描寫的小學(xué)生作文匯編[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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描寫的小學(xué)生作文 篇1
我家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只小貓，它全身毛茸茸的，摸起來(lái)很舒服。它的身體是白色的，只有耳朵和腿是黑色的，小貓有一雙象黃寶石似的眼睛，黑夜里還能發(fā)光呢，特別有意思。我還給它起了個(gè)好聽的名字叫“小咪”。
我還記得，有一次我把小咪抱到樓下，它看見(jiàn)有一只蝴蝶在飛，它就跑上前去嗅一嗅，蝴蝶突然飛了起來(lái)，然后小咪飛跑著追著蝴蝶玩了起來(lái)，真是把我樂(lè)開了花。 還有一次，媽媽手機(jī)上的小貓頭掛飾引起了小貓的.好奇心。一天晚上，我和媽媽正在津津有味地看電視，小咪輕聲慢步地走進(jìn)小屋，過(guò)了好一會(huì)，又從屋里大搖大擺 地走了出來(lái)，它一定是把媽媽手機(jī)上的絨毛掛飾當(dāng)成了老鼠，想展示一下自己的本事呢，讓小咪沒(méi)想到的是絨毛掛飾連著媽媽的手機(jī)，它叼著絨毛掛飾和媽媽的手 機(jī)。我們竟然追了它好一會(huì)才放過(guò)它呢。
我家的小咪非常可愛(ài)，每當(dāng)我說(shuō)“咪咪咪咪，小咪”的時(shí)候，小咪不管在哪兒都會(huì)飛跑過(guò)來(lái)。
如果它生氣了就會(huì)“喵！喵！喵！唔喵！”直叫。如果它玩得正開心，你走過(guò)來(lái)，它就會(huì)跑到你身邊蹭你的腳。這樣的事數(shù)不勝數(shù)。
我非常喜歡小咪，它有很多可愛(ài)的樣子，我怎么也忘不了。但是，小咪在一天天長(zhǎng)大，媽媽擔(dān)心小咪會(huì)傷到我，媽媽、爸爸、我，大家一起把小咪放到小區(qū)樓下的東 南角的一個(gè)樹叢里，它在樹叢里呆了一天也沒(méi)出來(lái)�？墒牵幸惶�，小咪突然不見(jiàn)了，我和爸爸很擔(dān)心小咪，于是到處找也沒(méi)找到，我現(xiàn)在想起來(lái)也很傷心。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我個(gè)子小巧，一張白里透紅的臉上，一雙小眼睛透著“精光”，塌塌的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。最有特點(diǎn)的是我那一對(duì)“招財(cái)耳”像兩朵小蘑菇，豎立在我臉的兩旁，時(shí)時(shí)刻刻傾聽著各種美妙的聲音。
我聰明、活潑，還愛(ài)管點(diǎn)“閑事”！
有一次放學(xué)回家，走到小區(qū)大門口時(shí)，看見(jiàn)了樓下的張奶奶提著一袋水果，腳邊還有一個(gè)大皮包，一只手撐在墻上，大口大口地喘著氣。我連忙上前，拍了拍張奶奶的背，扶起張奶奶提起大包和水果，把張奶奶送上樓。以后，張奶奶一見(jiàn)到我就叫我“小精怪”，還向別人稱贊我說(shuō)：“這孩子真懂事，真乖�！蔽衣犃穗m然有點(diǎn)不好意思，但心里美滋滋的。
我整個(gè)人呀，優(yōu)點(diǎn)很多，上課時(shí)，我積極舉手發(fā)言，老師不點(diǎn)我發(fā)言，我還不甘心呢！缺點(diǎn)也不少，每一次，一個(gè)完美的.句子可就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字，漏字而失了分。我決定了，再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。
我是個(gè)樂(lè)觀、開朗、積極向上的小女孩，大家聽了這么多介紹后，想不想知道我是誰(shuí)呢？猜猜看！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我叫美一公主，一看名字就知道我是個(gè)漂亮的女孩吧！留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，粗粗的眉毛，明亮的眼睛，紅紅的嘴唇，白白的皮膚，這就是我——一個(gè)漂亮的小公主。
