- 美好的回憶作文 推薦度:
- 美好的回憶作文 推薦度:
- 美好的回憶作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【經(jīng)典】美好的回憶作文24篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的美好的回憶作文,希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
每當(dāng)看見身旁那張泛黃的課桌,就會(huì)不由自主地想起和第一任同桌相處、吵鬧的情景。
在一個(gè)初秋的上午,我遇到了我的第一任同桌。
她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),大眼睛、高鼻梁,一張不大不小的嘴巴鑲嵌在她的小臉上,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,看起來好像渾身上下都充滿了活力。她慢慢地向我走來,然后停在我的面前,眼神冷冰冰地看著我,突然對(duì)我說:“你還讓不讓我進(jìn)去了?”我這才反應(yīng)過來,趕緊側(cè)了側(cè)身子,好讓她走過去。
這就是我和同桌的第一次相遇。
之后,我們開始漸漸熟悉,關(guān)系也越來越“好”。不過,有時(shí)也難免會(huì)發(fā)生一些小糾紛。
有一次上數(shù)學(xué)課,我正在寫老師布置的作業(yè),不知道怎么回事,腳下突然感覺踩到了什么東西,低頭一看,是同桌的橡皮,正當(dāng)我要“物歸原主”時(shí),“失主”卻猛地奪走了橡皮,瞪著大眼睛對(duì)我說:“你為什么拿我的東西?這樣好玩嗎?”說著她便舉起手,還要“舉報(bào)”我,我趕緊吼著告訴她不是我,不是我。可她好像沒聽見似的,繼續(xù)舉手,不得已我還對(duì)她說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我再也不敢了……”,可這時(shí)老師已經(jīng)注意到了我們這里,聽了同桌的“舉報(bào)”我成功地被她推入了“虎口”……
就這樣,一天又一天,一年又一年,我和她一起度過了三年的小學(xué)生活,直到升入四年級(jí),我才感到,原來當(dāng)時(shí)的追逐打鬧全都變成了美好的回憶。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的'學(xué)生了,一天,我整理物品時(shí)突然在我的書包隔層里發(fā)現(xiàn)了一本二年級(jí)的練習(xí)冊(cè),上面有鉛筆歪歪扭扭寫了幾個(gè)字——竟然是我老同桌的名字。那一刻,我想起來了她,以及單純、美好的童年回憶。
美好的回憶作文2
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這個(gè)班級(jí),這個(gè)學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,我們從幼稚到成熟,從成熟到長(zhǎng)大,數(shù)年后,我還會(huì)回憶這些美好,這美好的六年。
今天是拍畢業(yè)照的日子,我們整整齊齊的站在操場(chǎng)上,同學(xué)們臉上都很開心,帶著笑容,可仔細(xì)看,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲的失落。心里一陣惆悵,要拍畢業(yè)照了,意味著我們即將告別美麗的校園,朝夕相處的老師同學(xué)們。畢業(yè)照,是紀(jì)念我們六年的學(xué)習(xí)生涯!昂,”我被抱住“拍畢業(yè)照了,我要和你分別了!笔菢,我最好的朋友,最堅(jiān)強(qiáng)的愛哭蟲。我拉著她的手,笑了笑:“我的‘華妃娘娘’,只是畢業(yè),又不是不見。說不準(zhǔn)我們中學(xué)還在一起呢,我們是連在一起的朋友,你不要想甩開我哦!睒逵昧Φ.在我背上拍了一把,說:“哪有。中學(xué)我們?nèi)绻衷谕凰鶎W(xué)校,那我就可以問你借文具了,不用我買,真好!蔽沂,真是愛貪小便宜。
到我們班拍照了,我走上第二排,那些椅子微微顫抖。我等一下掉下來怎么辦,我有些害怕。終于站穩(wěn)了,我松了口氣,可椅子又顫動(dòng)了起來,往后一看,是小梁,他一臉囂張的抖著他的腿。一旁的同學(xué)都讓他別抖,可他的眼神里寫著一句話:我就抖了,我開心你們能把我怎樣。我看著他,心中產(chǎn)生疑問:他抖得那么厲害,他不知道,他們那排是第一個(gè)掉下去的嗎
“來來來,同學(xué)們,看這里。我們要拍了!睌z影師沖這我們喊。一道閃光,一張照片,六十張稚嫩的臉,六十個(gè)燦爛的笑容,這就是我們的小學(xué)生活,六年的美好全定格在那張照片。
教室依舊是哪個(gè)教室,老師還是那個(gè)老師,只是講臺(tái)下認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)不再是我們。六年已過,我們即將離開,但是六年中的美好回憶我們永遠(yuǎn)不忘。
美好的回憶作文3
時(shí)光流逝,人生易老。但在我們的心中卻有一段難忘美好的記憶讓我們感動(dòng),散發(fā)出清香淡雅的香氣來安撫那平凡的心。
美好的時(shí)光需要愁緒的積淀和苦難的磨練。漢武帝劉徹登基經(jīng)過十年之久的壓抑,才磨練出他那強(qiáng)悍的政治品格和雄偉的心志,終于在余生完成了中國(guó)的大統(tǒng)一,洗刷了漢朝六十年的血恥。對(duì)于這些或許當(dāng)時(shí)的漢武帝感到是艱難的,悲苦的。但到了晚年回首往事時(shí),在他的心中就是一段光彩奪目的歷史。偉大的毛澤東主席曾經(jīng)這樣說過:"成功勝利的過程是悲苦的,但在勝利后又感覺是一幅比較真實(shí)的美麗圖畫"。文天祥我國(guó)偉大的愛國(guó)詩(shī)人,在被俘以后面對(duì)敵人的屠刀依然昂起頭顱慷慨高歌:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。他的事跡也成了我們心中一段美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光不一定都是過程的美麗,在生命與病魔交戰(zhàn)時(shí)是悲壯的,但身體的傷是慘痛的。也許我的人生就是如此吧!XX年5月13日這一天是我人生中最大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)的籌碼是我的'生命,挑戰(zhàn)的對(duì)象是病魔。當(dāng)醫(yī)生為我做手術(shù)前的準(zhǔn)備工作時(shí)問我:怕嗎?痛嗎?我依然面帶微笑地說:“不痛不怕!"我那時(shí)已知道就是怕又有什么用呢?不如用堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去賭這一局。結(jié)果我驅(qū)走了病魔。雖然我想想自己的那段時(shí)光是痛苦的,但總的印象是一段美好的圖案。
人生是一幅水彩畫,盡管在這幅水彩畫里都是艷麗的色調(diào),感覺不太真實(shí)不,能給人以深刻的印象;盡管在這幅畫中有悲色調(diào)有彩色調(diào),最后以彩色收尾,但對(duì)你本人來說是你晚年一段美好的時(shí)光。時(shí)光流逝,人生易老。時(shí)光的色調(diào)由自己把握!
