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激烈的足球賽作文[精品15篇]
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的激烈的足球賽作文，歡迎閱讀與收藏。
![激烈的足球賽作文[精品15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7e3c7f22_2.jpg)
激烈的足球賽作文1
一年一度的春季運動會終于到來了，激動人心的足球賽也隨著它一同到來。
我們盼著盼著，終于迎來了我們班男足與4班男足的對決，啦啦隊與隊員排著兩排整齊的隊伍來到了操場。
隊員們繞著足球場跑了一圈，就開始熱身了，然后各自穿好球衣就上場了，比賽開始了，兩邊的啦啦隊在給自己班奮力加油助威，不分上下，各班的球員也如此，我們班的小茅與小金配合得十分默契，一個長傳球，就來到了對方的球框前，小黃大力射門，卻沒曾想他們的守門員是一個“舍身忘死”的.守門員，不顧一切地向球撲了上去，這顆足球就如他們守門員的盤中餐一樣，一把摟在懷里，向自己的隊友扔去。球權(quán)到了他們手中，他們自然開啟了反攻，只見他們“鐵三人”組合配合默契，不一會兒球就到了我們球門前。我們的守門員也不是吃素的，拿出了真本事，這種球?qū)λ钥芍^是“小菜一碟”，一把就拿住了球，裁判吹響了哨子，上半場過去了，比分還是0：0，各班的球員都下場休息。
在休息的同時，我們球員也不放過任何一個商量計劃的機會，只見他們秘密竊語，不知道在商量著什么，下半場比賽開始了，無論我方球員怎么努力，我們始終不能在他們腳下拿一分，他們班也始終不能在我們班腳下拿到一分。隨著時間的流逝，下半場也過去了，比分絲毫沒動。這時裁判又吹起了哨子，示意一場點球大賽即將開啟！
球隊隊員不分上下，這時，守門員就是制勝的關(guān)鍵，我們班的守門員小邵一守一個準，沒有一個球可以從他身邊穿過去，而他們的守門員卻不一樣，被我們的假動作晃得暈頭轉(zhuǎn)向。這時，我們王牌球員小茅一腳射門，造就了一枚“金球”，我們開心地歡呼起來：“勝利啦！我們勝利啦！”
大家都開心極了，喜滋滋地回到了教室。這可真是一場激烈的足球賽�。�
激烈的足球賽作文2
這是一個風和日麗的下午，白云在空中向下眺望，太陽在空中向地面招手，小鳥在枝頭唱著動聽的歌。
“多么好地天氣��！”小明不斷地贊嘆著，“對呀，這么好的天氣，我們不如一起去廣場踢球吧！”小宇首先提出了建議。大家立刻點頭同意，大家興高采烈的來到了廣場。
“��！廣場的空氣真好��！”大家一口同聲地不停驚嘆著。很快，大家就放下了書包，跑到場地中央，開始了這場精彩無比的足球賽。小明是守門員，他帶了一雙黑色手套，把手搭在膝蓋上，目不轉(zhuǎn)睛地望著前方，只要有一絲風吹草動，他就會立刻撲住皮球，就不讓淘氣的“孩子”滾入球門中，他的臉色格外緊張，我想，恐怕此時小明的心就好似兔子一樣要跳出來了吧！
很快，孩子們的激烈比賽就引來了很多路人的圍觀，大家對孩子們的精彩比賽贊不絕口，議論紛紛，他們形成了兩個組，一組對小明的守門技巧嘖嘖稱贊，一組對小李的進攻方法連連稱贊，大家對激烈的比賽無比喜愛，都看得入了神，球滾到小明那邊時，大家驚心動魄，球滾到小李那邊時，大家心如刀絞，兩隊的比賽已經(jīng)到了出神入化的境界，大家似乎已經(jīng)把飛快走過的時間忘在了腦后，大家歡呼著，議論著，聲音一陣高過一陣，一輪高過一輪，已至于六點的鐘聲，都被人們的.喝彩聲蓋過。
