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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我家有一個(gè)小米牌子的人工智能音箱,我們都叫它“小愛(ài)同學(xué)”。它是什么樣子的呢?它有哪些功能呢?你想知道嗎?今天我就來(lái)給你們介紹一下它吧。
它是一個(gè)白色的長(zhǎng)方體,從外表看來(lái)就是一個(gè)普通的音箱,但是,在它的肚子里面裝著很多奇怪的東西呢,就像一個(gè)神秘的百寶箱。
它有許多超級(jí)神奇的功能:當(dāng)你在休閑的時(shí)候,它會(huì)為你播放音樂(lè);當(dāng)你坐在沙發(fā)上感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì)幫你打開(kāi)電視機(jī),還能為你調(diào)到你想看的電視節(jié)目;當(dāng)你有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題的'時(shí)候,也可以問(wèn)它……
不過(guò)它也有一些缺點(diǎn)喔,比如,當(dāng)我說(shuō)話(huà)聲音小的時(shí)候,它就不能準(zhǔn)確聽(tīng)到我的指令。有的時(shí)候,我雖然說(shuō)得很大聲,但它好像還是沒(méi)聽(tīng)懂,有一次我對(duì)它說(shuō):“小愛(ài)同學(xué),請(qǐng)問(wèn)4+3等于幾?”它居然回答“不要”。真是答非所問(wèn),莫名其妙!
不過(guò)自從有了“小愛(ài)同學(xué)”之后,我們家就變得很熱鬧啦!媽媽說(shuō),等我們搬到新房的時(shí)候,還要給我買(mǎi)好多好多機(jī)器人,比如掃地機(jī)器人、洗碗機(jī)器人。當(dāng)然,我也要自己發(fā)明很多很多機(jī)器人,比如,擦桌子機(jī)器人、切肉機(jī)器人、做飯機(jī)器人,讓我們的生活變得更便利,更有趣。
小學(xué)生作文300字 篇2
我要種大蒜了,連忙到廚房去拿了一塊大蒜。立刻剝開(kāi)大蒜的一層層皮,它就像穿了一件件衣服似的。我剝光了它的“衣服”,大蒜像一個(gè)白白胖胖的蟲(chóng)子,而且身上還滑溜溜的,特別有趣。我把它放到在一個(gè)干干凈凈的杯子里,然后加滿(mǎn)了自來(lái)水,大蒜在水杯里東倒西歪的漂浮在上面。
到了第二天,我還沒(méi)有穿衣服起床,就迫不及待地去看大蒜了。我發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽?jī)海⊙績(jī)杭饧獾,黃綠色的,像一把小寶劍。
又過(guò)了一天,我再去看大蒜,驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜底部已經(jīng)長(zhǎng)出了許許多多的根,像山羊的'白胡須。芽?jī)阂查L(zhǎng)得非常地長(zhǎng)了,還變成了深綠色。圍繞著杯子彎彎曲曲的,就像一只可愛(ài)的小海馬在水里游玩。我越看越高興,心里面樂(lè)滋滋的。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天,我學(xué)了一節(jié)籃球課。因?yàn)楹紟煷蟛鹆耍晕肄D(zhuǎn)到了浙大西溪校區(qū)學(xué)。
我很幸運(yùn),遇上了原來(lái)的老師,老師也還記得我。這次我們班只有六個(gè)人,老師管起來(lái)很方便。六個(gè)人中,有兩個(gè)比較熟悉,一個(gè)人見(jiàn)過(guò)不怎么熟悉。
老師先讓我們練投籃。要求正面四個(gè)點(diǎn)各連進(jìn)三個(gè),左右打板二個(gè)點(diǎn)各連進(jìn)四個(gè)。我們很慘的,在我前面的'人好不容易連進(jìn)三個(gè),我一失手,全部清零。嗚嗚嗚……
老師還讓我們做一些基本動(dòng)作,比如運(yùn)球、轉(zhuǎn)球等等。我最喜歡練轉(zhuǎn)球。那球在老師手里,它很聽(tīng)老師的指揮,說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)。我也能使球轉(zhuǎn)好多個(gè)圈,但是有時(shí)候越轉(zhuǎn)越快,到后面就掉下來(lái)了,看來(lái)我還要多練啊。我要努力讓球在我手里自由地轉(zhuǎn)動(dòng),像芭蕾演員一樣旋轉(zhuǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們折返跑。我跑了二十四個(gè)來(lái)回,好累啊。下課后,媽媽問(wèn)我共跑了幾米?我粗略地算了一下,大約七百多米。媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō)再練幾年我就可以去跑八百米比賽了。