美好的回憶作文4
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
那是在我上四年級(jí)時(shí),有一回,崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過的親情故事。親情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長(zhǎng)的階梯中,這樣的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。尤其是那一幕定格了下來——
一個(gè)瓢潑大雨的清晨,媽媽左肩背上我的書包,右肩背上妹妹的書包,而后一邊攙一個(gè),一腳高一腳低地行走在雨幕中……
想著想著,我的眼眶里潮潮的。
“謝佳燁,怎么了?”崔老師走到我身旁,俯下身子關(guān)切地問,“愿意和大家分享自己的.故事嗎?”
“嗯!蔽覒(yīng)道。
在老師期待的目光下,我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們,我話音一落,熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上,我一氣呵成了《謝謝你,媽媽》一文。
大約三個(gè)月后的一天下午,我剛進(jìn)家門,年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我,夸我“了不起”。一時(shí)間,我被他們弄得莫名其妙!爸x佳燁,恭喜你作文獲獎(jiǎng)了!”這時(shí),媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來。我?獲獎(jiǎng)?這怎么可能呢?!我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎(jiǎng)?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,說:“剛才,崔老師來電話,說你的《謝謝你,媽媽》榮獲‘全國(guó)小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’,她還說,一定是你的真情感動(dòng)了評(píng)委……”啊,我真的獲獎(jiǎng)了!不知怎么的,我并沒有欣喜若狂,而是浮現(xiàn)出崔老師常說的一句話:真實(shí)的情感,真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然,獲獎(jiǎng)已是半年前的事了,但每每想起,還是那么回味無窮……
美好的回憶作文5
在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多美好的回憶,回憶中的喜怒哀樂深深地印在了我的心里,不曾忘卻。其中一個(gè)快樂的回憶至今還在我的腦海里回蕩。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們的語(yǔ)文老師帶著滿面春風(fēng),邁著輕盈的步伐,走進(jìn)了我們的教室。一聲不吭地寫下了四個(gè)大字音樂傳花。
“我們今天要玩一個(gè)叫音樂傳花的游戲!闭Z(yǔ)文老師說。我們一聽是玩游戲,霎時(shí)間,如同一塊巨石從天而降,擊中了平靜的湖面,泛起了巨大的波瀾。大家開心地喊叫著,拍手叫好,笑聲和掌聲在教室里回蕩。
語(yǔ)文老師說了一下規(guī)則,找了幾個(gè)人示范了一下。然后,舉起手示安靜,教師很平靜。老師把花給了最后一組的第一位同學(xué),再播放音樂,喊:“開始!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)迅速、有序地把話向下一個(gè)人傳。
快輪到我了,我手心直冒汗,心想:音樂會(huì)不會(huì)到了我就停了呢?老師出的'問題會(huì)不會(huì)很難?會(huì)不會(huì)我還沒想完,花已經(jīng)到了我跟前了,我馬上把花拋給了前面那位同學(xué),他剛剛接住,音樂就戛然而止,那位同學(xué)在大家的笑聲中站了起來,“請(qǐng)聽題”老師說,“有一位富翁舉行宴會(huì),一共握了27次手。請(qǐng)問,參加宴會(huì)的有多少人?”前面的那位同學(xué)看起來很焦急,我們?nèi)M都在幫他想,我想了一會(huì)兒后知道答案了,就舉手說:“28人!”“答對(duì)了!”語(yǔ)文老師說。我們開心地叫了起來。
接下來,大家在我們的帶動(dòng)下熱情地玩了起來。最終,我們組得分最多,每人得到了一本本子做獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)快樂的回憶隨著那堂課上的音樂聲與笑聲,永遠(yuǎn)地漂流在我的記憶之海中
美好的回憶作文6
鐘表上的指針滴滴答答的響著,時(shí)光又回到了我的小學(xué)生活。
我的同桌,小文,他是一個(gè)十分優(yōu)秀的人。個(gè)頭不高身材不胖腳步堅(jiān)定得像一個(gè)士兵一樣。最突出的是一雙眼睛,就像從高山流下的清泉一般透徹明亮,而又略帶一種蒙娜麗莎式的微笑,深邃的目光注定他是個(gè)不一般的人。
我一直不愿跟他說話因?yàn)樗麖奈锤艺f過話,同桌了一個(gè)月,他也未裂開嘴唇笑一下。這讓我認(rèn)為他是個(gè)十分冷漠和高傲的人。
接下來發(fā)生的一件事,讓我徹底改變了對(duì)他的看法
有一次班里寫作文,題目是《我想對(duì)爸爸媽媽說》。我認(rèn)為這次題很簡(jiǎn)單,素材很好,于是提筆便寫好了,簡(jiǎn)直是一氣呵成!而成績(jī)優(yōu)異的他卻遲遲不敢下筆,我心里想難道這么簡(jiǎn)單的題他也不會(huì)寫。于是我自作聰明的說道,可以寫感謝你的爸爸媽媽為你做飯呀,為你洗衣服呀送你上學(xué)叮囑你小心著涼呀等等。
可是我發(fā)現(xiàn)他垂著頭,從眼角滑落下來黃豆粒大小般的淚珠,似乎抹也抹不完,我立刻停住了嘴。只見他趴在桌上哭了,哭得是那樣的撕心裂肺,令人心顫的.哭聲,我愣在那里哪兒不知所措。
那次作文他得了全班的滿分作文,我不服氣悄悄地跑到老師的辦公室去看了他的作文,這開頭是:
“爸爸媽媽,你們過得還好嗎?