夜慢慢地降臨了，漆黑遮住了小城，小城立刻變得燈火通明，孩子們也走在了回家的路上，熱鬧的廣場變得格外寂靜，靜得令人恐怖，令人心慌。雖然這里的夜是靜的，是平淡無味的，可明天這里又將人山人海，因為那群孩子在明天依然會來踢球。
激烈的足球賽作文3
今天下午，紅彤彤的太陽把大地照得火辣辣。咦？是舉行田徑比賽嗎？NO,哦，原來是五年級的同學在舉行足球比賽。
我走進足球場去看他們比賽。五（2）的同學正帶著足球四處傳，往五（1）班的龍門去了！而五（1）班的同學也不甘落后，像一只老虎似地在后面緊追不舍。壞了，五（2)班的同學正瞄準五（1）班的龍門直射出去了。一旁的啦啦隊見情況不對，趕緊用她們的`金嗓子大聲喊，為同學加油。守門員沈耀銘似乎聽到了同學為他加油，雙眼快速盯著球，手和腳自然叉開，彎著腰，等著球飛過來。看，球飛過來了，沈耀銘急忙撿起球，用力把球往上一拋，腳一勾，一踢，球飛得老遠的，雙方都去追了。很快他們踢完了上半場，大家都休息了一下。這時，豆大粒的汗水從他們的臉上滑落下來，臉也發(fā)紅。
休息完后，又開始比賽了，我們的守門員換成了張子濤，一開始，五（2)班非常快的搶到了球，正往五（1）班的龍門踢去。這時，五（1）班的啦啦隊員們又大聲的為同學加油，唉，沒用，張子濤沒有用手去撿，而是用腳踢。結(jié)果，五（2）班的同學趁張子濤不注意，把球踢進了龍門。五（2）的啦啦隊員們歡呼著。又開始了，一開始雙方都不甘落后，后來球被五(1)班的同學搶去了，他們連忙把球往對方龍門去踢，咦？五（2）班的龍門怎么沒人，這可是一個打平的好機會，五（1）班的運動員們直射去五（2）班的龍門，可怎么就差一點點。后來五（2）班又進了一個球，這場比賽我們班輸了。
這同時也告訴了我們：成功是屬于有備而來的人，也告訴了我門平時不要只練習一個項目，其他的項目我們也要多練習。
激烈的足球賽作文4
一個風和日麗的下午，我和我的表弟澤寶決定帶著我們新買的足球到小區(qū)的廣場來一場激烈的足球比賽。
我們結(jié)識了兩個新朋友，邀請他們加入我們的'足球賽，他們分別是一個叔叔和一個小女孩。
分隊開始，我和澤寶分為紅隊，叔叔和小女孩分為藍隊，比賽馬上就開始了，兩隊選好守門人和攻門人，我則是我們這隊攻門人。
“三，二，一，開始！”裁判激動地喊著，我使出全身氣力，瞄準目標，哈，發(fā)射！一個大腳球向?qū)Ψ角驒陲w去，可惜對手太厲害，輕而易舉地接住了球，我跑去搶球，叔叔卻使出花樣，讓足球不停地晃動在他的腳下，我已看得眼花繚亂，不知如何是好，但畢竟是華麗復雜的招數(shù)，還是有破綻，他不小心落空，我一轉(zhuǎn)身，一踢腳，把球搶了過來，快速地傳給澤寶，澤寶使勁一踢，進了球門，澤寶歡呼起來：“耶！”我們呆呆地看著，原來是踢進了自己的球門，哎，澤寶真是傻得可愛，使我哭笑不得。
第二輪，我來守球門，澤寶來攻門，澤寶剛一出腳卻把足球踢歪了，并沒有進入球門，小女孩去搶球，把球一踢，竟飛了起來，躍過我們，我立馬去守球門，足球飛過來了，我看清它的位置，踩住了球。澤寶大叫：“姐姐好樣的！”突然，叔叔跑來搶球啦，在我不留意的時候，他搶走了球，奮力踢向我們球門，澤寶小跑去搶球，嘿，OH！澤寶沒能阻止球飛進我們球門。
這個下午，我們大汗淋漓，很明顯，紅隊輸了，但我和澤寶卻很開心，因為玩得很盡興，這個下午激烈的足球賽將成為我們新年最快樂最有趣的事。
激烈的足球賽作文5
