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身邊的科學作文

時間:2023-10-20 15:33:53 作文大全 我要投稿

身邊的科學作文(熱)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的身邊的科學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

身邊的科學作文(熱)

身邊的科學作文1

  今天科學老師告訴我們一個好消息,星期四我們要上一節(jié)觀摩課。聽到這個消息我們?nèi)喽几吲d地跳起來。都在盼望著那節(jié)觀摩課的到來。

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴……“上課了,盼望已久的這節(jié)觀摩課終于到來了。同學們一個個端端正正的等待老師的到來。”老師來了,老師來了……“我聽著同學們笑聲的說著并心想:這杰克我一定要大膽發(fā)言,積極思考,好為我們班爭光呀!

  老師說完了上課后,讓我們先預(yù)習今天要學習的內(nèi)容,今天要學習的是從”天圓地方“說起在這一課上我們要解決地球是什么形狀的,地球是由什么構(gòu)成的,地震是什么形成的。老師告訴我們麥德倫可是一位偉大的`科學家,他為了證明地球是球形不行再航海的路程中遇難。下面我來為大家講講的件故事吧!1519年,麥德倫和他們的船員,們經(jīng)過長達3年的艱苦海上航行,勝利地完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的壯舉。他們應(yīng)自己的親身實踐證實了地球是球形的。亞里士多德也經(jīng)過長期的觀察,也得出了:”地球是球形的。接下來我們來說說地球由基層結(jié)構(gòu)合成的和地震是什么形成的。地球是由地殼、地幔和地核三層。地殼是地球表面的一層薄殼,平均厚度為17千米左右,地幔平均厚度為2900千米左右,地球中心部分是地核,半徑3470千米左右,溫度約3000℃。地震是地幔在活動引起的。

  在這節(jié)課中我懂得了地球是什么形的,地球由什么結(jié)構(gòu)成的,地震是什么形的。只要我們平時認真觀察就一定可以發(fā)現(xiàn)。

身邊的科學作文2

  我們身邊有許多有趣的事看似很平常,但卻包含著許多科學道理。

  冬天的時候,媽媽從外面回到家里,在脫外套的時候,我看見從媽媽的`衣服中冒出了小火星,又聽見了噼里啪啦的聲音,我很好奇就問媽媽是怎么回事?媽媽說:“這種現(xiàn)象叫摩擦起電,只有兩件干燥的物體摩擦才能產(chǎn)生靜電!睘榱俗屛腋宄裁唇心Σ疗痣,媽媽找來了吸管和小紙片,我們一起做了一個有趣的小試驗:先把吸管放在我的頭發(fā)上摩擦了一會兒,可是小紙片卻沒有跟著吸管動,這是怎么回事呢?哦,原來是我的頭發(fā)洗過后還沒有干,不符合“兩件干燥的物體摩擦”這個原理。于是,我又放在媽媽的頭發(fā)上摩擦了一會兒,神奇的事情發(fā)生了,小紙片跟著吸管開始舞動了。

  我們身邊的小事情大道理還有很多,通過這個有趣的小試驗,我明白了摩擦起電的原理。

身邊的科學作文3

  在我們的身邊有很多的科學,比如說比如說牛奶加熱后為什么有一層皮,因為那層浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質(zhì)。牛奶中含有牛生長發(fā)育的所有必需的營養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)就是其中非常重要的一種營養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)一旦受熱就會凝固。煮熟的雞蛋之所以會凝固。就是因為雞蛋里的蛋白質(zhì)凝固了。牛奶中的蛋白質(zhì)也會因加熱而凝固。蛋白質(zhì),特別是牛奶的蛋白質(zhì),即便不加熱,一變質(zhì)就會凝固。蛋白質(zhì)變質(zhì)時會產(chǎn)生酸,酸能使牛奶凝固。用乳酸菌凝固的酸奶酪雖然能吃,但自然變質(zhì)而凝固的牛奶還是不吃為好,因為不知道里面會含有什么樣的能使人致病的細菌。