我喜歡讀書，巧虎書是我的最愛(ài)。巧虎媽媽每個(gè)月都要給我郵寄一本書，有《神秘的海洋》、《地球小衛(wèi)士》、《嬰兒的誕生》、《四大發(fā)明》、《恐龍和瀕危動(dòng)物》、《食物的'力量》、《人體探秘》……這些書里面的知識(shí)豐富多彩，讓我知道紙是怎么制造出來(lái)的，面包是怎么烤出來(lái)的，我還知道各種各樣的動(dòng)物，食物的分類有健康寶寶、強(qiáng)壯寶寶、力量寶寶……啊，在知識(shí)的海洋里遨游，真是一件特別有趣的事！
喜歡上課，當(dāng)小老師是我的最愛(ài)。我們家就是個(gè)小校園，媽媽是校長(zhǎng)，我是小老師，爸爸是班長(zhǎng)，爸爸和媽媽還兼當(dāng)小學(xué)生。只要是晚上睡前有時(shí)間，我就會(huì)給爸爸媽媽講課，我還會(huì)把課文編成兒歌給他們一邊跳舞，一邊朗誦。爸爸媽媽都很喜歡聽我講課，他們都夸我是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，滑冰是我的最愛(ài)。我三歲學(xué)滑冰，屁股蹲兒沒(méi)少摔，有時(shí)疼得我直咧嘴。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我可以像燕子一樣的在操場(chǎng)上自由飛翔。
聽了這些介紹，你一定初步了解我了吧，我還有很多很多的愛(ài)好，小朋友們沒(méi)事的話，多來(lái)我的小家坐坐吧，我會(huì)慢慢地說(shuō)給你聽，現(xiàn)在我要和媽媽一起去滑冰了，再見(jiàn)！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
今天晚上媽媽去美容院洗臉。我在那邊閑著沒(méi)事干就去找王日平玩。王日平來(lái)了，我們就玩起“小雞小鴨”“水神對(duì)火神”“地球爆炸”……后來(lái)媽媽快要洗完臉了，我們就開始玩電腦游戲了。
我們玩了“炸彈小子”“無(wú)敵警察”“大偵探”玩的.開心極了。玩完后，我們就到外面比賽跑步。在跑步的過(guò)程中我還耍了點(diǎn)花招讓我每次都的第一。鈴鈴鈴，電話響了，王日平媽媽叫他回去。我才跟王日平依依不舍的離開了。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我家養(yǎng)了一只博美狗，已經(jīng)一歲了，它的名字叫“奇奇”。它很淘氣，我每天和它玩，我拉著它的小手，推來(lái)推去，它都不生氣。它總是追著我，扒著我得腿，讓我陪它玩。我們家的人都很喜歡它！
我家養(yǎng)著一只小狗，很可愛(ài)，名字叫“東東”。瞧不起東東的一雙大眼睛圓溜溜的，活像一對(duì)玻璃球兒。一身黑白相間的長(zhǎng)毛真是惹人喜愛(ài)。黑色的鼻子下嘴巴真顯得有點(diǎn)大。難怪東東叫起來(lái)聲音很宏亮呢！看看吧！這就是西藏西施犬的美。一對(duì)三角形的黑耳，往下耷拉著，腳上還長(zhǎng)著尖尖的利爪，還有，它的尾巴翻起來(lái)就像一朵大菊花。
“東東”吃東西時(shí)，總要用鼻子嗅一嗅，然后再吃。這就是東東的好習(xí)慣么？是誰(shuí)教的？是東東自己養(yǎng)成的。每當(dāng)我拿來(lái)火腿腸和牛肉時(shí)，東東總要叫兩三聲�！巴�！汪！”這一聲一聲，這輕輕的一聲一聲，我知道是東東對(duì)我的贊許。不是嗎？瞧，東東正搖著漂亮的大尾巴呢�？磥�(lái)，它一定對(duì)我的服務(wù)比較滿意。這就是我們家的東東，可愛(ài)的的東東。這么可愛(ài)的朋友，卻愛(ài)睡在很黑很暗的地方，它就喜歡這樣睡。我想，在這樣一個(gè)天空里，它一定睡得踏實(shí)，睡得安穩(wěn)，睡得很香，很甜。有些時(shí)候，還要把我的鞋子叼去當(dāng)小枕頭。
特別有趣的是聽音樂(lè)。每當(dāng)我拉小提琴時(shí)，美妙的樂(lè)聲飛楊起來(lái)的`時(shí)候，東東總愛(ài)跑到我身邊，溫順地趴在地上，盡情享受著流暢柔美，偶爾閉著眼，是的，東東在傾聽、在欣賞，它醉了嗎？
也有時(shí)候，我拉出一首還不太熟悉的新曲子時(shí)，東東可不安分了；東東不停地叫著，也不停地來(lái)回走動(dòng)，它大概是不喜愛(ài)聽了。是啊，我一定要抱緊時(shí)間練習(xí)，不停歇地練習(xí)。我怎能給我的好伙伴制造噪音呢。努力吧，也為我可愛(ài)的東東！東東的語(yǔ)言似乎只原載我能讀懂。每每放學(xué)后，我剛剛坐下，它忙著站起來(lái)了，前腳搭在我的雙膝上，一個(gè)勁地望著我。此時(shí)此刻，我也一個(gè)勁兒地看著它。就是在這個(gè)時(shí)候，我才讀懂了“水汪汪的眼睛”�！氨П野桑|東深情地望著我，我笑了，甜甜地笑了。突地它猛地竄起來(lái)，坐在我的腿上，滿意地趴下，又用舌頭舔舔我的手，好親熱哦！東東�。|東，我最親最親的伙伴啊！哎——呀！東東你的嗅覺(jué)真的靈�。∥疫@不剛削蘋果嗎？我們家的東東剛才還睡得正香，可現(xiàn)在一陣小跑過(guò)來(lái)，搖著那菊花似尾巴呢�！拔乙惨�、我也要吃”！我不會(huì)不給它嘗的，好東西是要和好伙伴分享的！可愛(ài)東東�。∧阏嬗腥�。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