那是一個秋高氣爽的日子。下午放學后，金光大道小學五（1）班的男生們興致勃勃地來到了學校旁的草坪上，他們放下書包，把書包一個個摞了起來，當成球門，然后分好隊，展開了一場激烈的足球比 賽。很快，觀眾也漸漸的多了起來。
只見一位留著一頭金色小平頭的守門員全神貫注地盯著的.足球。他穿著一件黑色的運動衫和一條藍色短褲，手上還戴著一雙皮手套。他上身前傾，兩手緊緊的按在膝蓋上，膝蓋擦破了，還綁著繃帶，但 是他毫不在乎。雙腿叉開，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，生怕丟失一分呢！
在他身后，還有一個身穿紅色運動服的替補隊員。他腆著肚子，神情嚴肅、緊張，好像在說：“加油啊！一定不能丟分！要不就讓我上吧！”他望著前面的守門員，不禁暗暗為他捏了把汗。
場外的觀眾都全聚精會神地看著球賽。一個小男孩摟著他的小妹妹，緊張地望著爭搶的場景。小妹妹的腳下，一只黑白相間的小狗，正在閉目養(yǎng)神。還有那位頭戴紅色蝴蝶結(jié)的大姐姐，兩手叉著腰，為 了看清比賽，她索性站了起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球場的左側(cè)。在她的右邊有一位金色卷發(fā)的男孩，一個勁兒的向前方探著頭。一位頭戴紅帽子的小女孩，彎著腰、探著身子使勁在望，生怕自己錯過了 什么精彩的瞬間。最有趣的人，就是那位帶著棕色禮帽的叔叔，他身穿黑色西裝，腳蹬黑色皮鞋，右手還拿著一本厚厚的書。看著孩子們的球賽，想起自己的童年生活，他臉上掛滿了燦爛的笑容。
這真是一場激烈的足球比賽啊！球員和觀眾都在球賽中收獲了幸福和快樂。
激烈的足球賽作文6
村里有一塊空地，地上依稀長著些青草。不知什么時候，這里已成了賽足球的好去處了。這不，一放學，孩子們就聚集到這兒。他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆在地上當作球門，擺開架勢又賽起足球來了。附近的小伙伴都被吸引過來了，閑著的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞著這場別開生面的足球賽。
你看，那個滿頭金發(fā)的小守門員，他目不轉(zhuǎn)睛，警惕地注視著前方。他的膝蓋磕破了，稍微用紙粗略地包扎一下又上場了。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，挺有守門員的天賦呢。守門員后邊站著個穿著紅衣服的小男孩，他腆著肚子，背著雙手。也許，他是候補的，兩眼正焦急地盯著遠處�；锇閭兇蟾耪ち业仄磽屩�。他心里癢癢的，一心盼著快點兒上場，好一顯身手。
場上灰塵滾滾，可見球賽正激烈地進行著。那個戴紅帽子的`小女孩，往外探著身子，雙手夾在膝蓋間，緊張地握著。坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子，急切地望著。那個扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來晚了，他坐在最邊上，也全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。不知誰家的小白狗也跟著來了，它好像走累了，正趴在場地邊閉目養(yǎng)神呢。
那個抱著洋娃娃的小女孩，腰挺得直直的，可一臉漠然，好像對足球沒有興趣，只是來隨便看看而已罷了。旁邊戴著風雪帽的小男孩卻顯得很緊張，眼睛緊盯著場上滾動著的足球。也許他從來沒看見過這樣激烈的足球賽吧。