  還有刮風時為什么會發(fā)出"嗖嗖"的聲響,是因為強勁的風一旦碰上電線或樹枝這種細長的東西時,就發(fā)出"嗖嗖"的'聲響。細長的鞭子在空中猛烈抖動,鞭子這種棒狀物的后面就形成了空氣的漩渦,從而引起空氣振動發(fā)出聲音。風吹樹枝的道理與揮鞭子一樣。在呈銳角的地方或縫隙的后面,刮風時也會形成這種漩渦,并發(fā)出嗖嗖的聲音,而且根據(jù)風力的強弱,發(fā)出的音調(diào)高低也不同。

  我們身邊的科學還有很多,這兩個科學就是我看書找到的。

身邊的科學作文4

  有個星期天,在和媽媽回爺爺家的路上。

  天黑黑沉沉的。這是,我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻搬東西,好像要搬家了!我去問媽媽,說:“媽媽,為什么螞蟻搬著食物往外走呢?”媽媽說:“因為它們知道天快下雨了。”我不相信,這是,天空飄下了幾滴雨點,緊接著下起了傾盆大雨,這才讓我不得不想媽媽的話,看來螞蟻是天氣預(yù)報專家。

  又一天中午,我放學回到家,拿著一包飼料來到魚缸面前,我發(fā)現(xiàn)金魚死了。我大聲喊著說:“媽媽,媽媽,金魚死了!眿寢屨f:“早上我還看見它在魚缸里游來游去呢,怎么一下子就死了呢?”媽媽看了一下笑著說:“金魚不是死了,是在睡覺呢。”我好奇地說:“金魚的眼睛睜得大大的,怎么是睡覺呢?”媽媽說:“金魚是沒眼皮的,只好睜大眼睛睡覺的!蔽一腥淮笪,原來金魚在睡覺呢。我高興地笑了。

  身邊的.科學真不少,讓我們好好地區(qū)發(fā)現(xiàn)吧!

身邊的科學作文5

  一陣雷雨過后,媽媽說:“現(xiàn)在的空氣最新鮮,我們下樓散步吧!”戶外空氣真的格外新鮮,悶熱被驅(qū)除一空,房屋、道路被沖刷得干干凈凈,樹木顯得青翠欲滴,漫步在小區(qū)花園里,真是令人心曠神怡!

  你知道為什么雷雨過后會感到空氣格外新鮮嗎?看了《十萬個為什么》,我找出了答案。

  這有兩個原因:一是傾盆大雨給空氣洗了個“淋浴”,把那些空氣中的流浪漢——灰塵,大部分都沖掉了;另一個原因是在閃電時,發(fā)生了一場化學變化——空氣中的氧氣變成了臭氧。

  臭氧也是氧,而且還是氧氣的“親姐妹”,一個氧氣分子中,含有兩個氧原子,而臭氧卻含有三個氧原子。

  臭氧從哪里來的呢?誕生臭氧的搖籃是電動機。因為在電動機里,電壓很高,電動機里的電刷老是產(chǎn)生電火花。周圍的氧氣受到激發(fā),就變成了臭氧。

  雷雨時的臭氧,也是這樣產(chǎn)生的。雷,實際上就是一塊帶正電的云,與一塊帶負電的云遇在一起,發(fā)生放電。云所帶的.電荷更多,電位差常常高達幾億到幾十億伏特,所以常常產(chǎn)生巨大的電火花,把氧氣激發(fā)成臭氧。

  濃的臭氧是淡藍色的,很臭,具有很強的氧化能力;稀薄的臭氧卻一點也不臭,反而會給人以清新的感覺。雷雨后,空氣中就彌漫著少量的臭氧,因此它能凈化空氣,使空氣清新。古諺說:“以鳥鳴春,以雷鳴夏,以蟲鳴秋,以風鳴冬!崩茁暎谴笞匀坏南闹。

  雷雨后走到戶外吧!你漫步在街頭、花園、田野里,一股泥土的清香會撲鼻而來,空氣像被過濾了似的,格外清新。盡情地享受這美麗的大自然吧!

