。我們的校園不大,可我們的`“世界”很大,“世界”里有歡笑、有哭泣、有成功,也有失敗。我與同學建立了深厚的友誼,我與老師結了濃厚的師生情。在這里,有多少事等著我們去回憶呀!母校,我愛您!

  轉眼間,六年要過去了,六年的小學生涯將要結束了。而對于我來說,六年的時光,恍如一日……

學校的作文3

  今天是學校舉行一年一度的校運會,同學們興致勃勃的來到學校的操場上。隨著校長的一聲令下:“校運會正式開始”!全校師生都沸騰了起來。校運會當中有各式各樣的項目分別有:跑步、跳繩、跳遠和接力賽等。在這么多項目當中我最喜歡而且令我最難忘的項目是——跳繩比賽。

  比賽前我和XXX一組進行跳繩測試,因為不正確的動作都會影響到跳繩的成績,所以我們邊跳邊討論,如何能跳的又快又不間斷,此刻的我們是為班級而戰(zhàn),是為榮譽而戰(zhàn)的團隊。

  比賽開始了,跳繩組的.同學們像歡快的小鹿,正在蹦蹦跳跳,繩子在同學們頭上蕩來蕩去,跳躍的腳步很輕快、敏捷,像小雞啄米,不停踏著地。老師一聲令下:‘‘!!跳繩的同學氣喘吁吁?赐曜约旱臄(shù),有的垂頭喪氣,有的高興得跳了起來。輪到我們班上場比賽了,我是參賽成員之一,一上場心里像揣著一只小兔子,咚咚直跳。我穩(wěn)定好情緒,調整好呼吸,兩眼看向遠處,雙手緊緊地拿起繩子!邦A備--開始!”隨著老師們的一聲令下,我的手飛快地搖著繩子,腳也不停地跳著,“1、2、3、4、……”耳邊老師們的報數(shù)聲漸漸地聽不到了,只有“呼呼呼”的甩繩聲越來越響。我越跳越快,身上好像有用不完的勁似的……“停!時間到!”“168下”啊!168下,我高興得跳了起來!肮Ψ虿回撚行娜!”我們班獲得了全年級團隊第一名的好成績。

  跳繩比賽已經過去了。但這次比賽,卻讓我感覺到。團隊的精神是那么重要。只有團結一致,才能戰(zhàn)勝困難,取得最終的勝利!

學校的作文4

  我所讀的學校是茅盾爺爺?shù)哪感!獮蹑?zhèn)植材小學。植材小學自從前年開始已經搬進了新校區(qū)。這新校區(qū)的校園十分好看,特別是那個大花園。

  在我們學校的后門邊有一個十分美麗的大花園。一條水泥路把這個大花園分成了兩半。而這兩半又分成了好幾個小花園。在一個比較大的花園里面有一棵高大挺拔的大棕櫚樹。這一棵棕櫚樹的高度竟然比邊上一座教學樓還高出了許多,粗得要再三個人才能夠抱得住。在大棕櫚樹的邊上有很多小樹,像是棕櫚樹的`守護神,又像是棕櫚樹的小伙伴。在大花園中間,有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠遠看去,五顏六色十分好看。人走在上面,那條鵝卵石鋪成的小路還取到了保健的作用,讓人覺得十分舒服。在鵝卵石中間有兩張小石桌和八只小石凳。學生們坐在上面會覺得有一些絲絲涼意。你走累了以后,坐在那只石凳上歇歇腳,再看看這大花園的美麗風景,真是會覺得心曠神怡。小草被風吹動,好像在向人們點頭致意。再看看天上,白云朵朵。沒過一會兒,你就會覺得腳不酸了,人也不累了!