第二段,七歲那年奶奶跟我說過說你們是去掙錢了,掙了錢要供我上學(xué)。于是我就等,可為什么等了五年你們還沒回來呢!后來奶奶說,你們?nèi)チ艘粋(gè)更美的地方天堂。”
讀到這里時(shí)我再也不想往下看了,我恨自己的行為,當(dāng)我再回到教室時(shí),他拿出一張小小的黑白照片,上面是一對(duì)夫妻,他們的眼神也是那樣的清澈。此后的學(xué)習(xí)生活中,我一直很友好的對(duì)待她,是愧疚、是彌補(bǔ)、也許是
這是段美好的回憶,我的同桌給了我一樣我永遠(yuǎn)也學(xué)不完的。在不幸中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)幸福!
美好的回憶作文7
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了十幾個(gè)春夏秋冬,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。
春天,我記憶中的春天是在田野中放風(fēng)箏。跑在軟松松的土地上,一手拿線軸,一手拿風(fēng)箏,還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空,心中別提有多高興啦!我歡呼著,跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天,我記憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假,我來到了海邊。雖說是游泳,也只不過是抱著救生圈去海里嬉鬧。被陽(yáng)光曬著,被海水泡著,好舒服啊!一個(gè)浪頭打過來,我就被浪花推到了岸邊,再在岸邊的沙灘上玩沙,做沙城堡
秋天,我記憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風(fēng)吹,落葉了,于是地上鋪上了一層金黃的地毯,厚厚的`,軟軟的。那些葉子都已枯黃,他們的脈絡(luò)依稀可見,有的直,有的彎,有的粗,有的細(xì)自己也領(lǐng)悟到人的生命亦是如此。
冬天,我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人,看起來可愛極了!忽然,一個(gè)雪球砸過來,不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了,于是,一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”便開始了頓時(shí)間,驚叫聲、歡笑聲交織成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷,但我們卻很熱
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!它像一只小船載著我的夢(mèng)想,在歲月中遨游。這時(shí),冰心那句“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!币恢被仨懺谖叶
美好的回憶作文8
童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。 ——題記
我打小就是一個(gè)“小饞貓”,總是改不了,這不惹來了叔叔沉重的一擊,差點(diǎn)嚇個(gè)半死。 有一天,叔叔興高采烈的來到我家,提了一大袋東西,我忙忙跑過去,聞見一陣陣香味,撲鼻而來。 我跑到叔叔面前,說盡世界所有的好話,連我自己都毛骨悚然了?墒迨迨氰F石心腸,一點(diǎn)都沒有打動(dòng)他,我望著叔叔,一陣乞求的目光落到了叔叔的身上。
叔叔沉默了好久才開口說話:“你這個(gè)小饞貓。我告訴你吧,是牛肉,香吧。不過你可不能吃,小孩子吃了會(huì)變成牛的!蔽掖蟪砸惑@:“怎么會(huì)呢?不可能吧!薄靶挪恍庞赡悖闳绻粤耍蠊载(fù),我可不管。” 我在那里矛盾了好久,忽然,我幼小的`心靈中產(chǎn)生了一種想法:“寧可變成牛,也不能讓肚子受委屈,何況,那香味比得上人間極品了!蔽乙贿呎f一邊舔嘴。
正在這時(shí),叔叔在那里大吃大喝,無拘無束,自由自在。小酒喝著,小肉吃著,真是一種美好的享受啊。
看見叔叔吃得這么香,我也顧不得那么多了。抓了幾塊牛肉就往嘴里塞。也顧不得淑女形象了。不一會(huì)就吃飽了,我躺在床上犯困,迷迷糊糊就睡著了。
猛然間,我忽然感覺哪里不對(duì)勁,“會(huì)不會(huì)變成牛啊,如果這是真的,小伙伴們不和我玩了,媽媽也認(rèn)不出我了,我該怎么辦?”我躺在床上等待死亡的來臨。
不一會(huì)兒,媽媽來了,我把事一五一十地告訴了媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,你叔叔逗你玩呢!蔽医K于放寬了心。我有一個(gè)傻傻的夢(mèng),我有一個(gè)傻傻的童年。直到現(xiàn)在回憶起來,我都覺得搞笑,很美好。我會(huì)將這美好的回憶留在我內(nèi)心最深處。
——后記
美好的回憶作文9
我們的生活五彩繽紛,隨著自己逐漸長(zhǎng)大,留下很多的回憶。這些回憶,甜酸苦辣,有著各種的滋味。今天,我和大家分享我的一段美好的回憶。
那天,天氣晴朗,太陽(yáng)毫不留情地把大地烤得直冒煙。我和媽媽、小俊一起去陽(yáng)西月亮灣旅游。
來到月亮灣,我和媽媽、小俊情不自禁地開始享受海灘給我們帶來的樂趣。雖然天氣很熱,但從海灘上傳來了一陣陣歡樂的笑聲,那笑聲洋溢了整個(gè)海灘,把海灘變成了一個(gè)充滿歡樂聲的`音樂島。我們踏著腳下那細(xì)小的沙子,邁著輕快的腳步來到水面上!巴郏 蔽也唤暗。這里的水真清啊,清得能看到水底的沙石,就像一面明亮的大鏡子。
突然,一個(gè)大浪朝我撲來,由于我沒有準(zhǔn)備好,喝了好幾口咸水,很難受啊。我心想:我要堅(jiān)持,俗話說,吃得苦中苦,方為人上人。我這些小小的苦,又算得了什么呢?想到這里,我勇往直前,看見又一個(gè)大浪撲了過來,我馬上潛入水中。但這一次潛早了,在水中憋了21秒之后,我的時(shí)間已到了極限,不上來就不行了。于是我把頭露出水面吸氣的時(shí)候,沒想到一個(gè)大浪剛剛撲了過來,我又喝了幾口鹽水,我傷心地說:“我真是倒霉!”說時(shí)遲,那時(shí)快,又遭到了大浪的襲擊,我又不禁說到:“大浪!你敢跟我做對(duì),等著瞧!”這時(shí),我看準(zhǔn)大浪來得速度,到差不多到我眼前了,才馬上潛入水下。過了一會(huì)兒,我露出頭來,浪頭過去。終于成功了,我高興地說:“不遲也不早,時(shí)間剛剛好,哈哈哈玩著玩著,也不知過了多久,媽媽說:“兒子,該回去啦!都六點(diǎn)啦!”我嘟起小嘴,很不開心,也沒辦法。】鞓返臅r(shí)間總那么快。我依依不舍地走著,還不時(shí)回頭望望。