身邊的科學作文6

  一天媽媽在洗衣服,我忽然想起以前看過的一本書,上面說:“肥皂水能吹出泡泡!”我心想:肥皂水真的能吹出泡泡嗎?我要親手試一試!

  于是我把肥皂水倒在一個盆里,把盆端到陽臺上,拿來一根吸管,輕輕一吹,“呼~”頓時許許多多的小泡泡飛向我的臉頰,泡泡一碰到我的肌膚便爆破了。肥皂水順著我的臉龐滑向嘴角,“。 狈试硭谷涣鞯搅宋业淖炖!我一氣之下,“呼!”使勁一吹,泡泡又飛起來了,又是許多小泡泡。

  咦?為什么吹出來的都是小泡泡?這下我不甘心了,發(fā)誓一定要吹出大泡泡!是不是用的勁不夠大呢?我鼓起腮幫,使勁地吹了一次又一次,可吹出來還是小泡泡。我從網(wǎng)上查找資料,原來倒一點醋,會使泡泡變大。我拿來一大勺醋,倒在了肥皂水上,再一吹,泡泡真的變大了!我的實驗成功了!

  那么,為什么肥皂水用吸管輕輕一吹,就可以吹出很多五彩繽紛十分美麗的泡泡呢?網(wǎng)上的資料是這樣解釋的.:

  肥皂在水里溶解后,它的分子仍然緊緊地手拉著手,而且他們的手還能伸長。我們把空氣吹進去后,肥皂分子的手拉的緊緊地,圍成一個結(jié)實的圈兒,從外表看,這就是一個小泡泡。當更多的空氣吹進去后,分子又都把胳膊伸得長長的,彼此間的距離也增大了,可它們還是緊緊地拉著手,形成一層薄薄的圈。這時我們看到的是一個很大的泡泡。

  科學原來這么有趣,只要多做實驗,你總能發(fā)現(xiàn)一些不為人知的秘密!

身邊的科學作文7

  今天,我和媽媽一起做飯,媽媽讓我把新買的'醬油瓶擰開,我看了看醬油瓶對媽媽說:“媽媽,您這不是為難我嗎?我怎么可能把醬油瓶擰開呢,您幫我擰開吧。”

  媽媽對我說:“孩子,很多事情都要靠你自己去做,你以后總會長大的,媽媽不可能一直陪著你!蔽艺f道:“好吧!蔽夷弥u油瓶,低著頭走進房間,坐在床上,心想:我拿剪刀把瓶蓋撬開吧!我想了想還是放棄了。這時,我想起科學書上有"熱脹冷縮"這一課,或許可以用在醬油瓶上呢!

  接著我便翻開科學書照著上面開始行動了。我先把醬油瓶泡在熱水里,五分鐘到了,我又把它用冷水沖了下,然后拿起醬油瓶輕輕地一擰,竟然開了。

  通過這件事,我明白了:遇到困難要自己去解決。

身邊的科學作文8

  放學了我背上書包,走到校門口。爺爺已經(jīng)在校門口等我了,爺爺說:今天天氣比較熱,我們騎車回家吧!我坐上自行車,在回家的路上車胎爆破了,我想了想,知道了,我看過十萬個為什么里面有講道過車胎為什么會爆破。因為夏天,不但空氣熱,就是地面上也被太陽燒焦了,車胎里的空氣受熱膨脹后,他不斷地沖擊著車胎,想跑出來。如果恰巧碰到這個車胎里的氣打得太足,或者車胎有薄弱的地方,那他就會一擁而出,把車胎擊破,通過仔細觀察,身邊發(fā)生的.事,可以明白很多科學道理,掌握更多的知識—我愛科學。