  在大花園的對面,還有一個小沙池。沙池建在花園中間。沙池中間的一座大紅色的木橋十分醒目。遠遠看上去就覺得與眾不同?赡愕谝淮慰匆姷臅r候肯定會認為這橋下面有一條小河。河中有許多小魚?墒,等你走近一看,會大吃一驚,怎么這里根本沒有什么河流,而是一個小沙灘。同學們在沙池中無憂無慮地玩著軟綿綿、暖洋洋的泥沙。他們在沙池中間建設自己的游樂園、高大的城堡……

  這就是我們學校的大花園,你說美不美?

學校的作文5

  我們的學校又大又美:春天,花開萬朵;夏天,綠樹成蔭;秋天,花果飄香;冬天,銀裝素裹。其中,我最喜歡的是我們的操場,它有八個籃球架,挨著籃球場的是一個巨大的足球場,足球場外是一個深紅色的塑膠跑道,沿著跑道的,是一排排高大的樹林,有大王椰、榕樹、香樟樹、芒果樹等等,這就是我們的操場,總能呈現(xiàn)給我們不一樣的美。

  早晨,太陽慢慢從東方露出了慈祥的笑容,小草探出頭,葉尖上掛著晶瑩的露珠。不一會兒,同學們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐走進了操場。他們舒展著身子,像一棵棵小草一樣,沐浴在清晨的陽光下,整齊劃一地做著早操。早操完畢,他們又開始自由活動,操場上變得喧鬧起來,聚集的體能,為他們一天的學習打下了良好的基礎。

  中午,陽光灑滿大地,操場上可沒有一點綠蔭,但同學們一點兒也不怕陽光的炎熱,展示著不同的.運動。有的在跑步,有的在打籃球,有的在踢毽子,汗水濕透了衣裳,但他們似乎不為所動,完全沉浸鍛煉的快樂中。

  下午,操場靜靜的,風兒輕輕地吹來,跑道旁的樹林里,小鳥們盡情地唱著歌,有學生以及老師在樹林里,大聲地朗誦、練聲。隨著一陣下課鈴聲響起,安靜的操場呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。短暫的課休時間,仍有同學像獵豹一樣,從操場這頭跑到那頭,我想他一定是學校田徑隊的隊員,看他跑步的樣子,就是經過體育教師精心培育過的,動作及速度比我們這些非田徑隊員要好得多。

  晚上,太陽從西邊緩緩落下,月亮隨著升了上來。這時可以看到老師們的身影了,他們在籃球場上奮勇爭奪、來回騰挪。這樣的情景不會太久,操場上便靜悄悄的,學生們大都回家去了,少數(shù)近的同學仍在散步、聊天,有的在草地上翻筋斗,有的躺在草地上背書。

  此時,上升的月亮,仿佛正對著我們這寬闊的操場微笑:多可愛的學校,多可愛的操場,多可愛的孩子們啊。

學校的作文6

  我獨自一人在學校漫步,想象著以后的學校將會變成什么樣。

  我理想中的學校,整個校園充滿笑聲,整個課室,書聲朗朗。校園里四面環(huán)山,有小亭,有小湖,有森林,有許許多多的生物生活在這里。同學們互相見到時,會用流利的英語跟對方打招呼,放學之后,同學們不會急于回家,而是在生物老師的帶領下,去感受大自然。每個星期的休息日,同學們都不用上課。然而,許多的同學卻會到這里來溫習功課,與同學相互討論。

  我理想中的學校,在運動場上,體育老師正帶領著同學在標準400米跑道上練習賽跑,在跑道的右邊,是一些體育器材,很多同學在這兒運動,在這里的另一邊,是球類場地,初三年級的同學正在這里舉行籃球比賽,他們班上的同學正在為他們喝彩。

  我理想中的學校,在圖書館里,已經塞滿了人,很多同學在看書,有的在看古代文學,有的在看近代文學,還有的在看中國文學,有的在看外國文學。幾個書本講解員被同學們圍住了。在課室里,班主任正在給同學上班會課。在讀書亭里,也塞滿了人。