那位大個子叔叔面露微笑，也看得津津有味。孩子們拼搶得太兇了，可能有點兒不守規(guī)則，他似乎想上場當裁判呢。
激烈的足球賽作文7
隨著一聲放學鈴響，一群男孩像放飛的小鳥涌出教室，來到一片寬闊的草地上。他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆起來圍成球門。路過的人們被這場球賽吸引住了，紛紛停住了腳步，坐下來觀看這場球賽。
“嘟——”伴著一聲笛鳴，戰(zhàn)幕拉開了！一個留著平頭的守門員，他手上戴著一雙黑皮手套，分腿彎腰，上身傾斜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，膝蓋磕破了也毫不在意。守門員身后站著一個穿著紅色衣褲的小男孩，他是守門員的候補，小男孩很期待自己上場，展現(xiàn)實力，讓大家對他刮目相看。
賽場上的“ 戰(zhàn)爭”正激烈進行著。瞧！藍方隊員先下手為強，他們搶先奪過足球，朝紅方球網(wǎng)攻進，紅方隊員在身后緊追不舍 .激動人心的時刻到了！藍方隊員開始射門了，他瞄準好了方向，用盡全身的力量，將足球踢了出去，足球像射出的炮彈一樣直沖目的地——球門。面對如此強大的攻勢，守門員有點慌張了，他本想使盡吃奶的力來擋住迎面兒來的足球，可事情的發(fā)展讓他始料不及—足球像一個調(diào)皮的小精靈順利地從他的胯下鉆過去�！耙�！”球賽上下一陣歡呼……
觀眾們比足球隊員更緊張。那個戴紅帽的小女孩，全神貫注地觀看球賽，暗暗為自己心中的.“英雄”吶喊助威。在她身邊的那個穿風衣的男孩伸長了脖子，好像害怕誰擋住了他的視線。誰家的小白狗也隨主人來湊熱鬧，高興得左蹦右跳！最著迷的觀眾就數(shù)那個大個子叔叔了，別看他那么成熟，其實也喜歡小孩子的球賽，隨著一個又一個的精彩射門，興奮地喊到：“好球 、好球…… ”
經(jīng)過幾回合的戰(zhàn)斗，比賽也快分出勝負了，大家都依依不舍，不愿離去。因為，這是一場多么激烈的球賽阿！
激烈的足球賽作文8
每一次和家人一起看足球比賽時，我腦海里總會浮現(xiàn)出那一場激烈的足球比賽。
那一天體育課，陽光明媚，空氣涼爽，是踢足球的好時機。我們以石頭剪刀布的方法挑選雙方的隊員。
比賽開始了，小秋帶著球突破我方的防線，面對我們嚴密的防守，他依然如入無人之境，左閃右突，直逼球門。幸好，最后的射門被小尹奮勇?lián)涑觯瑐鞯搅诵阅_下，我心想：小堅啊小堅，你快點傳球 �。≌婵芍^“心有靈犀一點通。”小堅似乎看透穿我的心，一腳把球準確無誤地送到我的腳下，我立刻帶著球像一只豹子似的狂奔，在一腳凌空抽射，球進了，我和隊友歡呼喝彩。
我方隊員沉浸在勝利的喜悅中，比賽又開始，看見小秋傳球失誤，我方搶到球后，傾巢而出，還沾沾自喜，被對方球員橫腳一鏟，小濱接到球后，猶如一根離鉉的箭，帶著球直奔球門，我們怎么也 追不上，只好眼睜睜的看著小濱輕輕松松破門得分。
