成長作文7篇(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的成長作文7篇,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
你好!我是一片樹葉,我在這個森林里成長著,生活著。這里是極好的!
早晨醒來,我便大聲著歌唱著早晨的美,新新空氣的美。風(fēng)弟弟為我伴奏,許許多多的花兒為我伴舞。沒有什么地方比得上這里,沒有什么時候比得上這一刻。這里,有許多花草在為我舞蹈,鳥兒為我歌唱,大地做著舞臺。我多么想走下來,與他們一起表演。我扭動著我的身體,突然淘氣的風(fēng)弟弟又吹來了一口氣,讓我一下子從樹上飄落下來。
“。『脹鏊。 蔽覄偤爸湎潞蟮臍g悅,“你會飛了!以后我們就能一起飛咯!”小鳥飛在我旁邊說,“是的,我很開心我能飛!”小鳥一開心,又唱起歌來了。我輕輕的閉上眼睛,聽著小鳥歌唱!鞍!”我驚叫道,一頭扎進小溪里。水中的魚兒,見了我,開心地對我說:“我的天吶!我的'樹葉妹妹會游泳了!真的要賀喜你!”我有點害羞,說:“不是的,是我本來飄在空中,一不小心撞到了大樹爺爺,然后落了下來!濒~兒們吃驚地望著我。“你會飛嗎?”我抬起頭,驕傲地說:“是的,我會飛!彼麄兌細g呼著要拉我去辦派對,。突然有一只手抓住了我,我看見我是一片樹葉,就放到了草地上。大家看見了我,把我拉去了派對房。
我是樹葉,我是大自然的一份子,我有權(quán)愛這片森林,有權(quán)享受這片森林。
成長作文 篇2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游,讓我從一個年幼無知的孩童成長為一個優(yōu)秀的少年。站在學(xué)習(xí)了六年的校園里,面對朝夕相處的老師,我的胸中有無限的激情在騰涌,心頭有許多的`話想對老師述說。
往事歷歷在目。記得第一次邁進校園,雖然對身邊的事物充滿了好奇,但是又覺得很陌生,所以我哭鬧著不愿意待在學(xué)校,要跟媽媽回家。正當(dāng)我很郁悶地坐在教室里時,我的班主任——裴老師走了進來。這是我第一次看見您,您中等身材,一頭美麗的卷發(fā),一張典型的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁,紅紅的嘴唇,整個人看起來很親切。您走到我的身邊,笑容可掬地摸摸我的頭。您那慈祥的目光,溫和的話語,一瞬間讓我如沐春光,我緊張的情緒一下子煙消云散了。從這以后,您伴隨著我度過了難忘的小學(xué)生活。
剛?cè)雽W(xué)時,因為我缺乏信心,在課堂上就算是知道您提出的問題的答案,也總是猶猶豫豫,不敢舉手。您也許察覺到了,于是向我投來了鼓勵的目光,仿佛在對我說:“別害怕,試一試,就算是答錯了也沒關(guān)系!笔悄枪膭畹难凵褡屛以黾恿诵判暮陀職狻哪且院,每次上課我都能踴躍舉手發(fā)言。您讓我知道了:要勇于嘗試,才能知道正確的答案,這對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
老師您還特別善解人意。因為我活潑好動,所以體力消耗也特別大。每次到了下午上課的時候,我就不由自主地想睡覺。這個時候,您從來不批評我,只是心平氣和地叫我站起來,等到我精神好轉(zhuǎn)了再叫我坐下來,這個過程是那么平和。我知道您是為了保護我的自尊心,不會讓我在同學(xué)面前無地自容。我想:之所以您的做法沒有讓我難堪,是因為您是理解我們的。
六年了,在這六年里,無論我遇到了什么,您都會與我一起去面對,錯誤的時候及時幫我糾正,正確的時候不斷鼓勵我。都說媽媽是無私而偉大的,但她面對的是自己的孩子,而老師面對的是那么多非親非故的學(xué)生,卻能夠把自己的愛奉獻給他們。老師,在我的眼里您是神奇的,我由衷地感激您,我的老師!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝!业睦蠋!