身邊的科學作文9

  我懂得了陰天打雷、閃電的時候,不能開電腦或電視也不能躲到大樹底下去,因為打雷時大樹就像避雷針,會將雷電引下來,人在樹下就易遭雷擊,所以不能在大樹下躲避 。

  感冒時要用水喝藥,不要用茶或者綠豆湯,因為會低藥物的.作用,從而加重病情,因此發(fā)燒時不能喝茶和綠豆湯。

  做鏝頭時加些純堿重要為了中和面粉發(fā)酵時產(chǎn)生的酸,生成的二氧化碳能使面包疏松多孔,使饅頭吃起來更加可口美味。

  身邊的科學真多!我一定要好好學習掌握更多的科學知識。

身邊的科學作文10

  每個人都有一雙明亮的眼睛,如果善于發(fā)現(xiàn),它會成為你最好的老師和幫手,不信?那就看看吧。

  某年某月某日,本人下樓玩耍,玩得十分盡興,不知過了多久,我才抬頭看看天,這時候,正好是中午,太陽大的驚人,疲憊的我拖著老早就想休息的身體來到一棵大樹下,盡情享受著大樹的饋贈——樹蔭。正當我舒舒服服的享受著這份天倫之樂時,忽然發(fā)現(xiàn)有好幾只黑色的小東西從我身后“刷”的飛了過去,一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的'翅膀,這不就是活潑機靈小燕子嗎?

  “咦?不對呀,老師說過,燕子是飛得很高很高的?墒,現(xiàn)在這些小燕子的肚皮都快貼在地上了,難道不是燕子嗎?不,沒道理,它就是燕子呀!”我匆匆跑回家,找到了《動物大百科》這本書,哦,“燕子低飛”在129頁,我火速翻開129頁。嗯,原來是這樣,要下雨了,小蟲子的翅膀沾滿了露水,很重,飛不高了,于是燕子就飛的很低去捕食小蟲子。

  “哈哈!真可笑,太陽這么大,怎么可能下雨?”我心中暗想。于是我跑到陽臺一看,頓時傻眼了,真是不看不知道,一看嚇一跳。≈斑得意洋洋的太陽,霎時間被霸道無理的烏云趕跑了,取代了它的位置,太陽的神氣勁全沒了,滿臉羞愧的逃走了,逃得無影無蹤。

  “哇塞,書上說的是真的耶,真要下雨了!”我興奮的一蹦三尺高,差點沒把屋頂掀翻。事后我才發(fā)現(xiàn),眼睛是心靈的窗戶,只要你仔細觀察世間萬物,它即可帶你暢游知識的海洋。利用好你的眼睛,不要被迷惑,更不要被輕易欺騙!

  指導(dǎo)老師:張立

身邊的科學作文11

  我們身邊的科學真多。

  我們不要在下雨打雷的時候躲在大樹下面避雨,那樣會被雷劈的。

  睡覺的時候不要吃太多的食物,不然會消化不良,影響健康。

  水的波紋為什么是圓的呢?因為水面上的波紋是從同樣的'速度向四周擴展開來的,因此,在經(jīng)過一定時間之后,那些擴展開來的波紋就變成圓形了。

  讓我們愛科學,學科學,用科學,讓科學伴隨我們健康成長吧!

身邊的科學作文12

  “快起來!快起來!看窗戶上多漂亮!”一大清早,我就被媽媽的叫聲吵醒了,穿上衣服,迷迷糊糊向陽臺走去,心想:有什么好看的,一定又在騙我,可是我被眼前的情景驚呆了,你瞧:在茂密森林 里,有許多可愛的小鳥,在地上還有許多可愛的小動物,多美麗的窗花啊!

  我很好奇,為什么冰窗花會有如此美麗不同的圖案呢?我決定好好觀察一下。我發(fā)現(xiàn)陰面廚房的冰窗花又多又厚,形態(tài)各異,而陽面陽臺的'冰窗花又少又薄,形態(tài)單一。這是為什么呢?是因為溫度 的關(guān)系,為什么又會有不同的圖案呢?帶著這個問題,我去咨詢了“萬能的老師”——電腦,原來在寒冷的冬天,屋子里的溫度高,空氣中的水蒸氣變熱,它們在飄動時候,碰上冰冷的玻璃就凝結(jié)了。 而且有的玻璃光滑,有的玻璃毛糙,有的玻璃干凈得一塵不染,有的玻璃上面有很多污垢。這樣水蒸氣蒙上去的時候,就很不均勻了,有的地方水蒸氣多,冰結(jié)的厚,有的地方水蒸氣少,冰就潔得薄。 就這樣,玻璃窗上各種各樣的美麗冰花就“畫”出來了。