說(shuō)到花草樹木，有人會(huì)喜歡姹紫嫣紅的玫瑰，有人會(huì)欣賞蒼翠挺拔的青松。而我，則喜歡那婀娜多姿的柳樹。
柳樹的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，像小姑娘的辮子。在我家門前就有一排排翠綠的柳樹，每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，就好比是亭亭玉立的少女，梳理著那油亮的頭發(fā)。
春天，柳樹長(zhǎng)出了鮮嫩的綠芽，遠(yuǎn)看像綠色的小精靈，近看象一只只剛展翅的蝴蝶，隨著柳枝的擺動(dòng)在風(fēng)中翩翩起舞。剛蘇醒的.大地因?yàn)橛辛怂鼈�，增添了一份光彩和生機(jī)。
夏天，柳樹的枝葉更茂密了一些，小伙伴們?cè)跇涫a下乘涼、做游戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝拂過(guò)我們的臉頰，帶來(lái)了一絲絲涼意。
秋天，柳樹雖然沒(méi)有夏天茂盛了，但是在外出旅游時(shí)，用它編成草環(huán)戴在頭上，別提有多神氣了。如果你仔細(xì)聞一聞，還有那么一絲香味呢!
冬天， 柳樹的頭上沒(méi)有“蝴蝶”，沒(méi)有香味，更不能讓人乘涼，只是光禿禿的一片。有時(shí)上面會(huì)有些許積雪，看上去像老婆婆的白發(fā)。
我愛(ài)柳樹，因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊募覉@才會(huì)更美麗;有了它們，我們的大地才會(huì)更有生機(jī);有了它們，我們的地球媽媽才會(huì)更健康!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
今天的天氣真好，有著蔚藍(lán)的天空。藍(lán)天里有白云，白云在藍(lán)天的懷里，他們相互襯托;白云襯托了天的藍(lán)，藍(lán)天襯托了云的潔白。打開窗，看蔚藍(lán)色的天空，他為所有人綻放著純凈的笑臉，看著這樣的情形，心情也變成了水晶般透明而自在的純藍(lán)色!跑到外面去呼吸，讓心情變得更“藍(lán)”，更純凈一些……
舍友告訴我：“在陽(yáng)光明媚的時(shí)候，把心情也拿出來(lái)，見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光，也許一切都會(huì)不一樣。”她說(shuō)她很喜歡晴天，所有的壓抑在這時(shí)都會(huì)消失，所以我越來(lái)越相信這句話――藍(lán)天下陽(yáng)光的穿透力很強(qiáng)，穿過(guò)了一直籠罩在我心頭的那層烏云，殺死了一種叫“苦悶”的霉菌，整顆心都充滿了快樂(lè)與活力!所以我越來(lái)越喜歡藍(lán)天，如此靜靜的美。
喜歡藍(lán)天：藍(lán)天下，我們一起奔跑，一起去尋找我們共同的夢(mèng)。藍(lán)天下，我們一起努力，攜手共創(chuàng)我們美好的未來(lái)。藍(lán)天下，我們放飛我們的'風(fēng)箏，讓它無(wú)拘無(wú)束地飛翔，帶回我的夢(mèng)想。
藍(lán)天不是夢(mèng)，是你我共同享有的美好。靜靜躺在草坪上，閉上眼睛，這是一種恬靜，這是一種愜意的美。身上被日光照的暖洋洋的，不是夏季那種酷熱，不是春季那種燥熱，也不是冬季那種溫?zé)�，這是一種讓人有幾分不舍，幾分倦怠對(duì)藍(lán)天的依戀。不想睜開自己的眼睛，認(rèn)真體會(huì)一下恬靜的意境。
不得不回宿舍，走在熟悉的路上，看著來(lái)來(lái)往往陌生的人，心里也是異常的高興，也莫名的有幾分淡淡的喜悅，只是因?yàn)樗{(lán)天下的心情如此快樂(lè)。
這不是一個(gè)純藍(lán)色的夢(mèng)境，這里有純藍(lán)色的你、我，包括世界的一切，還有我純藍(lán)色的心情。
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