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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-10-20 13:26:48 話題作文 我要投稿

(經(jīng)典)優(yōu)秀成長作文3篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經(jīng)典)優(yōu)秀成長作文3篇

優(yōu)秀成長作文 篇1

  我現(xiàn)在是一名五年級的學(xué)生了,現(xiàn)在學(xué)到了許多知識。從一年級的漢語拼音a。o。e到現(xiàn)在的abc英語,從簡單的加減法到現(xiàn)在的小數(shù)乘除。從對自然。生物的無知,到對大自然的理解認(rèn)識,我的.思想充實了許多。我與書籍如同魚和水,我求職的欲望如同一粒種子,埋在我幼小的心靈中,生根。發(fā)芽,書籍,將是我一生的伴侶。對于我,書籍是我的摯友,與我一同成長;對于書籍,我則是一個受益不盡的學(xué)者。像這樣的一位良師益友,我永遠(yuǎn)不會拋棄它,因為它是我的生活變得充實,是它讓我尋找到快樂的真諦。

  高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。朋友,愛書吧!讓好書伴我成長!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  一直陪伴我們成長的是什么呢?我認(rèn)為是優(yōu)良的家風(fēng)和家訓(xùn)。

  有的家庭的家風(fēng)是“誠實、守信”,有的家庭的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”,有的家庭是“認(rèn)真務(wù)實”……總之每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),只不過有的大家庭把他們的家風(fēng)總結(jié)并記錄起來,一代一代傳下去,有的家庭沒有進行總結(jié),就這樣口口相傳下來了。我家的家風(fēng)是什么呢?我曾經(jīng)問過爸爸,爸爸一下子也答不上來。后來我在生活中細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了我家的家風(fēng),那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來說說其中的一兩件事。

  我的媽媽是廣東汕頭人,每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上,媽媽買了許多小山竹,妹妹想吃,媽媽便幫她打開了山竹?墒浅缘揭话,妹妹發(fā)現(xiàn)這個山竹的另一半有點糊了,她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃,就叫妹妹繼續(xù)吃,可是妹妹死活不愿意。媽媽實在沒辦法,就自己吃給妹妹看,妹妹這才相信山竹沒有壞。我在旁邊看了,心想:媽媽真節(jié)約,我也要向媽媽學(xué)習(xí)。

  媽媽經(jīng)常教育我們要做一個善良的人,她自己就是一個特別善良的人。鄰居遇到點事情,她總是熱心地幫助,公交車上她總是會給那些需要座位的老人讓座……有一次,鄰居家小朋友放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家門鎖著,爸媽都沒下班回來。媽媽看見了就把她叫到家里,給她喝水,削水果,安排她一邊寫作業(yè),一邊等媽媽?墒悄翘觳恢趺吹',鄰居一直到晚飯時間都沒回家,媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點鐘,鄰居家才回家,原來那天他家老人突發(fā)重病送去醫(yī)院搶救了,知道老人脫離危險才想起家里的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手,一遍又一遍地感謝媽媽。

  媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費,要節(jié)約;不要偷懶,要勤勞。長大了什么都會做才重要,不要衣來伸手飯來張口,要自己動手勞動,才有成就感。爸爸就是一個自己創(chuàng)業(yè)的做保溫水杯的個體戶,由小打小鬧到現(xiàn)在的小有規(guī)模,付出了很多的努力,也給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。

  我家的優(yōu)良家風(fēng)還不止勤儉和向善,我一定要在以后的生活中細(xì)細(xì)觀察,并把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  走進教室,兩個月的玩樂被緊張的考前氣氛所沖淡;锇閭冞在談?wù)撝罴俚牡门c失,而初三所帶來的緊迫感令人心慌。

  我找到我的座位,順勢坐下來。椅子上滿是灰塵,與干凈的校服顯得格格不入,想起兩個月不曾打掃,我無奈地嘆了口氣:“時間過得真快啊!毕肫饎倓?cè)雽W(xué)時那個懵懵懂懂的自己仿佛就在昨天,而轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是最后一年了。想起初二年時那一張張不堪入目的考卷。想起兩個月的休假過去了,初三緊張辛苦的學(xué)習(xí)將壓得我們喘不過氣。初中這樣的時光里,有說架,有分離,有嬉鬧,但更多的是大家一起在考場上奮斗,在學(xué)習(xí)中拼搏,互相鼓勵,互相幫助,便讓矛盾漸漸化解,這也就是老師們常說的“凝聚力”吧,想著想著,不禁笑了起來。如今看待這樣平靜的自己,與兩年前的那般莽莽撞撞,任性自我的小孩有太大的區(qū)別,這也就是所謂的成長吧。我們在成長中嘗試努力達到目標(biāo),嘗試看開一切,嘗試寬容他人。就像是一杯咖啡,剛?cè)肟诘臅r候是苦澀,這便是青春,但細(xì)細(xì)的回味起來,卻又發(fā)覺也是那樣香濃,這便是成長,苦盡甘來。青春因為成長而產(chǎn)生疼痛,但我們在成長中學(xué)會嘗試。

  曾經(jīng),家是一片浩瀚的大海,是我的避風(fēng)港。而我的叛逆期來得太早,又走的'太晚,不再是曾經(jīng)那個依偎在媽媽身邊撒嬌的小女孩了,不懂如何去愛他們了。曾幾次,傷害了父母,我卻后知后覺。曾幾次,重重摔下門把,留下的是痛心疾首的父母。但每每望見那歲月留下的皺痕和白發(fā),卻又要想起那句“希望時光慢些吧,不要再讓你變老了”如歌如泣!只能枕著濕潤了的枕頭輾轉(zhuǎn)難眠。既表達不了自己的愛,又做不出動人的舉動,這樣的無可奈何!

  而在此時,我也便只能靜下心來,嘗試去理解,嘗試著交流。如今,一次次成功的交談,一個個愛的舉動,拉近了彼此之間的距離,隔閡煙消云散。又重新看見目標(biāo),看見希望。回首一看,曾經(jīng)那樣我行我素,傷害父母的自己,是那樣叛逆得一發(fā)不可收拾。而幸好一切還來得及,來得及讓我改變自己,來得及讓我成長,我們在嘗試中成長。

  懷著一顆喜悅的心,走進花院。清風(fēng)一拂,吹起我心中陣陣漣漪。這樣的季節(jié),薔薇開得嬌氣,羞著少女一樣緋紅的雙頰。晶瑩的露珠也修飾著。輕風(fēng)掠起層層波浪,薔薇便搖曳起動人的身姿,有如一個出水的美人一樣嫵媚。柳葉和著她一塊舞蹈,交替著,甚是好看!奏出蕭笛一樣的樂曲,聲聲婉轉(zhuǎn)。一邊欣賞碧柳嬌花,一邊聽蕭笛和鳴,何樂而不為?平日里不以為然的花木,在此刻,竟這樣美得令人心醉。嘗試著欣賞,嘗試讓喜悅的心伴隨成長,我們在嘗試中成長。

  嘗試著分享,嘗試著融入一個班級;嘗試溝通,嘗試?yán)斫飧改;嘗試著欣賞每一株花,感受每一根草。我們在成長中嘗試,也在嘗試中學(xué)會成長。

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