場上的氣氛一下子變得緊張起來。第三局比賽又開始了，對方球員鎮(zhèn)定自若，士氣高漲，信心十足，配合默契，嚴密防守，不管我們怎樣進攻，他們?nèi)匀粡娜輵?yīng)對，只要我們越過中場，稍有疏忽， 我們就會招到雙人夾擊，根本無法靠近球門。形勢對我們十分不利，嚴重的影響我方的士氣，此時，我就像熱窩上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。這時，小宏提議調(diào)整打法，我用手勢暗示隊員，提示小鋒使用無 敵“殺手锏”——頭球攻門。我快速跑到小宏右側(cè)，掩護小宏，小宏點點頭，他立刻利用自己的速度，在中場快速突破，撇開了兩個防守的隊員，為我隊贏得了一個珍貴的.角球。我大聲的喊：“大家提 高警惕，主動進攻。”隊友戰(zhàn)越勇，小堅捉住機會，又一次顯示出了自己“傳球大師”的威力，把球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厮偷叫′h的頭頂，擁有1米65身高的小鋒，自然有高空優(yōu)勢，在人群中高高躍起，頂?shù)搅诉@ 個足球，笑納了這份大禮，為我們完成了這一記“絕殺”，讓我們帶著無窮的喜悅下課。
這場比賽讓我難忘，讓我正真明白到團結(jié)就是力量，驕兵必敗的道理。
激烈的足球賽作文9
我的體育愛好是踢足球，每當有空時我就情不自禁地和我弟一起踢足球。這不，在學校里我就和同學們一起，踢了一場令人回味無窮的足球賽！
星期五下午第二節(jié)課，邵老師帶著我們?nèi)ゲ賵龌顒�。同學們個個開心極了，心里比吃了蜜還甜。到了操場，邵老師給我們?nèi)喽挤趾媒M。有打籃球的，有踢足球的，也有跳長繩的。并且囑咐我們 要遵守紀律，不能到處亂跑。我們大家都異口同聲地答應(yīng)了，隨后帶上玩的.“工具”去玩了。我們踢足球的有十個人，就用“石頭、剪刀、布”分成五個人一組，再決定誰先開球。
比賽開始了，由我們先開球。只見我們的前鋒張梁一開始就給對方來了個下馬威，疾速般沖過去，盧奕舟也緊隨其后協(xié)助張梁互攻。對方的前鋒夏一帆也不甘示弱，跑來攔截張梁的球，準備反守為 攻。對方的呂嘉松上去擋住了盧奕舟，不讓張梁把足球傳給別人。張梁一會往左一會往右，可“跑得了和尚跑不了廟”，球最終還是被對方的大前鋒拿下了。夏一帆像練了凌波微步，直接越過了我們的 中鋒，加大火力向球門沖來。作為后衛(wèi)的我可不能束手待斃，連忙上去和夏一帆拼搏，把球截下來�？汕蚝孟窀苡H似的，一直依附在夏一帆的腳上。最后我終于找準機會，用力一踢，球離開了夏一 帆。我本以為球會出界，可半路殺出個程咬金——對方的張恒嘉把球截住了。又以香蕉球傳給了夏一帆，夏一帆臉上洋溢出一種胸有成竹的表情。剎那間，夏一帆猛地一射，球像一只老鷹撲來，躲開了 守門員許愷滔的防御，直入球門。
一會兒后，我們隊的主力張梁也取得了一次入球的機會，單腳將球送入球門。最后足球賽在我們的激烈奮戰(zhàn)中結(jié)束了，我們雙方也1：1戰(zhàn)平。雖然大家都滿頭大汗，可很開心！
激烈的足球賽作文10
“叮零零……”下課了，幾個同學像幾只小鳥一樣，“嗖”的沖出教室，來到了他們的一個老地方——一個空曠的場地，把書包隨便一擺當球門，然后分成兩組，一場激烈的足球賽拉開序幕。
只見杰克彎著腰，兩腿屈膝叉開，把手放在膝蓋上，當起了守門員，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方腳下傳來傳去的球，時刻準備著要撲出去，不給對方隊員贏的機會，但對方的微連毫不示弱，只見他一個后空翻把正在尋找主人的球奪了過來，然后以驚人的速度往前奔跑，微連的眼睛向右邊看，可卻把球踢向了左邊，守門員判錯了方向，撲了空，球卻從左以迅雷不及掩耳之飾飛了過去，球進門了，觀眾們?yōu)槲⑦B歡呼，微連的隊友們把他舉了起來，而守門員卻沮喪的.低著頭，傷心的要哭了。