這是我最美好的最難忘的回憶,使我明白了,不論遇到什么困難,都不要著急,要想辦法去解決,一定能取得成功。
美好的回憶作文10
我是一個(gè)平凡的女孩,來到這個(gè)世界上已經(jīng)12個(gè)春秋了,經(jīng)歷過的事情就像天上的星星一樣多,并且光彩奪目。現(xiàn)在我想摘一顆幼稚可笑的“星星”講給你聽聽。那是發(fā)生在我5歲的時(shí)候,媽媽把我從幼兒園接回家后,就給我做飯吃。媽媽做飯很熟練,正當(dāng)媽媽要往菜里下鹽的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)鹽已經(jīng)用光了,而媽媽脫不開身,便對(duì)我說:“乖寶寶,幫我媽媽去買一袋鹽好嗎?”我立馬點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后接過媽媽給我的5元錢。我拿著錢,換好了鞋,然后三蹦兩跳地來到商店,對(duì)站在柜臺(tái)的阿姨說道:“阿姨,阿姨!卑⒁绦χ鴮(duì)我說:“小朋友,買什么?”我一時(shí)糊里糊涂的,便自言自語(yǔ)地說:“買什么?買,買……哦,買兩袋鹽!”阿姨把鹽給了我,然后我又把錢我遞給了阿姨。接著就蹦蹦跳跳地出了商店!鞍⊙剑懔,鹽撒了!”我看著手里的.鹽掉在地上,立馬用手抓起來,然后快速地跑回家里去!胞}被我弄臟了,怎么辦啊?對(duì)了,媽媽平時(shí)是用水來洗米的嗎?我也可以用水把鹽洗干凈。 苯又,我把鹽撒在盆里,然后用水清洗。我邊洗邊想:鹽是什么味道的?當(dāng)時(shí)好奇心誘我嘗了一嘗,咦,鹽怎么是咸的呢?我一陣疑惑,然后又看盆里的鹽,“啊,鹽怎么不見了?”我有些著急,立馬告訴媽媽:“媽媽,我去買鹽
的路上弄臟了鹽,然后我去洗鹽,鹽怎么不見了?”媽媽聽了我的話,笑著對(duì)我說:“傻孩子,鹽怎么可以洗呢?”
啊,美好的回憶,你多么像天上的星星一樣光彩奪目啊!在我遇到困難時(shí),是你散發(fā)著迷人的光芒,為我加油,你令我度過了人生中最美好的時(shí)間!
美好的回憶作文11
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了十幾個(gè)春夏秋冬,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。春天,我記憶中的春天是在田野中放風(fēng)箏。跑在軟松松的土地上,一手拿線軸,一手拿風(fēng)箏,還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空,心中別提有多高興啦!我歡呼著,跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天,我記憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假,我來到了海邊。雖說是游泳,也只不過是抱著救生圈去海里嬉鬧。被陽(yáng)光曬著,被海水泡著,好舒服啊!一個(gè)浪頭打過來,我就被浪花推到了岸邊,再在岸邊的沙灘上玩沙,做沙城堡……
秋天,我記憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風(fēng)吹,落葉了,于是地上鋪上了一層金黃的地毯,厚厚的,軟軟的。那些葉子都已枯黃,他們的脈絡(luò)依稀可見,有的直,有的彎,有的'粗,有的細(xì)……自己也領(lǐng)悟到人的生命亦是如此。
冬天,我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人,看起來可愛極了!忽然,一個(gè)雪球砸過來,不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了,于是,一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”便開始了——頓時(shí)間,驚叫聲、歡笑聲交織成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷,但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!~它像一只小船載著我的夢(mèng)想,在歲月中遨游。這時(shí),冰心那句“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!币恢被仨懺谖叶浴
美好的回憶作文12
往事,如煙似云般悄悄溜走。留給我們的,只剩下那些美好的回憶。今天,很快就會(huì)過去,我們會(huì)迎接新一天的到來。
還記得小時(shí)候懵懂無知,時(shí)不時(shí)地會(huì)問一些奇奇怪怪的問題,就如:天上有多少顆星星?為什么天上只有一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月亮?而回答,早已記不清了,還能記清的,就是小時(shí)候請(qǐng)問問題的.那種天真無邪的樣子和父母回答問題時(shí)和藹可親的樣子。
還記得第一天去幼兒園的時(shí)候,全班都在哭泣,而我卻沒有,我心里還在想:這里是哪里?他們這是誰?為什么都在哭?漸漸地,我們也都熟悉了在幼兒園生活,大家也不哭不鬧了,都嘻嘻哈哈地。一轉(zhuǎn)眼,三年的幼兒園生活就結(jié)束了。
我從幼兒圓升到了小學(xué),開始了那六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。上課時(shí),我們都拿著教科書認(rèn)真聽講,遇到不知道的問題時(shí)會(huì)問老師,有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐粋(gè)問題而吵起來,等到老師公布正確答案的時(shí)候,回答錯(cuò)誤的同學(xué)就會(huì)有點(diǎn)害羞,而回答正確的同學(xué)就繼續(xù)聽講。下課時(shí),同學(xué)們都盡情地玩耍。光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生涯也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。還記得拍畢業(yè)照時(shí)同學(xué)們臉上的神情,還記得一些同學(xué)在拍畢業(yè)照時(shí)因?yàn)榭赡茉僖部床坏酵瑢W(xué)們了而失聲痛哭,同學(xué)們都會(huì)去安慰,還記得我們?cè)谛W(xué)的最后一次期末考試時(shí)嚴(yán)肅又認(rèn)真的深情,還記得