成長作文 篇3
文體多樣, 我不能沒有《小學(xué)生周報》。
我常想:要是我能多讀書看報,我每期把《小學(xué)生周報》認(rèn)真看過后,每次寫征文時特別充分利用了這得天獨厚的剪報,和我們一起去體驗隊員生活的酸甜苦辣。
許多文章反映了我們的心聲,給我知識,盡情地吸吮著里面的乳汁,感到格外的親切、自然, 書給了我七彩的眼睛 我用這眼睛尋找七彩的智慧和光明 歌德說過:讀一本好書,做成我自己的'《剪報》。
一打開它,那油墨清香撲鼻而來,而這些也是寫作文所必不可少的基本功,可上面的內(nèi)容可豐富哩,如《小學(xué)生書畫報》、《中國少年報》、《泉州晚報》其中,都想先睹為快,在我們小學(xué)校園中愈開愈艷麗! 最愛的是你《小學(xué)生周報》,我培養(yǎng)起耐力與細心,提高了自己的寫作能力,我手中小小的剪刀恰似花海中的蜜蜂快活地飛舞。
扇動著彩色的翅膀,《小學(xué)生周報》蘊蓄著不少的知識量,《小學(xué)生周報》使我剪報的容量越來越大。
充滿希望。
引我步步走向成熟,借鑒了別人的寫作方法。
舍不得丟開。
讀周報時,沒想到獲得20xx年度福建省優(yōu)秀少先隊活動銀牌,我們?nèi)M瑢W(xué)都喜歡它,《小學(xué)生周報》1012期還刊登出結(jié)果呢,心如洗過般清亮明凈讀《小學(xué)生周報》真是絕美的享受啊! 《小學(xué)生周報》辦得很有特色,那次,就是和一個高尚的人談話,為我們歌唱。
還錯落有致地排版張貼,。
讓我大開眼界、愛不釋手,今宵,字字句句如涓涓春水流淌在我們心田。
伴著我進入一種忘我的境界,我就被深深吸引住了,它讓我了解世界,我總是迫不及待地翻開,培養(yǎng)起選材鑒賞和組織安排的能力, 啊, 我也嘗試著向《小學(xué)生周報》投稿。
了解人生;是它,真是包羅萬象,我不也可以成為品質(zhì)高尚的人嗎? 我愛看報, 麻雀雖小,下有藝術(shù)史哲,寫起作文來不像以前那樣感到吃力了,在具體的實踐中,我酷愛看《小學(xué)生周報》。
每次《小學(xué)生周報》一到,在體驗中成長,我把活動經(jīng)過及有前資料寄給《小學(xué)生周報》編輯部, 《小學(xué)生周報》選登的大多是我們少先隊員的佳作,你是我的良師益友,使我對生活充滿信心。
它帶著我們步入同齡人的內(nèi)心世界,通過閱讀別人的習(xí)作,剪報對我的幫助也越來越大,涉獵面廣,我們中隊開展了少先隊活動在實踐中體驗,如饑似渴地看了起來。
取長補短,也愿更多的朋友同我一起與你相伴到永遠 指導(dǎo)老師:曾葆春 。
無論昨天, 《小學(xué)生周報》有的文章充滿真情實感,充滿愛;是它,時時接受熏陶,還是明日,為有源頭活水來,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,它就像一只可愛的小鳥,語言蘊藉婉麗,形式活潑,我心中的煩惱憂愁都煙消云散,《小學(xué)生周報》給了我七彩的眼睛,讓我用這眼睛尋找七彩的智慧和光明! 不止是我喜歡《小學(xué)生周報》,問渠哪得清如許,我愿與你長相伴,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣,五臟俱全,我從《剪報》中得到不少有關(guān)生活勞動常識和各地風(fēng)土人情資料,愿這朵燦爛之花,總是收集起來,讀起來,給我智慧,使我們感受到社會主義祖國的溫馨,了解社會。
仿佛在和一個高尚的人交談, 別看它是一張小報,上至天文地理。
成長作文 篇4
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露滋潤下,才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)下的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家風(fēng)一詞“火”了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔,每次上學(xué)之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校不要和同學(xué)吵架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師”!奶奶生怕我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和同學(xué)發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨下,我基本沒有和老師、同學(xué)發(fā)生矛盾的現(xiàn)象,這也造就了我在學(xué)校的較好人緣。
爺爺愛和我講很多當(dāng)年他服兵役的經(jīng)歷,部隊的生活特別艱苦,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事的!!爺爺還教導(dǎo)我“吃可苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
而如今,奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那時我們家的好家風(fēng),爺爺奶奶的.好家風(fēng),塑造了優(yōu)秀的我。
展未來,樹立端正家風(fēng),繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是值得弘揚的。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
只有好的家風(fēng),才能駛向夢的港灣。
成長作文 篇5
成長是什么?
成長是昨天跟媽媽睡覺喊怕,今天去卻能一個人睡覺了;成長是昨天一天在廁所里瑟瑟發(fā)抖,而今天卻敢一個人在黑漆漆的夜里上廁所;成長是昨天見了吉娃娃尖叫不已,而今天卻敢跟大狼犬說悄悄話了;成長是昨天摔了一跤就鬼哭狼嚎,而今天磕破了腳流了一堆血都一聲不吭……在不知不覺中,我學(xué)會了勇敢。
成長是什么?
成長是昨天這個不好吃那個不好吃,而今天卻覺得媽媽做的菜都是美味可口;的成長是昨天經(jīng)常搞“惡作劇",把班上的女同學(xué)弄得哭哭啼啼,而今天卻能與同學(xué)友好相處;成長是昨天經(jīng)常耍“小聰明"惹是生非,把老師氣的'火冒三丈。而今天,且成為了老師的得力助手……在不知不覺中我學(xué)會了做人。
成長是什么?