  我理想中的學校,在花園里,有同學在那兒漫步,小鳥在一棵樹上唧唧喳喳,歡快極了!花園里有幾個小亭,再過去一點,便是波光粼粼的湖,湖里有幾個魚兒在游來游去。

  我理想中的學校,在校園里,有幾個演習場所,有防震的,有防火的',防洪的一些演習設施。

  我理想中的學校,并不是成績放在第一位,老師也不會經常說:“XXX同學學習好,同樣是一個老師教的,為什么你就會不好呢?”學校的老師注重思想教育,把提高學生的品德修養(yǎng),思想政治,素質放在第一位。

  我理想中的學校,學生們能吃得好,穿得好,學生們均衡飲食,那些特困生也能得到學校的幫助下,到食堂里用餐。有專門的營養(yǎng)師為學生調配,保證學生的營養(yǎng)充足。

  學校應該是知識的樂園,快樂的場所,同學的個性能夠得到發(fā)展,而沒有老師,學習的束縛。大家的學校生活都快快樂樂。

學校的作文7

  因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

  鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!

  清晨,我們都會騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘,同學們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。

  在緊張的學習之余,我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野,使我們全面發(fā)展。比如,校刊的征文比賽,讓同學們文采飛揚;舞蹈比賽,讓同學們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風采;乒乓球比賽,讓同學們既增強了體質,又增進了友誼。

  最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領大家繼續(xù)排練,同學們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的`精神,多么可貴啊!

  啊!美麗的校園,當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領獎臺上自信微笑的時候;當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習,我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的校園生活,她已經融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!

學校的作文8

  “光陰似箭,日月如梭”。昨天我還是一個懵懵懂懂的一年級新生,而今天我卻成為了一個即將跨入初中的五年級畢業(yè)生;叵朐谀感@锏南、怒、哀、樂,心里不經會有一絲絲的憂傷。

  我忘不了母校那紅色的橡膠跑道。還記得田徑比賽的那前兩個星期,我們九個田徑隊員每天早早地來到跑道上的訓練。在陽光的照射下,我跑了一圈又一圈。汗水早已濕透了衣服,體力幾乎都已經到了極限?墒俏覀儧]有一個喊累,因為我們心里清楚,這是在我們小學生涯中最后一次比賽了,我們盡全力捧回一張一張勝利的獎狀。再去望望那片跑道,我已數(shù)不清我揮灑了多少顆汗珠,留在那兒了。

  我忘不了那標準的籃球場。每天放學,我都要來到籃球場參加籃球訓練,我已對那產生了一種特殊的感情。我已記不清在那兒打了多少場比賽,進了多少個球。我只知道我和其他隊員的歡聲笑語將久久回蕩在那籃球場的上空。再望望那籃球場,我只要在那兒,我就會快樂。

  我忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。我們從陌生的拼音字母,到朗朗上口的作文;從陌生的`數(shù)字,到復雜的數(shù)學題;從陌生的英文字母,到倒背如流的課文。您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導航星,時刻給我們指明前進的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現(xiàn)于我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

  我忘不了,親愛的同學;忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們曾經在知識的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場盡情地玩耍,可是,五年時間眨眼過去了,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?

  在母校的喜、怒、哀、樂,我早已把它們種在了記憶的森林中,讓它們潛滋暗長。我相信總有一天,它們會成為我最難忘的記憶。

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,母校!

學校的作文9

  未來,學校的一切都變了,教學方法更有趣了!

  在未來,我和同學們一起去上學,走到馬路邊一個大圓盤中間,突然我們上升了,原來這是一個直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學校門前,幾個大字“閃亮登場“,它們就是”近星小學”,原來,未來的學校已經搬到了太空,真有趣!