如今,我已經(jīng)從小學(xué)升到初中了。離別今昔,僅剩下回憶,回憶著以前生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然一些往事已經(jīng)忘記,但不能忘記的,是以前父母回答問題時(shí)和藹可親的樣子,是和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的樣子,更是畢業(yè)前同學(xué)們不愿畢業(yè)的樣子。
美好的回憶作文13
一個(gè)留著蘑菇頭的小姑娘,上身穿了件紫色的毛衣,下身穿了條牛仔褲,小小的她手里卻抱著一個(gè)比她還要大的西瓜。這是我影集里的一張珍貴的照片,它記載著我小時(shí)候美好的回憶。記得那是在我三歲時(shí),媽媽、爸爸帶我去銀川沙湖游玩,當(dāng)時(shí)幼小的我還不知道沙湖是什么,但是一聽到玩就很高興。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香我們一家三口整裝出發(fā),我們坐公交車到了火車站,排隊(duì)進(jìn)站后我們就登上了火車,因?yàn)槠綍r(shí)不太坐火車,每次坐火車時(shí)我都很興奮,在過道里走來走去,就是現(xiàn)在長(zhǎng)大也一樣,對(duì)那里的各樣?xùn)|西很新奇;疖嚲拖褚粋(gè)移動(dòng)的家,一覺醒來它就把我們帶到了銀川。
我們先逛了銀川的沙湖,哪里的景象是西安沒有的,放眼望去全是沙子,沙漠此起彼伏很是壯觀,這里除了有看不到邊的沙漠還有高大的駱駝。這還是我第一次看見真的駱駝,駱駝和我們平時(shí)見到的馬可不一樣,它身體比馬高大,它的背上還有兩個(gè)大大的駝峰,媽媽告訴我駝峰是駱駝儲(chǔ)存能量的地方。在哪里我不但見到了駱駝,我還和媽媽一起騎上了一頭高大的駱駝,坐在兩個(gè)駝峰中間感覺還挺安全的。逛完沙湖接著我們又來到了西部影城,我挑選的這個(gè)照片就是在西部影城拍的,聽了它的名字大家就應(yīng)該知道了,那里是拍電影取景的地方,我抱得這個(gè)比我還大的'西瓜也不是真的,如果有人不知道,還以為這個(gè)是真的西瓜呢,這樣看起來我就像個(gè)大力士一樣,其實(shí)它是用泡沫做成的電影道具。當(dāng)我抱著它正玩時(shí),爸爸拿起相機(jī)為我拍下了這張珍貴的照片。
閑暇時(shí)翻看我的相冊(cè),總要把這張照片多看幾眼,它勾起了我的美好回憶。
美好的回憶作文14
過年了,爸爸買了許多煙花,有“黑蜘蛛”、“紅蜘蛛”、“蝶舞飛揚(yáng)”、“降落傘”
吃完年夜飯,我回到家,急忙叫爸爸帶上弟弟去放煙花,我看著各種各樣的煙花,不知道先玩哪個(gè),弟弟似乎看穿了我的心思,便提議道:“不如先玩黑蜘蛛和紅蜘蛛吧!這名字聽起來好像很好玩啊!蔽掖饝(yīng)了。我拿出了一支,不知怎么玩,于是就觀察了一下盒子,原來這里有一層砂紙啊,我用力地擦了一下那層砂紙,哇,這“紅蜘蛛”起火花了,我連忙跑開,“轟”的一聲,煙花爆炸了,我嚇得心都跳了出來,弟弟也嚇壞了。不過,這種煙花還可以用香點(diǎn),但是,剛才的驚嚇使我打消了再來一次的念頭。
我拿出了“蝶舞飛揚(yáng)”,叫媽媽給我一枝已經(jīng)點(diǎn)燃了的香,我拿一個(gè)“蝶舞飛揚(yáng)”,用香點(diǎn)燃引線,過了一會(huì)兒,他開始旋轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)的時(shí)候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶,美極了。它轉(zhuǎn)得越來越慢,不一會(huì)就停了,我以為已經(jīng)完了,就走過去一點(diǎn)點(diǎn),“噼噼啪啪”就像油剛剛炸開了鍋,火花四處飛散,我連忙跑進(jìn)屋里“避難”了就這樣,一盒“蝶舞飛揚(yáng)”被我和弟弟玩光了。
不知不覺,大部分煙花被我們放完了,只剩下“降落傘”了,只有六個(gè),我和弟弟平分了。我點(diǎn)燃引線,連忙跑開,一團(tuán)火苗升上天空,隨后掉下來一個(gè)降落傘,這可能就是名字的來源吧。那掉下來的降落傘很漂亮,一條白色的線帶著一個(gè)小紙筒,紙筒里面裝的都是火藥,那條線還穿著一張紅色的紙呢,往上一拋,落下來的時(shí)候還真的挺像降落傘的'。不一會(huì)兒,我的那三個(gè)也玩光了。
雖然春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但是,過年放煙花卻成了我美好的回憶。
美好的回憶作文15
生活中每一天都有事情發(fā)生,有趣的事,開心的事,悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣,或許童年就是一種食物,這種食物非常特殊,什么味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶;貞洸还苁强嗟,還是辣的,好的,還是壞的,都是一種美好的回憶,這回憶能讓我們成長(zhǎng),能讓我們知道這一生該怎么去做;貞浻檬裁炊紦Q不回來,就像時(shí)間一樣,回憶是美好的,如果好的事情去回憶,我們都覺得很快樂,如果壞的事情去回憶,那會(huì)覺得很難受。記憶是一個(gè)宇宙,永遠(yuǎn)裝不完,但它會(huì)流失,如果沒有了童心,那你童年的美好記憶將失去。夢(mèng),是一種神奇的物質(zhì),在夢(mèng)里,你能無所不能,在夢(mèng)里,你一生的夢(mèng)想,你一生的愿望都將實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng),由自己控制,自己的夢(mèng)想,也由自己控制。而自己夢(mèng)想的東西、夢(mèng)想的人物在自己的夢(mèng)中出現(xiàn),那感覺很不可思議,那種感覺,我希望我能一直擁有,可惜只有夢(mèng)中才能出現(xiàn)奇跡。夢(mèng)里的事物有些是隨意做出來的,而有些是自己夢(mèng)想的人物,自己夢(mèng)想的`情節(jié)。那是因?yàn)樽约禾矏哿,最特別的夢(mèng)想。在睡著之前腦子里一直在想,一直在思考,想著想著就睡著了,而做的美夢(mèng)就是自己最大的夢(mèng)想,或是一件特別的事情。在夢(mèng)里回憶,那種感覺是說不出的,但存在于我們記憶的倉(cāng)庫(kù)里。
當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),童年的美好記憶會(huì)永遠(yuǎn)封存,那是因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)回不來了,但是只要有純潔的心、童年的夢(mèng)想,時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)過去。夢(mèng)的幻想,就是夢(mèng)幻,夢(mèng)想的幻景,用我們純凈的心,去追尋真理,用我們的童心,去追逐偉大的夢(mèng)想!