大家正在歡呼著，這時一個高大的叔叔停下了正在行進的腳步，坐在這旁邊的一個木板上，為本方加油，過了一會兒，熱鬧的歡笑聲把好多人都吸引來了，有小學生，有中年婦女，一個兩三歲的小弟弟，甚至把一條小狗都給吸引來了，那位先來的叔叔面帶微笑，看著這場比賽，好像在想自己童年時代踢足球的場景，有兩個小孩子為了看得更清楚，都站起來了，他們使勁伸長脖子看，小狗也看呆了，趴在那一動不動，睜著大眼睛仔細看，球到哪兒，它的眼珠就看到哪里。在杰克的身后，站著一個小孩兒，他叫亞力，他看起來悶悶不樂，因為，他很想當守門員，他們說他個子太矮，于是，讓他當替補，亞力很不服氣，他兩手背后，兩腿叉開，挺著肚子，慢慢等待。
這時，對方的微連發(fā)起了猛烈進攻，他把球往這兒一踢，觀眾們大喊：“加油！加油！抓住了！”連小狗都站起來“汪汪”叫，為杰克加油。只見杰克縱身一跳，緊緊地抓住了球，“耶！抓住了！太棒了！”觀眾們開心地大喊，小狗也搖晃著尾巴，開心地走來走去。
太陽快下山了，幾個伙伴站在余暉下，約定，明天再來一次。這真是一次激烈的足球賽呀！
激烈的足球賽作文11
今天陽光燦爛，我們班和5、11班要進行了一場激烈的足球賽。
早自習一下課，兩班的同學們就迫不及待地沖向了操場，我找到了一個有利地形，決定好好為我班加油助威。
“嘟——”，隨著裁判員哨聲一響，運動員們就像脫韁的野馬一樣在綠茵賽場上奮力奔跑起來。我班首開第一球，只見楊開元同學一邊熟練地帶著球向?qū)Ψ角蜷T勇猛沖殺，一邊巧妙地躲避著對方隊員的圍追堵截�？炝�，快了，馬上就要靠近對方球門了，我的心緊張得快要蹦到了嗓子眼。就在這千鈞一發(fā)間，對方一位球員迎面跑過來，一個假動作，踢走了楊開元腳下的足球。哎呀，氣死我了！
只見足球在對方球員的`腳下來回傳遞，我方隊員試了幾次都沒有搶回足球，大家不免急躁起來。這時，我班余秋葶同學沉著冷靜，快速奔向足球，在對方球員面前一晃，勾走那只蹦蹦跳跳的足球。
我的眼睛死死地盯在那只足球上，“別慌，別慌……”我的心里在暗暗為我班打氣，又快到球門了，只見朱奕賓同學狠狠地踢出一腳，足球像拋物線一樣飛了起來�！斑M！進！”賽場外的觀眾高聲地喊了起來。足球馬上就要進網(wǎng)了……這時，對方守門員左腳用力蹬地，飛身把那只足球牢牢地抱在了懷里。哎，真可惜，沒進！
足球在兩班隊員腳下來回交替著，場外的觀眾不時發(fā)出陣陣掌聲，戰(zhàn)事很激烈，后半場中，劉羿辰一記遠射，楊開元接到球后，身一側(cè)，腳一斜，踢進了本場第一球。接著，我班一鼓作氣又進一球……
隨著結(jié)束哨聲的響起，我們以2：0的成績結(jié)束了本場比賽，賽場上下頓時歡騰起來，大家高興得抱在一起，又蹦又跳，真是開心極了！
激烈的足球賽作文12
此起彼伏的歡呼聲似乎依然縈繞在我的耳畔；激情四射的吶喊聲仿佛仍舊響徹在我的腦海——一場驚心動魄的足球賽。
我們班的球員們揣著必勝的決心踏上了如茵的草地，而對方隊員們正不懷好意、虎視眈眈地盯著我們，嘿嘿，看我們班拿下你們！
“嘟-”隨著哨聲的吹響，雙方球員都如餓虎撲食般展開了“廝殺”角逐——搶球。我方隊員小明以速度上的絕對優(yōu)勢一馬當先，像一陣風似的帶著球朝對方球門沖去。糟糕！兩位人高馬大的`敵方隊員氣勢洶洶、殺氣騰騰地從斜邊沖出來，一下子攔住了小明的去路。不過這可難不倒身手敏捷的小明，他如一只靈巧的猴子，一路帶球左突右竄，飛快地穿梭在敵方的禁區(qū)附近，讓敵方隊員摸不著他真實的意圖，再兇猛彪悍的敵人也奈何不了他。大事不妙，對方球員一個漂亮的鏟球動作成功地將球截住了。