  走進學校,來到我的教室門前,“歡迎進入近星小學”這幾個電子字又出現(xiàn)了!我剛要開門,咦?門怎么自動開了?哦!原來每個教室的門都有自己班同學的電子掃描照片,同學們只要站在門前掃描一下門就開了。走進教室,問題又出現(xiàn)了,為什么教室里沒有桌椅、黑板呢?原來為了防止小偷偷東西,教室內的設備都被隱藏了,我一不小心按到了一個按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了!學生都來齊了,我們等待著老師。老師來了!她打開一個按扭,我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個小風扇,我打開風扇,啊我最喜愛的百合香味和清爽的'風飄來,我才知道,原來風扇可以按照每個同學的心情來調節(jié)味道呀!夏天風扇吹出的是涼爽的風,冬天吹出的是暖和的風,真是棒呀!這時老師又走了,我們每個人身邊又多了一個電子屏,一個玻璃墻把我們分開,很快又變成了“房子”,還帶了個門,原來為了不讓同學互相被打擾,我們又被分開了,在“房子”里我們聽不見別人的聲音,我打開電子屏,選了語文來聽,原來是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來上!上課采取了邊學邊游戲的方式,我記的很快呢!

  下課了,我走出教室,電子屏也跟著,原來為了防止我們在課間發(fā)生意外,電子屏隨時跟蹤我們保護我們。

  放學了,我希望第二天早點到來,好讓我在“近星小學”多學一會兒。

學校的作文10

  高中生的學習是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學們仍埋在作業(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項活動。

  學校為了提高大家的學習興趣,開設了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動。看著健兒們在賽場上拼搏的樣子,便想到他們在自己的學習上,也應該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時的學習中,他們從不輕易地浪費自己的學習時間,抓緊一分一秒,為了自己的學習夢想去奮斗努力。

  太陽升到頭頂,這是中午的休息。時間若是在周六,班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽,說:是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準備著打友誼賽。經過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。

  還有一些同學不愛體育的',就去徐主任那里借書看,或是幾個同學在一塊兒,談天說地,談學習,談人生,談祖國。

  頭頂上的太陽漸地移到西方,放學了,幾個家住得遠的同學,背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學,還留在學校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。

  太陽落山了,校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學們的歡笑聲。

  校園啊,一道獨特的風景。

學校的作文11

  生活多姿多彩,即使在校園里也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學習的地方,是我成長的地方,也是我結友的地方,我的喜怒哀樂都在這聚集。

  校園是美麗的。一進校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學樓。在陽光下,教學樓前的樹木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的`松樹是那么的有精神。他們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務,他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋;ㄆ灾衅婊ó惒葑聣训某砷L著,在校園里他們成了一道亮麗的風景線。同學們走過路過,總愛停下來,欣賞一會兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。

  校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學習,天天向上”,一直激勵著我發(fā)憤圖強。上午,同學們聚精會神的聽講,吸取著書中甜美的營養(yǎng),就像高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上″。不時見幾個同學低著頭做筆記。到了中午,同學們談笑風生,臉上寫著笑容走出校門。下午呢,學校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學們在高興的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學校,終于安靜了下來。

  校園又是多姿多彩,五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風飄揚,欣慰的點著頭。

  美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的知識天地。你盡心盡力,無私奉獻,都是為了學生們。

  我愛你,校園!

學校的作文12

  學校是同學們學習知識的地方,也是同學們快樂玩耍的地方。在這個美麗的校園里,我最喜歡的就是教學樓后的小桔園了,雖說是“小桔園”可面積也挺大的。同學們經常去那里玩,那里一年四季都有我們歡樂的身影。

  春天,草地上冬眠了好幾個月的小草終于醒了,長出了一頭綠發(fā),可開心了!桔園內的小桔樹也不甘示弱,抽出了一簇簇嫩芽兒,青色的芽兒隨著輕輕的春風,在樹上翩翩起舞。桔樹旁各種花兒,競相開放。有粉色的桃花;有雪白的梨花;有火紅的月季......爭奇斗艷·萬紫千紅。春天的小桔園真是生機勃勃呀!