美好的回憶作文16
時(shí)光流逝,人生易老。但在我們的心中卻有一段難忘美好的記憶讓我們感動(dòng),散發(fā)出清香淡雅的香氣來安撫那平凡的心。美好的時(shí)光需要愁緒的積淀和苦難的磨練漢武帝劉徹登基經(jīng)過十年之久的壓抑,才磨練出他那強(qiáng)悍的政治品格和雄偉的心志,終于在余生完成了中國(guó)的大統(tǒng)一,洗刷了漢朝六十年的血恥。對(duì)于這些或許當(dāng)時(shí)的漢武帝感到是艱難的,悲苦的。但到了晚年回首往事時(shí),在他的心中就是一段光彩奪目的歷史。
偉大的毛澤東主席曾經(jīng)這樣說過:"成功勝利的過程是悲苦的,但在勝利后又感覺是一幅比較真實(shí)的美麗圖畫"。文天祥我國(guó)偉大的愛國(guó)詩(shī)人,在被俘以后面對(duì)敵人的屠刀依然昂起頭顱慷慨高歌:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。他的事跡也成了我們心中一段美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光不一定都是過程的美麗。在生命與病魔交戰(zhàn)時(shí)是悲壯的,但身體的傷是慘痛的。也許我的人生就是如此吧!20xx年5月13日這一天是我人生中最大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)的籌碼是我的生命,挑戰(zhàn)的對(duì)象是病魔。當(dāng)醫(yī)生為我做手術(shù)前的準(zhǔn)備工作時(shí)問我:怕嗎?痛嗎?我依然面帶微笑地說:“不痛不怕!"我那時(shí)已知道就是怕又有什么用呢?不如用堅(jiān)強(qiáng)的.心態(tài)去賭這一局。結(jié)果我驅(qū)走了病魔。雖然我想想自己的那段時(shí)光是痛苦的,但總的印象是一段美好的圖案。人生是一幅水彩畫,盡管在這幅水彩畫里都是艷麗的色調(diào),感覺不太真實(shí)不,能給人以深刻的印象;盡管在這幅畫中有悲色調(diào)有彩色調(diào),最后以彩色收尾,但對(duì)你本人來說是你晚年一段美好的時(shí)光。
時(shí)光流逝,人生易老。時(shí)光的色調(diào)由自己把握!
美好的回憶作文17
六年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
六年的小學(xué)生活,將在我身旁匆匆逝去……過了畢業(yè)考,到了九月份,我就真正成為初中生了。
走進(jìn)學(xué)校大門,往右轉(zhuǎn)彎,中間是我們的大操場(chǎng)。它是那么紅,那么耀眼。在那兒,記錄找我們的喜怒哀樂。
看,那兒是大樓。我們六(一)班,就在三樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)來到了我們的教室。聽著笑聲,看著笑容,我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星,細(xì)細(xì)地欣賞著。
記得在五年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié),我們?cè)诓贾媒淌,弄得可漂亮了。?dāng)我們正在弄時(shí),有位老師走了過來,看了看說:“你們班那么會(huì)布置啊,布置得那么漂亮,全學(xué)?戳司湍銈儼嗟淖钇!甭牭竭@位老師這樣說,大家都在后面笑,老師還說要我們幫他們班布置,班長(zhǎng)聽到了,說好啊。我們走向他們班去看了看,班長(zhǎng)說,開始吧!我們就拿其材料,動(dòng)起手來,幾十分鐘過去了,終于弄好了,我們要走回教室時(shí),老師說:“謝謝你們,幫我們班布置得那么漂亮!蔽覀冏呋匕嗉(jí)時(shí),又開始動(dòng)手繼續(xù)布置我們班的。
想到這兒,我不禁笑了,笑得是那么甜。既高興又有些傷感的我,又輕輕地走出了校門。夕陽(yáng)之下,我回頭再望望校園;夕陽(yáng)之下,我回頭再望望校訓(xùn);夕陽(yáng)之下,我回頭再望望五星紅旗!所有留戀之情,盡在這一刻!
童年的腳印,留在了校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌在花壇的馨香中……我的`一只腳興沖沖地跨出校門,另一只腳卻在童年的夢(mèng)中遲遲不肯出來。別了,我即將離開的母校!
美好的回憶作文18
我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無窮的七彩童年。它,也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之,童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來說都是珍貴的。我也是一樣,每當(dāng)我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景,我就會(huì)想起那令人發(fā)笑的童年趣事。
那是我三歲的時(shí)候,特別愛聽故事,天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物,所以他們給我講了許多生動(dòng)有趣的故事,但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。
這個(gè)故事講的是從前,在深山里住著一個(gè)壞女巫,她性格古怪,所以人們誰也不愿和她做朋友。于是,壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里,專門試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒,只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會(huì)變成一頭頭豬。聽了這個(gè)故事后,我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒,反而說這只不過是嚇小孩子的'故事罷了。此時(shí),我小姨卻反問我:“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢!”“這有什么難的,試一下不就知道是假的!”我一邊說著,一邊念起來:“格格媽咕……”。剛念完,正想向他們夸耀自己的“聰明”呢,只見舅舅神色緊張地說:“呀,壞了,小羽怎么不見了?床上躺著頭小豬!”“那一定是小羽變的!毙∫堂忉屩。我一下慌了神,嚇得又摸自己的鼻子,又摸自己的耳朵,就差含在眼眶中的金豆豆落下來了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán),可天真的我還不知道是怎么回事兒呢!急得滿屋子跑著找鏡子呢!