正當對方球員奔向我們的球門，剛剛抬腳準備射門之際，我班隊員小剛又急速從半路包抄而來，又虛晃一腳迷惑對方球員，并趁他們慌亂之際，又把球搶了回來。小剛帶著球殺到中場附近，見對方不備，猛地一記怒射，球帶著風聲向?qū)Ψ角蜷T飛去。
對方守門員瞅準時機，準備來個“餓虎撲食”，卻沒有料到那足球像中了魔法似的，不飛直線，而飛曲線，有意和他作對，在空中劃出了一道美麗的弧線之后，又“呼”地一聲滑進了網(wǎng)窩。
“耶！”霎時間，我們?nèi)啾l(fā)出了一聲響徹天空的歡呼，而對方球員們卻像一只只泄了氣的皮球，一個個耷拉著腦袋，唉聲嘆氣。
在熱血中奔跑，在吶喊中拼搏，好一場驚心動魄的足球賽！
激烈的足球賽作文13
星期二下午課堂活動課，陳老師率領(lǐng)我們展開了一場別開生面的足球賽，是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生，戰(zhàn)斗異常激烈。
由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢，再加上陳老師也加入了我們這組，經(jīng)過一場白刃戰(zhàn)，很快我們進了一球，可是對方的進攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門邊，幸好我們的守門員陳鴻澤大將，英勇善戰(zhàn)，多次擊退了對方猛烈地進攻。
對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將，我們隊進球后不久，他們也很快追平了比分，目前場上比分是1：1平。誰都想再贏一球，來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的.葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場上，士氣高昂，一路上過關(guān)斬將，直逼對方球門，踢了好幾個球，對方守門員支持不住，終于我們隊又得了一分。
這時對方的毛子怡和雷賀淳，當機立斷沖到了前線，他們開始圍追堵截我們隊，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個危險的射門，讓他們的進球計劃再一次落空了。
我們再一次把球運往了前線。用我們精湛的射門技術(shù)讓對手的守門員聞風喪膽，葉欣杰大將將球送往對方的區(qū)域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊，不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務(wù)，把球送向了對方的球門前，在歡呼聲中我們又進了一球。
對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場上巧妙穿梭，一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi)，不得不讓他們連續(xù)進了兩球，終于和我們打成了平手。
最終我們的比賽打成了平手，雖然未分勝負，但是精彩的過程讓我回味無窮。
激烈的足球賽作文14
在校園后面，一片綠草如茵的草地，那里火辣辣的陽光照射著草地，瞧那里正舉行著一場激烈而又充滿歡樂的足球比賽。