  夏天,校園的.植物都變得十分茂盛,小桔園里的桔樹們也如此。枝葉十分繁茂,中間還夾雜著白色的小花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。同學們在桔樹下乘涼、看書、嬉戲。玩得十分開心!我想小桔樹們這時心里應該是甜甜的吧?你們看它笑得多么歡。∠奶斓男〗蹐@真熱鬧!

  秋天到了,小桔樹們長出了一個個惹人喜愛的“小家伙”一一青色的小桔子。這里一個,那邊一個,非?蓯!過了一陣子,到了深秋。那些青色的小桔子也慢慢變成了金黃色。老師帶領著小朋友們去摘桔子。同學們忙得不亦樂乎。有的全神貫注地摘著;有的一心一意地吃著桔子;還有的一邊吃,一邊摘。臉上滿是幸福的笑容!秋天的小桔園充滿了豐收的歡聲笑語。

  “呼,呼......”北風呼嘯,隆冬來臨了!小桔園內的桔樹依然那樣青翠欲滴。過了一夜,校園成了一個銀裝素裹的世界,下了課,同學們像開心的小馬蜂一般,“嘩”的一聲,到小桔園來了。有的堆著雪人,有的打著雪仗?珊猛媪!冬天的桔園依舊充滿活力。

  啊!小桔園,不管是春天、夏天、秋天還是冬天,你都是最美的,都是我們最開心的樂園!

學校的作文13

  學校里有棵老槐樹,高大挺拔。從旁邊的醫(yī)學院也能看見。

  走進學校大門,看到的是干凈的操場,操場右邊就是這棵槐樹;睒湎窀叽鬅o比的巨人,別的樹就像是他的孩子,站立在它的腳下。從遠處看,校園里的那棵槐樹蒼翠挺拔。它的枝葉像張開了的手臂,讓整個學校投入它的懷抱。

  春天,槐樹發(fā)出的新芽叫醒了沉睡的校園。枝頭上的新綠把校園裝點得像童話中的情景,浪漫溫馨。我們圍著這棵樹笑呀,跳呀,一陣風吹來,槐樹也加入我們的行列,跟我們一起慶祝著春天的來臨。

  夏天,老槐樹的葉子越來越茂盛,像是在校園里撐起了一把大傘。有的時候,驕陽似火,老槐樹為同學們遮住了陽光,讓同學們在它巨大的身軀下玩耍。看著同學們一張張可愛的臉,老槐樹一定會很開心。下雨之時,老槐樹為同學們撐開了一頂巨大的雨傘,讓同學們躲在它濃密的枝葉下,不被雨淋到。有一天,我回家晚了,看見老槐樹在風雨中屹立著,油然而生出一種感慨,一種激動。

  秋天,落葉紛飛,在操場里跳舞。它們有的像身穿燕尾服的彬彬有禮的紳士,有的'像穿著水晶鞋的氣質高雅的姐。它們成雙成對地在操場上翩然起舞;睒涞娜~子都變黃了,像是準備去跳舞的先生小姐準備要在操場上小一展舞姿;睒湓杏藘蓚季節(jié)的果子也落地了,滿地都是,像點綴在舞池邊的座位,供跳累了的人們休息。

  冬天,寒風怒號,老槐樹依然挺拔、屹立。我用手摸摸它粗糙的軀干,為它有這種頑強的精神而感動。它堅信,過了這個寒冬,春天一定會到來。

學校的作文14

  麒麟區(qū)第七中學在我小學時常常聽老師提起的一所學校。她到底是什么樣子的呢?嚴肅、古板、保守還是壓抑?20xx年9月,我懷著好奇、興奮、激動踏入了麒麟區(qū)七中。七中對我來說就像一幅徐徐展開的畫卷。