于是,《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”——小羽變小豬,在我們家被傳為佳話!直到今年,我都十二歲了,媽媽還提起這件事,大家仍記得我童年時(shí)的天真,可愛、有趣。
啊,有趣的童年,我將一生都珍藏的美好的回憶!
美好的回憶作文19
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這個(gè)班級(jí),這個(gè)學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,我們從幼稚到成熟,從成熟到長(zhǎng)大,數(shù)年后,我還會(huì)回憶這些美好,這美好的六年。今天是拍畢業(yè)照的日子,我們整整齊齊的站在操場(chǎng)上,同學(xué)們臉上都很開心,帶著笑容,可仔細(xì)看,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲的失落。心里一陣惆悵,要拍畢業(yè)照了,意味著我們即將告別美麗的校園,朝夕相處的老師同學(xué)們。畢業(yè)照,是紀(jì)念我們六年的學(xué)習(xí)生涯!昂纾蔽冶槐ё 芭漠厴I(yè)照了,我要和你分別了!笔菢澹易詈玫呐笥,最堅(jiān)強(qiáng)的愛哭蟲。我拉著她的手,笑了笑:“我的‘華妃娘娘’,只是畢業(yè),又不是不見。說不準(zhǔn)我們中學(xué)還在一起呢,我們是連在一起的朋友,你不要想甩開我哦。”樺用力的在我背上拍了一把,說:“哪有。中學(xué)我們?nèi)绻衷谕凰鶎W(xué)校,那我就可以問你借文具了,不用我買,真好!蔽沂,真是愛貪小便宜。
到我們班拍照了,我走上第二排,那些椅子微微顫抖。我等一下掉下來怎么辦,我有些害怕。終于站穩(wěn)了,我松了口氣,可椅子又顫動(dòng)了起來,往后一看,是小梁,他一臉囂張的抖著他的.腿。一旁的同學(xué)都讓他別抖,可他的眼神里寫著一句話:我就抖了,我開心你們能把我怎樣。我看著他,心中產(chǎn)生疑問:他抖得那么厲害,他不知道,他們那排是第一個(gè)掉下去的嗎
“來來來,同學(xué)們,看這里。我們要拍了!睌z影師沖這我們喊。一道閃光,一張照片,六十張稚嫩的臉,六十個(gè)燦爛的笑容,這就是我們的小學(xué)生活,六年的美好全定格在那張照片。
教室依舊是哪個(gè)教室,老師還是那個(gè)老師,只是講臺(tái)下認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)不再是我們。六年已過,我們即將離開,但是六年中的美好回憶我們永遠(yuǎn)不忘。
美好的回憶作文20
一個(gè)人無聊的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)漫不經(jīng)心地翻著相冊(cè),第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾,看著第一張照片,一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開來。
那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片,照片上有三個(gè)人,爸爸媽媽和我,爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手,像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我,而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂。那時(shí)的我年僅六歲,留著短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的,我想也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小,攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛,而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天,爸爸媽媽帶著我出去外面玩,我們?nèi)チ耸兄行牡?公園里玩,活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的,看著公園里各式各樣的花朵兒爭(zhēng)先恐后地來參加春天的宴會(huì),它們五顏六色、姿態(tài)不一,讓我對(duì)花兒產(chǎn)生喜愛之情。雖然那時(shí)候沒上小學(xué),但是我也不會(huì)隨意采摘小花小草,也許是因?yàn)槟鞘悄懶,我總?huì)用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱男∧X袋,爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子,不由自主地笑了起來。
夕陽(yáng)西下,不知不覺中,一下午就過去了,我們也該回家了。于是,爸爸說一起拍張照片,留作紀(jì)念。
“一、二、三,茄子”一陣尾聲在延續(xù)著,美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。
歲月悠悠,悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》,如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊,我一天天在長(zhǎng)大。今天的我已不是昨天的我了,而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我,望著那雙充滿希望的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是我對(duì)未來的憧憬,對(duì)父母希望的肯定回答。
美好的回憶作文21
有人說美好的回憶最寶貴,美好的回憶最難得。在我心里,小學(xué)六年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;小學(xué)的生涯猶如一部電影,記錄著我們的成長(zhǎng);小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印著我們開心與快樂的腳印。
在這六年里,我收獲的是:患難見真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班集體、見證我一步一步成長(zhǎng)的.老師與同學(xué)。這六年里,我收獲了太多如珍似寶的回憶。
老師,是您栽種了桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,是您栽種培了我這棵小樹苗,您是見證我成長(zhǎng)的見證人!是您教會(huì)了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。這六年來您教會(huì)了我太多,我對(duì)您說的話好似滔滔江水,無窮無盡;對(duì)您的感激,難以用語(yǔ)言表達(dá)。
同學(xué)們!我在遇困難時(shí),你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí),你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí),你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學(xué)感到開心!六年下來了,我想對(duì)你們說:”奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績(jī)也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最后一個(gè)月了,彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了,但你們的音容笑貌依然在我心里。
六年來,我們同舟共濟(jì)!我們一起笑,一起哭。盡管,有時(shí)候我們會(huì)發(fā)一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里,我感受到了很多,也體會(huì)到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。
回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里,都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫卷。如果時(shí)間能停留,希望這個(gè)美好的回憶,定存在我們的心里!