成長是入學(xué)的時候哇哇大哭兒,而今天上學(xué)是最開心的事;成長是昨天結(jié)結(jié)巴巴的誦讀兒歌,而今天卻能一字不落的背誦一篇篇文言文;成長是昨天在課堂上口算都不會兒,而今天卻能輕松完成一道較難的奧數(shù)題;成長是昨天在操場上狂玩,而今天卻能坐在榕樹下安靜地看書……在不知不覺中我學(xué)會了學(xué)習(xí)。
成長宛如一首歌,時刻暢享在我們生活的道路上……
成長作文 篇6
每當(dāng)周一,看著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我的心中就升起一種快樂,一種自豪,一種溫暖。
今年,離20xx年5月12日已經(jīng)過了x周年,我把手上的錢投入愛心箱的那一刻仍歷歷在目。
當(dāng)汶川大地震突然襲來時,全國人民不是痛心哭泣,而是眾志成城!那些解放軍戰(zhàn)士不辭辛苦地援救著幸存者;“白衣天使”們夜以繼日地挽救一個又一個生命;那些志愿者不分晝夜地幫助災(zāi)區(qū)人民安置家園……當(dāng)看到這一幕幕時,從不亂花零錢的我不能無動于衷,毅然地從我的小“金庫”里取出50元來,捐給災(zāi)區(qū)小朋友,獻出一份我的愛心。當(dāng)我把那皺巴巴的50元投入愛心箱的時候,我仿佛看到它化作了一個個嶄新的書包;化作一個個學(xué)習(xí)用具;化作一份溫暖包裹著我們,也包裹著他們……
時間飛逝,經(jīng)過了一年,當(dāng)我看到災(zāi)區(qū)人民正充滿希望地重建家園,失去親人的孩子正快樂地學(xué)習(xí),與他們同歲的.我,又有什么理由不努力呢!我這一年長大了一歲,懂得的也更多了。我懂得了什么叫堅強,懂得了什么是關(guān)愛,懂得了什么是感恩。
當(dāng)我再次抬頭,仰望陽光下鮮艷的五星紅旗,她是那么鮮艷,那么耀眼!
成長作文 篇7
“我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛……”每當(dāng)我聽到這首歌時,不禁感嘆道蝸牛是多么的勇敢,多么的偉大。當(dāng)它仰望著近三米長的距離時,并沒有懼怕,更沒有想著退縮,無論前面有多么的危險,都是風(fēng)雨無阻,不畏艱險地向前沖……
然而,童年時播種下的種子早已長大,再回想小時,是多么的幼稚。而現(xiàn)在長大了,再也沒有了小時幼稚的任性。
上二年級時,我還是一個不懂事的小女孩,整天被媽媽寵著,每天早上都是媽媽幫我穿衣服,包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的'。但不知不覺我已成為一個五年級的學(xué)生了。
以前,我無論做什么總是要依賴著父母,以前,幫媽媽做家務(wù)都是幫倒忙。有一天,爸爸媽媽去上班了,我一個人在家。今天幫媽媽做一些家務(wù)吧,我一定好好表現(xiàn),體驗一下做家務(wù)的滋味。給爸爸、媽媽一個驚喜。我先掃好地,然后把拖把洗了洗開始拖地了。不一會兒功夫,整個家被我托的干干凈凈的,累的我腰酸背痛的。媽媽下班回來一看,高興地說:“這是誰做的呢?”我急切的說道:“是我做的!眿寢尰腥淮笪虻恼f:“我的寶貝女兒真的長大了!”看到媽媽高興的樣子,我心里甜滋滋的,十分開心。
小時候,看著大人那龐大而堅實的身軀,覺得他們是那么的威風(fēng),一直盼望著長大。
現(xiàn)在,我長大了,變成了一個小大人。這不是我一直以來渴望的夢想嗎?我長大了,長高了,可是我不想做大人了!其實做大人是非常辛苦的,并不像小時候想象的那么好。我一天天的長大,父母一天天的慢慢變老,父母從十年前的今天對我進行扶養(yǎng),十年了,父母無怨無悔,父母盡最大的努力讓我生活的更好更為舒適。有什么好吃的,父母不吃留給我,我每取得一次好成績,媽媽比我還高興,我如果生病了,爸爸、媽媽比我還痛苦。每一次媽媽打我之后,第二天都會發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的,其實我們受苦,父母心里也不好受啊。
現(xiàn)在我長大了,才明白了父母的辛酸,知道了父母的不易。
小時候我很貪玩,經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣,F(xiàn)在我長大了,爸爸和媽媽下班回來我會端茶倒水給他們喝,再給他們拿拖鞋、捶背。經(jīng)常會幫媽媽做一些家務(wù)事,每次媽媽都會說:“我們的女兒真是越來越懂事了,真是長大了。”讓我覺得自己也是長大了,F(xiàn)在回首成長的道路,我才發(fā)現(xiàn),比以前更加的懂事了。
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