  進入七中,展開的第一幅畫卷幽默風趣。一個悶熱的下午,教室里窗簾兢兢業(yè)業(yè)地垂落,光線昏暗,雖然開著窗戶,卻連一絲風都沒有,令人昏昏欲睡。放眼望去,同學們都狀態(tài)不佳,捏著手中的筆造甲骨文。除了老師的講課聲,只剩下一片寂靜。老師正講到最激動的地方,突然,提高幾個分貝的音量,把同學們從睡夢中喚醒。在同學們不明所以然的目光下,他慢慢弓起了背,閉上一只眼,滑稽地向前走去。原來老師在模仿課文里的老王。惟妙惟肖的老王逗得大家哈哈大笑。這就是我眼中幽默風趣的七中。

  進入七中,展開的第二幅畫卷生機勃勃。七中最熱鬧的莫過于課間。叮鈴鈴第一節(jié)課下課了,這個課間是同學們最期待的時刻。這個課間長達二十分鐘。在如此寶貴的二十分鐘里,同學們抓緊時間完成各自的事情有的去找老師面批作業(yè),有的詢問錯題難題,有的去找語文老師背書,不一會兒,辦公室里沸騰起來了。教室里,還有同學在找組長背單詞和短語課間的校園,生機勃勃,歡樂無限。

  進入七中,展開的第三幅畫卷開放多元。星期一,不想上課綜合癥也許是其他學校的普遍現(xiàn)象,而在我們七中,幾乎每一個同學都期盼星期一的'到來,因為我們有獨樹一幟的校本課。七中的校本課豐富多彩有美術、手工、機器人、架子鼓、古詩欣賞、戲劇表演等。而我也在這里找到了自己的興趣與愛好。這就是我們開放多元的七中。

  七中的校訓時時刻刻教化著我們:躬行立人教會我如何做人,習德問學教會我如何自我修養(yǎng),知文達禮教會我有文化、懂禮儀。

  我熱愛七中,熱愛她的一切。

學校的作文15

  說到房子大家肯定見過,有平平方方的,有高樓大廈的。而未來的房子又是什么樣的呢?未來的房子可不像我們的房子千奇百怪,多姿多彩。

  未來的房子有五大功能,每一個功能都有著自己的特點,自己的功能。下面我來給大家講解一下。

  一、可以折疊,假如我們外出的話可以把房子折疊起來帶走。當然你不用擔心房子太大,因為房子的墻像紙一樣薄。你更不用擔心它的硬度,因為它比鐵還要堅硬很多倍,攜帶也非常方便。

  二、可以滅火,如果你家著火了,可以打開滅火系統(tǒng)有一排亮晶晶的小點從那里噴水幾秒鐘就可以吧火苗撲滅。而且只會浪費少量的水,因為噴水系統(tǒng)把水轉化為水汽來滅火所以很環(huán)保而省水資源。

  三、可以飛向天空,如果泥石流和地震來臨就可以飛向高高的天空不被地震和泥石流沖走。還可以乘坐你的房子去旅行這樣既環(huán)保又可以環(huán)游很多地方。

  四、可以隔音,因為它有隔音系統(tǒng)因為現(xiàn)在是世界到處都是噪音,很影響人們的健康例如車輛鳴笛,工廠機械噪音,如果這個房子有了隔音系統(tǒng)那么你在里面就感受不到外面世界的'喧雜,對睡眠也有很大幫助。

  五、可以防盜,假如有小偷在你走之后來你家偷東西,你不必擔心你的家會被盜竊因為大門都設置有密碼和指紋識別系統(tǒng)和模樣識別系統(tǒng),有了這三個系統(tǒng)你就不用擔心小偷會進到你的家里,而且如果不是你的家人房子會自動開啟警報,這樣警察也會很快趕來。

  如果未來發(fā)明了這種房子,那么好多人們不用擔心出門沒住的地方,不用擔心火災地震,走到哪里也沒有噪音,而且?guī)в蟹辣I功能。我以后一定來發(fā)明這種房子,讓我們開開心心的過日子。

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