就這樣,一堂有趣的籃球課結(jié)束了。
小學(xué)生作文300字 篇4
每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長(zhǎng)中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)和一句話(huà),都是成長(zhǎng)故事中的精彩亮點(diǎn),值得我慢慢地去回味。
曾記得一天早上,我趴在窗戶(hù)前眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。忽然,一簇?fù)u曳著的綠色吸引了我的視線(xiàn),我定睛一看,咦狗尾巴草!怎么屋頂上會(huì)有一簇狗尾巴草呢?屋頂上既沒(méi)有肥沃的'土壤,也沒(méi)有人工的精心培養(yǎng),怎么能長(zhǎng)出這么多的草呢?
我叫來(lái)爸爸,跟他說(shuō)了我的疑惑,他聽(tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō):小草不僅只是生長(zhǎng)在田野上,也能生長(zhǎng)在屋檐上,還能生長(zhǎng)在石頭上;而且,石頭上不僅能長(zhǎng)出小草,也能生長(zhǎng)出樹(shù)木,還能長(zhǎng)成一片森林。這說(shuō)明,在任何環(huán)境下都有生存的可能。
停頓了一會(huì)兒,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,凝視著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):小草如此,而作為人類(lèi)的我們,在面對(duì)各種艱辛困難的時(shí)候,更應(yīng)該以堅(jiān)毅不拔的精神,勇敢地去面對(duì),創(chuàng)造出精彩多樣的人生。
是呀,在我的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到困難和挫折,我會(huì)牢記著爸爸給我的這番話(huà),像屋頂小草一樣勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝它們。這樣,我才會(huì)不斷地成長(zhǎng)!
小學(xué)生作文300字 篇5
老鷹捉小雞的活動(dòng)開(kāi)始了。我主動(dòng)當(dāng)了老鷹,小隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌?duì)員當(dāng)小雞。我做出一副可怕的樣子,咧著嘴瞪著眼,用雙手當(dāng)翅膀,用力地?cái)[動(dòng)著,嘴里還不住地叫著:“老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!”
小雞們看著我這副惡狠狠的'樣子,都有點(diǎn)害怕了,小心翼翼地移動(dòng)著腳步。我更得意了,心里想:“哼,戰(zhàn)斗剛剛開(kāi)始,就嚇得這副樣子,膽小鬼,哈哈!”我飛快地追趕他們。
雞媽媽看見(jiàn)我這樣得意洋祥,便對(duì)小雞們說(shuō):“別慌,要沉著,老鷹只是嚇唬我們,不要害怕!”頓時(shí),那些發(fā)抖的小雞們來(lái)了精神,他們跟著雞媽媽走。
小隊(duì)長(zhǎng)很會(huì)當(dāng)“母親”,她把兩手伸直,擋住我,向右拐彎,我趕緊向左猛追,可是,她像猜透了我心思似的,馬上向相反方向移,使我無(wú)法對(duì)付。我用手擦了擦頭上豆大的汗珠,沉著地望了望小雞們。
雞媽媽看見(jiàn)我的神情,倒有點(diǎn)心神不安了,一再叮嚀小雞不要慌。我想方設(shè)法消耗他們的體力,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑。小雞們經(jīng)我這樣一折騰,臉上冒出了汗,嘴里喘著粗氣。我猛向左來(lái)個(gè)假動(dòng)作,接著向右轉(zhuǎn)身,一把抓住了最后的小雞。
“啊,我勝利了!”我情不自禁地高呼起來(lái)。
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