  生活中的每一件事都是一個迷,只要你認真觀察,認真思考,就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

身邊的科學作文13

  科學的意思是反映自然、社會、思維等的客觀規(guī)律的分科的知識體系。

  我們身邊的科學無處不在,無時不在。比如:人為什么會走?自行車為什么能前進?電腦為什么能運作?等等。許許多多的科學連我們?nèi)祟愐膊恢,到底是為什么?如果今后科技發(fā)達了,外星人會不會光臨地球?地球會怎樣滅絕,是被今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動的蒼蠅,而面對死蒼蠅卻視而不見?哈哈,原來青蛙素有“千里眼”的美稱,它的眼睛對遠處活動的物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過,它就會射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來,收回口中品嘗“大餐”,完成這個動作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲時具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng),它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應(yīng)的細胞,這種細胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運動來判別的,可是對靜止的'物體,它卻視而不見,不管怎么樣,面對靜止的物體,它就是看不見!如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細線上,在青蛙面前反復(fù)逗弄,這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。

  在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)?茖W真是無處不在、無時不在!最后,我給大家獻上一句毛澤東的名言:自然科學是人們爭取自由的一種武器。

身邊的科學作文14

  早上,起床后,所有人都要做的一件事就是刷牙洗臉,當然我也不例外。

  起床后,我穿完衣服,飛快地跑進了洗手間去刷牙洗臉。這時,媽媽已經(jīng)給我準備好了豐盛的早餐,有我喜歡吃的橘子罐頭、雞蛋、牛奶,還有熱乎乎的大白饅頭呢!我迫不急待的打開了橘子罐頭,用勺子舀了一口,放進了嘴巴里,頓時,一種又苦又澀的'味道直沖我的口腔,讓人難以下咽,但我硬是把它咽了下去,還問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么這個橘子罐頭味道又苦又澀,會不會是變質(zhì)了呢?”媽媽走過來,回答道:“放心吧,是因為你才剛刷完牙,所以吃水果會又苦又澀。”我又問道:“媽媽那為什么剛剛刷完牙吃東西會覺得又苦又澀呢?”媽媽不知道,搖了搖頭,叫我上網(wǎng)去查。我噔、噔、噔地跑到了電腦房,查了起來,不一會兒就找到了,原來市面上大多數(shù)的牙膏都含有一種表面活性劑,主要就是讓你刷牙的時候,產(chǎn)生大量的泡泡,俗稱起泡劑,這些成分會抑制味蕾上的甜味感受器,讓我們不容易感覺食物的甜味,它還破壞磷脂,磷脂被破壞了,我們對苦就更敏感了,所以剛刷完牙吃東西就會又苦又澀。

  我發(fā)現(xiàn)了這個后,心里非常高興,以后我一定要多細心觀察,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

身邊的科學作文15

  我們的身邊都有著許多的科學道理,這些道理需要我們的不斷觀察和探索,下面我們一起看看這篇《身邊的科學》。

  在我們的'生活中,科學無處不在。如果我們留心觀察就能知道很多科學知識。

  老師讓我們準備了一把尺子和碎紙屑。我們好奇地問:“要這些東西干什么?”老師神秘地說:“待會兒你就知道了。”老師用尺子在頭發(fā)上摩擦了幾下,放在碎紙屑上,紙屑被吸起來了,好神奇呀!

  全班看到這個現(xiàn)象,沸騰起來,都喊著要試一試。我也像她一樣用尺子在頭發(fā)上輕輕地摩擦了幾下,小紙片果然被吸起來了。那么在頭發(fā)上可以產(chǎn)生靜電,在其他地方呢?我試著在短袖和褲子上摩擦了幾下,小紙片可以被吸起來。但是在運動鞋上摩擦幾下,卻不能被吸起來,真奇怪呀!

  我喜歡這個有趣的實驗,因為它不僅很有趣,還可以讓我學到很多科學小知識。

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