美好的回憶作文22
在成長(zhǎng)道路上有許多值得回憶的事情,而我最經(jīng)常回憶的是小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)四(5)班和那慈祥的班主任——張老師。
當(dāng)時(shí),剛剛升上四年級(jí)的我們是非常調(diào)皮的,各科老師都管不了我們,后來張老師接手了我們班,在她的帶領(lǐng)下,我們班成為了全級(jí)乃至全校的一個(gè)尖子班,每個(gè)老師上我們班的課都特別輕松,特別喜歡我們班。
我們的四五班在老師的帶領(lǐng)下,每一個(gè)同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí),很少有缺交作業(yè)等現(xiàn)象,老師不僅看重我們的成績(jī),還經(jīng)常在課間的`時(shí)候和我們女孩子在跳橡皮筋,常在星期五的最后一節(jié)課帶我們到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),和我們一起打球,跑步。
我們的班集體不僅優(yōu)秀還很厲害。四年級(jí)的下學(xué)期,學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在那里,我們四至六年級(jí)舉行了拔河,當(dāng)時(shí)別班都覺得我們班沒有幾個(gè)大力的一定會(huì)輸,都對(duì)我們放松了警惕,我們輕而易舉就拿了第一名,還有水果拼盤,我們班也通過大家聰明的智慧取得了第一名,全班可高興了,張老師更是笑的眼睛都瞇成一條縫了。
在學(xué)校的校運(yùn)會(huì),我們每一個(gè)同學(xué)積極參與,在各個(gè)項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)習(xí)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常選我們班上公開課,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來參觀也是讓我們班去做代表迎接。
升上五年級(jí)后,老師就換了,但我們的班級(jí)一樣是公認(rèn)的優(yōu)秀班。每一個(gè)同學(xué)都在想念著張老師,可很難見到她,小學(xué)畢業(yè)的那一天,很多同學(xué)都是特地留下來,和老師們照了相,做個(gè)留念才離開的。
現(xiàn)在升上初中了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了可是,每一個(gè)大周放假,我;厝タ赐麖埨蠋煟绻麤]有她,或許大家都還是那個(gè)樣。
美好的回憶作文23
我記得的沙灘上有無數(shù)的貝殼,每個(gè)貝殼都包含著我的回憶。你看,這里有幾段光輝的回憶,我來告訴你們!
我記得我六歲的時(shí)候爸爸給我買了自行車,我的自行車原來有兩個(gè)輪子,爸爸怕我騎不動(dòng),所以我的車后輪兩邊放了一個(gè)小輪子。我坐這輛車在小區(qū)里來回走。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我不想用四個(gè)輪子。對(duì)爸爸說:“爸爸,我要學(xué)兩個(gè)輪子的車。”我說。爸爸不得不減掉后輪的`兩個(gè)輪子。但是兩個(gè)輪子的車比四個(gè)輪子的車難騎多了。爸爸說我在旁邊看著我,怕狗咬泥。我沒騎好,一下子摔倒了。我不放棄,我想:如果每天練習(xí),我一定能練好。就這樣,我摔倒了,站起來,又摔倒了,又站了起來。請(qǐng)好好想想晚上在家是怎么練習(xí)的。技巧必須要理解。第二天,我又開始練習(xí)了,誰想的,我成功了!我一天半的努力沒有白費(fèi)!我很高興。
我三四歲的時(shí)候,我聽媽媽的話。“種瓜得瓜,種豆得豆!狈N下我的玩具,以后會(huì)有很多玩具。我掏出一個(gè)我的玩具,邊看邊想。“如果我有一顆玩具樹,我可以上去把玩具摘下來。我有很多玩具太好了!”
說要做,我就拿我的木桶來打水,又拿出我的小鏟子,我在花園里挖了個(gè)小坑,把玩具放上去,又埋了土。兩天后,我去看了,還是沒有樹。我對(duì)爸爸說:“為什么我沒有玩具樹?爸爸愣住了,說:“什么玩具樹?“我把來龍去脈告訴爸爸,爸爸笑著對(duì)我說!安荒芊N玩具!薄盀槭裁?單擊“等你長(zhǎng)大了你就會(huì)知道了。
現(xiàn)在回想起來,以前的所作所為既幼稚又美麗。
在金色的沙灘上,一個(gè)美麗的貝殼靜靜地躺著,等我撿起來再回憶。
美好的回憶作文24
偶爾有一點(diǎn)空閑,隨手翻起一本相冊(cè),想短暫的休息一下,沒想到,這本相冊(cè)竟把我從現(xiàn)在的12歲拉回了以前······那時(shí),我才5歲,我有2只可愛的鸚鵡,一個(gè)是公的,一個(gè)是母的,看著它們甜蜜的“夫妻”我不由自主的想和它們照一張幸福又甜美的圖像,我讓媽媽把照相機(jī)拿出來,為我們照相,咔嚓,一張我和鸚鵡的圖像就出來了。
“喳喳”,鸚鵡只會(huì)這么叫,連說話也不會(huì)。我想:如果它們會(huì)說話了我就不會(huì)更感到無聊了。接著,我把錄音機(jī)拿出來,說了一聲,歡迎光臨。然后讓錄音機(jī)重復(fù),過了2個(gè)小時(shí),我這位考官過來抽查。嗯?怎么搞的,小鸚鵡怎么還是喳喳的`叫,我有些失望,但我不放棄,過了好多天,鸚鵡還是不會(huì)說話,爺爺叫我放棄吧,沒用的,這2只鸚鵡長(zhǎng)大了,不好教的,爺爺這話提醒了我,既然大鸚鵡不會(huì)說話,它們要是生小鸚鵡從小教他應(yīng)該會(huì)了吧!
從那天以后,我就天天給他們吃雞蛋,雞蛋有營(yíng)養(yǎng),會(huì)有效果的,已經(jīng)過了2個(gè)月了,沒想到真的有效果,有一個(gè)蛋在籠子的里面,我想這一定是小鸚鵡,我馬上去叫爺爺,“爺爺,爺爺,小鸚鵡下蛋了,快給他做一個(gè)窩,再放些棉花里面!蔽倚老踩艨竦恼f道。爺爺過來了,看見籠子里面真有一個(gè)蛋,馬上按我說的去做,窩很快就做好了,我把它放進(jìn)籠子里面,又拿手套把雞蛋放到籠子里去,過了1個(gè)月,可愛的小鸚鵡誕生了,我很快把錄音機(jī)放到籠子旁邊,沒想到過了幾天他真的學(xué)會(huì)了,我讓爺爺把照相機(jī)拿出來,為我和這“幸福的家庭”照張合影,為這時(shí)的記憶永伴我心。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小鸚鵡長(zhǎng)大了,可是我卻要隨父母到另一個(gè)城市生活了,于是我把鸚鵡一家送給了朋友,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記鸚鵡一家陪我度過的美好時(shí)光。
【美好的回憶作文】相關(guān)文章:
美好的回憶作文06-05
美好的回憶作文06-13
美好回憶作文05-24
(精選)美好的回憶作文09-12
美好回憶09-06
美好的回憶02-05
【熱】美好的回憶作文09-12
【推薦】美好的回憶作文09-12
美好回憶話題作文03-21
【精】美好的回憶作文03-18