“往右去，快！”一陣陣焦急的喊聲鉆進人們的耳里，在空地上，守門員將自己的書包落成一堆，搭成一道球門。在場地旁放著一排觀眾席，大家的思緒都被掛在球員的一舉一動上，好像自己就是球隊的隊員。站在球門前方的守門員身穿一件黑色的上衣，穿戴著白色的護膝，雙手緊緊地撐著自己的膝蓋�？伤�是毫不松懈，抬起頭，豆大的汗珠順著他黝黑的臉落在地上，他的眉頭像是被燙過似的，緊緊皺著。似乎在想著一會兒一定要反應(yīng)迅速點，不然以前的努力全都白費了。如果球太靠邊怎么辦，一定要盡力夠到，加油！
在他的后面，還站了一位身穿紅色衣服的小男孩兒。他將兩手插于腰后。看這架勢，他應(yīng)該是一名裁判。在一旁的`觀眾席里，有一名抱著小女孩兒的小男孩兒，一個金發(fā)的小男孩兒把脖子伸的很長，手搭在一位叔叔的身上，生怕別人擋著他。不知是誰家的白色狗狗，它聽見了喧鬧的歡呼也聞聲而來。看得最津津有味的就屬那個高個子的叔叔了，這場充滿童真的比賽，好像也勾起了他內(nèi)心無限的童真。
“看，球飛起來了！”一旁的女孩兒大聲喊道。目光一轉(zhuǎn)，只見一位球員把手臂使勁往后一甩，將身體往左一斜，一條修長的腳對準足球向前一踢，霎時間，球飛向了守門員的身旁。守門員的目光展轉(zhuǎn)移到了那顆足球上，他的眼皮收了一下，瞪大眼睛，以驚人的速度移到球邊，雙手用極大的力氣往前一拍，啪的一聲，就飛了出去，贏了。
大家都歡呼著，臉上也充滿。燦爛的笑容，太陽下山了幾個小伙伴約定明天還要再比一次。
激烈的足球賽作文15
今天下午，一班、六班和我們七班進行了一場激烈的足球賽。
七班男生和一班男生比完了，該輪到我們七班女生和六班女生比了。賽前，運動員們個個生龍活虎，勇氣十足。到了賽場上，六班隊員對我們說：“這些小不點還想贏我們？！”“我們不會讓你們得逞的”，我憤憤的想。過了一會兒，比賽開始了。裁判員阮老師一吹哨，司玉坤便把球傳給了我，我見紅隊（我們是綠隊）隊員有的.已經(jīng)沖上來了，便把球踢到了紅隊球門那邊，但那球卻被紅隊一腳踢了回來，我沖上去把球攔住，往紅隊球門踢去。我一路“飛”馳著到了球門，我大腳一開，足球就像失控的汽車一樣滾到了球門下。正當我得意忘形時，球撞到了門柱上，滾到一邊。頓時，傳來同學們的嘆氣聲和紅隊的歡喜聲。我的心被攪得一團糟，我想：為什么進不去呢？這時，紅隊守門員發(fā)球門球，守門員把球發(fā)給了紅隊一名隊員，紅隊帶球直沖我們綠隊球門……不好，紅隊要射門了，我們綠隊隊員趕緊上去攔球，可惜已經(jīng)晚了——球進了，她們一陣歡呼。
上半場結(jié)束了。過了一會兒，下半場又開始了，是紅隊發(fā)球。她們發(fā)到了我們的陣地，我們聯(lián)合起來，一起把球踢到了紅隊的陣地�？梢庀氩坏降氖�，紅隊又把球攻到我們的陣地來，進球。當我們的球出界時，張若涵說：“2比0，很難踢進去，咱們只能靠奇跡了。”果然，真像有神仙幫助她一樣，她連進兩個球！這時，哨聲響了——比賽結(jié)束了。老師叫我們每隊三給人發(fā)點球。紅隊三給隊員像吃錯了藥似的，個個往我們綠隊守門員懷里踢，結(jié)果一球未進。趙老師選了孫藝鳴，張若涵和我。孫藝鳴踢了個高球，而張若涵踢得球卻滾得很慢，讓紅隊守門員給攔住了，我踢了一個叫高不高叫低不低的球，與守門員擦肩而過。最后，我們以4比2的成績打敗了紅隊。
“我們贏了！”全班高呼起來！
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